最新描写梧桐树的作文(通用15篇)

描写梧桐树的作文篇一

梧桐山是深圳的优美景点，梧桐山是国内少有的邻近市区、以滨海、山地和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区，景观以其“稀”、“秀”、“幽”、“旷”为显着特征，其中“梧桐烟云”被深圳市政府评为深圳新八景之风景区所属的梧桐山主峰海拔943.7米，为深圳第一高峰，梧桐山顶犹如仙境雄伟的山势与变幻莫测的云雾刚柔相济、与广瀚的大鹏湾山海辉映;山里溪涧幽邃、植物茂盛，是珠江三角洲地区珍稀动植物的庇护地和资源库之一。据调查显示：梧桐山分布的天然植被有维管束植物233科764属1376种，其中有刺桫椤、穗花杉、白桂木、土沉香、粘木等珍稀、濒危物种;野生动物资源非常丰富，有24目64科196种。有国家重点保护的野生动物蟒蛇、鸢、赤腹鹰、褐翅鸦鹃、穿山甲、小灵猫等。东湖公园景区集观赏、游览、文化娱乐、游乐服务于一体，是建市后的第一个市级综合性公园，见证了特区园林事业发展历程;仙湖植物园景区是中国观赏植物科学研究的重要基地，集植物收集、研究、科学知识普及和旅游观光休闲为一体，是国内外著名的风景园林植物园。梧桐山的云景是非一般的优美，朵朵的白云在蓝天上飘着，画出一条条优美的曲线，这种意境是纯大自然的气息。深深的吸一口气，我闻到了大自然的芬芳清香。在这里何不让人联想到一幅幅优美的画面?梧桐山是体会大自然的地方，是放松的'圣地。让我们一同体会大自然的奥秘与美丽。美丽的梧桐山，自然的圣地。

描写梧桐树的作文篇二

五一假期里的一天，我们一家和爸爸的朋友一起去深圳爬梧桐山。站在山脚往山上望去，远处的山布满了树林，出现了一片浓绿。近处的山也布满了树林，出现了一片苍黑。目之所及，都是树的世界，绿的海洋。清澈的溪水从山涧哗啦啦地流下来，像在热烈地欢迎我们的到来。开始登山了，大家边走边说说笑笑,争先恐后地向山上冲去。特别是我，走在大家的最前面，谁也追不上。走了一段路后，我们个个都有气无力、气喘吁吁。突然，下起了倾盆大雨，我这个遥遥领先的“领队者”也无路可逃。如果不是妈妈及时赶上来为我挡雨，我一定会变成落汤鸡。因为怕天气一再变坏，我们只好飞快地下山去。这次爬梧桐山的经历，又给我留下一个难忘的回忆。

描写梧桐树的作文篇三

如果你只看到了水面上反射的光。

和一掠而过的鸟影。

其实，你什么也没有看到。

六八。

很多时候，我是河水。

我又是堤岸。

我的一部分束缚了我的另一半。

六九。

河流不断徘徊。

但它并没有屈服。

左冲右突。

我们都在寻找最近的路。

行程并没有延长。

障碍，有时就是一种财富。

七零。

我对小溪谈论大海。

小溪充满了向往。

默默积蓄力量。

我向大海谈起小溪。

大海不屑一顾。

它似乎已经忘记。

七一。

冬天的河床很有耐心。

它在安静地等待雨季的来临。

就像寒风中沉默的堤坝。

用平静来回答岸柳的询问。

七二。

我们都在游向对岸。

如果有人偷了我的行李。

我该心存感激。

他减轻了我的负担。

太多的包裹会让我的步伐变慢。

甚至沉入水底。

七四。

如果别人不幸落水。

你可以不去施救。

但不能视而不见。

如果哪一天。

你不小心掉进水里。

你将永远无法原谅自己。

七五。

我们都是失足落水者。

不过，区别在于。

有人准备了救生衣。

有的人一无所有。

七六。

当我沉入水底。

我才发现。

我把自己的生命。

过分倚重一棵无根的浮萍。

七七。

人生是一条河。

走得慢的人觉得大海太遥远。

走着走着，心就散了。

而走得快的人还得觉得走得太慢。

不知什么时候。

他也消失不见。

七八。

你说我水性杨花。

这话提醒了我。

这是我的本来面目。

我不觉得这是一种侮辱。

七九。

我多么无知。

在我干渴难忍时。

河水只给我一瓢饮。

我却嘲笑它的慷慨大度。

八十。

河水可以冲去我满身的污垢。

却无法洗濯我内心的罪恶。

八一。

风浪把溺水的人。

一个送上了岸。

一个卷到水底。

奇怪吧。

它同情那不会游泳的孩童。

却不可怜那个戏弄他的浪子。

八二。

与其背负沉重的债务。

在都市里购买一套狭小的房屋。

倒不如在黄河岸边搭一座凉亭。

幽谷作街道，小巷是绿径。

黄昏时分我把自己关进囚笼。

但流浪的心却不能获得片刻的安宁。

它一次次飞越山川，草地，丛林和小溪。

拥抱鱼翔浅底的祥和，雨打芭蕉的宁静。

八三。

如果一个恶狼故意弄脏面前的水。

不要争辩什么。

赶快离开它，是羊最好的选择。

八四。

今天，我坐在河边痛哭。

河水安慰我——。

你的错误在于不断地重复。

一次次向明天借贷。

去偿还昨天欠下的债务。

八五。

河水有时会静止不动。

但它终究要流向远方。

八六。

清澈的河水看着我，说。

你踏进来时不必洗脚。

等你出来时，再仔细看吧。

不要试图粉饰什么。

水知道你的'本色。

任何涂抹都无济于事。

八七。

我觉得河水的慷慨。

不是把我需要的东西给我。

而是奉献它的一切。

让我自己去努力选择。

八八。

若不是淌满了水。

所有的沟坎都成为陷阱。

如果不是把水搅浑。

又怎能捉到那条大鱼。

八九。

穷人和富人的差别仅仅在于。

干渴时，拥有一瓢水还是一条河。

九零。

在陆地，我是自由的。

在岸边，我是自由的。

然而，一脚踏进水里。

我便身不由己。

九一。

井水和河水从不交谈。

他们的心不会为对方改变。

除非，井水漫溢。

或者，河水泛滥。

九二。

站在岸上。

我能学会游泳吗。

河水不懂我的担忧。

我只想做一条淹不死的鱼。

九三。

我应该像水一样活着。

处下位，却不自卑。

包容，而不苟同。

九四。

我追求另一个自我。

从来不曾相遇。

在我将要伸手拥抱的那一刻。

一条河，横亘在我眼前。

九五。

你到达河心时。

你会感受到自己的力量。

在别人的眼睛里。

也会找到敬佩的目光。

九六。

每一粒沙子。

都在遗落河滩的珍珠。

每一个孩子。

都是降临人间的天使。

九七。

看到晶莹的珍珠。

我不会忘记。

河蚌把沙子层层包裹。

那是母亲心中流泪的歌唱。

九八。

在这一片低洼地。

垂柳轻扬，鸣蝉高歌。

一泓清水，却保持一份静谧。

它把歌声藏在心底。

九九。

树叶在水面漂浮。

石子沉入水底。

沉重的记忆。

常常藏在内心深处。

描写梧桐树的作文篇四

童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

在此之前，我一直在这幽深的小树林里宁静的生活着，然而，他的出现，打破了以往的沉寂，顿时间，树林里想炸开了锅，闹得沸沸扬扬的。他有着白皙的皮肤，棱角分明的轮廓和明亮的双眸，桀骜不驯的眼神里流露出一股叛逆。我们会在一起看动画片，或是一起到溪边嬉水，捉鱼，或是一起躺在草地上，静静地数云。是他，伴我走过四季，走过童年。

夏天，骄阳似火，燥热的天气失望无都变得无精打采，蔚蓝而又一望无际的天穹飘着几缕淡淡的云。夏天的中午，家四周的那片树林里有一种说不出的`安谧与恬静。树荫底下，弥漫着我们的笑声，等到阳光下那斑驳的日影渐渐清晰，我们才拖着疲惫的身躯回到家里，窗外回荡着幽远的蝉鸣，浴室里，我们每人各持一个水龙头，对着对方的脸使劲喷洒着迸溅的水珠如飞珠滚玉一般晶莹剔透，水凉飕飕的，在我们的欢笑声中开了花。冲完澡，我们便一起躺在床上，开始了漫无边际的“天方夜谭”。

“将来长大我们住在一起吧！”

“好啊！可是?我爸爸说只有一家人才住在一起的。”

“嗯？要不然你做我的弟弟吧，这样我们就是一家人了。”

“那我做哥哥吧，我比你大呢?”

吵着吵着，我们便睡着了，依稀记得他的床上那一股淡淡的茉莉花的芬芳?

转眼，秋天到了。

我们笑着跳着，伴着凉爽的秋风在树林里一边嬉戏一边拾落叶，在和煦的阳光下，枯黄的叶子泛着一层淡淡的金光。玩累了，我们便气喘吁吁地靠在梧桐树下，数拾到的叶子，他忽然灵机一动说：“不如我们写下我们各自的愿望，然后再把叶子埋起来，等到我们长大了再来把它挖开，好不好？”“嗯，可是那时候我们还在一起吗？”“当然了，我们是兄弟嘛！”我似懂非懂的点点头，那一年，我才8岁。

花，还是原来的花；树还是原来的树；可是你我，去已不再是那个时候的人了?

描写梧桐树的作文篇五

我们学校有一棵梧桐树。

春天，梧桐树发芽了，长出嫩绿叶子。

夏天，梧桐树又长出许许多多叶子，就象小姑娘那柔顺的头发。它不仅外表美，而且还有一种内在的美。那就是在天气热的时候，它主动承担起了为大家遮阴的责任。就是这样，这棵平凡的梧桐树在这个夏天里为大家付出了很多。

秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了。一阵风吹过来，几片叶子随风飘扬，就象几只黄蝴蝶在空中翩翩起舞...........

冬天，梧桐树又穿上了白色的新装，好美呀！

描写梧桐树的作文篇六

梧桐，作为古典诗歌中一个常见的意象，具有独特而复杂的含义。其中，最为著名的应该是易安居士李清照在《声声慢》里的词句——梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。经历靖康之变，遭遇国破家亡的女词人孤孤单单地独自守着窗儿，好不容易从白昼捱到黄昏，偏偏秋雨又点点滴滴下个不停，在浓重的暮色中敲打着梧桐叶，也敲打着女主人公破碎的心。这种凄凉寂寞的景况实在使她难以忍受，她从心底爆发出一声痛苦的呼喊：此情此景，一个“愁”字怎能包容得了！词至此嘎然而止，这一声发自肺腑的呼喊，却使千载以下的读者为之揪心动容，这是极有名的以环境氨围衬托愁情的句子。这里的梧桐、细雨，是景语也是情语，这种情景交融的手法，产生了强烈的艺术感染力。可以毫不夸张地说，李清照把梧桐中忧郁忧愁寂寞孤独的意象含义发挥到了极致。

其实，除过这样的意象含义，梧桐因其枝干挺拔卓尔不群，又是品行高洁的象征。古诗中，最早赋予这一含义的，当属虞世南，他在《蝉》中这样咏叹——垂绥饮清露，流响出梧桐。居高声自远，非是藉秋风。蝉居于梧桐之上，此诗以梧桐树干的高挺清拔声响远播，暗指诗人志趣的高洁。苏轼在元丰五年被贬黄州时有词“缺月挂疏桐，漏断人初静。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”(苏轼《卜算子》)梧桐前着一“疏”字，更显梧桐树孤高独立，东坡先生卓尔不群的品性由此可见一斑。还有孟郊李商隐写过此类意向的诗歌。“梧桐枯峥嵘，声响如哀弹。”（孟郊《秋怀》）桐木是制琴的美材，峥嵘的桐木制成的美琴却弃置不被用，借此寄托了诗人苦吟一生而穷困一生的失意的悲哀。桐花也能对超凡的才能起衬托作用。李商隐在表现韩冬郎青出于蓝而青于蓝的才能时写“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。传说中凤凰喜栖于桐花遍野的丹山，所以桐花便成了俊才的生活背景。从这里，我们可以简单地归纳梧桐的情感指向——一是引梧桐为知己，也把知己比作梧桐，梧桐意象中含有知己之意；二是梧桐常被诗人用来表达友情与别情；梧桐是中国文学重要的植物意象，在先秦典故里，梧桐与美好的人格息息相通，后来发展成人格的象征符号。梧桐是上好的琴材，，故成为与古琴相关的意象、典故，文人抚琴寄托心声，故又把心声寄托于梧桐。悲秋的主题也常常离不开梧桐，它还与爱情有关。梧桐具有高尚的君子品格，故古人常在其上寄托精神、情志，梧桐成为诗人精神家园的象征。

回到开头，我们也可以探讨一下梧桐之所以和愁绪闺怨之情联系起来的原因。梧桐之叶，凋落较早，时到初秋，便见桐叶飘飘，而秋季，又是和愁绪紧密相联系，所以梧桐中的忧愁意象就不难理解了。这其中李煜的《相见欢》中的“寂寞梧桐深院锁清秋”把梧桐与秋联系得最好，秋的味，秋的落寞以及无穷的艺术美尽情显现。当然，其他还有几位诗人，也写过类似的诗作，“金风细细，叶叶梧桐坠。”（晏殊《清平乐》）平淡幽细的描绘中透露出淡淡的哀愁。“玉京人去秋萧索，画檐鹊起梧桐落。”（耿玉真《菩萨蛮》）萧索之秋梧桐叶落，人去京师，闺中人怎不怅然失望？柳永《玉蝴蝶》中有“梧叶飘黄，谴情伤”之句，渲染出秋的萧疏、清幽和衰飒。而这其中，温庭筠的《更漏子》，却把梧桐和闺怨写的让人动容。“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”从听觉写“三更雨”，“滴到明”，主人公听了一夜的雨声，定是整夜未成眠，可见离情之深，夜雨不像是落在梧桐叶上，倒更像是滴滴砸碎在人的心里，这比起“惊塞雁，起城乌”来，可以说是已经愁肠万断了。其中的意境之美，静谧之境，也是令人神往。只是一滴雨露，不知多少离愁，声声叶叶，离愁到明也难以释怀。这种用以动衬静的方法，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

列举这么多和梧桐有关的诗句，我们简单梳理，不难发现，梧桐之木挺拔超脱，木质精良，所以才有《诗经》里“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。”的咏叹，也才有了“良禽择木而栖”的成语衍生，更有了民间流传着这样一句谚语：“栽下梧桐树，引来金凤凰。”而梧桐一旦和秋季秋雨联系起来，那其中的愁怨就会铺天盖地而来，将脆弱敏感的诗人感动的潸然泪下，也将千百年来的钟情诗歌的普通读者一并淹没。

其实在我的记忆里，梧桐树，不管是它紫色的花朵，还是碧绿的硕大的叶片，哪怕是一场雨后，带给我的总是快乐愉悦。在老家，梧桐树可以分两种，一种是土著的树种，一种是泡桐。相比较，土著的树种长得比较慢，木质更结实致密，泡桐长势好成材快，但是木质疏松。记忆里，生产队的饲养室前面，就是一排树冠高大的土著梧桐，还有苜蓿地里，一棵挨着一棵的也是这样的树冠足有百十平米梧桐。泡桐是外来树种，一般田间地头房前屋后都有。每年谷雨前后，杏儿桃儿长得青色光滑的时候，紫色的桐花就会开放。一场雨后，仿佛一夜之间，质感变得湿润柔嫩的梧桐树上，缀满了一串串毛茸茸满盈盈结实饱满的花蕾，一副如梦初醒的模样。再过一天，满树就会盛开紫色的花朵，依旧是一串串缀满枝头，一朵朵将近两寸大的喇叭花，似乎在风里面彻底醒来了，憋足气呐喊着，鼓着腮帮子呼吸着，那种生命力蓬蓬勃勃的感觉感染着你。站在盛开着千万朵桐花的梧桐树下，你仿佛飘进了一片紫色的梦幻里，一个纯洁纯美的童话世界。桐花的清香，弥散的空气里，诱惑着你的鼻息味蕾，仰着头，你感觉看不够嗅不够。闭上眼，你似乎听到满树花朵愉快的笑声，你的眼前幻化出一张张孩子们稚嫩的笑脸，你就那么沉醉其中，享受着天使般的氛围，沐浴在一场天籁般飘来的感动里。当你走向远处，那一树树紫色的桐花连成一片，那是一朵朵凝固的云朵啊，就那么定格在乡村的上空，那是一种至今想起也可以令人颤动甚至窒息的美的迷醉，潮水一样挟裹在记忆里。

那个时候的自己，是体会不了这样的美感的，只是感觉在开花的梧桐树下过家家玩泥巴或者打闹蛮开心的，偶尔有一朵花掉下来，几个小人一并奔过去抢夺，抢到的，轻轻拔掉褐色的花托，花朵底部含在嘴里，美美的吮吸着那一点点的甜香，当那种味道消失时，我们可以紧紧捏住花瓣的边沿，从后面猛吹一口气，花朵变得鼓胀起来，张开另一个小巴掌，猛地一下扣过去，就会有一声清脆的响声——吧嗒，那是我们自己找来的天然的鞭炮。最喜欢雨后，此时的桐花纷纷凋落，我们捡也捡不完，拾也拾不了，装满了绣着五毒图案花色斑斓的裹肚，一个个忙活的满脸泥巴满身雨水像一只只顽皮快乐的小猴，冒着回家被揍一顿的危险就那么乐此不疲地喊着叫着玩着乐着。

当紫色的桐花快要落尽时，碧绿的桐叶开始苏醒了。纵横交错的枝干上，马上就是碧绿桐叶的舞台。先是嫩绿有点细绒毛拇指大的一片，不几天，就是手掌大的圆形的叶子，颜色更绿叶面更亮，最大可以长到荷叶那般大小，足有一尺半直径那么大，像家里的圆圆的锅盖。我们依旧在碧绿如云的梧桐树下玩乐，堆房子滚铁环，哪怕日头再怎么毒，我们也感觉不到热气。当然不久，麦收开始了，我们被大人追着赶着去地里捡麦穗，或者去玉米地里割猪草，极不情愿的我们挎着柳条筐告别阴凉的梧桐树。当然，我们会随时上树，摘下几个硕大的桐叶，顶在头顶遮住太阳嘻嘻哈哈地走向田野，在那一方小小的阴凉里捡拾麦穗割来猪草。

想起这些，真的感觉梧桐作为古典诗歌的意象和年幼的我们当时毫无关连。秋天，落叶飘飘的风声里，我们把满地翻卷着飘飞的梧桐叶拢在一起，装进柳条筐里，褐色的或者苍黄的叶子，连同掉落的枝干，就是我们冬天烧炕的柴火。一是关乎年龄，二是关乎心境，那样无忧无虑单纯质朴的童年，愁绪苦闷孤独寂寞与我们何干？当然，在一定年龄，经历一些事情，走进这些古老的篇章里，我们感受到的是梧桐树另一种美，其中况味，值得我们用不多的余生去咀嚼品鉴啊。

这个世界上，开紫色花的树种不是很多，所以，每当遇到紫色花树木的时候，我就格外留意，总要无缘有的多看一眼，甚至久久伫立树下，仰望那一片紫英云朵，出神怅惘。离开的时候，总是那么恋恋不舍，依依难别。

每天的清晨与黄昏，经过小区门口，进进出出来来回回，我都要对那一株摇曳在初夏的风中的蓝花樱望上半天，似乎一天不见，心里就格外失落。因为看到她，不由的想起这个季节，故乡那厚重质朴的黄土塬上一株株梧桐树——紫色的花朵碧绿的叶片，于是写下一个题目——紫英碧云梧桐树。

其实在老家，开紫色花的树木除过梧桐树，还有楸树，花朵略小，花色稍浅，近似粉色。而我，似乎对于桐花格外钟情。心底里也知道，梧桐在传统文化中，在古代文人骚客的笔下，是忧愁情绪的代名词，凄清忧伤甚或肝肠寸断，然而，幼时留在我记忆里的梧桐花，却也是无尽的欢乐，这一点，不会随着记忆烟消云散。

描写梧桐树的作文篇七

这个星期六，爸爸和我、弟弟、万伯伯、哥哥一起去挑战深圳最有名的山——梧桐山。

由于大家都没有去挑战过梧桐山，所以大家都觉得非常轻松。爸爸一早就准备好了背包，在楼下买了许都好吃的，还买了许都瓶水，就准备出发了。爸爸开车把我们带到了盐田管理区，也就是大梧桐山底下。我么开始上山了，一开始看到的是陡坡，以为一直都是这样的路，就觉得很简单，我就开始跑。跑了一会儿，我就看到了很多很多的台阶，我心想：怎么这么多台阶，不过就是再多台阶，我也要爬上鹏城第一峰。我一下子爬了三十个台阶，当爬到第一百个台阶时，我没有了刚开始好的精神，体力越来越弱，汗珠湿透了我的衣服。我每见到一个椅子都要坐上一会儿又开始跑，唉，怎么走了这么久都没有椅子呀!爸爸一直在旁边鼓励我说：“坚持就是胜利呀!”快要到顶峰了，我就使出我最后一点力气，爬上了顶峰。当全深圳都在我的脚下时，我真的好想呐喊一声：“周凡然你真厉害，爬上了深圳最高峰。”因为人太多了，所以我没有喊。在这上面拍了一会照，又吃了一些东西。

我们又准备去爬小梧桐山，走了一会又是台阶了，当我走到半山腰时。看见了一个小男孩，他的爸爸妈妈他：”儿子，你累不累呀，累的话就休息一下吧!“那个小男孩说：“爸爸妈妈我不累，坚持一会就到山顶了。”我心想：对，坚持就是胜利。又走了一会儿，终于走到了小梧桐山顶，不过大家的脚已经累坏了。这次爬梧桐山，是我懂得了：做事要坚强，也要坚持，不能半途而废，只有这样才能取得胜利。

描写梧桐树的作文篇八

小学生作文：春天登梧桐山正文：

星期六爸爸妈妈带我去爬梧桐山，我很高兴。早上八点钟我们就出发了。在路上我看到道路两旁的树木苍翠欲滴、有的'树木刚刚发出嫩绿的芽。小鸟在树上唱着歌儿飞来飞去。梧桐山位于广东省深圳市东部，那里风景优美、景色迷人。每天都有很多登山的人，节假日人更多。梧桐山共分成三座峰分别是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高，中梧桐有八百多米高，上面还有个，上面还有个电视台发射台呢；大梧桐最高有一千多米高。那天我们车开到中梧桐停车场，就开始爬大梧桐。大梧桐有三条路，第一条路和第二条路很平坦，比较好走。唯有第三条叫“好汉坡”的路最陡最险。在爬山的时候我体力最好一直跑在最前面，姐姐最差在爬山的过程中即使手脚并用象狗熊一样爬，也累得气喘嘘嘘，不停地休息。我爬了半个小时就到了山顶，在山顶我看到一片云海，缭绕不已，有如大海波涛、汹涌起伏，翻腾着推拥着，忽深浓忽淡。云雾吞没了周围的山峦也包围了整个峰顶，这雾流动着，一缕缕、一片片，如纱似絮，那样轻柔，那样自在。云是雪白的，峰峦郁郁苍苍。忽然，云开了，山峰重重叠叠，真是绝妙极了。啊！这绝顶的景色只有在绝顶才能看到。在下山的时候我和爸爸都滑了一跤，大家都在笑。下山比上山可容易多了，不一会儿我们就到了山下，爸爸开着车我们高高兴兴地回家了。今天虽然很累，但大家都很高兴。我看到了大自然的美，我在梧桐山找到了春天的美。

描写梧桐树的作文篇九

八月二十四日早晨，爸爸妈妈和我决定去爬深圳名山——梧桐山。

我们爬的是梧桐山最高的山峰——大梧桐。我们首先坐车来到梧桐山山脚的梧桐山村。我在梧桐山村抬头一望，啊!山峰峰顶在千丈之上的云朵上!再看看上大梧桐的石级，时而陡峭，时而平缓。石级边上的铁链好象是从天上挂下来的，真叫人发颤!我开始犹豫不决了，但最后还是想：我要挑战自我，冲!

开始爬山了，我爬了一个小时还没有到峰顶，有点泄气了。这时候，妈妈好像看出了我的心思，说：“孩子，做事不能半途而废，你听说过愚公移山的故事吗?”我说：“没有。”妈妈便津津有味地给我讲起来：“从前有两座大山，名叫太行和王屋山。愚公决定把这两座大山移走。别人听了，都笑愚公很傻，仅凭一个人的力量想移山，简直是无稽之谈。但他却不顾众人的讥讽，埋头辛苦工作，他死后，他的子子孙孙继续移山，玉帝知道后，很被这种精神感动，派人把这两座大山移走了。”我听了这个故事，很受鼓舞，重新恢复了信心，奋力向峰顶爬去，当到达峰顶时我们个个都已是汗流浃背了。

在峰顶上，我欣赏着美丽的景色，兴奋不已。这一览众山小的感觉真是太爽了。爬山不仅让我欣赏美，还让我懂得做任何事情都不能半途而废。我爱爬山。

描写梧桐树的作文篇十

梧桐爱不爱。

听说家里面f过几场很大的雪，一中一定很好看，就像我去年看到的一样吧。

夏天的风，就觉得上了大学就可以告别你了，可是没想到心里面就像好多毛球…样，牵扯、牵绊-大部分的时间还是想到一中的红楼，我们“引以为豪”的改建的大钟，然后会感叹自己怎么那么善良，对你念念不忘：

还是一起上课的时候好，挤着闹着，冬天的时候还不冷，还有人在后头看着，撵着，督促着。不知道食堂的奶茶的生意是不是照样红火。香草奶茶的味道啊！还是家里的好喝。

学校里的自行车不知道“码”得还整齐不？好长时间没看到自行车了。刚到大学的时候真想把我热爱的那辆破自行车给带来，学校大的累死人：我是允许自己做回刘姥姥的，虽然我们这地儿也就那样丁吧！

不知道什么时候已经习惯了这里的生活；我们家胡子叔叔（鲁迅）说：这哪是大唐的天！是的，两安可以当那么多次古都真是不容易：在这里做天气预报绝对容易，你说十天阴天，八天都能猜对：我无奈了：其实，我知道，这里离黄土高原又不远，全球气候都变得乱七八糟，还不允许西安变变么？有时候天真的很不好，刚来的几天，一直在下雨，高高的城墙和天空都是一种雾蒙蒙的状态：真的觉得阴冷得喘不过气来。

陕西人太实在，没办法。吃饭的时候，食堂的阿姨给盛特别多，最后没办法，一份炒面我分两次吃。只是现在光荣地挂着个游泳圈晃啊晃。这只是个巧合。

同学问我你从哪里来，我说安徽。其实事情可以到此为止，因为真的没有几个人知道宿州：可人家热情，你没办法：安徽哪里啊？安徽宿州。尽管他们不知道的想要摇头，我还是会温柔地说：“哈！我知道你肯定不知道，我其实是宿州灵璧人，磬石你知道吧？灵璧就是那个出石头的地方，虞姬你知道吧？我们那里。”我不知道我宣传的怎么样，反正现在很多人要跟我去灵璧看看了。

咱爱家乡，没办法。我们老师当初就让我们这么说，其实灵璧的旅游业也许可以发展发展。

很喜欢我们的高数老头。自从他给我讲题目把口水流到我的稿纸上又若无其事地擦擦嘴角后，我就被他不拘小节的气质吸引了。他讲的真的很好，作为一个文科生，能在得知即使在大学也脱离不了数学的魔爪却还那么热爱它，我们老头真的功不可没。

其实这儿吧，哪儿都好，就是不太安全。我人生的第一次地震竟然就这么稀里糊涂地来了。早晨就刚穿好衣服，自己发现怎么开始左右摇摆，就还以为大清早的是谁打架，还是那么重的吨数倒在地卜。隔壁人可是经过专业防震训练的'。一声：地震了！就听见楼道里就炸开了的那种，全都奔跑，跳跃下去了，我本来也跟着的。可宿舍那女孩还在水房里。后来人家回来了，我拉着她就跑，可她说：“我不走，我头发还没梳。”我就很意志不坚定地照了个镜了，然后说：“我也不走了吧，下楼再上来挺麻烦的。”

后来想想，自己真的太变态了。其实震级不大，也就几级，没事的吧？

还是像个小孩子一样：

灵璧一中我待了六年。其实真的很有感情了。当一个地方可以藏着你大段大段时间的记忆、幻想、泪水。足够让自己安静的，不知所措的，只是怀念，怀念。

于是在呼拉拉的大风刮过之后，开始浅浅吟唱那些真的只属于我们的，轻舞飞扬的口子。岁月沉淀后留下的似乎只是美好和淡淡的思念，记忆中没有天空的颜色。因为我们所固有的匆忙和疲倦真的不允许自己抬头看看天空，即使她真的纯粹得让人心动。当我在镜花水月的岁月中开始望着天空，颜色似乎真的没有那个时候明亮。也许这就是成长所要付出的代价吧。

我们所念叨的珍惜，我们所固守的梦想，我们所不忍心真的就这样时过境迁的一切。也就在时间的洪流中碾碎，细沙一样流走，然后沉淀吧。。我是一个明媚的孩子，喜欢把文字写给爱我的人看。我知道其实自始至终我都不孤单。我的老师，我的朋友，我的家人．那片安静的地方所给予我的力量，总是闪闪发光。我很爱你们。一个人在这里，真的有很落寞的时候。惶惑。大学。在大的地方自学。慢慢成长的时候。就会在时间之下，看梦与现实交织，我只有一颗心，却衍生出如此之多的血肉和模糊。

在一中的时候，有时候会和老师没大没小地开着玩笑。喜欢这样肆元忌惮地喧闹，就像一个备受宠爱的孩子。可还是有所遗憾的如此这般了。

自己就是喜欢这样纠结，

一中的梧桐是我见过的最喜欢的。因为寂寞梧桐锁住了我所有关于青春的爱恋和纪念。繁茂后叶落。一个又一个明净的面子l穿过树荫，阳光洒在白驹过隙的小道上。只是我们已不在这里。

描写梧桐树的作文篇十一

今天在操场上转着，抬头远望，突然发现“碧草空蒙木亦奇”。操场上的草特别青，还散发着淡淡的清香，真想趴上去尝两口。再网上看，梧桐树也发疯似的开了花，那淡淡的紫色萦绕在枯枝上面，真有“紫气东来”的意韵。大自然真会创造，它让这凤凰花抢在了树枝发芽之前，没有让那梧桐绿淹没了这片紫色。记得初中一年级学了一篇课文是宗璞的《紫藤萝瀑布》，与他那一泻千里的紫相比，这小小的紫也别有一番风味，它让我们真真切切的观看到了这如烟似雾的紫。采撷一朵下来，嗅上去真有一股甜甜的味道，不对，是一种久违的'味道，那是童年的味道。

小时候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐树，盛夏之日，“青树翠蔓，蒙萝?e缀，参差披拂。”遮住了整个院子。就在这个时节，梧桐花一个个都醒了，吹着小喇叭告诉我们它们的到来。那时的院子真是香彻满园，紫气笼罩。后来，我们全家搬到了现在的会展中心的西侧，没开发之前，这里也是很凉爽的。在我家的门前有三棵梧桐树，把房前的路都遮住了。盛夏时节，在梧桐树的庇护下阳光斑驳的洒在地面，像夜晚的繁星一样星星点点。所谓树大招风，方圆百米之内，就数我家门前最凉快，邻居们中午的时候都端着碗找块儿砖就坐下了，家长里短，有说有笑，好不热闹。

再往前走去是一排杨树，像一排排士兵站在那里，清风吹来，哗哗作响。再加上那青翠欲滴的叶子，真的是让人爱到了极致。我向来是喜欢自然的，特别是自然中的绿，无论是嫩绿、翠绿还是墨绿都是我的最爱。因为绿象征着希望，代表着向上，寓意着旺盛，传达着健康，因此，我对绿色一直都是情有独钟。

今日的游玩快要结束的时候，我环顾四周才发现，这南校区竟比北校区更多彩。东柳西杨，北桐南樟。设计者似乎请来了很多色彩，如梧桐树的紫，香樟的红，杨柳的翠，白杨的绿。在这小小的操场中竟包含着如此多的色彩，我不得不惊叹设计者独特的思维和高超的技艺，他是要表达什么意思呢，我还真是有点儿琢磨不透。

一年前，在那个烟雨空蒙的秋季，我写下了那篇《又是一年烟雨季》。而今，在这个万物竞争的春天，我又写下了这篇《梧桐花絮》。同样的风景，同样的位置，不一样的感受。游逛在操场上，哼唱着周杰伦的《轨迹》，一曲终了，今天的轨迹就又画上了。同样的感受，我的笔下却始终写不出田桥那种看似平淡，实际夹杂着浅浅的忧伤的文章。

还有五分钟这节课就又过去了，可是文章我却不忍心就此搁笔。不过，我想还是停下吧，让这美好的季节留再我心中。保存一季的忧伤，酝酿半世的幸福。

河南漯河漯河市第五高级中学高三:你好吗我很好。

描写梧桐树的作文篇十二

我家窗外有一棵一年四季陪伴着我的梧桐树。无论什么时候，它都身姿挺拔。

当你仔细地端详它的时候，你就能发现树梢上冒出了点点嫩芽，那是春天来了！那一抹绿变成了一个个手掌，越来越大，越来越多，愈来愈生机盎然了，小鸟还在上面欢乐的歌唱。

忽然发现，在那手掌之间，长出一点淡紫色的花骨朵儿，那样子真可爱，他们越来越大，变成了一串美丽的风铃，在微风中摇曳。引来了一群又一群勤劳的蜜蜂来采蜜，还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

一不注意，那叶子就变成金黄色的了，一阵风吹过，那些叶子就按耐不住了，一片一片地跑到了树妈妈的脚下，整个公路便铺上了一层金黄色的地毯，一辆车开过，那调皮的叶宝宝便四处飞散。

树叶落得越来越多，树妈妈的孩子都远行啦，直到再也看不出一点点绿意。只留下一根光秃秃的树干，勇敢地迎接暴风雪的来临。

这就是我家的梧桐树，一年四季变化着各种缤纷的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴着我成长。

描写梧桐树的作文篇十三

有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，而我最喜欢的是平凡的梧桐树。

梧桐树在春天开花，花儿是浅紫色的，远看仿佛一片片彩色的云朵；又像一个个小喇叭，仿佛在说：“伙伴们，春天来了，你们快苏醒吧！”还像一个个的小铃铛，正摇头晃脑地唤醒伙伴们。

烈日炎炎的夏天来了，所有的花草树木都无精打采的，只有梧桐树依然精神抖擞。梧桐树枝繁叶茂，像一把巨大的遮阳伞，为人们遮挡阳光。大树下面，有老人在安逸地睡觉，有小孩在嬉戏玩耍，别提有多开心了。

金风送爽的秋天来了，树叶变得金黄金黄的，像一个个大手掌，能托起火红的太阳。一片树叶落在了小河里，成了小蚂蚁的救生船。树叶纷纷扬扬地落下来，仿佛是一只金黄的蝴蝶，又如鸟儿在天空中飞翔。

冬天到了，梧桐树连一片叶子也没有留下，只剩下了光秃秃的树干，却依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐树的精神把冬爷爷感动了。于是，专门为梧桐树下了一场鹅毛大雪，给梧桐树披上“棉被”，梧桐树便在棉被里沉沉睡去。一觉醒来，相信它依然会精神抖擞，神采飞扬。

我爱你，姿态万千的梧桐树！

描写梧桐树的作文篇十四

木马人。

不知于谁的屋后。

升起来。

庭院里那苍老的梧桐。

将一种零散，一种班驳。

洒满你的`窗前。

轻风吹过。

摇弋的影子一如。

你多情的心事。

荡漾。

架上的葡藤。

已经将生命的绿色。

献给流逝的岁月。

只留下悠悠的思念。

远方的我多想在。

月亮升起的时候。

和你共同拥有。

一份甜蜜而苦涩的凄淡。

多想将自己的情感。

那稀疏的竹叶。

扑落在你的枕边。

描写梧桐树的作文篇十五

梧桐山风景区是深圳特区内唯一的广东省重点风景名胜区，“梧桐烟云”被评为“深圳八景”之一。该景区位于深圳特区东部，横跨罗湖和盐田、龙岗三区，包括东湖公园、仙湖植物园和沙头角林场，面积共31.82平方公里，是一个以山体和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区。

目录基本介绍气候条件自然景观动植物资源基本介绍。

梧桐山为莲花山余脉，历史上是“新安八景”之一，有较丰富的人文景观。清代诗人桥顺咏诗曰：“梧桐山，高倚天，冬来秋霞雪，雨后多烟云。山中奇植人争胜，茏葱之竹龙须草。”山中植被良好，属典型的南亚热带常绿阔叶混交林，最高峰达海拔九百四十四米，为深圳市第一高峰。梧桐山地区气候变幻莫测，山峰常年云雾缭绕--时而轻烟淡抹，时而浓雾成盖。在蓝天的映衬下，绿色植被随峰谷起伏，山野一展质朴，奔放的线条，展示出一幅清新和谐的自然景象。

气候条件。

深圳属亚热带海洋性气候，年平均温度22.4c，最高温度36.6c，最低温度1.4c。年平均降雨量为1948.6毫米。常年主导风向为东南风，年平均日照数为2120小时，太阳年辐射量5404.9兆焦耳/平方米。夏秋季的台风因受山峦阻挡，直接袭击深圳市平均每年不到一次。所处位置北山南海，冬暖夏凉；全年日照时数2881小时；平均相对湿度80%以上。常年主导风向为东南风，夏秋季偶尔有台风，但平均每年不到一次。。

自然景观。

梧桐山是深圳河的发祥地，梧桐山山高林密，主峰山泉汇入天池，池内深不可测，积万年草木之精华，药用价值极高。天池水顺谷而下形成了壮观瀑布群，春雨时一泻百米，声如洪钟，激起千层浪，散出万束雾花，异常美丽。天池水注入龙潭底有一小洞，内藏珍贵的金尾娃娃鱼和山龟。龙潭水流至龙珠山汇集八条谷渠水而成深圳河，风水先生称此地为：“九龙戏珠”的风水宝地。梧桐山上有一块试剑石和磨剑石，比苏州虎丘的试剑石大20倍有余。其下一片情人树，由九棵古树古藤盘缠而成，树下一把仙人椅。瀑布、奇石、古树、翠竹、奇景、绝景，令人叹为观止。梧桐山自西南向东北渐次崛起。在其主要山背线上，分布着三大主峰（海拔分别为692米/706米/944米）。在此远望，西可俯瞰深圳市区，南与香港的大雾山（海拔958米）对峙，向东南远眺，烟波浩淼的大鹏湾海面及美丽的大鹏半岛尽收眼底。

动植物资源。

植物。

经调查，梧桐山风景区分布有各类野生植物240科，1419种，其中苔藓植物42科86种，蕨类植物30科109种，裸子植物5科9种，被子植物163科1219种；根据用途对资源植物进行分类，梧桐山风景区有各类资源植物968种，其中药用植物359种，油脂植物150种，蜜源植物114种，材用植物42种，还有大量的食用、园林绿化等资源植物，有国家一级重点保护的桫椤，二级保护的红皮油茶、大苞白山茶、野茶树，三级保护的穗花杉、白桂木、粘木等珍稀濒危植物。

动物。

分布在梧桐山风景区内的野生动物有24目、64科196种，其中鸟类13目32科112种，兽类6目16科30种，爬行类3目10科36种，两栖类2目6科18种。国家重点保护的动物有一级保护的蟒蛇，二级保护的鸢、赤腹鹰、褐翅鸦鹃、穿山甲、小灵猫、水獭、三线闭壳龟、山瑞鳖、虎纹蛙等。

昆虫。

分布在梧桐山风景区内的`昆虫有106科，411属，537种，其中竹节虫目和鳞翅目分别发现一新种。梧桐山风景区动植物资源调查课题的完成，为风景区资源保护和开发利用、发挥风景区科研科普功能、开展生态旅游并实现可持续发展奠定了坚实的基础。

乡土园林植物。

在植物资源调查的基础上，风景区还开展了《深圳市乡土园林树种选育研究》课题，于通过市城管办组织的鉴定。课题选取了100多种适于园林绿化的品种进行研究，筛选出30种乡土园林植物，其中乔木17种，灌木5种，藤本8种，总结出与之配套的栽培管理技术；培育了近20万株苗木，部分已在深圳市的园林绿化和造林中应用，丰富了城市绿地系统的生物多样性，增强了植被的稳定性，为深圳市的园林绿化和造林提供了新材料，也迈出了对风景区资源在保护前提下适度开发的第一步。