最新校级学生事迹材料
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传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。在撰写总结时,要遵循一定的逻辑结构,使内容条理清晰。通过情感表达,我们可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人际关系。
林慧,女,11岁,仙桃市彭场镇何场小学五(一)班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我品学兼优、乐于助人热爱集体,小小年纪却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的姣姣者。
在学习上,我刻苦学习,勤于好学。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来画画,我还被同学们称为小画家。我还喜欢唱一些流行歌曲,特别喜欢唱she和周杰伦的,我的梦想有一天能成为明星。
在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是我——林慧,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
老师们、同学们:
大家好!我叫杨翌宸,是实验小学的五年级十班的学生。五年来,我年年被评为校级艺术之星、优秀之星,学习之星,星级少年等称号。
学习的小标兵。
我学习认真,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前预习上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,我能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了我的写作能力,课外书也丰富了我的视野,小小年纪的我有着同龄人并不具备的较宽知识面,为我在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。
我不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,我总是主动地帮助解决,对于后进的同学,我更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。我的学习成绩五年来,一直非常优异。
懂事的好孩子。
11年是我散发舞台魅力的一年,经过几年的声乐及舞蹈的学习,这一年我获得不小的成就,这充分证明只要处理好学习及娱乐之间的关系,它们之间是不矛盾的。以下是我的主要成就:
1、2011年7月,在“第七届全国校国才艺选拔活动”中荣获小学组声乐比赛二等奖。
2、2011年7月,在“首届山东省少儿艺术节”总决赛中,荣获少儿组二等奖。
3、2011年8月,在德州第七届青少年儿童才艺大赛中获儿童组独舞专业二等奖。
4、2011年8月,在德州第七届青少年儿童才艺大赛中获幼儿组声乐专业一等奖。
5、2011年9月,表演的《youarenumberone》在“南郡华府”杯禹城迎国庆才艺大赛中荣获二等奖。
6、2011年9月,表演的《放学了》在“南郡华府”杯禹城迎国庆才艺大赛中荣获一等奖。
7、2011年10月,在德州首届“舞动州城”电视才艺大赛中获得舞蹈类总决赛一等奖。
8、2011年10月,在德州首届“舞动州城”电视才艺大赛中获得声乐类总决赛一等奖。
9、全国音乐考级证书:古筝三级。
10、全国舞蹈考级证书:中国舞四级。
11、全国音乐考级证书:声乐四级。
12、中国舞五级正在考试中。
13、其他校内获奖情况等。
助人的好少年。
我始终把浓浓的爱献给他人,一切从小事做起,从身边的事做起,为大家的事做起,就象同学们心中的小太阳,用心去温暖着身边的每一个人。在同学的眼中,我是很有人气的好伙伴,我与同学关系十分融洽,因为在我看来,自己的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心,我把这些感激埋藏在心底,随时化作自己帮助别人的动力,使自己成为一个风格高尚、心理健康、作风塌实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少先队员。
转眼五年就要过去了,这美好的五年学校生活对我今后的人生道路起到很重要的作用!我永远感激我所有的老师,所有的同学。没有你们的培育,没有你们的帮助我不会取得这样的成绩。学习是靠持之以恒的,今后,我会更加努力学习,争取更好的成绩。请继续支持、鼓励我吧!我就象初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我相信,我这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!
班级:禹城市步云小学2012级七班。
格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。最喜欢的话:一分劳动,一份收获。邵辰龙之荣誉:
邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。
他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课2上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的4篇《小学生校级优秀星级少年个人事迹材料(5篇材料)》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
日穷山沟,贫穷不堪回首;今日新农村,富足挂满眉梢。30年,让一个乡村,发生了巨变。大梨树村的山水田园无处不镌刻着一个名字——毛丰美。那座鲜红的“干”字石碑,更是记录着大梨树人的坚韧不拔。
毛丰美是一个古道热肠、坦荡无私、极富人格魅力而常常被人唤作“老毛”的好人;在当地村民的眼中,他是带着大伙儿把穷山恶水治成了花果满园、从一穷二白建出了“辽东第一村”的好干部;在全国农民的心中,他是一直在全国人代会上为农民切身利益大声疾呼的那个“最敢为农民说话”的好代表。他燃烧生命的后30年,带领村民苦干实干加巧干,打造出“中国最美乡村”,更用“为民请命”的不朽人格力量,将自己的名字深深烙印在大梨树村民乃至全国农民的心中。他的种种事迹感人至深,令人钦佩,值得所有公职人员学习。
人民选我做代表,我当代表为人民。毛丰美曾经说:“履职实践使我真切感到,作为农民代表,一定要扎根农村,心系百姓,及时了解农民想什么、盼什么?只有这样,才能真心为民解忧,执著为民代言;才能无愧于选民,无愧于党和国家赋予的人民代表光荣职责。”让全国人民最为熟悉的是这个经常出现在镜头面前的“黑瘦的农村老头”和他敢为农民说话的倔强声音。学习毛丰美毫无私利的精神,就是要把他为了反映提案不受领导“支悠”的劲拿捏好,运用到工作中去,就是要在涉及群众利益、地区整体利益的情况下敢于“拍桌子”,真真正正地为所在辖区的群众谋福祉。
一等二靠三落空,一想二干三成功。毛丰美曾说:“我们大梨树村就是要发扬‘干’字精神:苦干,弯大腰、流大汗;实干,重规律、求实效;巧干,讲科学、闯市场。”就是毛丰美创新提出的“干”字精神,让他带领村民干出了一片新天地。30多年后的今天,大梨树村年人均纯收入两万元、全村年社会总产值14.2亿元!无论是托着病体、只争朝夕的交提案还是在村内广场中树立“干”字雕塑带领群众致富等诸多真实,都真实的反映了毛丰美实实在在的实干精神。没有实干精神,毛丰美所在的小山村就不可能从村干部开工资都困难到位列全国仅有的6个“中国农业公园”行列。学习毛丰美的这种实干精神,就是要在工作中敢以只争朝夕的精神快干、以求真务实的精神实干、以改革创新的精神巧干,在干中比精神、在干中见高低、在干中看水平,大干快上、奋勇争先、干成干好,才能无愧于时代、无愧于人民、无愧于良心。
30年艰苦创业,30年锲而不舍,30年开拓创新,毛丰美在自己66年的华彩人生路上画上完美的句号。他给大梨树人留下了一个富裕之村、美丽之村、文明之村、幸福之村、现代版“世外桃源”。
毛丰美的事迹深深的影响着我们,而如今的基层岗位上也迫切的需要一大批像毛丰美同志一样的党员干部,作为一名基层公务人员,我们更应该以毛丰美同志为榜样,学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格,学习他敢于担当、攻坚克难的实干精神,学习他牢记宗旨、心系群众的为民情怀,学习他淡泊名利、清正廉洁的高尚情操。在自己的工作岗位上大胆创新、真抓实干,深入贯彻落实*“四个着力”要求,以严的精神、实的作风,在自己的岗位上大放异彩,做百姓们的贴心人。
xx,女,汉族,xx师范大学人文学院07级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。xx刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。
在团的工作和学生会工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法。她组织学生会干部在全院范围内开展学风建设,针对学院各年级不同情况。
通过加强考勤、系列学术讲座、课堂笔记大赛、开展系列团日活动和特色团支部等活动,建立人文学院团员电子信息库,加强了对全院团员的管理,有效地改变了学生以往在学风方面存在的恶习和陋习。
在学习上,xx从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校“全优奖学金”、“单项奖学金”;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定。
在过去的三年中,她被学校评为“民族知识竞赛冠军”、“迎新晚会表演二等奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“高原红网站优秀管理员”、“优秀先进个人”、“奥运服饰设计大赛优秀表演者”“中国大学生自强之星”提名奖等奖项。
随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了“务实、服务、创新”的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。
在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
她始终以“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,“要做就做最好,做到问心无愧”是她经常挂在嘴边的口头禅。
性别:男。
年龄:8岁。
班级:玉溪小学二年级(3)班。
格言:坚强是起点。
最喜欢的话:播种一个好行为,就会收获一个好习惯;
播种一个好习惯,就会收获一个好性格;
播种一个好性格,就会收获一个好人生。
快乐成长篇:
2007年秋-2010年夏:先后在(凌霄小学、梅江小学)幼儿班、实验幼儿园学习。2010-2011学第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生干部”
他学习勤奋,善于思考。遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,喜欢看课外书。
他喜欢唱歌,跳舞。这些健康的爱好,陶冶了他的情操,启迪了他的智慧。使他成为一个全面发展的孩子。
他喜欢运动,做游戏。运动锻炼了体魄,游戏增长了知识,开阔了心智。
他喜欢交朋友,做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。他以做个好孩子、好学生为目标,以此为动力激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务,为父母分忧;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的力量,为同学们的共同进步尽自己的心意。
祝愿他雏鹰展翅,明天会更好!
张姗姗,2011级数学与统计科学学院信息与计算科学专业学生,现担任信计1101班团支书,现如今考取郑州大学数学与统计学院运筹学专业。大学四年期间,成绩不仅一直名列前茅,积极参加院、校、国家举办的各种活动,且担任重要班委,热心帮助有困难的同学,是老师的好帮手、同学眼中的好班干。
从军训期间的良好表现,被推荐为标兵领队后,注定她的大学生活将与众不同。大一、二期间,担任班级学习委员,她不仅严于律己、认真刻苦学习文化课知识,并且带动班级同学学习,积极主动义务辅导学习落后的同学,使得在一次次的考试中,班级成绩一直在级部前列。大三至今,张姗姗同学一直担任班级团支书,同样督促鼓励身边的同学争分夺秒学习,及时向各科老师反馈同学们的学习情况,促进了老师对同学学习情况的掌握,更好的进一步教学。大学四年,她的成绩优异,一直保持级部前两名,不骄不躁,获得过一等奖学金、励志奖学金、国家奖学金、“学习标兵”、“优秀班干”、“优秀团干”等荣誉称号,一次性过了大学生英语四级、六级、计算机二级证书等。在专注书本知识的同时,她还注重提升自身修养,拓展知识广度,积极参加大学生英语竞赛、大学生英语演讲、大二期间参加“全国大学生数学建模竞赛”并获得山东省一等奖,大三踊跃参加“美国大学生数学建模竞赛”,大四积极参加“大学生数学竞赛”并荣获省三等奖。考研结束后,又主动跟随老师开始做科技创新项目。基于在校期间的优良表现,大二期间光荣的加入中国共产党,从此,更加严格要求自己,时刻谨记自己是一名光荣的中国共产党员,全心全意为班级、为同学服务。
她不容许自己浪费一分一毫的时间,因为随着接触的事物和学习的知识越来越多、越来越丰富,她发现现在的自己是如此的渺小,。当一个人发现越来越无知时,她会更加公正的看待自己、评价自己。哈佛图书馆校训曰:今天浪费的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日;即使是现在,对手也在不停地翻动书页。时刻学习、终生学习是她一生不变的信条!
一个优秀的人不只体现在学习中,也表现在她丰富多彩的课余生活。大学期间,她积极参加院里组织的娱乐趣味活动,如:辩论赛、心理游戏等;踊跃参加学校组织的文体活动,如:健美操大赛等;主动参加各种志愿活动,如:敬老院打扫卫生、陪孤寡老人聊天、南山公园捡垃圾等。除此之外,她还干过家教和各种促销如:蒙牛、豆干、方便面等,来减轻家里负担的同时磨练自己的意志。大二、三期间,带领4、5个同学创业,销售生活用品和学习用品,也曾建立游乐团组织孩子学习、做游戏等,这些创业项目都取得了意想不到的收获。视野的丰富使得她的生活多姿多彩,同时也丰富了她的人生阅历,让她变得更加有追求!
她曾不断地说着:大学,看似没用的知识与活动,随着时间的流逝,成为形成你价值观不可或缺的一部分;当你走出大学校门,进入工作岗位时,剩下的一丝一缕残缺的知识和你在逆境中表现的能力就是大学所教会你,这正是大学生与技校学生的本质差别。大学教会的是能力,而专科和技校教会的只是一门技术。这就是授之以渔不如授之以鱼的道理!
在生活方面,她总能细心照顾班里生活条件差的同学,积极帮助他们,为他们争取一些能缓解经济压力的补助及工作;定期与同学交流、询问,开导情绪低落的同学。积极主动向班主任汇报班里情况并及时解决,定期开展讨论会和检讨会,在老师和同学之间架起了交流的桥梁。尊敬老师、团结同学、在其位谋其政、尽力做好自己,这时她对自己的要求。
人生的价值不在于你从社会索取到了什么,而是你为社会做过什么。张姗姗同学一直秉承着这个理念,做好每一件事,“以出世的态度做人,以入世的态度做事”这是她的做人原则。
大学四年的时光,让她更加明确了做人原则,夯实了自己的知识根基,坚定了自己的目标,义无反顾的朝着自己的梦想继续扬帆起航,无论前方是波涛汹涌还是电闪雷鸣,都不会动摇她心中那面坚韧的人生旗帜。
张姗姗同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐张姗姗同学为优秀毕业生。
王延泓王延泓,是实验小学南校区一年级二班的一名小学生,他勤奋好学,积极向上,热爱集体,乐于助人。他尊重师长,团结同学,学习主动,讲究方法,是老师得力的小助手,同学们信赖的好朋友。
一.遵规守纪、学习刻苦。
他遵守校规校纪,对人有礼貌,尊敬老师团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,老师和同学们都很喜欢他。他思想上积极、向上、努力、进取,不论做什么,只要做,就要努力去做好,从不半途而废。热爱学习的他,从不迟到、早退,上课认真听讲,大胆发言,独立完成作业。学习上有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不懂就问、勤学善思是他的习惯,正是这种好习惯促使他不断进步,各科成绩都名列前茅。他清楚的知道虚心使人进步,骄傲使人落后,他一定会再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。
二、爱好阅读、博览群书。
他并不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他除了自己认真学习之外,还乐于帮助身边的每一个人。在班上主动帮助学习不好的同学,培养他们的学习兴趣,大大增强了同学们的自信心。每当有空余时间,就看《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《让孩子受益一生的名人故事》、《成语故事》等课外书。读书让他学到了许多书本上没有的知识,懂得了做人的道理。让他的学习成绩更加突出。
三、良好的习惯。
他总是能自觉主动地独立完成作业,从不用家长催促。书面作业写得整洁漂亮,背诵作业能够及时背诵熟练,并要求家长检查。生活中不撒谎不骂人,不乱花钱,自己的事情自己做,是妈妈心中的好孩子。因此,像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好助手。在学校里,他尊重师长、团结同学、乐于助人,和同学们相处得非常融洽,从不和同学闹矛盾,同学请他帮助,他总是尽力而为。
四、热爱集体、全面发展。
作为班集体一员他把集体荣誉看得高于一切,认真履行自己的职责,勤勤恳恳地为班级服务,协助老师做好工作,积极参加校值日活动,爱护公共财物,维护班级利益、工作主动、讲究方法、处处以身作则,脏活、累活抢着干,不偷懒撒滑,为同学树立良好的榜样。他热爱班级,关心同学,和同学和睦相处,遵守学校的规章制度,时刻以少先队员的标准严格要求自己。对待同学,总是尽心帮助,帮助同学解答疑难问题。在日常的学习生活中时时刻刻自检、自省,时时刻刻规范自己,时时刻刻接受师生的监督、检查。他有着广泛的业余爱好,如跑步、踢足球、跳高、跳远等各种课外活动。他知道:没有健康的体魄,就没有良好的学习。
总之,他处处严格要求自己,他相信,在老师的关怀和帮助下,在少先队这块沃土的培育下,他一定像小树苗一样茁壮成长。
**理工大学学生会高举创新大旗,在思想引领、成长服务等方面做出了许多积极的探索。通过创新思想政治教育,积极引导广大青年高举旗帜跟党走,积极进取,奋勇争先,校学生会不断深化大学生思想政治教育引领工作,充分发挥先进典型的榜样作用;不断探索思想政治教育工作体制机制,紧扣时代脉搏,把握思想动态;不断创新思想政治工作思路,弘扬时代主旋律,思想政治教育取得了显著成效。
引领青年传递“正能量”。校学生会抓住建党、建团、五四运动90周年等重要契机,党的十八大、团的十六大等重要事件,以“高举旗帜跟党走,闪亮青春报祖国”主题教育为主线开展活动。
1.创新开展了“与祖国共奋进,与江西共崛起”、“学党史,知党情,跟党走”、诚信教育、感恩教育、核文化教育等主题教育。这些活动努力为同学们提供一个有利的成长成才氛围,活跃了多彩校园文化生活,以本校的专业知识为基础,向多个方面开拓发展,用广博的知识充实自己,青春是篆刻成长的经历,是记载奋斗进取的足迹。一轮一轮的思想盛会、精神洗礼,既是工作水平不断提高的平台,又是一个个新的起点,是学生会未来事业蓬勃发展的引向力。
组织开展了“参观井冈山革命历史博物馆”、“参观胡耀邦陵园”、“祭扫方志敏烈士墓”等红色主题教育实践活动。红色实践活动让同学们真切感受到了艰辛的基业是长期的积累,应学习伟人的精神,从而为学生不断注入活力,发挥其生动勇敢的迸发力,充分发挥革命精神,为今后始终将“全心全意为同学们服务”作为工作原则与宗旨做到更好,严于律己、热枕服务。
学生会重视用青少年身边的“偶像”影响、激励青少年奋发成才,通过评选“校园十佳”激励广大同学修身立德,坚持正确的奋斗方向。学校涌现出了网络红人励志哥篮球弟瞿诗涛,为国家财产奉献生命的国防生烈士刘刚,亚丁湾上的铿锵玫瑰胡珍、“励志篮球帝瞿诗涛等一批传递“正能量”的青春使者。通过提升兴趣、挖掘潜力、科普知识宣讲、搭设平台等方式,旨在培养具有强烈科研兴趣的人才,确保工作的实效性、针对性和系统化。
2.构建体系增强“向心力”。校学生会以社会主义核心价值体系为统领,构建校、院、班三级青年马克思主义培养体系。
开展学习十八大精神,从实践上和理论上丰富培养青年学生工作的方式和方法,着力提升大学生骨干的理论水平、政治素质和综合能力,并结合“点与面”辐射带动全校青年学生。近年来,校院两级学生会共输送了近3000名学生干部参加学校举办的“青年马克思主义者培养工程”和大学生骨干培养班,通过主题思想教育、党史团史学习、交流研讨、主题实践、下乡挂职、素质拓展等多种形式,提升学生干部整体素质,培养出一批有理想、有责任、有担当、有作为的“四有”学生骨干。
社会主义价值观主题讲座,讲座表明社会主义核心价值体系的三个基本特征,即普遍性、民族性、崇高性。爱国主义民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,时代精神是推动时代发展和进步的强大精神动力。大学生要树立正确的社会主义荣辱观,努力践行社会主义荣辱观,建设和谐文明校园。坚持不懈地用“八荣八耻”的社会主义荣辱观引领风尚,同学们从点滴做起,努力学习,团结友爱,自觉遵守规章制度,共同创造和谐校园。
新闻写作培训、视频学习,新闻使具体的实践活动得到了记载与精神的深化,并以此提高同学们对活动事件的认识。新闻稿是正式的文件,新闻稿要善于通过生动活泼的、具有典型意义的“人”和“事”,阐述思想,表达主题。这要求同学们要善于观察、善于发掘、善于提炼“思想”的红线。此次新闻写作的培训让同学们加强了文笔训练,锻炼了自己的文字能力,为学校新闻宣传注入活力。
3.搭建载体提高“参与力”。()校学生会搭建网络载体,开通网络平台联络、吸引和凝聚广大同学。学生会的微博、微信更新与互动,发布活动信息、微直播工作动态、转播时事要闻、编写励志美文、与同学在网络互动,发挥网络风向标的作用。通过这种热门网络媒介,让同学们及时掌握校园动态,真正理解校园文化,置身于校园各大热点之中,令学校讲座、活动、比赛联为一个整体,使校园活动丰富多彩,应接不暇。同时,微博、微信与同学积极互动,为广大同学搭建了一个锻炼自我,展现自我的舞台。
注重丰富活动载体,通过先进事迹报告会、“相约校园、成长对话”素质教育讲座,校园核军工主题系列活动等形式,积极为校风、学风建设做贡献。以改革为动力,以载体促活跃,以创新求发展。紧紧围绕拓展广大同学综合素质这一总体目标,坚持用先进的理论武装青年、用优秀的校园文化塑造青年、用真诚的服务凝聚青年,强化服务职能,实施素质拓展。培养青年学生的创新精神、创业意识和实践能力,全面加强学生会自身建设,团结、引导、带领广大同学,有效的服务我校的改革发展和青年学生的成长成材。
发挥志愿服务载体的引领作用,组织同学开展爱心活动,倡导节约、互助、诚信、奉献的.优良品质,开展环境保护行动,植树保护环境活动,并且动员同学参加实践活动。奉献爱心义务搬寝室,迎新、纳新活动都离不开志愿者门的身影,这些爱心活动展现了东理学子青春勤劳的风采和优秀的精神品质,真正将无私奉献做到了细致之处,为家园尽一份责,将温暖带给了社会。
在抚州市抗洪救灾、抗击冰灾,以及汶川地震等危急时刻,校学生会组织同学伸出援助之手,为灾民祈福。主动接济受灾群众,为他们奉献自己的一份关爱与支持。
同时,在雅安地震危难时期,校学生会组织自发办起雅安祈福活动,爱心蜡烛之下大家默默为雅安祈福,每一个细节都是关爱的表达,都承载着我们的感恩。天灾无情,人间有情,我校学生会将一如既往把爱心活动坚持下去,勇敢乐观的面对困境。
4.文化唱响“好声音”。随着高校学生组织的发展不断推进,为了适应新形势的发展需要,校学生会注重提升学干队伍的文化软实力。做好学生会的传、帮、带工作,使学生会优良的传统得到很好的传承。
在学校、学院层面积极推广学生干部座谈会等方式,会议首先由学生会主席带领全体学生干部学习学生会规章制度,要求学生干部要主动地开展活动,必须提高自身的执行力、工作水平及办事效率,要主动履行职责,做到不推脱、不扯皮,要处理好学习、工作与生活的关系,老师、同学与同事的关系等等,学生干部工作要经常汇报,办事情不能越级,遵从原则、纪律。
伊始,校学生会召开工作总结会议,要求学生干部讲诉一年以来工作经历与所获所得,对自己将来工作的计划与创想,对学生组织的要求与想法,并且重点要求学生干部对自己作客观描述,广泛进行事项批评和自我批评。在大会中校学生会干部表示自己这一年中有所成更应有所得,要积累实际经验,吸取失败教训,为今后提高学生会组织的凝聚力和战斗力而努力。
每一场活动的前期、中期、后期会议,都认真做到前期策划、中期宣传和后期总结,校学生会在一次次累积经验的活动中提高了工作规范化水平和办事效率,团队整体集体主义意识深入,分工协调,密切配合,办事有章可循、条理清晰,每一项目都是责任到人,一步步稳扎稳打,真正调配好了学生会内部制度和工作,展现了校学生会良好的整体素质和精神面貌。
5.素质打造“增长极”。学生会作为一个培养学生干部的综合性组织,是大学生自我成材的摇篮,因此,学生会把学生干部的素质培养放到战略的高度上来,并把它作为一项系统工程来抓。
邀请校内外专家、学者就“如何做好一名优秀的学生部”“学生会工作领导艺术”、“学生自治学生组织制度与管理”等方面进行引导和强化,努力提高学生干部的管理能力和理论水平。增进学生干部对组织性、纪律性的理解,促进学生干部个性发展,为学生干部今后的工作能力提供了一个良好发展的平台,有助于学生干部素质的培养和品质的提升。
大力提倡自我成才,不仅要求学生干部积极适应成才环境,还要创造环境来自我成才。任何事情都不是能凭借一己之力能够完善达到目的的,更何况繁杂的学生会活动,因此学生干部还应当具备集体观念,以核心凝聚力为主点开展活动,赋予成熟而笃定的主见,用严格并人性化的规章制度要求自己,用自己的一片真心去开展并圆满完成每一项。
班级:禹城市步云小学2012级七班。
格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。最喜欢的话:一分劳动,一份收获。邵辰龙之荣誉:
邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。
他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课2上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
最新校级学生事迹材料(模板10篇)
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