总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际情况进行调整和改进。
幸福就是妈妈为你做好的。
香喷喷的早饭。
当窗外下起大雨。
幸福就是妈妈为你撑开的花雨伞伞下的晴空啊就是你永恒的温暖。
当你背上喜欢的书包。
幸福就是奶奶不厌的叮咛。
幸福就是爷爷慈爱的大手。
为你捧来一瓶生命的甘泉。
当你走出家门。
幸福啊就是那一路上陪伴你的叽叽喳喳的小鸟的叫声。
幸福就是沿途怒放的鲜美的花朵。
幸福就是大树上闪闪烁烁的绿叶的情怀。
当你走进校园。
幸福就是老师知识的雨露阳光滋润着我们健康成长。
幸福啊就是爸爸那严厉的目光为你的人生所作的导航。
幸福就是校园里朗朗的读书声似美妙的音乐。
飞出教室升向蓝蓝的天空。
带着我们多彩的理想。
你看啊。
寰宇陶醉了白云悠扬着。
我可爱的同学啊。
你知道了吗。
幸福究竟是什么。
幸福就是我们身上漂亮的花衣赏幸福就是我们餐桌上美味的菜肴。
幸福就是南方雪灾汶川的大地震中一双双救援的手啊那就是。
一方有难八方支援的浓浓的民族情。
一句话幸福啊。
就是我们现在拥有的点点滴滴。
你懂得珍惜了吗我的朋友。
请珍惜吧我们正享受着的幸福生活同时也请你铭记。
幸福就在我们锲而不舍的。
努力奋斗中。
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。
六一,我们所有小朋友的节日我要将最真挚的谢意,献给我们的老师,我们的家长“六一”的花朵为什么这样芬芳?“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听?“六一”的舞蹈为什么这样多情?“六一”的故事为什么这样引人?“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。尊敬的老师、家长,明天的我们会更加努力的学习,快乐的成长。
:山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。
地球妈妈是一位慈爱的妈妈,
我们在她的摇篮里读书,画画,一天天长大。
:传说遥远的月宫里住着一位姥姥,
天下的事儿她什么都知道。
:那她也一定知道我们的快乐和烦恼。
:快乐使我们的生活越变越美好,
:烦恼却使地球妈妈越变越苍老。
:我想做一个孝顺的孩子,
让地球妈妈变得年轻,
逗地球妈妈开心欢笑。
:现在,虽然我的年龄还很小,
但是,我的志向却很高,很高。
:我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;
:我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;
:我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;
:我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。
:星星啊!人人都说向你许愿都能实现。
那么,我们的愿望你能听见吗?
我们要快快长大,
长大后做地球妈妈的保镖。
:让她不再受到空气的污染,垃圾的环绕;
:让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;
:让她拥有明亮的眼睛,弯弯的眉毛;
:让她永远健康,永远美丽,永不衰老!
:让她永远健康,永远美丽,永不衰老!
星星。
——芬兰诗人伊迪丝·索德格。
当夜色降临,我站在台阶上倾听;
星星蜂拥在花园里,而我站在黑暗中,
听,一颗星星落地作响!
你别赤脚在这草地散步,我的花园到处是星星的碎片。
鹅、鹅、鹅……。
——高洪波。
最近,妈妈总爱捉住我,
逼我背一首古怪的儿歌:
"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,
白毛浮绿水,红掌拨清波。"。
听说这是一位古代的神童,
七岁时写下的"大作"。
可我却背得结结巴巴,
气得妈妈说我"笨脑壳"。
我只好背得滚瓜烂熟,
妈妈显得特别快活。
从此,每当家里来了客人,
我都要牵出这只倒霉的"鹅"。
听到了一声声的夸奖,
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇,
其实,我从来没有见过白鹅。
我家小小的阳台上,
连只小鸟都不曾飞落。
更别说从那"曲项"里。
向天唱出的美妙的歌!
真的,我不愿当什么"神童",
更不想靠"白鹅"啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园,
那才是我最大的快乐!
或许,我永远不会来到。
这样一个美好温暖的世界里走上一回。
如果不是你的一生深情守望。
那么我的一生也不得以顺利。
一个流浪。
便足以让我离开你,离开家。
在他乡的热土地,辛勤工作。
更深深地懂得你的情与爱。
更深深地懂得你的乐与悲。
一次成功。
便足以让你抓住机会,多疼爱我一回。
每一次电话的时空对接。
你便忍不住,给予我鼓劲与赞扬。
即使流浪有多远,爱未曾远离。
即使成功不多,爱是与日俱增。
只要你爱过我诸多次。
纵使缺欠那一位亲生爸爸的爱。
我的心无憾。
我的人生无憾。
花苞,在丛丛的绿叶之中。
娇之最娇。
像是睡梦中的微笑。
春天是你的节日。
歌声装满了你的书包。
随便拿出一首挂在嘴上。
又蹦又跳。
繁华是你的等待。
当你能驾驭这个世界的时候。
五彩斑烂的梦想。
都会随你的创造而实现。
啊,你是人类最早的节日。
也是人类最永久的期盼。
你是人类最早的启蒙。
更是人类最大的希望。
三十年前的今天。
妈妈的妈妈也给她贴了一颗。
就是这颗美人痣。
妈妈一藏就是三十年。
女儿飞在节日的马路上。
妈妈走在女儿跳跃的美人痣里。
一串串糖葫芦大声叫卖着。
小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦。
糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头。
于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里。
老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴。
她还讲了一个故事。
“我给我女儿也贴了一颗三十多年前。
没现在这么鲜的”
小女儿突然让老太弯下腰。
她取下额上的美人痣贴到了老太的额头。
并说了声。
“奶奶六一节快乐!”
想必大家都有各自的愿望。
是想拥有玩具、书本。
但我的愿望却不是这样。
而是――。
要给家人一个快乐的惊喜。
我想在学期末。
让脑中的知识灌满笔尖。
把我的特长发挥出来。
让它们跃然“纸”上。
成为我拿到第一名的阶梯。
让我一步一步地向上。
知识一步一步增加。
视野一步一步扩大。
促进我拿到第一名的'速度。
就让我高兴地回家。
把喜悦分给家人。
让它洋溢在屋子里。
让它充满在我和家人的心间。
我们放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了。
我们所有的。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼。
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
由全世界儿童。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球上。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
让白鸽。
带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。
歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。
祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。
儿童的生命是无限的。
孩童的动作,是清洁,是正直。
孩子,是人类纯洁而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,
是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。
儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。
儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。
儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
儿童是人类最珍贵的天然资源。
好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。
勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。
宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。
年少宏图远,人小志气高。
从小爱科学,长大攀高峰。
立凌云之志,做栋梁之材。
儿童节快乐,永远童真的你!
小朋友们节日快乐。
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
祝小朋友节日快乐!身体健康!
祝你六一儿童节快乐!
祝小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上,个个儿像模特。
你好呀!祝“六一”儿童节快乐。
当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想。
为什么这样辉煌?“六一”的'花朵为什么这样芬芳?“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?“六一”的孩子们为什么这样欢畅??你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年们的节日已经来到,
是冬天里的白开水。
虽然无色无味,
但温暖人心。
妈妈的.爱,
是上学时一声嘱咐。
虽然唠唠叨叨,
但听着舒服。
是放学是苦苦等候。
虽然身着平凡,
但一眼认出。
是生病是声声呵斥。
虽然看似严厉,
但非常心疼。
是天冷时一句叮嘱,
虽然表面烦人,
但充满关怀。
此时,
妈妈就在窗外。
而我,
唯独能做的是,
书写,
我对妈妈的爱。
锣鼓家伙一起响,。
一起说段三句半,。
怎么样?!
(喊好!)。
二
我们的校园乐融融,。
今天举行大联欢,。
高兴!
(鼓掌)。
三
在座老师真不少,。
叫声园丁辛苦了,。
先给你们敬个礼,。
老师好!
四
粉笔虽小描画卷,
讲台不高涌春潮,
教我做人真道理,
了不起!
五
校园辛勤育桃李,
教师风德无尚高,
三句半里说不尽,
感激!
六
今天欢聚庆六一,。
家长个个都到齐,。
看着我们乐陶陶,。
欢喜!
七
素质教育倡导多,
特长培养人人说,
父母望子成龙切,
忙活!
八
可怜天下父母心,
盼儿成为有用人,
我们立志多努力,
没问题!
九
六月风光多美好,
大好光阴惜年少,
放飞理想乘春风,
向前冲!
十
现在共勉好同学,。
勤奋刻苦努力学,。
祖国发展需人才,。
我来!
十一。
说到这里算一台,
下次演出咱再来,
预祝伙伴们节日好,
拜拜!
女:老师、老师、我的好老师,让我和您说句悄悄话。
男:清晨,您美丽的身影,早早的站在门前。
女:用甜美的微笑迎接我们入园。
合:啊,老师,您是晨风中一道最美丽的风景线。
师:是你们用清脆弱的话语、纯真的问候,燃起我对生命的热爱,晨风中的一声声“老师,早上好”永远是我记忆中最美的音符。
男:学习时,是您轻轻握住我的手教会我写第一个字。
女:歌唱时,是您动听的歌声,带我们走进音乐的殿堂。
男:跳舞时,是您轻盈的舞姿,引领我们舞出童年的节拍。
合:啊,老师,您是我们通向知识宝库的一盏明灯。
师:在你们纯真的眼眸里,我看到了对知识的渴望;在你们清脆的歌声中,我听出了音乐家的梦想。你们是未来梦想的延续,你们是一群希望之鸽。
女:当我们摔倒时,是您用温暖的双手轻轻将我们扶起。
男:当我们哭闹时,是您轻柔的话语、温暖的怀抱让我们露出笑容。
女:当我们生病时,是您细心的呵护、真诚的关爱,让我们忘记身体的不适。
合:啊,老师,您的怀抱是我们最温暖的港湾。
师:你们是淘气的天使、你们是顽皮的精灵,你们是我最疼爱的宝贝,我愿为你们摘下满天的繁星,只为让你们能拥有一个最美最真的童年。
女:当我们午睡时,您细心的为我们盖好被子。
男:当我们用餐时,您亲手把可口的饭菜送到我们面前。
女:傍晚,当我们离园时,您一一为我们穿衣戴帽。
男:用亲切的目光送我们回家。
合:啊,老师,让我们叫您一声——妈妈。
师:是白鸽就要翱翔天际,是雄鹰就要搏击长空,我的孩子们啊,愿你们平安,健康的长大,早日,振翅高飞、鹏程万里。
男:幼儿园是我们的家。
女:老师是我们的妈妈。
合:我们爱幼儿园,我们爱您老师,妈妈。
男、女、老师合:让爱永远住我们的家。
亲爱的同学们、老师们、小朋友们,你们好!我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,今天是我们的节日,是全世界少年儿童最开心的日子,这一天我们唱歌、我们跳舞,我们共同来庆祝这欢快的童年。
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。
转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!
转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!
终于要告别童年了!
那个梦般美妙的天堂!
前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;。
强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;。
学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;。
伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理;。
过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。
是的。未来是一道无限解集的方程,总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上,需要一定的信心和顽强不屈的毅力。
人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更大的考验。这已经成了定局,无法改变的事实。人生路途上的荆棘,也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!
是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道!
六一儿童节发言稿结束部分(沉着认真)。
这个“六一”,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!待我们以最充谧的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花之绰约,我们不再无知、我们不再无助,展开在我们前面的是那样光年之遥,却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别历史,为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。
六一儿童节发言稿结语(情绪上升)。
我们为你期待!我们为你鼓舞!盼望你们能像雄鹰一样展翅飞翔!共同为我们的未来喝彩吧!
是冬天里的白开水。
虽然无色无味,
但温暖人心。
是上学时一声嘱咐。
虽然唠唠叨叨,
但听着舒服。
是放学是苦苦等候。
虽然身着平凡,
但一眼认出。
是生病是声声呵斥。
虽然看似严厉,
但非常心疼。
是天冷时一句叮嘱,
虽然表面烦人,
但充满关怀。
此时,
妈妈就在窗外。
而我,
唯独能做的是,
书写,
我对妈妈的爱。
(合)。
我们是光荣的少先队员,
我们是这一世纪的中国少年;
我们是展翅欲飞的雏鹰,
我们是意气风发的新一代。
(独)。
(女一)六月,我走出深深绿草的诗丛。
走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨。
格外瓦蓝的天空下。
蓦然间。
我的眼眸。
掠过你红色飞扬的飘动。
红领巾。
阳光下的飘动……。
(男一)飘动,引领着你们一如晨光般清纯的笑声。
引领我,遥远里淡漠了的梦想。
向你们。
急速靠近。
我要用,直白的语言。
叙述,我年少时的心灵。
(合)。
五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;
百余年的风雨,给予我们坚强的力量。
党的阳光、雨露,是我们最甜的哺育,
祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。
巍巍群山,是我们挺拔的脊梁,
核电之光,是我们无尚的骄傲。
(独)。
(女二)呵,我曾经的红领巾。
你是红旗的一角,革命先烈的血将你染成。
入队仪式的庄严里。
我虔诚地将五指紧齐合并。
手,举过头顶。
让你红色的光荣,系上我。
纯至的胸前。
(男二)此刻,我的眼前拂过。
圆明园燃烧的大火。
拂过,甲午海战的风云。
虎门炮台弥漫的硝烟。
拂过,红旗漫卷西风,艰难卓绝的二万五千里长征。
拂过,百万雄狮过大江的壮烈场景。
和钟山风雨苍茫的。
黄昏……。
(合)。
顺着前人的步履,
中华民族的伟大复兴正迎着朝霞走来;
因为我们的努力,
鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨重彩。
我们实践“五爱”要求,争做“四有”新人,
我们播撒道德的种子,收获体验的硕果。
我们是合格的小公民,
我们是文明的小天使。
面对困难,无所畏惧,我能行。
面对挑战,充满自信,我能行。
(独)。
(二女)那个六一的时刻。
至纯的心灵。
仿佛听到,天安门前毛主席震撼世界的宣言。
感到礼炮排空的豪迈。
看到和平鸽,与鲜花齐飞蓝天。
人民,激动欢呼的潮声。
托起新中国的五星红旗。
狂舞。
蓝天黎明。
(二男)星星火炬,队旗前。
我将手,举过头顶宣誓:。
时刻准备着!
准备着,为祖国献身。
眼前,飘过一页一页美丽的明天。
呵,那时的天空。
特别明净……。
(合)。
请向灿烂的世纪传达我们的心声,
我们会成为凌空展翅的雄鹰;
请向伟大的祖国传递我们的承诺,
我们将是社会主义事业的建设者和接班人!
以红领巾的名义庄严宣誓:
胸怀祖国放眼世界。
积极实践勇于创新。
全面准备振兴中华。
星星火炬代代相传。
(独)。
(男三)那时的天空特别明净。
红领巾,每夜都在我的枕下熨平。
伴我入睡。
听我梦的笑声。
“好好学习,天天向上”
是努力的座右铭。
雷锋精神,是思想的象征。
董存瑞,黄继光,邱少云。
是我心灵中,不可磨灭的英雄烙印。
(女三)我心爱的红领巾呵。
伴我“坐在高高的谷堆上面。
听妈妈讲那过去的事情……”
我的红领巾,让我高擎星星火炬。
在成长的岁月里。
鼓舞我,走出艰辛而纯净的童年。
一路前进。
唱响,我美丽田野的歌声。
走向团徵。
走向,镰刀斧头的红旗!
(合)。
呵,我的少年朋友。
在今天,你胸前的红领巾依然鲜艳。
阳光下。
红色的意义,依然没变。
你是祖国,又一代繁茂的花朵。
肩负建设未来的重任。
让你的眼睛充满虔诚,让胸腔灌满四海涛声。
在“六一”
将手再一次举过头顶。
向祖国宣誓。
我们的未来,九霄腾飞!
都不是你们的孩子。
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来。
却不是从你们而来。
他们虽和你们同在,却不属于你们。
你们可以给他们爱。
却不可以给他们思想。
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体。
却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂,是住在明日的宅中。
那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们。
却不能使他们来象你们。
因为生命是不倒行的。
也不与昨日一同停留。
你们是弓,你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之间看定了目标。
也用神力将你们引满。
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来。
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。
最新六一的朗诵稿(模板17篇)
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