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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸
2016 年 考试科目代码 855 考试科目名称学前教育学（本考试科目共 3 页，第 1 页）
杭 州 师 范 大 学
2016 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 855
考试科目名称： 学前教育学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、填空题（20 分,每题 2 分）
1.蒙台梭利是著名的幼儿教育家，她的主要著作有： （至少列举 1 本）。
2.皮亚杰把儿童认知（即智力或智慧）的发展分以下四个阶段：感知运动阶段、前运算思维
阶段、 、形式运算阶段。
3.胎儿在妊娠末期就已经基本具备了听觉和 功能。
4.四岁儿童的教育要点包括：引导儿童观察生活、培养儿童的同情心、发展儿童的表现力和
创造力、 。
5.我国幼儿园的保教目标包括：体育目标、 、德育目标、美育目标。
6.幼儿园游戏条件的创设要点包括：提供充足的游戏时间、 、配套游戏
材料、角色游戏的指导。
7.人的活动包含三个要素，即 、活动的对象、活动的过程。
8.移情在结构上可以包括两个维度的因素，一是认知维度，二是 。
9.3 岁儿童的思维缺乏可逆性和 。
10.有意性行为开始发展的年龄是 。
二、 选择题（20 分,每题 2 分）
1.儿童发展有其独特的年龄规律性，以下关于发展特征规律描述错误的是：
A. 新生儿的发展特征以周计。
B. 1 周岁以内儿童的发展特征以月计。；
C. 3 岁以内儿童的发展特征以半年计。；
D. 6 岁以内儿童的发展特征以年计。
2.成熟理论（成熟势力说）的提出者是：
A. 皮亚杰
B. 维果斯基
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2016年杭州师范大学855学前教育学考研真题硕士研究生入学考试试题