范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇一

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲：在这丹桂飘香，风轻气爽的金秋九月，我们迎来了第xx个教师节。

乙：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

甲：也许，你们还在思考，今天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

甲：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。（音乐停）

乙：在这隆重的节日里，请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼！

甲：全体同学，敬队礼！—礼毕！

乙：在这特别的日子里，首先有请校长致辞，大家掌声欢迎！

甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来，我们对您的爱，也总搁在心里面，但今天，我们想大声说出来：

乙：一二年级的同学们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，我们爱您！）

甲：三四年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，天天快乐！）

乙：五六年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，您辛苦了！）

甲：请大家和我们一起说：老师，节日快乐！

乙：老师是我们开始成长时的第一个台阶，把我们从无知变得学有所长。

甲：老师使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。

乙：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！

甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。（《感恩的心》）

乙：有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。

甲：感谢可敬可亲的老师们！最后让我们再次忠心的祝福老师们：

合：“节日快乐！身体健康！工作顺利！”

“感谢有您，敬爱的老师”教师节活动到此结束，请各班有序带回！

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇二

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

甲：今日，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

乙：今日，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。

合：教师，您辛苦了!

甲：尊敬的各位领导，各位教师，本溪满族自治县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会，

(合)此刻开始!

乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

甲：请坐下。

乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!

乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!

甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：

请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。

乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是教师，赋予我们梦想和智慧。

乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

请看大屏幕：

请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。

甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)

乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下头有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。

甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

乙：愿我们的祝福化作一首活力的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。

乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今日的发展，更离不开

于校长的坚强领导。下头，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。

甲：尊敬的各位领导、教师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

甲：让我们再说一声：

教师，您好!

乙：让我们再道一句:

教师您辛苦了!

甲：亲爱的教师，请理解我们最衷心的祝福。

乙：祝您：工作顺利，甲：身体健康乙：阖家幸福，(合)节日欢乐!

甲：本溪满族自治县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

乙：各位领导、同志们再见。

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇三

男1：尊敬的各位领导。

女1：各位来宾。

男2：敬爱的老师们。

女2：亲爱的同学们。

合：大家好！

女1：又是一个飒爽的九月，又是一个收获的金秋。

男1：九月的天空澄澈高远，金秋的原野灿烂芬芳。

女2：在这金风如酒的季节里，我们迎来了第xx个教师节。

男2：xx年的奋斗历程，收获了xx年的精彩辉煌。

女1：今天，我们欢聚一堂，在笑声中品尝果实的甘美；

男1：今天，我们载歌载舞，在成功里放飞崭新的梦想。

女2：莘莘学子，用颤抖的双手，捧出一颗颗感恩的心；

女2：耿耿丹心，以执著的灵魂，进行着崇高坚定的守望。

男1：青县教育系统xx年庆祝教师节文艺演出——

合：现在开始！

节目：

1、师生联唱：难忘师恩

男1：还记得，第一天走进校园，那时，我们还是不懂事的顽童。是老师，用他不倦的教诲，让我们懂得做人的道理。回想我们的成长，每一步都浸透着老师的心血。在这教师节来临之际，不由得又想起我们敬爱的老师，感激之情难以自抑。因此，树人学校的师生献上歌曲联唱《感念师恩》，用深情的歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情怀。演唱者：张佳会、古华梅等。

2、舞蹈：三字经

女1：诵读经典，是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。琅琅的诵读声中，少年儿童在成长，中华民族的文化在传承。请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈《三字经》。指导教师：赵静。

3、笛子齐奏：扬鞭催马运粮忙

女2：九月是收获的季节。田野里，农民们高兴地收割庄稼，马路上，农用车往来穿梭，忙着运粮。这一派繁忙的景象，汇成一首欢快动人的乐曲。请欣赏职教中心的笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》，表演者：孟琦，徐庆全，马欣欣。指导教师：孟庆华。

4、歌伴舞：军中姐妹

男2：伴随着嘹亮的军歌，走来了军中的姐妹。她们是实验幼儿园的老师们，要用歌伴舞，为我们表现军中姐妹的英姿豪情。掌声有请她们上场！

5、男声独唱：等待

女1：大家都知道，树人学校有一个著名的男歌手，当年曾以《儿行千里母担忧》声震全场。他是谁？对，让我们用热烈的掌声欢迎张艳军上场，为我们献上一曲《等待》。

6、小品：七拉八扯话教研

男1：老师们的成长，离不开教研活动；每一堂精彩的课，也离不了教研活动。今天啊，树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动：七拉八扯话教研。表演者：姚梦雨等。指导教师：王玉芳。

7、拉丁舞

女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、欢快、自由，博得世界人民的喜爱。请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。指导教师：张雪。

8、萨克斯独奏：天路

男2：在我国西部，有一条神奇的天路，它把祖国的温暖送到边疆，为藏族儿女带来吉祥。职教中心的贺思学同学要为我们用萨克斯演奏这首《天路》，有请贺思学上场！

9、独舞：彩云之南

女1：傣族的孔雀舞，以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点，受到各族人民喜爱。接下来，城里小学的刘辉老师为我们表演孔雀舞：彩云之南。

10、男声独唱：听妈妈讲那过去的事情

女2：云朵像白莲花一般轻盈，月亮在云朵里缓缓穿行。凉爽的晚风，送来阵阵甜美的歌声。一群孩子坐在高高的谷堆上面，听妈妈讲那过去的事情。树人学校李永晔同学给我们带来一首优美的男声独唱：听妈妈讲那过去的事情。掌声欢迎！

11、表演唱：快乐宝贝

男1：今天，有一群快乐的宝贝来庆祝教师节，他们用稚嫩的童声，欢快的舞蹈，为老师们献上节日的贺礼！瞧，他们来了！接下来请欣赏实验小学的表演唱：快乐宝贝，指导教师：周晓琳。

12、舞蹈：青蛇白蛇

男2：大家应该都还记得《白蛇传》吧，根据这一传说，艺术家们创作了许多形式的`艺术品，比如电影〈白蛇传〉，电视连续剧〈新白娘子传奇〉，京剧〈白蛇传〉，还有张曼玉、王祖贤主演的电影〈青蛇〉等等。职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎〈青蛇和白蛇〉，指导教师：秦丹。请欣赏。

13、武术表演

女1：看惯了优美的舞姿，听乏了悠扬的乐曲，我们换一换口味。欣赏一段武术表演，怎么样？好，请欣赏职教中心的武术表演。

14、小合唱：国家

男1：我们教育系统是一个家，全家人齐心协力办教育；我们的祖国也是一个家，全国人民万众一心，实现富国强民的梦想。今天，二中的老师们为我们带来歌曲〈国家〉，掌声有请二中的老师们上场！

女1：有一种人生最为隽永，这隽永属于教师；

男1：有一种梦想最为美丽，这美丽属于教师；

女2：有一种灵魂最为丰盈，这丰盈属于教师；

男2：有一种事业最为崇高，这崇高属于教师！

男1：让我们坚守这一片美丽的田园，在上面耕耘、播种；

女1：让我们守望这一片灵魂的家园，在里面慎独、安然；

男2：让我们经营这一方缤纷的花园，欣赏叶的生长、花的芬芳；

女2：让我们守卫这一方纯净的乐园，和学生一起快乐地成长！

男1：各位领导，各位来宾，

女1：亲爱的老师们、同学们，

男2：青县教育系统20xx年庆祝教师文艺演出到此结束！

女2：谢谢大家！再见！

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇四

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学，

合：大家早上好！

女：金秋，散发着丹桂的馨香，

男：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

女：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，

男：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

女：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——合：教师节。

枫桥湖学校“鲜花赠教师，童心谢师恩”主题升挂国旗仪式现在开始。（音乐结束）

第一项：出旗，鼓号队奏乐。

男：担任本次升旗仪式的升旗手是护旗手是

女：他们都是上学期的“星级文明学生”，他们见到老师都主动问好，同学之间能友爱相处，团结互助。在今天这个特殊的日子，他们想用自己的方式为全体教师送上祝福。并希望所有同学都能够做到尊重老师，尊重老师的劳动，接受老师的教育，在情感上理解老师，在语言上注意礼貌用语。让老师们能度过快乐的每一天。

三、升旗

第二项：全体立正，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼。敬礼。礼毕。

四、献花（音乐：每当我走过老师窗前）

女：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——

合：您辛苦了！

男：有请柳主席代表全体教师上台接受我们少先队最珍贵的礼物——红领巾。（献红领巾，柳主席发言）（音乐渐轻）

女：谢谢柳主席。接下来，请少先队员代表为每个办公室献上一盆米

兰：请教师代表到队伍最前面。（音乐：我爱米兰）

男：请大家用最热烈的掌声再次向我们的老师表示祝贺。

五、献辞

男：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！

女：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。

全体同学，请面向教师队伍向左向右转。

女：请跟我一齐向老师献祝福：

老师，我们爱您！

老师，天天快乐！

老师，谢谢您！（音乐：感恩的心）

老师，您辛苦了！敬礼。礼毕。全体同学面向升旗台向左向右转。

（音乐：教师节诗朗诵）献辞：《老师，您辛苦了！》

六、结束（音乐：在生命中的每一天）

女：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓励我们交出一份份满意的人生答卷。

男：老师，我们爱您，在生命中的—每一天！

女：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！男：枫桥湖学校“鲜花赠教师，童心谢师恩”主题升挂国旗仪式

合：到此结束。

女：请老师们先退场。（音乐渐响）

男：请各班有序退场。

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇五

a：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来

b：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来

a：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，

b：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。

a：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

b：今天九月十号是第xx个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。

a：这一刻，让我们收集鲜花，

b：这一刻，让我们深情颂唱，

合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。

a：是谁，播下万古远点的梦幻？

b：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

a：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

b：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

a：您用青春写出无悔的人生。

b：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

a：您的爱，我们永远也报答不完，

b：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

合：老师您好！

b：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。

老师，您好！

在昨天与今天之间铺设大道，

在现实和理想之间架起金桥。

啊，教师的事业多么崇高！

古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

每当看到时代在飞速地前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好！

用真理和智慧把人才塑造，

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊，教师的事业多么美好！

笔尖飞舞，

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；

笑语盈盈，

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老师，您好！

a：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；

b：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。

a：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。

b：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，

a：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

a：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！

b：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

a：多梦的季节你点燃求知的欲望

b：桃李的芬芳，需要你的辛忙

a 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障

b 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫

a 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬

b ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛

a ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光

b：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里，说一声

老师，您辛苦了！

b：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您，老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们，

教育成能帮助别人的人？

是您，老师！

您的关怀好似和煦的春风，

温暖了我们的心灵！

是谁——

把幼小的我们，

培育成成熟懂事的少年？

是您，老师！

您的呵护让我们健康成长，

在金秋时节结出累累硕果！

您辛苦了，

无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了！

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师，您辛苦了！

a：今天您的节日里，老师，我想对您说……

您是蓝天，

我就是白云，

在您宽阔的胸怀畅游！

b：老师，我想对您说，

您是一首动人的乐曲，

我就是乐谱上流动的音符，

在您充满爱的旋律中跳跃！

a：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

b：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

a：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

a：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

b：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

a：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇六

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：九月，金色的季节；

女：九月，温馨的季节；

男：九月，鲜花盛开的季节；

女：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第32个的教师节。

男：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；

女：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。男：亲爱的老师，您辛苦了！

女：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

男：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。

女：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：濮阳双语实验学校教师节联欢会现在开始。

首先有请李校长讲话。

开场舞

一、一一班，舞蹈《老虎、老虎》

小老虎，有时聪明伶俐，有时憨态可掬，有时调皮打闹。看，他们来了，下面请欣赏一一班带来的舞蹈《老虎、老虎》。

二、一二班、四首古诗《骆宾王》、《静夜思》、《悯农》、《画》我国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，下面让我们跟着一二班同学们的古诗朗诵，体验我们传统文化的韵律，感受先人们的智慧。

三、二一班歌曲《感恩的心》

草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来而竞相开放；硕果为了感激秋的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬的到来而银装素裹。感谢父母，赋予我们生命；感谢老师，教给我们知识；感谢朋友，给了我们友谊；感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得更坚强；下面请欣赏二一班给我们带来的歌曲《感恩的心》

四、二二班，孟星月诗朗诵《老师，您辛苦了》

老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。亲爱的老师，您辛苦了。下面请欣赏二二班的诗朗诵《老师，您辛苦了》

五、二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢？掌声有请我们二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

六、三一班刘梦佳《三只小熊》

每个家庭都充满了温馨，不仅人是如此，动物们也是一样，就让我们来看看可爱的小熊家庭吧！请欣赏三一班刘梦佳同学的舞蹈《三只小熊》

武术操《精忠报国》

每个小男孩心中都有一个“英雄梦”，今天他们身穿一套套的武术衣，整齐的队列，强劲有力的动作，一声声的呐喊，呐喊出他们的气势，他们个个神采奕奕，个个朝气蓬勃，他们散发出超强的正能量。下面请欣赏三一班带来的武术操《精忠报国》。

七、三二班《长大后，我就成了你》

在我还是学生的时候，老师像一棵大树一样。高大、美丽、无私的奉献、所有美好的词都不能把老师的伟大体现出来。老师是个伟大的职业，是祖国的天使是花园的园丁，而我们是那一朵朵小花，培育着我们的未来和祖国的未来。小时候的梦想是长大后也像老师一样。长大后，我的梦想实现了，才明白老师当时的心情有甜有苦有欢笑有泪水。下面请欣赏三二班带来的武术操《精忠报国》

八、三三班舞蹈《我真的很不错》

我们是一群快乐的孩子，我们健壮的成长，沐浴着老师的关怀和丰富的知识，我们是一群活泼可爱的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看三三班带来的舞蹈《我真的很不错》

歌曲《相信自己》有人说梦想在那遥远的地方，可想不可触；也有人说梦想就在眼前，伸手可得。那么在座的同学们，你们是否相信梦想就在你们的手中，没有什么不可以，去拼搏才能胜利。下面请欣赏三三班带来的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己！！

九、四一班《不老的老师》

听说有一种神奇的草，如果吃了就不会变老，我们要去寻找这种草，把他献给我们敬爱的老师，让我们老师脸上永远挂着甜蜜的微笑，请欣赏四一班，全体学生带来的歌曲《不老的老师》

十、四二班诗歌朗诵《教师颂》

无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔下面请欣赏四二班诗歌朗诵《教师颂》。

十一、四三班全体合唱《国家》

当中华大地遇到危难，我们的国家用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，我们的国家用爱心援助，我们的祖国总是带给我们最坚实依靠、给我们力量！下面，请欣赏四三班全体同学带来的歌曲《国家》。

十二、五一班歌曲《每当我走过老师窗前》

因为感恩，世界所以美丽，因为感恩，世界才会安祥。让我们怀带一颗感恩的心去感谢生活中的点点滴滴吧！下面请欣赏五一班全体同学带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

十三、五二班朗诵《感谢您、老师》

假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲。下面请欣赏五二班诗朗诵《感谢您、老师》

十四、五三班《感恩的心》手语

将来，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用万语，五三班的同学默默唱着心曲，祝福老师节日快乐，掌声有请他们！

女：虽然庆祝第xx个教师节的文艺汇演就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位老师、同学们，庆祝第xx个教师节联欢会到此结束！

合：谢谢大家！

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇七

甲乙：各位老师、各位来宾：

今天，我们在此隆重聚会，共同庆祝第xx个教师节，庆祝走过的辉煌，并展望属于xx人的更加光辉灿烂的未来。

参加今天表彰会的有xx小学全体在职员工及退休的校长教导们，欢迎你们的到来。xx小学庆祝xx届教师节暨教师表彰大会现在开始。全体起立，奏国歌。

(全体起立，奏国歌)

乙：各位老师，20xx学年是丰收的一年，在校长的带领下，我们制定了新的三年目标，并朝着目标忘我地付出。我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，他们默默的奉献自己。

甲：她们用责任写下一行行拼搏的足印，用实际行动诠释着什么是崇高的师德。通过教师申报，学校评优小组评议，以下三位教师被光荣地评选为xx小学20xx学年度师德标兵，他们是：xx。

xx老师事迹介绍：

xx老师事迹介绍：

xx老师事迹介绍：

甲：请x校长、x校长为他们颁发奖状。(放颁奖音乐)

请师德标兵的代表发言(xx)

乙：“学高为师，身正为范”这八个字一针见血地道出了师德的真谛。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，教会学生如何做人，使学生终身受益。

甲：为进一步规范教师的师德教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布重新修订的《中小学教师职业道德规范》。我校根据颁发的规范，也制定了具体的教师职业道德规范(略)

甲乙：今天，我们在庆祝第xx届教师节的大会上庄严的签下我们的师德承诺。

(教师签师德承诺书)

乙：为进一步加强教师队伍建设，促进学校教育教学工作，培养高素质的教师队伍，我校每年都进行校骨干教师的申报评审和任用工作，今年经学校教师职务聘任委员会讨论审议，决定聘任以下教师为20xx学年度校骨干教师，他们是：xx。

请校长颁发聘书(放颁奖音乐)

甲：20xx年，我校各学科的教师区校的教学比赛中获得了可喜的成绩：

区级成绩：

xx获区中青年教师数学学科教学二等奖;

xx获区中青年教师语文学科教学二等奖;

xx获区中青年教师美术学科教学三等奖;

xx获区中青年教师信息科技教学三等奖。

请xx颁发奖状。(放颁奖音乐)

校级成绩：

xx获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;

xx获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;

xx获20xxx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;

xx获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;

xx获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;

xx获20xx学年xx小学中青年教师评课比赛优胜奖;

请退休xx颁发奖牌。(分三批放颁奖音乐)

乙：此时此刻，我们的骨干教师和获奖教师们的肯定是心潮起伏，千言万语在心头，让我们听一听他们的心声。

(骨干教师感言)

甲：20xx学年，我校各组室在组长的带领下组室成员团结一心，齐头并进，原二楼工会小组经过区文明组室的评比，获得区教育局文明组室的称号。原四楼组室和综合组室获学校文明组室。请各组室组长上台领取奖状及奖金，请学校工会主席为我校文明组室颁奖。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。今年，我校又有三名新成员加入了我们的队伍，让我们一起见证她们对教师这份职业的誓言：

请校长带领他们宣读誓词：

举起右手

我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;

为人师表，敬业爱生;

严谨治学，修身立德;

启智求真，恪守有教无类;

因材施教，注重创新发展;

为科教兴国，上下求索;

为民族复兴，广育英才!

乙：为了使新教师能更快地成长，按照惯例，我们为他们请我校这三门学科主干力量的xx老师、许燕勤老师、xx老师担任带教工作，下面我们请师傅们上台，进行结对仪式。首先由徒弟向师傅献花并行礼，接下来由师傅代表对徒弟们提提希望，(xx)徒弟代表表表决心(xx、)。

甲：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

乙：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

甲：春去秋来，教师们迎来了20xx学年，今年学校党支部提出了“构建书香校园，打造“读书育人”特色的工作目标。学校第一届读书节将在今天拉开帷幕，本次读书节的主题是“努力做一个爱读书的点灯人”，请校长启动读书节并为教师节致词。(请各组室室长上台)

(校长赠书)

乙：校长在祝福我们的同时也对我们起出了提出了殷切的期望，我校全体教职工将继续在校长的带领下与时俱进，开拓进取，让我们满怀着对教育事业的爱，对学生的爱，为把xx的教育办成人民更加满意的教育不懈努力!

(放音乐《蓝天下的爱》)

甲：各位老师、各位来宾xx小学庆祝第xx个教师节暨表彰大会到此结束

乙：祝大家

甲：身体健康

乙：家庭幸福

甲：工作顺利

乙：万事如意

教师节领导致辞串词 镇领导在教师节座谈会上的讲话篇八

幕起：童声合唱《每当我走过老师窗前》

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；

乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

甲：今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；

乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

合：老师，您辛苦了！

甲：尊敬的各位领导，各位老师、同学们，欢迎大家相约××教育，共庆教师佳节。

乙：教育伴您同行之七暨××县第xx个教师节庆祝活动——

合：现在开始！

甲：我们为××教育的辉煌成果庆贺。高考成绩稳居全市第三；中考均分全市遥遥领先；省农村留守儿童食宿工程、省农村合格幼儿园建设工程、中小学校舍危房改造工程相继竣工；省规范教育收费示范县正式命名。2010年成为××教育的骄傲！

乙：我们为××教育的改革发展欢呼。县委、县政府全面推行校长聘任制、组阁制，为教育增添了无限的活力；开放教育、开放校园，服务民生，办人民满意教育；《中国教育报》连续四个专版解读××教育，《人民日报》等主流媒体的报道也屡见报端，外地参观学习者更是纷至沓来。

甲：我们感谢县委、县政府始终坚持教育优先发展的战略，高度关心、支持教育，才有××教育今天风清气正、凝心聚力、争先恐后、竞相发展的良好局面和跨越发展的丰硕成果。现在，我们非常荣幸向大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾，他们是：xxxxx，参加今天活动的还有县委组织部、宣传部，县人事局、财政局、监察局、物价局、广电局、新闻中心的负责同志。

甲乙 轮流介绍：××教育感谢你们！××人民感谢你们！

乙：我们感谢全县一万余名教育工作者，是你们勤勤恳恳、兢兢业业的工作，默默无闻、无怨无悔的奉献，用一个个平凡铸就了××教育的发展巨变，××教育因你而精彩！

１、我的妈妈是教师

童声合唱 妈妈的眼睛

２、教师妻子的心语

男女声二重唱 家人

３、为儿子而骄傲

合唱 祝您平安

甲：老师，我们想念你，想念你的抚慰，我们感谢你，感谢你的栽培，我们崇敬你，崇敬你的奉献，我们依恋你，依恋你的教诲。请听孩子们献给老师的祝福。

小学生教师节献词（学生向教师献花）

乙：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这就是老师。我们骄傲，××教育拥有一支数量充足、素质全面、奋发向上的教师队伍，现在就让我们走近他们，目睹他们的青春风采，感受他们的如火热情，领略他们的非凡才华。

甲：接下来的一组节目绝对是一场视听盛宴，有悠扬婉转的古筝齐奏、刚柔相济的太极表演、曼妙华丽的优雅舞姿、高亢激扬的女声独唱。热闹还不止这些，场外有40名老师正在进行书法和绘画创作，作品完成后将向大家展示。

舞蹈 ××幼儿园

乙：现在展示是教师粉笔字。

古筝齐奏 ××小学（绘画10人）

乙：现在展示是教师绘画作品。

太极拳表演 ××中学（毛笔10人）

乙：现在展示是教师毛笔字。

舞蹈 ××小学

歌伴舞 ××中心

甲：能力在砺练中提高，成功在汗水中结晶，价值在奉献中体现，两年多来，教育局深入开展了“修师德、塑师表、铸师魂，人人争做好教师”和“励师志、博师学、强师能，个个争当名教师”两个活动，一大批教师不断地修内功、强素质、赛成果、比奉献，成为广大教师中的佼佼者。

乙：一大批学校不断地强管理、提质量、铸品牌、树形象，成为××教育的窗口和品牌。下面进入隆重的颁奖环节。××掌声送给他们，下面为获奖者颁奖。

舞蹈《我们走进十月的阳光》

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！

乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑！

甲：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧 。

乙：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。

甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！

甲：让我们携起手来，在县委、县政府的坚强领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，不断突破，书写××教育更加恢宏壮丽的诗篇！

乙：让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展！

甲：让我们再说一声：老师，您辛苦了！

乙：让我们再道一句:老师您好！

甲：教育伴您同行之七暨教师节庆祝活动到此结束。老师们，再见。

乙：各位领导再见，朋友们再见。