学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。以下是相关领域专家对于总结的建议和经验分享。
2050年的一天,我乘着超智能滑行汽车,以每秒二十万公里的速度回到自己的祖国,想看看我亲爱的母校。
我来到学校门口,惊呆了。发现小朋友背着的是全自动书包,不一会儿我进了校门,人都不见了,原来他们是在“地下学校”学习。我好奇地走了进去,可是找不到教室,这时刚过来一位老师,她教我在大门上输入班级,然后乘着平移电梯来到教室,昔日的课桌成了如今的一台台计算机。“叮铃铃……”上课铃响了,小朋友们都进了教室,只见他们进室后,先在计算机上按了一下科目,电脑上就立刻出现了要上的内容。小朋友们就根据内容自己自学,如果忘了内容也没关系,只要按一下“记忆”键,就可以复习学习过的内容。做作业时,电脑还会给小朋友指出对与错,如果你题目答错了,电脑还会给他们分析问题,非常方便。
到了中午用餐时,小朋友们可以任选要吃的,饭的类种也特别多,有玉米饭、蘑菇饭、苹果饭……吃完了午饭可以游览学校的任何地方。比如:动物园、地下植物园、地下海洋公园……如果小朋友不想游玩也可以坐在位子选看动画片,还可以与家人闲聊。
看了昔日的母校,我情不自禁地说:“啊!母校的变化真大呀!”
这时,我看了看手表,已是下午三时整了,我又乘上超智能滑行汽车依依不舍地离开了可爱的小朋友,离开了飞速发展的母校。
二十多年了,我又回到了生我养我的故乡。我漫步在大街上,深深地吸着新鲜的空气,眼前的大街不再是以前那样狭窄、拥挤、嘈杂,环保机器人正在大街上忙碌地工作着,大街两边高楼林立,人们悠闲自在地在街上漫游。
我走在大街上,努力寻找着小时候留给我的印象。我与陪伴我的老边走边聊,前面是一所,她告诉我这是我们一起读过书的实验。
里绿荫葱葱,一幢幢别墅样的楼房好漂亮喔!们正在戏耍,传来一阵阵铃铛般的清脆笑声。一个镜子般清澈的水池里游动着各色的,池中喷泉的水柱飞溅着水花,我真不相信眼前就是我小时候的母校,她简直像个花园。
来到校门口,我愣住了,啊,母校!我曾经在你的怀抱里了六年。如今您越来越美,完完全全变成了一个美丽的俏姑娘了。
我迈步进入学校,前面走廊里站着一个十分慈祥的,他的眼睛好象在看着我。啊!这个老师好面熟,他是谁呀?哦!我想起来了,他不是教过我们语文的胡老师吗?我中那个年轻潇洒的胡老师,现在也头发花白了。我快步走上去,亲切地问:“您是胡老师吗?”他笑眯着,又仔细看了看我,迟疑了一会儿问:“你是不是周……周晓婷。”“胡老师你记性真好,这么多年了,你还能叫出我的名字。”我们俩对视着,都乐了,这师生情怎么会忘哪!
我环视四周,真想能找到我记忆中母校的角角落落,但一点感觉都找不到了。还记得那时候教室里除了一台电视机和一架幻灯机,其余就是挤得密密麻麻的课桌。而现在眼前的教室十分宽敞,课桌排成一个一个半圆形,桌上放着一台台护眼电脑,老师上课不再是站在黑板前,而是坐在教室中间惬意地转动着自动座椅,一边对着话筒讲课,把声音传入每个学生的耳机,一边用电脑笔在电脑屏幕上写字。现在学生再也不用每天擦黑板了,吃粉笔灰之苦免了。教室上空见不到电扇了,它已经“退休”了,连空调也“下岗”了,教室内空气温度都是自动调节环保型的。
啊,母校!您变了,全变了!再过二十年,我再来看您,好吗?那时候您一定会变得更加美丽,更加惹人喜爱。
我依依不舍地离开了她,十分留恋,万分感慨。
在xxxx年,我已经成为一个伟大的科学家,我设计了一所高科技的母校。
在母校,到了夏天,炎热的太阳好像要烤熟我们似的,老师一下子按一下蓝色的按钮,炎热的火球,好像立刻变得凉爽了。到了寒冷的冬天,同学们给冻得手都红了,老师又按下红色的按钮,教室里有了热气,同学们的手也不红了。
去,到了第二天,同学们不用手给老师做作业,只要用电脑把信息给老师,改佳作。同学们把作业发给专门改作业的机器,不到两分钟,同学们的作业就改好了。
体育场在哪里呢?原来体育场在地下,同学们走进地下,就可以来到体育场。在体育场里,仍然可以和机器人打球。大家认为地下体育场很黑吧,其实一点也不黑,这些光是人造太阳发出的光,这光和天然的太阳光是一样的,非常明亮。
我的母校一定会越变越美,越变越伟大。
20年后的一天,我很怀念我的母校,便乘坐气垫轿车回到了,去母校看一看。
不到10分钟,我便从大洋彼岸,回到了久别的。车子径直开到了,走进母校,真是不看不知道,一看吓一跳,我被眼前的情景惊呆了。一切都变了,已经完全不是我想象中的母校了。
我走进宽敞的教室,教室四周的墙壁上都是电脑屏幕,连地面和天花板上也是电脑屏幕,只见几个学生在学习,却没有看见。我问了问班长。班长告诉我,现在上课,不用来了,教室里都安装了立体电脑屏幕,老师在任何地方都可以给我们讲课,我们从电脑屏幕上看到的老师,和他来到我们身边是一模一样的。我似懂非懂地点点头。
走出教室,我看见学生们都在大楼的顶部上体育课,我想那些有恐高症可怎么办呢?“不用怕,”给我做向导的机器人说,“楼顶和地面是一样的,有恐高症的站在上面,和站在地上的感觉是相同的。”
再看看,一位正在给花儿浇水,一位阿姨在给一个小洗头呢……机器人向导告诉我,她们不是,也不是阿姨,都是和它一样的机器人。
这只不过是我的想象,但我知道在不久的将来,我的母校一定会像我想象的那样美好。
2030年我回到母校--同济小学,这里的一切都变了。
走进教室,教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习,要是谁动了一下,在电视上的老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业,而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识,让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂,怎么吃饭呢?只要按一下书桌上的绿色按扭,就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜,只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后,只要按一下绿色的按扭,就能自动把饭盒消除。
吃完饭后,只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式,但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室,有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体,还可以舒缓情绪,提高学习效果。晚上,同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机,同学们用手来洗衣服。
要创造这样的学校,还要我们努力读书、创造啊!
时光如流水般逝去,转眼间就从2014年飞到了2050年。
今天,我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看,校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪,叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹;花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹;几个学弟们的同学,坐在树阴下的石凳上讨论着问题;在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。
走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。
这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。
过了几十年,几百年,未来的母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。
在海底的校园外,有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼,海参,水母,鲨鱼和海豚等等。
上学时,我们只要打个招呼,鲨鱼就会游过来,让我们坐上去,把我们载到学校里,跟地上的的士一样。如果到了礼拜五晚上,我们就会跟一些海洋动物一起做游戏,也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的,让我们坐上去,去探险神秘的海底,找宝藏。到了星期六星期日,我们可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我,乌贼就会喷出黑墨,把它们都变成一个个黑色的大怪物。
在这神秘的海底,我们能写鱼国的话,我们能跟它们写信,跟它们说话。有说不完的乐趣。
我们在学校里上课,书是用一种特殊的水草做的,笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了,章鱼就会帮我们加墨,让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时,小鱼就会大成轿子,把它送到游乐场去。如果有人考不好,也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以,我的母校也就没有差生了。人人次次考100,都不让家长操心了。
我未来的母校就是在神秘的海底,能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。
来到这个世界,我已经度过了17个春秋,其中有10个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校。在这里,老师为我们构建知识的框架,跟我们一同回顾人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问,今天的思索,明天的萌动!
未来的母校应该有一座大影院,环幕电影先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是经过改编的语文课文的录像带。我们可以亲自感受和闰土一起月下捉猹的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境;还可以亲历朱自清“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨轻淋……那么我们所体会到的不仅是语文,更是我们将要面对人生。
未来的母校还应该有天文台,可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,可是亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆,有森林公园……未来的母校,没有正规的教室,厚厚的书本,可她教给同学们的却是直观,有趣,实践的知识。
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呵,转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了,一直没有回过老家地球。每当晴朗的夜晚,我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球,想着家乡的变化。
终于,学校批准我回趟老家,只限半天时间。我的时间紧迫,一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙,乘光速飞船返回地球。
光速飞船在肥城市安全着陆。我的第一件事就是回母校,看看实验小学现在的样子。
赶到母校,哟大门是天蓝色的强化玻璃做的,这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一,坚固美观。我走向前,门而儿自动打开。
走进学校,校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼,淡蓝色水池,甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园,仿佛置身于一个朦胧的梦幻世界。
校园中有个百花坛,其中种植着好多名贵花卉,牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花,连火星上的仙女花都有。不同的是,春天开的牡丹、芍药,夏天开的玫瑰,秋天开的菊花,冬天开的梅花,还有每隔一天开放一次的仙女花,只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花,都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人susanne(苏珊娜)小姐告诉我,这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后,又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花,使它们能四季长青,芬芳不断。花坛旁有个水池,清水中除了一些漂浮在水面的花儿,什么也没有,这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥,再踏上淡蓝色的玻璃路,经过一小片樱花林、青竹林,一座淡蓝色半透明的玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层,为了节省占地面积,连操场也建在地下。教学楼内装有高速电梯,从地上20层到地下操场,不到半分钟时间。操场墙壁周围,都有自动照明玻璃板,它不但能当墙砖用,还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内,每张桌子上都有一台笔记本电脑,这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时,只需调出相应的程序就行了。唔,教学楼顶还有一个房顶花园,其中一个典雅的自动喷泉,晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下,使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。
看看多功能手表,半天时间过去了,我不的不启动光速飞船重返火星。哦,我可爱的母校,明年我再来看你!
时光飞逝,岁月如梭,一转眼,就过了二十年。那时我已经三十岁了,成为一个公司的总裁。每天早上,听着轻快的音乐,泡着咖啡,到了上班时间,有专人开着豪华的汽车来接我上班在一次看报纸的时候,偶然看到一篇关于母校的文章,看完这篇文章,便想起了多年未去看望母校,便打算去看看。
终于来到了母校的门口,那块大大的学校名称的牌子让人倍感亲切。踏进校门,一股清新的空气随之扑面而来,道路的两旁种满高耸云天的大树,地上种满了小草,满眼都是绿色。走到操场,原来的水泥路不见了,变成的是由复合材料铺的跑道,踩在上面又软又舒服,跑起来极为轻松,跑道的颜色刷成了护眼的绿色,利于放松疲劳的眼睛。
走过了操场,来到昔日的教学楼前。教学楼原来的楼底不见了,取而代之的是直上直下的电梯,在楼内部,没多远就设有一个垃圾桶和饮水机。教学楼的墙用隔音水泥建成,这水泥不但隔音,还防地震,海啸等自然灾害,十分安全,楼内设有多处标语,大多是激励学生学习和保护环境等。
走入一个班的教室,发现原来的黑板已经变成了8d投影板,还可以模拟各种现实感觉或环境。原来的课桌和椅子全变了。桌子上装了一个显示屏和一枝电子笔,取代了原来的一大堆课本和一笔袋的笔,桌子向前微倾。椅子利用人体工程学来设计,保护了学生的腰骨。原来的老师也被机器人老师取代了,老师只用在后台即可。
教学楼的楼顶变成了学生的活动场所,学生可以在上面打球,玩游戏等
看着今非昔比的母校,让我想起了和我一起学习,玩耍的同学
“叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我给吵醒了,我才发现,这是个梦,不过,我一定会认真学习、实现。
时间匆匆过去了,二十年来,母校也象生活一样发生着巨大的变化。
在我的记忆心扉里,母校的生活我依然记忆犹新,而母校的变化却让我惊叹。母校中北附小,教学楼由三层变为八层,并由楼梯变为快速便捷的电梯。这是一种高科技电梯,可分为好几个,并在几秒钟内就可到达你的目的地。教学楼一层变为冬天的“热暖气”,夏天的“避暑山庄”了。冬天可以在这里做操,夏天可以在这儿上体育课。二层是一、二年级的“天地”。室内有自动转移器,只要一按按扭,它会在十秒钟内把自已的思想索定在要去的目的地,立刻把你送去。这里还有宽敞明亮的一、二年级的专属图书馆。三层是三、四年级的“奋斗之地”。他们似乎忘掉了低年级美好快乐的生活,在这里发奋努力学习!
这儿也有他们的读书乐园,那可是个小型图书馆。接着四层是五、六年级教?学专区。他们的图书馆可大有不同,大家可以在这儿看电子图书哦!五、六层是电脑室。同学们可以在这儿学习电脑的使用方法,制做自已的文件夹、做动画、听音乐……七层是语音室,在这里听英语、看感动人的电影《一个都不能少》《烛光里的妈妈》……八层同学们和老师们的学习室,母校为师生们提供了良好的自习空间。教学楼内各层的图书馆都存放着从建校以来所有学生的资料,让大家回顾,让小朋友们看看我们的成绩,努力学习,奋发向上!
以前我们每个年级最多两个班,最少一个班,现在变为最多十个班,最少七个班。由以前的二十八名教师变为现在的十四个“伊娃”在老师忙的时候来给同学们上课。老师的办公室也大有不同,由普通的放书架变为多功能新型书柜;由普通的办公椅变为美观而舒适的沙发;室内窗明几净,教学设备先进一流。为国家培养教育了大批的优秀人才!这就是我未来的母校——中北大学附属小学。
我相信我的母校会在未来的生活里,成为更加有名气、著名的学校!
20年后的一天,我很怀念我的母校,便乘坐气垫轿车回到了故乡,去母校看一看。
不到10分钟,我便从大洋彼岸,回到了久别的家乡。车子径直开到了学校,走进母校,真是不看不知道,一看吓一跳,我被眼前的情景惊呆了。一切都变了,已经完全不是我想象中的母校了。
我走进宽敞的教室,教室四周的墙壁上都是电脑屏幕,连地面和天花板上也是电脑屏幕,只见几个学生在学习,却没有看见老师。我问了问班长。班长告诉我,现在上课,老师不用来了,教室里都安装了立体电脑屏幕,老师在任何地方都可以给我们讲课,我们从电脑屏幕上看到的老师,和他来到我们身边是一模一样的。我似懂非懂地点点头。
走出教室,我看见学生们都在大楼的顶部上体育课,我想那些有恐高症同学可怎么办呢?“不用怕,”给我做向导的机器人说,“楼顶和地面是一样的,有恐高症的同学站在上面,和站在地上的感觉是相同的。”
再看看校园,一位姐姐正在给花儿浇水,一位阿姨在给一个小弟弟洗头呢……机器人向导告诉我,她们不是姐姐,也不是阿姨,都是和它一样的机器人。
这只不过是我的想象,但我知道在不久的将来,我的`母校一定会像我想象的那样美好。
来到这个世界,我已经度过了17个春秋,其中有10个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校。在这里,老师为我们构建知识的脚手架,让我们回顾人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问,今天的思索,明天的萌动!
未来的母校应该有一座大的博物馆。这里有山顶洞人与自然搏斗的遗迹,有修筑长城者一路留下的悲歌,还有战火纷飞中,革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包罗世界的微缩景观:有埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壮观的巴黎凯旋门,有神奇银白的南极世界。总之,这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑,能够包揽世界各地的风土人情。我们足不出户,在老师,不,确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下,纵观千里,横鉴万里,学会了审视,学会了思索。偌大的世界就在我们脚下,踌躇满志的我们又会有多少向往,多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大影剧院,环幕电影、先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是经过改编的语文课文影象带。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉喳的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境;还可以亲历朱自清“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨轻淋。在剧院里,我们直接可以和主人公同欢喜、共悲伤,阅尽世间的众生万象,尝尽世间的百种滋味。那么我们所体会到的不仅是语文,更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台,可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,可以亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆、有森林公园……未来的母校,没有正规的教室、厚厚的书本,可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实践的知识。
时间快车把我们带到了2030年的一个清晨,我驾驶着最近发明的“海陆空”三重车应邀来到我的母校——白鹤小学参观。
学校的大门是电动大门,实行的是自动识别系统。我把手指对着感应器一照,大门就缓缓打开,一等我进去,它又自动关上了。如果遇到陌生人强闯,自动报警系统就会开启。教学楼采用的是各种玻璃纤维,它会随着太阳位置的变化和光的强弱而自动调温,低碳而环保。我站在自动传输带上,按下“401”,就再也不用走楼梯了,自动传输带把我“降落”在401教室的门前。
教室里整洁明亮,天花板和四周的墙壁都安装了自动恒温器,让教室里四季如春。转动按钮,墙壁上出现了不同季节的图案,如果想看电视,按下遥控器,四周的墙壁就成了巨大的立体电视,非常逼真。课桌面成了一款款电脑显示屏,椅子换成了多功能按摩椅,让同学们学习娱乐两不误。教室里还配备了一个机器人讲师,老师只要按按鼠标,其余讲课均由机器人代劳。
随着科技的发展,我相信梦想迟早一天会成真。
2077年,我坐在无人驾驶太阳能飞车里,正想去圭峰山,突然被一缕光线吸了进去,来到了圭峰小学。
哇,我的母校焕然一新,大门口是用金子做的,“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡,而是通过机器人刷脸进入校门,学生、老师和保安的信息都保存在里面,如果机器人侦测到是坏人,就会悄悄地发信息给保安。
今天正好是开放日,我走进学校,首先映入眼帘的是一台传送机,虽然看上去不算很大,但它有五层,可以容纳两百多人,只要输入你想去的地点,传送机就会带你到那里。
我输入了“操场”,就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭,我按下第一个,操场就变成了一个游泳池,我又按下第二个,操场又变成了足球场,再按下第三个,操场就恢复了原貌。
我又去了教学楼,进到一间课室,讲台上的黑板已经记录好了上课的内容,只要按一个键就能显示出来,课桌也换成了自动的,换座位时,它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室,里面坐着的不再是老师,而是一台台改作业机器人。
未来,我当上著名的设计师,我设计出了一所世界上独一无二的母校。
学校的教学楼有三层。第一层中种着一株株小花,空气格外的好,格外的明亮。第二层有着各种高科技设备,太阳能大型发电机,各种上课的机器人等等。
第三层肯定就是娱乐学习场所,除了有刺激的数字宽车,危险的十字迷宫,有趣的成语天梯还有各种记忆游戏,同学们玩这些游戏的时候不仅玩得开心,还学得高兴,这真是一举两得的美事啊!
教室是露天的,每间教室都有25张桌子,50个升降凳和一个准备上课的机器人,同学们走进教室,机器人就开始讲课,升降凳就自动地伸出来让同学们坐下。
操场一定就在天空了,操场上有足球场,篮球场,健身房等运动的地方。
在未来的时间,我一定设计出这样的学校,让同学们能够过上,边学边玩的生活,学到更多的知识,玩得更开心。
一转眼,20xx年过去了,此时已是30岁,成功获得博士学位的我又回到我的母校——三小,进行了一次“高科技校园一日游”。
我刚走到这高大雄伟的校门前,一位可爱的小弟弟就跑出来,说“叔叔,我是学校的保安,我来带您参观我们的学校吧!”我有被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,咦,竟然是硬的,原来这位小弟弟是个机器人。一开始就有这么新奇的事,让我更加期待接下来的参观了。
机器人保安把我带进校门大厅后,又对我说“叔叔,我先带您去教学楼参观吧!”说着,他按了一下“电梯”右侧的“教学楼”按钮,眨眼间就到了,我惊讶得直说:“神奇,真神奇!”
机器人把我带到一幢像是正方形体的教学楼前,介绍说:“这是一幢三维式的教学楼,就像哆啦a梦的口袋一样,看起来不大,实际空间大着哩!里面有100间教室,全校多达五千余人呢!”我不禁张大了嘴巴:“我们学校的变化太快了!”
接着,我来到一间教室前,里面的一位老师正绘声绘色的朗读课文。机器人走过来,继续介绍说:“现在学校里执教的差不多是仿人式机器,它们给真人老师带来了很大的方便。”我听了,连声称赞。
接着,我又跟机器人来到了同样是三维式的美术楼。机器人拿着一个像头盔一样的东西说:“这是最常用的绘画工具,只要你把一张白纸塞进里面,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一副自动添了颜色的画就画好了。”我观看了一位学生熟练的操作,惊得目瞪口呆。
啊!现在科学技术越来越发达,我的母校也变得越来越可爱了!
20年后,我回到了曾经就读的母校,一到校门口,那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘,使我感到十分熟悉。一踏进校门,眼前的景象使我愣住了:学校的教学楼都是用各种不同的水果树连接起来的,有苹果树,橘子树,梨树,还有水蜜桃树就像一座巨大的百果园!操场是一片绿油油的西瓜地,同学们既可以在这里尽情的锻炼身体,嬉戏玩耍,也可以欣赏到田园风光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;课桌使用坚硬的椰子果壳加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉笔和本子是用香蕉和荔枝合制成的;还有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶莹剔透,好看极了!同学们在这个果香飘溢、充满绿色的教室里读书,轻松愉快!
过了几十年,几百年。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。
在海底的校园外,有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼,海参,水母,鲨鱼和海豚等等。
上学时,我们只要打个招呼,鲨鱼就会游过来,让我们坐上去,把我们载到学校里,跟地上的的士一样。如果到了礼拜五晚上,我们就会跟一些海洋动物一起做游戏,也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的,让我们坐上去,去探险神秘的海底,找宝藏。到了星期六星期日,我们可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我,乌贼就会喷出黑墨,把它们都变成一个个黑色的大怪物。
在这神秘的海底,我们能写鱼国的话,我们能跟它们写信,跟它们说话。有说不完的乐趣。
我们在学校里上课,书是用一种特殊的水草做的,笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了,章鱼就会帮我们加墨,让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时,小鱼就会大成轿子,把它送到游乐场去。如果有人考不好,也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以,我的母校也就没有差生了。人人次次考100,都不让家长操心了。
我未来的母校就是在神秘的海底,能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。