在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

家长会教师主持词及流程 家长会老师主持发言稿篇一

合)：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨你们好

(合)：首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

男：爸爸，您是否还记得第一次踏入北附校门的时候，您伫立在门口，望着我缓缓地向学校里走去

女：妈妈，您是否还记得我第一次洗衣服时，我的双手浸在冰冷的水里，我终于理解了你的辛苦!

男：爸爸，您是否还记得上学后第一次回家，我倔强的闹着情绪，你却横下心来让我坚持。

女：妈妈，您是否还记得我在北附的第一个夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷恋着家的温馨!

男：爸爸，想起在我写的第一封家书中，字里行间不再抱怨了，您的心中犹如放下了千斤巨石。

女：妈妈，想起您们第一次来接我时，您焦急地在外面等待，不时的望着我，您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

男：爸爸，想起了第一次考试后，我欢天喜地地向您汇报自己的成绩，你耐心地听我讲述。

女：妈妈，想起了第一次对您说“我想你们了，我爱你们”时，我早已热泪盈眶!

男：爸爸，当我在一次电话中提醒您添加衣物时，您感觉到了我的变化。

女：妈妈，当我在写考试反思时，我真正认识到了我要在这里进步成长。

男：当我渐渐熟悉了这里，适应了这里，爸爸，您高兴地笑了。

女：妈妈，当我再一次见到你时，我致以最崇高的感谢：“谢谢，谢谢您们把我送到北附这个学校，她真的教会了我们很多很多。

合：我们要在这里展翅翱翔!扬帆远航!

闭幕词

男：您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

女：您的儿女是困难挫折吓不倒的

男：请您们放心，我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧我们无悔的青春，

女：请您相信，我们用勤奋汇报您的勤劳，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取您的笑颜，放飞我们新的希望!

男：请您见证，我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天!

女：世间剪不断的是亲情，因为有了您的爱，我们才如此幸福!

男：世间冲不断的也是亲情，因为有了您的爱，我们才更加完美。

女：千言万语，道不尽我们心中的感激!

男：话语情长，诉不尽我们心中的祝福

合：我们唯有在心中默默为您们祝福，用行动来证明，我们是您们的儿女。

家长会教师主持词及流程 家长会老师主持发言稿篇二

各位家长朋友：

大家上午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级学生家长会，我代表泗水县卞桥小学各位领导及一年级的全体老师对您的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!今天我们能坐在一起，是为了1个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。

渴望儿女成才，天下父母同心。在这里，我真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于1个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第1步，不让孩子输在起跑线上。

其实，低年级教育的重点浓缩起来就是4个字——培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。所以今天家长会的主题是：播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么，习惯到底是什么?习惯不是一般的行为，而是1种定型性行为，是1种省时、省力的自然动作，良好的习惯是行为的层次。习惯的力量是1种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大，七岁看老”这句俗话的含义。

今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕，刚入学的孩子，经过一星期的训练，在老师们的耐心、努力、引导下，已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育，可能感觉力不从心呢，可想而知老师的压力有多大……，所以成就孩子的未来，你的责任是巨大的。

家长会教师主持词及流程 家长会老师主持发言稿篇三

尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好。

我们谨代表36班全体同学对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎和忠心的感谢。

在我们成长的路上，是你们不计回报的付出成就了我们的成功，是你们的关心让我们感到了温暖。

一组：感恩像一缕风，轻柔的抚慰我们的心灵;感恩是一场雨，无声的滋润我们的心田;感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。下面有请一组同学代表周锦华同学为大家带来演讲《学会感恩》。

十组：父爱是严厉的，母爱是慈祥的。母亲总是那最牵挂我们的人，唠叨中那是对爱的诠释。母亲，我爱您。下面有请十组同学带来诗歌朗诵《感恩母亲》

六组：有人说孩子是母亲怀胎十月，在怀里抱上三年，在心头牵挂一辈子的东西。我们要常怀感恩之心，下面请欣赏六组由乔晓双、王文焕、b红艳带来的朗诵。

七组：为了取得更优异的成绩，为了明天更美好。让我们激情澎湃，斗志昂扬，扬起梦想的风帆。为了梦想全力以赴，下面请欣赏七组同学带来的歌曲串烧。

三组：“36班是我的骄傲，我是36班的自豪。”这是我们最初的誓言。命运把我们聚集在36班这个大家庭中，我们爱这个家，我们用努力装扮这个大家庭。下面请欣赏三组同学的演讲。

…我以十六岁的起点

为了家人的希望，为了自己的梦想

在知识的海洋中遨游畅想

描绘出世上最美的蓝图

在快乐的海洋中自由飞翔

谱写世上最动听的歌谣。

现在我们相聚在36班这个大家庭中，我们用誓言守住心灵的契约。

家长会教师主持词及流程 家长会老师主持发言稿篇四

尊敬的各位家长：

您好！

首先，感谢各位家长的到来，其次感谢在这两年半的时间里，您对我工作的理解、支持和信任。我们将继续携手同行，共同做好孩子的教育事业。

往年的每一次家长会我们都会有一个侧重点，今年根据学生的年级特点，本次家长会的侧重点则是中小衔接。

非常幸运的请到舜耕中学的两位资深教师，房晨雪和藏一辰的妈妈，作为老师和家长双重身份谈一谈孩子学科学习。掌声有请。高老师（英语），刘老师（数学）。

感谢两位老师的精彩发言！我想我们的家长会一定会从中有所收获。

接下来，有请数学马老师介绍学科情况。

英语梦老师介绍学科情况。

作为班主任，针对六年级学生特点，结合学校的家长会材料，我将做以下补充。（请看屏幕）需要家长们格外注意的是第二条。

一、学生安全教育不容忽视。

安全是最重要的事情，平时我们要不厌其烦的多给孩子讲。是能结合具体的事例讲给学生听，让他们知道做事不能不计后果。其实作为毕业班，我们班大部分同学都很珍惜这最后一年和朋友老师相处的时光，有些调皮的男生也越来越懂事了，经常做出让老师同学都非常感动的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是处于青春期的高年级男生，他们的破坏力是非常强的，而且容易冲动。比如，几句话不和就同学动手打架，带球来学校玩不小心把玻璃砸碎导致自己或别人受伤等等。这些事情一但发生处理起来就非常麻烦，不管是打人的还是被打的，一个巴掌拍不响，一定都是事出有因的。家长不能只听孩子的一面之词，要找老师全面了解情况之后再做决定，凡是讲理，大事化小，小事化无。

作为女生，家长更要教育好女生做到学会保护自己，比如：不能单独去别人家里，去哪里和谁玩都要告诉家长，也不能去没有人的地方。作到自尊自重自爱，不和男生动手动脚打打闹闹。

二、学生常规教育（请看屏幕）

我们班带手机现象比较严重，如果只是为了家长不放心，我觉得可以理解。但是现在个别学生上课玩手机游戏，上课手机零声响了，对课堂都造成了一些不良的影响。每当这种情况，我们会没收学生的手机，也请家长们能够谅解。

三、博客、报

1、班级博客：新地址：学生用户名：默认密码：

2、班主任博客：

3、舜韵报小明星：王思畅

四、班级活动掠影（总结获奖名单）

1、素质教育基地

2、运动会

3、第二届舜文化艺术节

4、蒲公英爱心捐助（50人参与捐助，博客上有名单）

5、家长进课堂（感谢任恩泽家长带来的法律知识讲座）

五、学习方面：

1、我们先来看看本学期都有哪些作业项。

2、作业情况。全班都能按时完成并上交语文作业，做到及时改错。

每项作业的情况看教师个人博客。

汇总情况。表扬：20人。10人还应家长多费心。

3、课堂发言情况，在我不点名的情况下，发言特别积极主动的同学有：

4、其中检测：全班共55人。优秀47人良好8人。平均分89。3

试卷题量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很难。

公布统计情况。

六、给家长的建议。

家长会教师主持词及流程 家长会老师主持发言稿篇五

快乐的寒假已经过去，充满希望的春天来到了，经过一个寒假的休息，相信小朋友们又长高长胖了，到幼儿园也更懂事、更认真了。

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。

开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽!

新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们，最想和您说：相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们，想念你们的笑，盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

新学期里，我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!

播种一种信念，收获一种行动;播种一种行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。让我们同心同德，协手并肩，耕耘信念，耕耘希望，耕耘热情，耕耘活力，耕耘爱心，耕耘顽强……

树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，大一班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。

但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。

家长会教师主持词及流程 家长会老师主持发言稿篇六

各位家长：

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：

一、班况分析：

本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。

幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。

这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。

我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下：

(一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演，鼓励全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答，也不作出反应，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡，自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面：俗话说“心灵手巧”，幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的，孩子们的动手能力有待逐步提高，我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动，进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

二、教育教学

本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内课程研究的最新成果，突出了“因地制宜实施素质教育，为幼儿一生发展打好基础”的教育思想，注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。

如：“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园，让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课，都贴在门口每个主题都有家长配合的内容，请家长关注。

三、本学期的主要活动

1.教幼儿广播操及律动

2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

3.十一月组织穿鞋比赛。

4.加强体育锻炼，开展玩沙包的活动。

5、学期末开展家长开放日活动。

四、需要家长配合的工作：

我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8：00前);家长一定要亲自接送孩子，将孩子交到老师手中，晚上接孩子如果确实有事来不了，一定要提前给班上老师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术)，请提前通知班上老师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

4、请家长给孩子做一个沙包、毽子，拿几个旺旺瓶做成高跷，以备开展丰富多彩的体育活动。

五、提出宝贵意见

如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽努力满足家长的需求。