最新毕业晚会的发言稿简短(实用15篇)
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时间:2023-03-23 00:00:00    小编:海上边缘人

最新毕业晚会的发言稿简短(实用15篇)

小编:海上边缘人

动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。梳理思路是写总结的关键,要有清晰的主线和分支。希望通过这些范文的分享和讨论,能够激发大家的写作灵感和思维方式。

毕业晚会的发言稿简短篇一

各位领导、老师:

六(2)班共有学生44人,其中男生22人,女生21人,男女生比例适当。虽然分班前是来自五个班级,有着不同的学习习惯、有着不同的学习方法,曾经一度让我们头痛不已,尽管班级成员可以说得上明星阵容、群英荟萃,但是经过半个学期的训练、学习与生活,老实说确实有很多学生发生较大的变化,甚至是翻天覆地的变化。

具体体现在:班级的学习氛围好,有正确的舆论导向,学生的集体荣誉感强,主人翁的意识得到进一步加强,小干部的助手作用得到淋漓尽致的发挥,因此,从一个侧面来说,班级正朝着稳定、团结、积极向上的格局发展。但是,如果我们静下心来,沉下去,就会发现其实在我们的工作中还有很多不足,还有很多训练没有到位,与学校的距离还不小。

对照学校的五育考核的目标来说,结合班级的实际,至少目前来说,还不能确保这个目标的实现,或者说完成起来还有一定的变数或不确定性。但是学校的五育考核的目标不变,这是硬性指标,是必须完成的,虽然困难多一点,但是我坚信办法总会多于困难。在这次会议的前夕,我针对班级的实际状况,经过一番思考,我觉得着力要做好以下几个方面的工作。

虽然我们今年是六年级,面临着毕业和五育考核,但是我们的思想工作一刻都不能放松,常规教育、安全教育、养成教育要常抓不懈,不但要抓,而且要抓出成效、实效,为复习工作、五育考核工作打下坚实的基础。

在做学生的思想工作时,我认为要特别要注意工作方法,要创造性的开展工作,戒粗暴、戒简单、戒走过场,真正地把工作做到学生的心里,防患于未然,使学生在复习期间保持一个良好的学习状态和心理状态,同时要避免与学生发生不必要的冲突,影响师生的情绪,从而影响到最后的考核。

同时,也要小心谨慎的做好家长的思想工作,尽可能的争取家长的大力支持,争取学校与家庭取得共赢。关于特殊学生,本着仁爱的原则,宽容的原则,适当地给予一定的倾斜,精神上的,包括物质上的,要保证这样的学生不对最后的考核产生影响,积极发挥他们的正面作用,消除负面影响。

在突出重点工作这个方面,在学期初我是这样在班级里进行教育的:美术课的作业要力争当堂完成,部分同学可以拖一下,但是必须完成,这一点有美术课代表对美术老师负责、对班主任负责,这样可以彻底解决在最后的日子里,美术与其它老师抢学生;音乐,要求每个学生学会本节课的内容。

在最后的日子里,只要个别人去补差就可以了;关于科学,我现在倒是没有烦多大的神,因为学生太喜欢科学了,我只是提醒学生一定要注意在课上把该记得知识点要记住;最为困难的是英语,在我们二班显得尤为明显,有很多学生语文、数学还是说的过去的,但是英语就不敢恭维了,我采取的措施是,时间在可能的范围内,向英语倾斜,每个星期保证英语有三节早读,英语课都改在上午上。

班级里成立英语“一帮一”学习小组,把单词的默写、课文的背诵直接交给班级的干部,有他们直接负责,同时把学习情况向班主任汇报,形成一个“英语老师主抓、班干部协助、班主任配合”的齐抓共管的局面。同时,把班级里英语较为困难的学生进行排队,和家长取得联系,在时间上要保证英语老师有时间辅导。

用好时间是指每天要坚持早到校,早早安排好学生的学习与生活,不让学生虚度时光,用足时间是指在白天越来越长的情况下,要把部分学生摆在心里,抓在手里,做好辅导的工作。

校长早已提出,要抓有效的课堂,我们虽然是六年级,也不能忘记这个目标,要向这个方向去努力,多进行课堂有效性的研究,不搞题海战术,要精讲精练,要对习题的选择加以研讨,加强针对性的.练习、有效性的练习。克服无效的、低效的、重复机械的劳动。在提高效率的同时,既要学生的学习成绩,也要提高教师自身的教育教学水平,实现双赢。

班级的各学科,只要有困难的,都可以和我商量,我将给你们最大的支援,要人给人,要时间给时间,总之,我们就是为你们服务的;在年级里,我虽然还不是一个名教师(惭愧),但是我是一个老教师,我应该意识到肩上的担子,同时又有点小经验,又肯于吃苦,所以我愿意冲锋在前;关于全校,我们既然是六年级的老师,就应该有舍小家为大家的思想,心往一处想,劲往一处使,因为在我们的心中只有一个目标,就是一定要实现新突破,实现新跨越。为邗江实小再上新台阶谱写新的篇章。

毕业晚会的发言稿简短篇二

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家好!非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城东小学六三班毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

小学六时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

小学六时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的!

最后,我代表全体毕业生家长。

衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!

衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

衷心希望:我们的学校越办越好!

尊敬的各位老师、家长,可爱的小朋友们:

大家好!我是大三班沙嘉睿小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会,表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活!

时间过的真快,记得当初我的孩子从其他幼儿园转学到星月童话时我还担心孩子不能适应新的环境,但后来的事实证明了我的决定是正确的。儿子告诉我:“新幼儿园很漂亮,老师们都很喜欢我。”听着儿子的话,看着他开心的笑脸,我暗自庆幸。也还记得当初儿子刚刚到幼儿园时性格比较内向,不爱说话,是老师们一次次的鼓励让他变得自信,变得更加活泼可爱。儿子有次回家告诉我:“我又多了个妈妈,顾老师也是我妈妈,我现在叫她顾老师妈妈。”看着儿子得意的表情,我万分的欣慰。是呀!三前,我们的孩子还不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,这三来,老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子学会分享、感恩、宽容、爱和思考!在老师的精心培育帮助下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳舞,会讲,会画美丽的图画,更让我骄傲的是儿子现在不再内向,在陌生人面前不再害羞,而且还能用英语朗诵诗歌和讲故事。这所有的一切都源于老师们的辛苦付出。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,你们辛苦了。”

毕业晚会的发言稿简短篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行四海初中(xx)班同学毕业20周年聚会。这次聚会由我班(xx)(xx)等同学热心发起,得到了全班广大同学的积极响应。通过细心筹划,精心安排,给我们创造了这个难得的机会,使我们的20年聚会终于如期举行。今天,同学们如愿以尝,与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起,重温师恩,共叙友情。在此,请允许我代表全班同学,对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对未能参加的老师,送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!下面就让我们以最最热烈的掌声对(xx)(xx)等同学以及筹备组成员为此次聚会付出的辛勤劳动表示最最由衷的谢意!

光阴似箭,日月如梭。相识至今已经二十年,在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。我只是努力从每个同学现在的相貌上捕捉、回忆以前的青春,变了!青春不再拥有,白发已占鬓头,女生失去俏丽,男生皱巴额头。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜;人生沉浮二十载,同学情义始最真。时光流逝,岁月如歌。转眼间,我们已经离开校门二十个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月,是那么的美好、那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。人生能有多少个二十年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔。

二十年没见了!同学们,多少次,我在脑海里猜想过你的模样,多少次,我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事,多少次地出现在你我的梦里,闪现在我们的眼前,但直到今天,直到见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰,你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱,真实地展现在我的眼前,魂牵梦萦的愿望今天终于实现了。尽管由于各种原因,我们曾经疏于联络,可同学之间的情谊不会变,同学之间的思念不会变,相互之间的祝福更不会变。今天我们同学终于相聚了,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加我们今天的聚会,更让人伤感的是我们班的班主任(__x)老师不幸罹难驾鹤西去,命运不公。得知这些不幸消息,在为之扼叹惋惜的同时,又都在为各自还能健康的活着而庆幸。说起当年的往事,很多人思绪万千,感慨无限!因为各自都还有工作或家事在身,因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为,这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义,重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心,现实无论如何每个人都得去面对,我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨!20年的岁月,虽然摧老了我们的容颜,却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给我们带来了沉稳和老练。

也许过得最快的不是时间,而是感觉,是它让二十年成为转瞬。但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想又什么都可以敢想的日子!谁也无法更改或忘记:在一生中最纯真的时光,我们曾经同过学。虽然简单,却是最真的。20年过去了,我们从青年走到了中年,我们各自都经历了人生的风雨和坎坷,不管我们的境遇如何,让我们善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的岁月里,虽然我们仍然天各一方,但友情的线索会把我们紧紧相连!一张电话名单就这样记入心间!美好的时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温了那一起走过的日子,回忆了那激情燃烧的岁月!俗话说一辈子同学三辈子亲,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但只要我们的心不老,同学青春友情就会像钻石一样永恒从今天起,只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!二十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方意识到校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情之可贵。同学是什么?一个答案是,同学就是能与你分享、分担,能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由,二十年,只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地,所有的话语都包含在相逢一笑的握手中,在举杯一碰的愉悦中。二十年聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问何时再相逢,不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候,还能像今天这样,一直保持着同学这纯洁的友谊。

二十年前,大家相约再过二十年我们来相会二十载后,我们聚会在四海。师生相见,同学聚首,有说不完的话题。回忆你我快乐的往事,互诉你我思念的煎熬,描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望,在这欢庆的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!虽然时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:我们永远是同学!前途漫漫、岁月悠悠,在今后的人生道路上,让我们加强沟通和联系,互相激励,互相帮助,共同进步,一起创造幸福的人生!凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是,我相信,今天对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!同学们,还记得这首歌吗?为了它,我们从各地赶来重逢,在今天这个难忘的日子里,除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆,是对已逝岁月的感慨。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。为什么要等到失去以后呢?我呼吁:把握住今天吧,把握住我们已有的这份珍贵友谊吧,在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁,一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情。

同学们:此刻的我,拿不出更多的语言来表达自己的心情,可惜的是,我们分别的太久太久,我们联系的太少太少,需要珍惜的是,我们将面对的是,在这次重逢的几十个小时里,让我们倾情交谈,共诉衷肠。如果你过的很好,身体健康,家庭幸福、事业有成,请说出来让同学们分享;如果你不如意,也请谈出来,让大家为你分担痛苦,共浴温暖的阳光!当年的相识是因为我们有缘,今天的聚会也是因为我们有缘,回首20余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。二十年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐,一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!让我们惬意地轻歌曼舞,重新焕发青春!

让我们的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!成为美丽的永恒!

最后,祝愿同学们身体健康!家庭美满!工作顺利!事业有成、开心、快乐每一天!祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。

让我们共同举杯,为我们20年后聚首在美丽的四海而干杯!为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!

毕业晚会的发言稿简短篇四

30几年了,这是我们毕业后的第一次大聚会。正如一首歌所唱“再过20年,我们来相会”。(已经过了30几年了,呵呵)今天,我们终于如约而至,我们终于如愿以偿。在这里要由衷地感谢“30年同学聚首”筹委会的同学,为这次聚会所作的工作、所付出的努力,是他们,为我们这些同学牵线搭桥,才促成了今天的聚会,才圆了几十年以来一直萦绕在我们心间的企盼。在此,再一次向筹委会的各位同学表示衷心的感谢!向满载同学情谊,专程赶来参加这次聚会的各位同学表示诚挚的敬意!

30年,弹指一挥间,昔日风华正茂的少男少女们,如今已是两鬓白发,忆往昔峥嵘岁月仿佛就在昨天。

那时我们很年轻,无忧无虑享受年华,那时我们很单纯,学习、学工、学农,那时我们也无奈,看场电影都很奢侈,黑白的青春,简陋的教室,男女同学很少交往,年轻时的理想,年轻时的抱负,我们展望美好未来,我们接受着上山下乡的教育,谁又能想到命运弄人,高考恢复了,我们的理想失去了方向,不知道我们这一代人是幸运还是悲惨,出现了当时最响亮的口号“一颗红心,两种准备”也就是那个时代的写真吧。

转眼间我们已走过了30个春夏秋冬,每个人都在各自的岗位上为社会的发展,人类的进步,奉献着自己的青春岁月,今天的我们早已过不惑之年,已经为人夫,为人妻,担负着生活、事业的双重责任。可以这么说,今天的我们才真正懂得了什么是坎坷,什么是成功,什么是真实的人生。

虽然岁月渐远,但此情正浓,就让我们把握和珍惜这次难得的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的喜悦。

相逢是短暂的,友谊是永恒的,同学们,让我们记住今天的相聚!

最后,祝所有的同学工作顺利,事业有成!祝我们的同学情谊地久天长!

见,虽老气横秋容颜改,但沸腾的热血依旧澎湃。

毕业晚会的发言稿简短篇五

同学们:

大家好!

今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

二、去粗取精。希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

谢谢大家!

毕业晚会的发言稿简短篇六

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系xx级法学一班的李叶。

今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表xx级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。

首先,请允许我代表政法系xx级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。

四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈这一刻,四年的回忆历历在目。

谢谢大家!

毕业晚会的发言稿简短篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

今天,我很荣幸代表化学化工学院201*届毕业生在这里发言。说是毕业,其实我们都明白,求学的过程充满艰辛和汗水。就像有的同学感叹的那样:每一次参加考试,都掉一层皮啊!但是我们熬过来了,我们都是好样的。

四年前,我们拎着简单的行李,怀着同样的梦想,从全国各地相约在安庆师范学院。今天,又是在这里我们都要远去,背负行囊,走向祖国的四面八方,开赴新的征程。

四年来,那熟悉的生活片段,就像一部电影一幕幕在我的眼前映现。课堂上老师那谆谆无私的教诲,101、111、图书馆里你我孜孜不倦的身影,运动场上生龙活虎的腾跃,舞台上激情嘹亮的歌声和婀娜的舞姿......

四年来,同学之间结下了最纯真的友谊。虽然有过争吵,有过不快,更有过欢笑和推心置腹的彻夜卧谈。

四年来,院系领导、老师们更是对我们的关怀更是无微不至,不仅是传道授业解惑,更是教会我们为人处世。我们由当初进校时的天真无知、懵懂迷茫,到今天的成熟稳重、壮志满怀。这是老师们辛勤培育和耐心教育的结果。也同样是你们,为了我们今天的.成熟而又增添了几缕银丝!在此,请允许我提议,让我们以热烈的掌声,向各位领导和老师们对我们的培育之恩表示最真诚的谢意!

安庆师范学院留给我们的不会只是光荣和快乐,也会有委屈和苦恼??食堂的饭菜,寝室的拥挤,但我想说那是一种母校的感觉。

离别不是感情的终结,为的是明天更好的相聚。

毕业!是终点又是起点,是征程又是驿站!明天,我们将背负母校的期望走向另一片更为广阔的天地,去为实现自己的梦想而奋斗。无论我的兄弟姐妹们脚步将踏向何方,是将要选择继续在求学路上翻开另一页篇章,还是将要踏入社会,奔赴工作岗位一展自己的风采。我都真心的祝愿我的兄弟姐妹们在这更为广阔的社会舞台上舞出自己的精彩。此时此刻,我和每一位同学一样,心中都有一种巨大的潮水在激荡着心胸,有一种酝酿已久的豪情壮志在蓄势待发。

老师们请你们放心,我们就要张开理想的翅膀去远航了。今后,我们一定会铭记恩师们的谆谆教诲,牢记“敬敷世范勤学笃行”的校训,恪守道德、学问、处世、行事的原则,运用我们所掌握的专业技能,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印迈出我们精彩纷呈的人生。为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报培育我们的恩师。

最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意!祝愿我的兄弟姐妹们事业顺利,学业有成!祝愿学弟学妹们学习进步,事事如意!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!

谢谢大家!

毕业晚会的发言稿简短篇八

同学们:

你们好!

首先我想纠正一下这位主持人的用词。我不是来。

讲话。

的,因为我一不是你们的。

领导。

二不是你们的老师。我只是借你们篱下的一位兄长一位朋友。我很感谢你们班主任老师和同学们的盛情邀请本来今晚上无论如何也轮不到我来洗大家的耳朵的只是俗话说:吃人嘴短拿人手短我现在是吃也吃了喝也喝了不说两句看来也是不行的那我就冒昧地以一个比你们早出社会几年的大哥哥的身份与大家沟通一下。

和老师在。

讲话。

甚至还有像我一样原本不相干的人也来。

讲话。

其实我更愿意看到今晚同学们的表现,哪怕是说说心理话,唱唱歌也可以嘛

此时此刻,任何祝福的语言都不能表达我作为兄长和家长方。

对大家。

的希望。同时我也不想把这种期望作为一种负担带。

给大家。

我只想说的是:这里不是终点这也是我想送。

给大家。

共勉的一句话。你们只是即将跨出人生的第一步,面临人生的第一次挑战,而对于你们的人生之路,才刚刚开始。

首先我当然希。

望大家。

领导。

家长都给了我这么高的期待如果考不好的话太对不起他们了这种想法是错误的你参加考试不是为了对不对得起别人做好自己认为应该做的事情得到应该得的结果就足够了而成绩差的同学呢也许会想反正没戏了破罐子破摔吧这种想法也是不对的这里我。

给大家。

讲个故事:

有一个刚毕业分到一所大学教书的老师,到学校报到的第一天,校长给他说:你遇到成绩好的同学你要对他好,因为他们将来会是科学家,学者,我们国家和我们学校的进步都离不开他们,当你遇到成绩一般的,你要对他好,因为他们将来会回到你身边成为你的同事,你遇到成绩差的同学,你更要对他好,因为他们将来会是企业家,他们会回学校来捐款,投资,学校的建设就指望他们了。这个故事是说,无论成绩好的还是成绩差的,你们毫无凝问,将来都是社会的主人,都是祖国的栋梁。你今天成绩的好坏只是决定你走的路的方向,与你将来的成就无关。所以成绩差的同学也千万不可持悲观的态度。

和支撑着这个社会和这个国家,后来七零后被大家误解,现在不也证明他们也是好样的吗?所以我相信你们这一代也是好样的,要对自己有信心,对自己的将来抱希望。

有的同学想出去打工,那么请问你出去能做什么?你有力气吗?你有知识吗?你有智慧吗?你有经验吗?现在你什么都没有,你出去什么都不能做,简单的体力劳动你都还不行,就是你行,你又能坚持多久,将来呢,怎么办,想过没有,你们现在最需要的就是打好基础,这是你们唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不关你的事,读书就是你们的工作,把自己的本质工作做好,其余都不是你们该想和该做的。将来的形势是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好过,路子也越宽,就是打工,那也是打高级工嘛,你是想做二三十块钱一天的工作呢,还是做年薪几十万的工作呢,要想将来更好的回报社会,回报你的亲人,就得多学点本事,将来才有更大的作为,信息化时代就要来临,什么都在十倍速的发展,你一天不学习就要落后,现在亲好基础,一切都是为了将来。

今晚是属于你们的,你们尽情的放松,明后天尽量的考好一点,能走一所好一点的学校,将来有一个更好的发展,是我们唯一的希望。

最后祝大家一切顺利,金榜提名,天天开心。

谢谢大家!

毕业晚会的发言稿简短篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我作为xx中心小学毕业班的一员教师,心中不免感慨很多,我感到如果在今年毕业考试中能取得一点成绩的话,那么这应该归功于我们学校领导的关怀,归功于我们全体毕业班老师的齐心协力,归功于学生的勤奋好学。下面我从两个方面谈谈自己的一些简单的想法和做法。

高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”在班主任的工作实践中,我深深体会到,对学生的热爱是教育的基础和前提,没有爱就没有教育。然而作为毕业班班主任(教师),不仅承担着繁重的教学工作,而且还肩负着如何把学生培养成可用之才的重任,真可谓任重而道远。

我觉得作为毕业班班主任(教师)应该扮演好三种“角色”。

第一、演好“鼓动师”的角色。

六年级的学生将面临人生第一个十字路口选择,思想情绪波动较大,为此,我们要及时捕捉毕业考前的一切信息给学生播撒理想的种子。工作从细处开始,发现每个学生的闪光点,帮助他们树立自信心,尤其对学困生要加倍关心,用赞赏的目光看他们,肯定他们,鼓励他们的斗志显得尤为重要。具体要做到以下几方面:

1、鼓动的经常性。

我们要学会观察,善于发现,当学生情绪低落时要鼓动,给学生自信;当学生春风得意时还要鼓动,给他们摆正前进的方向;每次考试前要鼓动,增强士气;考试分析后更要鼓动,给他们力量。要充分利用课余时间,对学生进行不同层次,多方面鼓动,使他们思想积极,学习积极。

2、鼓动要讲究方法。

我的班尖子生少,中等生居多。每逢月考后我会花一定的时间去鼓励他们,增强其信心。平时我给学生大道理讲,小道理也讲,眼前的讲,将来的更要讲,讲理想也不排除现实。我把调整学生心态作为我工作的中心。

3、把握鼓动的最佳时机。

六年级学生的潜在力很大,当学生成绩优异时要鼓动,“欲穷千里目,更上一层楼”,“要戒骄戒躁,力争上游”,争取最后的胜利。当学生因考试失败而消极时,要急学生所急,帮他们分析原因,寻找差距,告诉他们“一份耕耘,一份收获”,加油,曙光在前。

第二、扮演好“心理医生”的角色。

六年级学生正处青春期,性情极不稳定,人生观,价值观尚未定性,再加上面临毕业,学习压力大,思想负担重,容易形成考前“综合症”。因此,我们要据情因势利导,做好“心理医生”,帮助学生克服心理障碍,使学生能健康地生活,成长。

1、要教育学生在生活学习中面对逆境和挫折要敢于竟争,敢于挑战,勇敢地迎接风浪的考验。

2、要帮助学生认识自己,给自己正确定位。既不自高自大,目中无人,也不悲观失望,自卑自贱,相信自己的潜能,以后会有更大的发展空间。毕业考固然重要,但绝非人生的终极点,即便失败了,从头再来,明天的太阳会依旧灿烂。

3、要教会学生自我调解,自我纠正的方法。我们都知道会学习,会生活的人,往往是会调整的人。在繁重的学习之余,也要学会享受生活,饭如何才能吃得有营养,觉如何才能睡得更足,这些看似简单的问题,对学生却影响极大。

良好的心理素质是考生运筹帷幄和走向社会的一个必备条件,只有班主任当好了“心理医生”既帮助学生顺利度过青春期的“困惑”也能充分调动学生的学习积极性。

第三、扮演好“协调员”的角色。协调好各科任教师之间的关系。我们要求学生合理分配各科的学习时间,不偏科,尊重每一位科任教师。为了班级的整体性,大家要心往一处想,劲往一处使。

第一、深钻教材,做好课前准备。

熟读教材,深研大纲,全面地了解。把握学期教材复习的重、难点。只有教师心中有数,才能在教材复习中有所侧重,避免漫无边际的满河捞。

第二、努力激发学生的学习兴趣,使课堂教学具有实效。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

第三、重视反馈及时,做好复习巩固工作。

语文教学的方法可以说是百花齐放,各有特色。教法不同,复习的方法也有所不同。俗话说:温故而知新。在较多的复习方法中,讲和练是最基本的,我在小学毕业班语文复习中,采取的复习方针是:以讲促练,讲练同步,联系书本、笔记、习题系统化。其做法如下:

1、打印资料、分类复习。

复习阶段的重点环节。我们分成以下七大类:拼音、字、词、句子、课内阅读、课外阅读、作文。这七大类,我主要是根据几年来毕业考的命题中出现的题型进行拟写资料,并印到学生手中,按照自己复习的时间,我对这七大类列好了复习所用的课时,用专门的时间进行复习、做练习和讲评,复习练习题大部分是学生课堂上完成,教师马上集中讲评的。

2、分类复习时,教师可以根据本班的学生的情况做好复习安排,如学生掌握得好的内容简单处理,大概讲一下复习要点和重点掌握的内容后,直接进入检测练习及讲评。对于学生的知识薄弱点,要加强知识点的归纳和教学,教学尽量简单易懂,有点甚至要从头开始讲起,讲练结合。如:改写句子,修改病段、课外阅读理解等。

3、课堂上的修改可让学生互改,我最喜欢用的方法是,我改了第一个,完全正确的同学就可以当小老师,像老师一样改后面完成的同学。

4、查漏补缺,补充过去教学的不足。在平时教学中往往会忽略一些该讲的内容,或者有一些比较薄弱环节的知识点。复习课要针对这些加以补充讲解,让学生对知识点全面掌握。

5、强化训练、深入评讲。在学生对整个语文教材有清楚认识的基础上,对语文各类知识有系统的练习后,应该以综合试卷为主。目的是提高学生运用知识、解题的能力,通过讲题、做试题达到“讲练并重、寓讲于练、学以致用”的目的。

总之,学无前后,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合自己的方法,以上只不过是个人肤浅的看法,有不当之处,敬请各位领导、老师批评指正。

毕业晚会的发言稿简短篇十

各位家长:

今天,为了孩子们的健康成长,我们在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。是啊,哪一位家长不望子成龙,望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点,就需要我们大家的努力。六年级的孩子,已经有自己的一些主见了,给他们一些限制是必要的,但过分的限制,在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则,女孩子多引导她们如何更好地保护自己,男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己,这才是我们应该做的。

下面,我就怎样学好六年级语文谈谈我个人的看法;。

对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,做家长的也只能面对现实了。

这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点很多孩子都能做到,我建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持,现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙,丰富大家的词汇库,虽然每天只背10个成语,但能做到天天清的却很少,门背后我们都有表格记载的。每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真习作。也有个别同学对这项作业不理不睬,一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求,并要同学们每月背诵一篇佳作,但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,如果平时注重了积累,语文学习是比较轻松的。在这方面做得比较好的是:

谈谈语文复习:语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识50%、阅读分析20%和作文30%。基础知识内容丰富,形式多样。有看拼音写次语,多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等,这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。

作文是语文知识的综合运用,遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人,写事,写景,状物;应用文有书信。要求学生必须审清题目,明确要求(如只要求写一件事的,不能写两件事。协作对象要搞清楚,如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新,主题明确、祥略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。)应用文要注意格式。比如最近写信,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。

学好语文必须培养孩子良好的习惯。有一句话我觉得很有道理“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的.幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己整夜打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,就会为孩子的美好前程创造条件。

以上是我就学生们怎样学好该期语文的一点建议,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

毕业晚会的发言稿简短篇十一

我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。

新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

文档为doc格式。

毕业晚会的发言稿简短篇十二

敬爱的老师、同学们:

你们好!

在这果实累累的丰收季节,我们又来到了厦门这个美丽的地方——纪念同学毕业xx周年的晚会,因此,我代表全体同学向各位领导、老师问好(鼓掌)。

十七年过去了,我们也从年轻、充满活力的小伙仔、小姑娘,逐渐地走向中年、走向成熟。我们来自五湖四海,为了一个共同的目标,十七年前我们相聚在一起,今天我们又相约地走到一起来,这是多么激动人心的时刻啊!走过了十七年,我们都学有所成,有的同学当上了人民公务员,有的当了老板,还有的当上了老师……,这都是我们的自豪,我们的骄傲!当然,所有这些成就,都离不开我们敬爱的领导、老师的谆谆教导和含辛茹苦的培育。在这里我建议全体同学以热烈的掌声欢迎我们敬爱的领导、老师,以表达我们对他们的尊敬和爱戴(鼓掌)。并且,请允许我代表全体同学深深地向领导、老师说一声:“你们辛苦了!”

十七年转眼一瞬间,让我又想起十七年前在毕业典礼的大会上,大家怀着一颗赤诚之心,挥泪惜别。可是,我们相信——分别只是为了更好地相聚,不是吗?今天我们又走到一起来了。在这美好的时刻,真使我终身难忘啊!

如果说昨天——我们是时代的骄子,今天——我们是社会的栋梁,那么、明天——我们会骄傲地说,世界会因为我们的存在而变得更加精彩。

难忘今霄,今霄难忘!最后,希望大家拥抱一个美好的明天,过上充满生机、和谐、美满的幸福生活。

为了我们美好的明天,我们一起努力吧!

毕业晚会的发言稿简短篇十三

亲爱的同学们:

今天在这即将别离的地方,我万分感慨,面对着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因为我们共同走过了三个年头的风风雨雨;熟悉的三十七个活泼可爱的笑脸;熟悉的每节课前礼貌的一声:老师好!陌生那是因为离开此地形同陌路;陌生的面容是岁月的尘埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改变。

记住不管在学生上还是生活上,过去的已经过去,都是昨天,成为永恒。不管昨天的好与坏、优与劣、喜与忧,过去都不在提起,因为今天是新的开始,要以更好的一面来对待。

所以一切都要学习。只是今天的学习为了明天更好的学习;只是今天的学习为了今后的更好的生活;只是今天的学习为了你今后的成长做好了奠基石。

再坐的三十七位同学,在学习上,在生活有让我生气、伤心、难过过,但更有的是给我带来了蓬勃朝气,童年时代的快乐!生气是因为你们对待人生道路的迷茫,不知认真对待今天的生活;伤心是因为你们对待学习不够认真,一次次的讲解、要点强调要求,你还是没有去听、去做、去巩固提高;难过是因为老师对你的批评与教导,你认为那是对你的惩罚;从今后起我将再也不会对你唠叨不停,我也不想成为一个永远唠叨的人。

今天我将为再坐的每位同学:认为我的批评对你带来伤害的同学;认为我的批评对你是一种惩罚的同学;认为我的批评对你不公、对你不应该的同学;请原谅我,我真诚对大家说声对不起!因为今后我再也不是跟班走的老师,再也不会在你面前唠叨不停、指指点点。

大部分的同学是我跟班在一起共同度过有三年的学习生活的,我有太多的不舍:不知为什么你们对我有成见的时候,我转身就会忘记,那是因为你们都还是孩子;不知为什么我不当班主任,例会结束我几乎都要到教室转转,那是因为三年来我的习惯,看看你来了没有,我心里更踏实一些。

如果说:一日为师,终身为父的话。那么你们就是我的孩子,所以我要严格要求你们,希望你们超越老师,前途光明。既然都是我的孩子,我就应该去关心和呵护。希望你们在学习上胆更大些,要知道不耻下问,所以不论学优、学差都要关心,平等对待。

毕业晚会的发言稿简短篇十四

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。

今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。

首先,请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。

四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈这一刻,四年的回忆历历在目。

毕业晚会的发言稿简短篇十五

同学们:

下午好!

首先我要给大家讲一个故事:曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

我认为我们应有的状态是:

1、“山外有山,楼外有楼”

2、自信、紧张、苦干、严格。

自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好,只有更好!”做到自己的更好,就是进步。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。

严格。明确老师的一番苦心,严师出高徒,严己能砺志。

剩下两个月的时间里我们要尽力而为,全力以赴,持之以恒,坚决不能半途而废。

在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

总之,我们xx界的同学们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,同学们!

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