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一、 培养目标
本学科主要培养具备必要的经济学与民族学理论知识，掌握系统的民族经济学理论和方法，能够进行民族经济理论和方法研究或运用民族经济理论分析、研究和解决少数民族和民族地区经济发展中实际问题的高层次人才。
获得硕士学位应掌握民族经济学的系统理论和方法；具有定性、定量分析和计算机应用的较强能力；熟悉当代民族学、经济学的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询基本方法，具有独立进行调查研究和从事实际工作的能力；掌握一门外国语，能够熟练地阅读本专业的外文资料；毕业后能在科研院所、高等院校从事专业或相邻专业教学、科研工作，也能在各级政府部门、企业从事经济管理工作。
二、 研究方向
1、民族经济发展理论
2、环境资源产业经济发展
3、人力资源开发与经济发展
4、草原生态经济发展
三、 学制
标准学习年制为2.5~3年。。
四、 课程设置
按照《中国少数民族经济硕士学位研究生课程设置》执行。
五、 学位论文
学位论文是研究生培养的重要环节。硕士研究生入学后第2学期结束前，在导师的指导下，选定研究课题。论文选题应当是从学科领域提出的对国民经济发展或科技进步具有理论和实际应用价值的课题。鼓励硕士生选择面向工程实际、直接为国民经济服务的课题。硕士研究生入学后第三学期初，由导师组织有关专家审议研究生的开题报告。开题报告通过后，硕士研究生其导师的指导下，拟订学位论文完成计划并撰写论文。硕士研究生在导师指导下独立完成学位论文的撰写。学位论文要对论题有较系统、全面的把握，在某些方面有所创新；一般在3万字以上。
六、其它
1．硕士研究生入学后进行双向选择，确定导师。
2．导师确定后即制定每位硕士研究生的培养计划，在征得硕士研究生的同意后执行。硕士研究生的培养计划须报学校研究生处和所在院（系、所）备案。导师负责硕士研究生的全部培养工作。
3．硕士研究生在接受课程教学的同时要加强在导师指导下的个人自学，重点培养独立分析问题和解决问题的能力。鼓励每位硕士研究生提出问题，特别是提出新观点、新思路，以引起学术讨论和研究。硕士研究生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。
4．本专业既具有高度的理论性、又具有很强的应用性。硕士研究生应注重理论联系实际。
中国少数民族经济专业硕士学位研究生课程设置
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课程
类别
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课程
编号
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课程名称
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学时
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学分
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开课学期
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考试方式
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备注
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考试
|
考查
|
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公共
学位课
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S02001
|
自然辩证法
|
54
|
2
|
1
|
考试
|
7学分
|
必修
|
|
S01001
|
外国语
|
160
|
4
|
1、2
|
考试
|
|
S02002
|
科学社会主义
|
36
|
1
|
2
|
考试
|
|
学位
基础课
|
S09005
|
微观经济学
|
36
|
2.0
|
1
|
考试
|
不少于3门，不少于8学分
|
必修
|
|
S09006
|
宏观经济学
|
36
|
2.0
|
1
|
考试
|
必修
|
|
S09009
|
制度经济学
|
36
|
2.0
|
1
|
考试
|
|
|
S0
|
民族学概论
|
36
|
2.0
|
2
|
考试
|
必修
|
|
学位
专业课
|
S0
|
区域经济学
|
36
|
2.0
|
2
|
考试
|
不少于2门，不少于5.5学分
|
|
|
S0
|
发展经济学
|
36
|
2.0
|
2
|
考试
|
|
S0
|
经济法
|
36
|
2.0
|
2
|
考试
|
|
体育课
|
S12001
|
体育
|
18
|
1
|
1
|
考试
|
|
必修
|
|
前沿专题讲座
|
S09028
|
学科前沿讲座
|
|
1
|
2
|
考试
|
|
必修
|
|
文献阅读
|
S09026
|
文献阅读
|
|
1
|
3
|
考试
|
|
必修
|
|
教学实践
|
S09027
|
教学实践
|
|
1
|
3
|
考试
|
|
必修
|
|
专业选修课
|
S09017
|
技术经济学
|
36
|
2.0
|
1
|
考试
|
不少于2门
|
|
S09012
|
人力资源管理
|
36
|
2
|
2
|
考查
|
|
跨学科选修课程
|
S09001
|
高级管理学
|
36
|
2
|
1
|
考查
|
不少于1门，不少于2学分
|
|
|
S09009
|
现代统计分析方法与应用
|
36
|
2
|
1
|
考查
|
|
|
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