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男，1956年生，辽宁大连人，汉族，中共党员，教育学院·田家炳教育书院副院长，教授，博士，博士研究生导师。
学习经历：1982年毕业于辽宁师范大学中文系，工作期间分别就读于辽宁师大思政教育专业，联邦德国Wuppertal大学教育系，辽宁师大教育系，华东师大国际与比较教育研究所，获文学学士、法学学士、教育学硕士、教育学博士学位。
学术兼职：《教育科学》杂志副主编，中国教育学会中青年教育理论工作者专业委员会副理事长，中国教育学会比较教育分会理事，中国教育学会教育实验研究会理事等。
科研成果：著作有《激进建构主义教学思想研究》（辽宁师大出版社，2002）；《心理悬崖》（主编）（北方妇女儿童出版社，2003）；《当代教育改革》（副主编）（辽宁师大出版社，1996）等6部。1996年回国后在《比较教育研究》等30种刊物上发表论文60余篇。
科研项目：回国后主持全国教育科学“十五”规划课题：《职业教育与普通教育的等值、沟通机制及相关政策的中外比较研究》；教育部人文社会科学“十五”研究项目：《建构主义教学思想研究》；中国教育学会“十五”课题：《建构主义教学理论和实践研究》以及辽宁省“九五”、“十五”课题10项。
获奖项目：《东欧国家中等教育事业改革的诸多问题》、《中德小学数学及语文教学大纲差异的缘由探析》等分别获辽宁省第五届、第八届、大连市第七届、第八届、第十届社会科学优秀科研成果二、三等奖
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