人才强国议论文 人才强国例子
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
种好“梧桐树”,也寻“凤凰”来。
都说种好梧桐树,自有凤凰来。我们都知道,“种梧桐树”的方法无非两种:一是完善教育、医疗、文化等公共服务资源、健全薪酬待遇、激励措施等人才保障机制;二是给人才更广阔的发展舞台,解除人才的“后顾之忧”。实践证明,通过“种梧桐树”引进人才十分重要,改变外在环境吸引人才也的确有效。但如果只靠“种梧桐树”的单一手段,则不能尽可能多地挖掘发现人才。因为,很多时候人才是求来的不是等来的。我们除了“筑巢引凤”之外,还要学会培养自己“沙里淘金”的“慧眼”,去善于发现、识别各类优秀人才;也更要有“水滴石穿”的毅力,即便舍得“一身剐”,也要“跋山涉水”,“三顾茅庐”把人才“请回家”。
“老兵”带“新兵”,“新兵”变“精兵”。
很多人认为人才的引进只局限于“引进”。其实不然,对人才的引导也是引进中很重要的一环。甚至可以说,人才的引进更在于引导。万事讲求循序渐进,人才引进之后必然不能立马解决基层复杂多变的问题,也必不可能为当地带来飞跃式发展。我们应正确地认识到,人才并不万能。面对复杂多变的基层环境时,新进人才难免束手无策,他们更需要充足的时间去适应。如果我们对人才不加以正确引导,而一味地期望过高,则可能导致“与基层尚在磨合”的人才,就被“盖棺定论”,贴上了“不合适”的标签。因此,基层在引进人才后,要注重对新进人才的细心引导,通过基层“老兵们”的“传帮带”,让新进人才更全面更细致地了解情况,适应基层,从而更精准地开展工作,变成实打实的人才“精兵”。
执“引荐”之笔,促“才尽其用”。
因为优秀人才总是稀缺的,所以我们在引进时,要考虑到的一个最主要问题就是如何让少数的资源得到最大化的利用。这个时候,我们就会发现引荐有了“用武之地”。引荐的最大好处就是能尽可能多地发现留住身边人才,并聚合不同的人才力量以发挥其最大价值,做到“才尽其用”。笔者认为的引荐,可分为两个方向——纵向引荐和横向引荐。纵向引荐,就是发动党员干部不定期地向上向下举荐优秀人才。一方面向上积极输送举荐优秀人才,另一方面向下组建队伍“墩苗压担”。而横向引荐,则是指不同乡村之间的人才流动。这种人才流动,一定程度上也可称之为“人才共享”,即通过将不同但相似的乡村之间建立“人才联系”,实现“人才共享”,以达到带动全国乡村均衡发展的目的。
其实,人才引进工作的“引”字是门大学问,还有很多值得我们细挖深挖的地方。作为基层干部,一定要常修常学,多看多想,通过更多有效手段为基层发展聚集尽可能多的优秀人才。
我个人最喜欢进行的是视频学习,在视听盛宴中收获鲜活的学习体验。第一频道、短视频、慕课、影视剧、纪录片等等源源不断提供海量音视频,在这里让我受益匪浅,我经常看党史人物类视频,探寻革命轨迹,领略开国元勋的风采,缅怀革命先烈的丰功伟绩。
我最先看的视频就是关于八一南昌起义,我们都知道在1927年8月1日^v^联合^v^左派,打响了武装反抗^v^反动派的第一枪,揭开了中国^v^独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。可是我们知道的大都仅限于此,在看完视频后,我才了解到原来当时我党起义的目的是为了反抗^v^反动派的屠杀政策。我深刻体会到革命^v^的来之不易,在这片红色的土地上,遍布着无数革命先烈的鲜血,正是因为他们的英勇奋战和无私的奉献,才使我们过上了如今的好日子。因此,我们更应该珍惜这一切,用我们的实际行动发扬党的精神,坚信革命理想和信念,与时俱进,开拓创新,一切从实际出发,脚踏实地,勤勤恳恳的工作并做好本职工作。在利益与金钱眼前、在困难、艰苦眼前,想一想为革命事业,在南昌起义,在战争时期牺牲了的先烈们,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士们,就没有什么困难是不能解决的。
回顾那段悲壮英勇的历史,我们深记“落后就要挨打”的古训,因此,中国^v^必须坚定地站在时代潮流的前列,团结和带领全国各族人民,推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展,在有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,完成历史和时代赋予我们党的庄严使命。当前,在保持^v^员先进性教育中,我们党员要时刻牢记这一历史使命,不断地加强自身素质的提高,适应时代的需要,更好地为共产主义事业的发展壮大做出自己的贡献。
通过在《学习强国》上的学习,我更加体会到了人生离不开学习,“学则智,不学则愚”。学习是亘古不变的话题。而在学习之后我又进行了反思,以前不学习、不爱学,究其原因,首先是对学习没有足够重视。第二是怕吃苦,有懒惰情绪。第三是没有发现学习的妙处,没能把学习当作乐趣。
现在我认为首先,学习是一种需要。世界多极化和经济全球化趋势日益增强,科技发展和知识更新异常迅猛,知识“老化”的速度大大加快。我国已经全面进入经济社会发展新常态,各方面工作任务繁重而艰巨,并由此出现了许多新情况、新事物、新问题。身处这样一个时代,我们每一个人都会感到“本领恐慌”。唯一的出路在于学习。只有学习,才能不断地适应外部环境的变化,适应新时代的生存方式;只有学习,才能不断地获取新信息、新机遇,克服“本领恐慌”,提升素质能力。
其次,学习是一种责任。“天下兴亡,匹夫有责”。党员身份特殊,无疑承担着更大、更重、更多的责任,决定了需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。要学深学透中央方针和政策,认真领悟^v^^v^系列重要讲话精神,践行新发展理念,不断解放思想、转变观念,提高政治理论素质。通过学习,提高自身内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力,提高外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。
再次,学习是一种追求和境界。大家都有这样的体验,当你专注于一本好书,犹如沐浴智慧的洗礼,从中可以得到无以言表的乐趣。如果体验了学习的乐趣,自然会心甘情愿地学习,而无须他人提醒。
我们要用重视学习的精神、勤于学习的责任、善于学习的能力、乐于学习的境界、持久学习的恒心来武装我们自己,不断开拓人生新境界,不断开拓事业新局面。
致治在于任贤,人才兴则国家兴。^v^^v^曾强调,要大兴识才爱才敬才用才之风,为科技人才发展提供良好环境,在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才,聚天下英才而用之,让更多千里马竞相奔腾。坚持十指齐动,弹活“四弦谱”,奏响新时代“人才曲”,抓好人才工作。
“不拘一格降人才”,弹活“选才弦”。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。人才固然紧缺,但并不是没有,我们缺少的是一双发现人才的慧眼。在人才工作中,要坚持客观选才,根据岗位所需,摒弃私欲杂念、个人偏好、纽带关系等因素,寻找人才的最优解,唯才是举。要坚持平等选才,不以出身论英雄、不以地域划鸿沟、不以地位看成败,为所有人提供一个公平竞争的机会,让人才脱颖而出。要创新选才,不拘泥于常规,以更加灵活和多样的形式在槽枥之间选出“千里马”。如此才能炼就慧眼,从万千砂砾中辨别出明珠,让千里马以千里称也。
“育才为国寸丹心”,弹活“育才弦”。要坚持因材施教,对人才开展系统培训,把^v^人的崇高理想和业务能力知识作为主要培训内容,补足其精神之“钙”,提高其理论水平,培养出思想过硬、业务精通的合格人才。要坚持学以致用,引导人才向一线岗位流动,把生平所学在实干的舞台上倾情演绎,在奉献社会中不断汲取力量,持续提升人才的思想涵养和实操能力。双管齐下,为国、为民育英才。
“天生我材必有用”,弹活“用才弦”。骏马能历险,力田不如牛;
坚车能载重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所长,要让人才对位而不错位。要通过调查研究全面掌握人才的优点和缺点,继而扬其长避其短,把好钢用在刀刃上,发挥人才的最大作用,彰显人才的人生价值。要建立健全人才容错纠错机制,给予人才多一点包容,不以一眚掩大德,让人才在试错纠错中不断进步,调动人才想干事、能干事的积极性,最终干成事。
“且将新火试新茶”,弹活“管才弦”。要从严执纪,筑牢底线,把讲规矩、有底线贯穿于人才工作的始终,持之以恒打造一支政治信仰坚定、政治执行力强大的人才队伍。要兜住人才基本生活保障,落实人才工资奖励待遇,解决人才面临的异地流动难、业余生活匮乏等问题,为人才的成长和成才保驾护航。要革新人才激励机制,物质激励和精神激励、正激励和负激励相结合,满足人才生理、安全、社交、尊重、自我实现的需要。以管理的“新火”烹煮人才这杯“新茶”,香味弥漫而悠长。
人才强国议论文1000字 人才强国的例子(3篇)
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