在人生的道路上，总结能够帮助我们在不断前进的过程中总结经验，不断调整和改善自己。如何有效应对压力和挫折创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式，可以让您的总结更出彩。

毕业班学生动员讲话稿篇一

尊敬的老师：

今天是一个特殊的日子，我们九年级三个班全体师生在这里隆重召开毕业班动员大会，我心情很激动，因为经过九年的学习，你们终于学有所成，九年来，你们在老师的辛勤培育下茁壮成长，为我们状元三小赢得了很多荣誉和鲜花，我为你们感到骄傲和自豪，你们无愧于状元三小的学子，因此，请允许我代表状元三小的全体老师对你们三个班的全体毕业生表示热烈的祝贺。并且，还有一个建议，请全体同学起立以热烈的掌声向在小学阶段精心教育我们成长的所有老师表示衷心的感谢。

同学们，这个学期，我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短两个月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。下面，对于接下来的学习，我想代表学校给大家提几点要求：

如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的听力训练，回家写完作业后，必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

学语文要加强阅读，加强习作，学数学要突出思维训练。平时的练习，要专供自己的弱项，而不要机械的训练，盲目的抄写，做一些低效率的事情。每次测试时，你要考虑的是，你是否做过类似题目的练习，老师的要求时什么，学会举一反三，而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。

“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。

听说在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、也有不打架就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的，我要提醒这些同学，当你抄作业时，你是在给自己学业道路上堆石块，石块堆积得越多，你将越难以逾越。我要奉劝这些同学，现在正处在小学最关键的阶段，而且内容都是小学阶段较粗浅的知识，等到升入初中再补，恐怕就是“亡羊补牢，为时已晚”了。

请同学们永远记住《桃愿》里的话，“你付出多少，就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力!同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”

同学们，再过两个月你们即将毕业，我百感交集，有深深的祝福之情，更有难舍的留恋之意。面对离别，我与你们一样，有很多不舍。你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我心中永久的`回忆。感谢你们给校园增添的活力，感谢你们给老师带来的快乐甚至苦恼，感谢你们给状元三小希望和信心。

同学们，状元三小是你们的家，老师们希望你们能经常回家看看，希望不断听到你的进步的喜报。我们祝愿，将来你们长大成人后，成为各行各业的状元，成为社会的栋梁。

亲爱的同学们，在离别之际，郑老师有几句话作为礼物送给你，希望你们能用心签收。做一个心中有爱的人，与人为善，不给别人添麻烦。

做一个会与人沟通的人，用善良的语言、智慧的语言架设人们心灵间的美丽彩虹。做一个懂礼貌的人，用礼貌赢得别人的尊重和欢迎。

做一个常常微笑的人，微笑是你的第一张名片。

做一个爱读书的人，与好书为友，你会更加睿智和开阔。

做一个能坚持好习惯的人，坚持就是胜利，永不放弃。

做一个勤奋进取的人，天道酬勤，自己的命运把握在自己手里。

做一个会感动、感谢和感恩的人，用热情和美好的人格去感染别人，你的生命的意义将会更加丰富。

亲爱的孩子，带上这些继续前行吧，不要忘了，美丽的状元湖畔，曾经是你人生起步的地方;不要忘了，状元三小这个充满爱的校园，曾经那么刻骨铭心地呵护着你，爱着你;不要忘了，一直会有若干双期盼的眼睛，等待着你成人成才。

亲爱的孩子们，请你们永远记住：你们永远是老师们的牵挂，深深地祝福你们!

毕业班学生动员讲话稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在20xx年6月，这个非常具有纪念意义的夏日里，你们将经历人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，就要迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的黄前中学、朝夕相处的老师和同学，三年多的时光，一千多个日子，就将在我们的离别的歌声中成为永远的记忆，无论迷茫的凝眸，不论不舍的泪水，还是收获的欢笑都将在渐行渐远的背影里编织成最美的风景，开启我们新的航程。

在你们临行的时候，老师有很多希望和祝福。

希望你们有明确的人生目标。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择；但是我们应当根据自己的真正需要作出理性的选择。大海上航行的船，如果没有明确的方向，那么任何风对它来说都不会是顺风。

伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这的的确确都是人生的真谛。

希望你们培养乐观、豁达的心态。同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨；但是快乐却是永远伴随着我们。我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富。哲学家说没有不美的景物，只有不好的心情；还说，倘若你觉得世界可爱，那你也就可爱了。

我还希望大家“常回家看看”。当你学业有成的时候，请不要忘了告诉你的老师；当你取得辉煌成就的时候，请不要忘了告诉你的母校。对老师最大的回报，莫过于你的成功，这是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报。我们期待这一天，也相信会有这一天。

你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台！

亲爱的同学们，尽管三年前从认识你们的那一天起，作为老师就知道今天的此情此景，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在黄前中学的校园里，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择；在丰富多彩的校园生活中，你们个性张扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接中考的检验。考场上，课堂内外，你们一次次展示了自我，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。老师已记住你们的名字。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自学自立的能力；你们有着优秀的个体素质，但作为学生你们追求的境界始终应该是携手共进的友情。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段合作而感到自豪！

同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始 ！

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了阳光和空气是大自然赋予你的，其他一切都要靠你的.努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对美好的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！。在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荆斩浪，奋力拼搏，创造永恒的无悔的青春，谱写人生华美的篇章。

很快，你们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在黄前中学最后的几天里表现最好的自己，好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。

最后，我想用两句话结束我的讲话。

第一句是：人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条可以腾飞的切线。九年级的同学应该能够理解这句话的含义，只要你坚持不懈的奋斗着，一定会在某个时间点上取得突破和飞越。

第二句话是一句广告词：生活就是一段旅程，不在乎是否到达目的地，在乎的是沿途的风景，和看风景的心情。

祝同学们旅途愉快！

谢谢大家。

毕业班学生动员讲话稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

很荣幸能代表所有毕业班的老师能和大家有这个宝贵的交流的机会。因为我深知在这样一个特殊的.时段我们的沟通和配合显的特别的重要。

窗外寒意渐浓，但随着考期的临近我们心的温度却在一点点升高，我们中的每一个都在和时间赛跑。作为毕业班的一名教师，我们的教学目标从来没有像今天这样起切近过。随着新课程的结束，我们每个教研组都结合学生的实际情况制订出周密翔实的复习计划，校长亲自把关，并按计划密切检查每位教师的教学进度。课上我们精备精讲，课下更耐心辅导。中午推开大办公室的门，您经常会看到这样的情景：这边是老师耐心的指导学生推理演算，那边是已经凉了的饭菜。我们都深深的知道，虽然我们和大家一样都是在工作，但不同的是我们作业的平台是孩子们年少的生命，一旦错了就没有更改的机会。我们的肩头这一刻所承载的是孩子的未来，是您殷殷的期望。我们不敢有丝毫的懈怠，请家长们放心，临战备考，所有毕业班的老师都已张满弓，蓄满弦。七十中往届焦人的中考成绩，证明我们这支队伍的战斗力，我们这一届也不甘示弱，我们愿用智慧和辛劳续写七十中辉煌的篇章。

家长朋友们，让我们密切携起手来，来勇敢的负责任的面对这种考验吧，让我们彼此不再这一年留下遗憾，让我们的孩子这一生不留有遗憾。只耕耘，莫问收获，相信精诚所致，相信天道酬勤，相信明年的七月我们的七十中定会捷报频传！

谢谢大家！

毕业班学生动员讲话稿篇四

亲爱的毕业班老师，同学们：

大家好！

今天我们六年级的全体师生聚集一堂，召开毕业班动员大会，这是一个为大家加油鼓劲的大会。小学升初中是我们求学道路上的第一个台阶，能否走好它非常重要，因为它将给我们六年的学习生涯画上句号，同时这个句号又是我们初中生涯的起点。我们的毕业成绩是我们六年学习的肯定，是我们献给母校最好的礼物，也是我们给中学老师的第一印象，它将翻开我们生命崭新的一页。

如何为自己的小学生涯画上圆满的句号，在这里我想送同学们六个字：自信、勤奋、拼搏。

要想取得成功，自信是关键。成功者的态度包含许多的成份，其中最重要的就是自信，要相信“你行，我也行”，别人能做到我也一样能做到。也许你前一单元的成绩并不理想，也许昨天你还很贪玩，也许昨天的作业还欠交了……但是，没有关系，“过去的你是怎样的人并不重要，现在的你怎样才是最重要的.。还有四个月的时间，只要你从这一刻开始，正视自己的弱点，努力克服，相信一定能超载自己。

要想获得成功，光自信还不行。俗话说：理想是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。因此，我们要实实在在沉下心来踏实学习。勤奋能使不大聪明的人变得聪明，能使聪明的人更加聪明。为此我希望在剩下时间里晨读中多一些读书、背诵的身影，走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景。其实在我们身边就有许多这样勤奋刻苦的同学：他们就是典型的少说话多做事的人，他们平日里不会夸夸其谈，只会老老实实做事，踏实学习，他们就是我们的榜样，平时当你不知干什么里，只要把目光投向他们，我想聪明的你就知道怎么做了。

据说，在静谧的非洲大草原上，一头狮子在夕阳下沉思：明天当太阳升起的时候，我要奔跑，我要追上那跑得最快的羚羊。这时，一只羚羊也在夕阳下沉思：明天当太阳升起的时候，我要奔跑，我一定要逃脱跑得最快的狮子。无论是狮子还是羚羊，每当太阳升起的时候，要做的就是奔跑，这是由强烈的忧患意识而产生的强烈奋斗精神。学习如逆水行舟不进则退。该出手时就出手，该拼的时候就要拼一拼。害怕承担责任，害怕接受压力，就是最没有出自的胆小鬼行为。

亲爱的同学们，成功就在不远处向我们招手，成功并不像人们想象的那么困难，只要我们认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动，养成良好的习惯，我们就一定能取得成功。同学们“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”让我们携起手来共同努力，为自己的小学生涯画上一个圆满的闪亮的句号！“今天我以城西为荣，明天城西以我为荣”。

毕业班学生动员讲话稿篇五

今天是一个特殊的日子，我们九年级三个班全体师生在这里隆重召开毕业班动员大会，我心情很激动，因为经过九年的学习，你们终于学有所成，九年来，你们在老师的辛勤培育下茁壮成长，为我们状元三小赢得了很多荣誉和鲜花，我为你们感到骄傲和自豪，你们无愧于状元三小的学子，因此，请允许我代表状元三小的全体老师对你们三个班的全体毕业生表示热烈的祝贺。并且，还有一个建议，请全体同学起立以热烈的掌声向在小学阶段精心教育我们成长的所有老师表示衷心的感谢。

同学们，这个学期，我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短两个月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。下面，对于接下来的学习，我想代表学校给大家提几点要求：

1、要有计划地学习，做好一天的学习安排。如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的听力训练，回家写完作业后，必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、要掌握方法，做聪明的学习者。学语文要加强阅读，加强习作，学数学要突出思维训练。平时的练习，要专供自己的弱项，而不要机械的训练，盲目的抄写，做一些低效率的事情。每次测试时，你要考虑的是，你是否做过类似题目的练习，老师的要求时什么，学会举一反三，而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。

3、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。

4、要振奋精神，积极进取。听说在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、也有不打架就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的，我要提醒这些同学，当你抄作业时，你是在给自己学业道路上堆石块，石块堆积得越多，你将越难以逾越。我要奉劝这些同学，现在正处在小学最关键的阶段，而且内容都是小学阶段较粗浅的知识，等到升入初中再补，恐怕就是“亡羊补牢，为时已晚”了。

请同学们永远记住《桃愿》里的话，“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”

同学们，再过两个月你们即将毕业，我百感交集，有深深的祝福之情，更有难舍的留恋之意。面对离别，我与你们一样，有很多不舍。你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我心中永久的回忆。感谢你们给校园增添的活力，感谢你们给老师带来的快乐甚至苦恼，感谢你们给状元三小希望和信心。

同学们，状元三小是你们的家，老师们希望你们能经常回家看看，希望不断听到你的进步的喜报。我们祝愿，将来你们长大成人后，成为各行各业的状元，成为社会的栋梁。

亲爱的同学们，在离别之际，郑老师有几句话作为礼物送给你，希望你们能用心签收。做一个心中有爱的人，与人为善，不给别人添麻烦。

做一个会与人沟通的人，用善良的语言、智慧的语言架设人们心灵间的美丽彩虹。做一个懂礼貌的人，用礼貌赢得别人的尊重和欢迎。

做一个常常微笑的人，微笑是你的第一张名片。

做一个爱读书的人，与好书为友，你会更加睿智和开阔。

做一个能坚持好习惯的人，坚持就是胜利，永不放弃。

做一个勤奋进取的人，天道酬勤，自己的命运把握在自己手里。

做一个会感动、感谢和感恩的人，用热情和美好的人格去感染别人，你的生命的意义将会更加丰富。

亲爱的孩子，带上这些继续前行吧，不要忘了，美丽的状元湖畔，曾经是你人生起步的地方；不要忘了，状元三小这个充满爱的校园，曾经那么刻骨铭心地呵护着你，爱着你；不要忘了，一直会有若干双期盼的眼睛，等待着你成人成才。

亲爱的孩子们，请你们永远记住：你们永远是老师们的牵挂，深深地祝福你们！

毕业班学生动员讲话稿篇六

今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。本届毕业班成绩是考验在座各位的关健年头。接下来是小编为您整理的毕业班动员大会讲话稿，希望对您有所帮助。

毕业班动员大会讲话稿1大家好，很荣幸能代表所有毕业班的老师能和大家有这个宝贵的交流的机会。因为我深知在这样一个特殊的时段我们的沟通和配合显的特别的重要。

窗外寒意渐浓，但随着考期的临近我们心的温度却在一点点升高，我们中的每一个都在和时间赛跑。作为毕业班的一名教师，我们的。

教学。

目标从来没有像今天这样起切近过。随着新课程的结束，我们每个教研组都结合学生的实际情况制订出周密翔实的复习计划，校长亲自把关，并按计划密切检查每位教师的教学进度。课上我们精备精讲，课下更耐心辅导。中午推开大办公室的门，您经常会看到这样的情景：这边是老师耐心的指导学生推理演算，那边是已经凉了的饭菜。我们都深深的知道，虽然我们和大家一样都是在工作，但不同的是我们作业的平台是孩子们年少的生命，一旦错了就没有更改的机会。我们的肩头这一刻所承载的是孩子的未来，是您殷殷的期望。我们不敢有丝毫的懈怠，请家长们放心，临战备考，所有毕业班的老师都已张满弓，蓄满弦。七十中往届焦人的中考成绩，证明我们这支队伍的战斗力，我们这一届也不甘示弱，我们愿用智慧和辛劳续写七十中辉煌的篇章。

家长朋友们，让我们密切携起手来，来勇敢的负责任的面对这种考验吧，让我们彼此不再这一年留下遗憾，让我们的孩子这一生不留有遗憾。只耕耘，莫问收获，相信精诚所致，相信天道酬勤，相信明年的七月我们的七十中定会捷报频传！

谢谢大家！

毕业班动员大会讲话稿2老师们，人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。本届毕业班成绩是考验在座各位的关健年头。21级毕业班取得的成绩为我们立下了标杆，为我们努力进取，再创佳绩增添了动力。我们如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能努力，只能做好做细做实工作！在激烈的竞争面前，21级毕业班需要我们大家从现在做起，脚踏实地，用智慧和汗水扎扎实实地做好教学中的每一件小事。

初三毕业工作事关学校发展大局，是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，克服我们办学上的重重困难，就会功到自然成。

影响初三工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情。

一流的校园地要用一流的教学质量做基石，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的校园文化。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我们才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同愿景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位。

教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们初三毕业班工作的立足点。从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要建立毕业班班级教师集体研究制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动，强化学生做最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。

另外要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。

第三．引导家长，形成有效的教育合力。

我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。我们用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢取家长的心。家长之力不可忽略！

毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任。

从现在做起，要求教师细化自己的学科教学目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的教学任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，既要有重点学校目标，又要有各学科单科成绩目标。我今天要特别强调的是：总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确，方向正确，可以不走冤枉路，不重复走过的路，尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照三个阶段，分别达到三层目标。第一阶段：重点进行基础知识的回顾，初步建立比较完整的知识体系，较好地掌握初中阶段的基础知识。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题，进一步提高解决问题的能力，对基础知识的掌握水平更高；同时要注重综合复习，要进一步提高自己的归纳。

总结。

能力。第三阶段：通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理，使知识系统更加清晰，进行一些专题复习，强化训练，适应中考的要求。扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

各班要围绕班级目标开展工作，召集教师反复研究落实。自加压力、自定培优转差及升学目标，创造班级辉煌！让目标成为大家工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用。

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂。各班主任要守好管好自己的班级，让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。

毕业班学生动员讲话稿篇七

同学们：

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受，把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看，这种思想是一种过时的旧观念。我们认为，读书不应只是为了物质财富的追求，更应是一个人作为提升自己素质，追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好，看一个人有没气质，就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理：读书可以提升一个人的气质，让人变得更加美丽，更加有品位。请同学们记住这么一个道理：物质可以包装一个人的外在美，但只有读书才能体现出一个人的内在美。

开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试与泉州南安两级普查，我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复习冲刺，我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年，一共有242个学生，中考成绩上南安一中录取线的就有42人，其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人，这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线，也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。

现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双a率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学习，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学们要科学安排时间，制定好复习计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。

最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。

毕业班学生动员讲话稿篇八

各位领导、教师，亲爱的同学们：

大家好!

今日，我们六年级的全体师生聚拢一堂，召开毕业班发动大会。此时此刻，我感受更多的是，今日的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会，是一个为大家加油鼓劲的大会。

闻名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应当是人生中关键的第一步。在今日的发动会上，教师不想给你们讲大道理，先送给大家两个故事，或许你们会有所启迪。

一天夜里，四周漆黑，有三个商人走在空旷的山路上。突然，他们听到了一个神奇的声音：“请你们弯下腰来，在路边查找石子，天亮后你，你将会得到欢乐，也将无比懊悔。”第一个商人想：石头有什么用?我要的是钱;其次商人就弯腰查找，果真找到了几颗。可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来欢乐呢?于是他连续赶路，不再捡了。第三个商人，不怕天黑，不怕劳累，捡了许多，许多。

到了其次天早晨，其次、三个商人想起口袋里的石子，便预备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时，商人愣住了：原来那不是石子，而是闪闪发光的金子!商人赶忙去掏其次颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

其次个商人为自己这笔意外的财宝固然很快乐。然而，他立即就懊悔起来：“早知道是金子，为什么不多捡些呢?”其实，更懊悔的是第一个商人，由于他一颗没有捡。最快乐的是谁?第三个商人。

同学们，学问好比石子，而学习，就好比我们去拣这一颗颗石子，虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味，但谁拣的越多，谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99%的勤奋+1%的聪慧而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。我们今日的学习是为着明天的.幸福生活作预备。

还有这样一个故事：一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄重地拿出一个箭囊，严肃对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力气无穷，但千万不行抽出来。”那是一个极其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果真，配带宝箭的儿子勇敢非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，剧烈的欲望驱逐着他呼一声就拔出宝箭，试图看个毕竟。突然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

在这个故事里，我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，无所不能;丢失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，肯定要有顽强的意志。有志者，事竟成。只要我们踏踏实实学习，认仔细真做人，我们就肯定会胜利。

讲完故事，我想给同学们讲一讲学习方法。说到学习方法，我信任在座的同学们通过六年来的学习和探究，或多或少都积存了一些，但是什么是最好的学习方法呢?适合你的就是最好。因此，我只供应比拟比拟科学合理的方法，你可以依据自己的需要，选择你认为对你有所帮忙的。

1、要合理安排好学习时间，要有规划地学习。任何事情都不能盲目，要分清主次，今日该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、端正学习态度，养成良好的学习习惯，这是取得好成绩的前提和保证。

上课仔细听讲，要积极思索，大胆发言。做到有作业立刻做，有订正立刻交，不抄袭，不懂就问。不管是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特殊是学困生更要主动，以到达共同进步共同提高的目的。学习不能满意于把握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去承受课外学问。每位同学可以依据自己的学习根底，该稳固的就做稳固练习，该可以提高的就可以练一练有肯定难度的思索题，做的量大了，见的面宽了，你的思维就敏捷了，面对难题、活题你就不会束手无策。

3、要把握方法，做聪慧的学习者。把所学过的学问归类整理，形成学问体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。

最终，我谨代表全部的毕业班教师，在这里庄重承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的喜爱在座的每一位学生，更加大胆更加严格的加强班级治理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。

同学们，时机属于有预备的人，胜利属于勤奋好学的人。面对挑战，我信任你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，将来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现抱负，用士气收获将来!让我们鼓起信念，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份抱负的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“!”

毕业班学生动员讲话稿篇九

老师们：

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。本届毕业班成绩是考验在座各位的关健年头。xx级毕业班取得的成绩为我们立下了标杆，为我们努力进取，再创佳绩增添了动力。我们如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能努力，只能做好做细做实工作！在激烈的竞争面前，21级毕业班需要我们大家从现在做起，脚踏实地，用智慧和汗水扎扎实实地做好教学中的每一件小事。初三毕业工作事关学校发展大局，是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，克服我们办学上的重重困难，就会功到自然成。影响初三工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情。一流的校园地要用一流的教学质量做基石，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的校园文化。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我们才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同愿景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位。教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们初三毕业班工作的立足点。从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要建立毕业班班级教师集体研究制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动，强化学生做最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。另外要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。

第三．引导家长，形成有效的教育合力我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。我们用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢取家长的心。家长之力不可忽略！毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任。

从现在做起，要求教师细化自己的学科教学目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的'教学任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，既要有重点学校目标，又要有各学科单科成绩目标。我今天要特别强调的是：总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确，方向正确，可以不走冤枉路，不重复走过的路，尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照三个阶段，分别达到三层目标。第一阶段：重点进行基础知识的回顾，初步建立比较完整的知识体系，较好地掌握初中阶段的基础知识。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题，进一步提高解决问题的能力，对基础知识的掌握水平更高；同时要注重综合复习，要进一步提高自己的归纳总结能力。第三阶段：通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理，使知识系统更加清晰，进行一些专题复习，强化训练，适应中考的要求。扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。各班要围绕班级目标开展工作，召集教师反复研究落实。自加压力、自定培优转差及升学目标，创造班级辉煌！让目标成为大家工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用。

毕业班学生动员讲话稿篇十

你们好！

你们的小学生活即将结束，这不仅意味着即将告别无忧无虑的孩提时代，还意味着即将面临小升初学业检测的严峻挑战，这次考试，将是你们生命历程中的重要一站。六年级90多名毕业生将从这里起航，走向辉煌的明天。

一、学会鼓掌（只有高尚的人才会鼓掌、愿意为别人鼓掌的人都是高尚的人）同意吗？十。

对自己就是自尊、自信、自强、有责任感，对于别人就是宽容、理解、团结、合作。这就是你们常说的：播种一颗行为、收获一种习惯，播种一个习惯，收获一种品格，播种一个品格，收获一个人生。

二、学会克制自己。

问题。

1、你们喜欢上网吗？老师也喜欢。上网目的不同，网络这个社会大词典对人类的帮助太大了。但你们要有清醒的认识，分清是非好坏，上网时间、浏览的内容都要靠你们自觉去控制。理智上网。

问题。

2、你们重视义气吗？原以为朋友帮忙吗？当你的朋友让你帮他打架，甚至拿刀砍人时，你是否帮忙？人人都需要友谊，但哥们义气不是友谊。小故事：为了一块钱杀人、为了一句玩笑话放火，为了一句闲话打群架。最后是为了鸡毛蒜皮的小事走进看守所，或者是到处流浪，有家不敢回。同学们，哥们义气害死人那！

那你们应当怎样保持和谐的人际关系？待人真诚友善，尊重他人，善解人意；一句话：亲密并非无间，友好需要距离。

当你和身边的亲人朋友发生冲突时，不是闭着眼睛想问题，而应该睁开眼睛看问题：不要对他犯下的错误耿耿于怀，那是拿别人的错误惩罚自己，你要主动反思自己（每次犯错误都先看自己），一个巴掌拍不响（拳拳相对-拳掌相对-掌掌相对的游戏）你们要主动沟通，错了道歉（两种方式：当面或书信）。

评错了，但是老师没有意识到，你的气生了一火车，你划得来吗？那就找老师谈心（当面或书信）。

三、

学会鼓励自己。

问题：你是个充满信心的人还是还是自暴自弃的人？在座的学生大多都是生活条件比较优越，成长过程中过多的溺爱和过少的竞争，没有经受困难和挫折历练的机会，就像生长在温室里的鲜花，弱不禁风，难以承受风霜雨雪的考验。在学习和生活中遇到挫折和磨难时，便丧失勇气，只能退缩和逃避，容易产生自暴自弃的心理。所以，当你在学习中遇到挫折和失败时，首先，要分析原因，给自己加油鼓气，相信自己，继续努力。暗示自己：世界上没有攻不破的堡垒，决不能轻言放弃，放弃就等于终身的失败，坚持到底才能胜利。记住一句话：“成长会伴着痛苦的磨砺！这是事物发展的规律”。六年的学习，早出晚归，但是你们确实已经在硬板凳上考验了自己六年了。你从一个小不点长成了一个可以承担责任的少年，你在用毕业检测向家长、老师和同伴说明：六年，我很努力，这是我六年的学习成果。也许因为方法、勤奋等原因，你不是很好，但是你是没有放弃的，你是勇敢走过的。

期中考试成绩已知道了，有的同学成绩不理想，有的甚至失望。

了，抱定必胜的信心，能多考一分，就为你的将来赢得一份尊严。今天老师给大家上的这一课，就是不想你背着心理负担迎接考试，迎接中学生活，希望你们，卸掉包袱，轻装上阵，打一场漂亮的毕业考试攻坚战，最后祝大家在六年辛苦学习的检验中，自信、努力，认真答卷，回报老师、回报学校。

毕业班学生动员讲话稿篇十一

各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

这两天，我一直在思考我该对同学们讲些什么呢？左思右想，反复揣摩，我总觉得同学们是金钟三中幸运的20xx届，又是担负着重任的20xx届。为什么这样说呢？目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理：

1、学习中的焦虑情绪。

九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重，说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想，或是与自己制定的目标尚有距离，就会产生焦虑，坐不住，学不成，心情沉闷压抑，甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导，引导学生冷静客观的分析原因，就会使学生走上恶性循环：学习焦虑――效率低下――成绩下滑――焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生，常见于学习成绩中游的学生。

2、学习自负。

有些学生学习上非常自负，认为自己水平能力很高，自我感觉良好，但眼高手低，一看就会一做就错，殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习，浮躁懒惰，不深入，不系统，浅尝辄止。考试时，粗心马虎，不认真，不仔细，一塌糊涂。对于这样的学生，如果不能及时地加以引导，对于学生个人可能会难以提高成绩，对于班级可能会形成一股不良的学风。

3、学习倦怠。

有些学生学习成绩差，失去学习兴趣，对自己失去信心，或者自我封闭，抑郁孤僻；或者自我放纵，沉溺于玩乐、游戏、交友等方面，荒废学业。更有甚者，自我封闭的学生可能会形成抑郁症；自我放纵的学生可能形成小团体，对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级，随着中考的日益临近，如果不能对这些学生进行合理的教育引导，会更加刺激强化他们的这种心态，久而久之，会使他们对生活失去信心和兴趣，甚至对生活产生扭曲的理解，影响他们的一生。

首先，说同学们是幸运的，是因为你们有校领导的高度重视，有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已四个多月，相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级，它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后，蕴含着学校对你们的高度重视，蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久，学校召开了九年级全体教师动员会，要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去；在教学实践中，也许同学们的感受比我更为深刻，任课教师认真备课，刻苦钻研，精心组织教学，向四十分钟要效益。我们八位班主任狠抓班级管理工作，为你们创造好的学习环境，使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室，心系学生；有的牺牲双休日，补缺补差、进行家访，这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动，值得大家学习。

其次，为什么说同学们担负着重任呢？大家知道，今年的中考我校取得了一定的成绩，在社会上赢得了的声誉。在成绩面前，我们领导、老师上下一心、同心同德，努力实现“二次创业”的辉煌。我们金钟三中正处在发展的关键期，能不能顺利度过关键期，能不能实现“二次创业”的辉煌，就要看在座各位老师和同学们的努力。

我们经常听到这样一句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。套用一句对大家说：今天我以金钟三中为荣，明天金钟三中以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了，是要付诸行动的。经过对大家第一、二、三次月考成绩的.分析，我们可以看出形势不容乐观，再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题：

1、缺乏目标，没有计划；

2、缺乏自信，没有毅力；

3、缺乏紧迫感，没有动力。

针对以上三个问题，我想和同学们谈谈三点认识：

一、认识树立目标的重要性，知道现阶段的目标是什么。

目标，我们的生活才充满阳光，我们的人生才更有意义。同学们，你有自己的目标吗？有，比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员，有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意，任何远期目标都要依赖近期目标的实现，否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实，我们必须面对的近期目标是什么？对，就是中考，可以说，中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口，跨过去就会柳暗花明，跨不过去，也许会遗憾终生。因此，当前，每一位同学都一定要把中考放在首位，让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头，都要统统抛弃，把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去，那就是学习，就是备战中考。只有这样，才能梦想成真。

二、增强自信，战胜困难，永不言弃。

给大家讲两个小故事，或许对你有所启发。前几年我带过一个学生，家境不好，父母在外打工，和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般，到了初三以后，每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大，最后竟然以很好的成绩考上了曲一中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后，他来我家做客，我俩聊起初中学习生活的时候，我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说，我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说，那时他心里只想学习，每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太，她在70岁时，产生了一个令人不可思议的想法：她决定去学习登山。

在随后的25年中，她一直冒险攀登高山，其中有几座是世界上著名的，在她95岁那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达、克鲁斯夫人。听了这两个小故事，我想对你说的是，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你现在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言弃，在未来的日子里你一定会创造奇迹，那时你或许为自己的成功而惊叹：其实我也很了不起。其实，一个人潜能是很大的，历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的20%左右，平常人一生只是发挥了他们潜能的1%左右。我们只要在中考中发挥我们潜能的10%左右，我们的中考一定会成功。

三、珍惜时间，合理安排，科学用脑。

现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考6月14号还有多少天呢？大家算过没有？只有222天了，去掉32个星期天，半个月的春节假期、还有法定假日5天，剩下整整170天的在校学习时间。时间，抓起来是黄金，抓不起来，就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来，往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间，我认为首先要明白任务，要让自己知道自己当前最该干什么；二是规定时限，就是让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样才能提高效率；三是学会抗拒干扰，就是学会自我约束，控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务，不能在规定的时间完成任务，那么时间就会像一去不返的流水一样，而绝对不会成为黄金。对于合理安排，科学用脑，大家可以参考发给你们的初三学习安排，找到最适合你的方法。

时间紧张而又匆忙，但是只要同学们树立目标，增强信心，珍惜时间，一定会创造奇迹的！。同学们，最后送给大家一句话，让我们以此共勉：天行健，君子以自强不息。

毕业班学生动员讲话稿篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天的天气格外晴好，灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!

回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱„„所有这此，都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现，我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆，太匆匆，这六年，这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水„„在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，你们推心置腹地循循善诱，让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队，你们不惜花时间为我们补课。老师们，师恩难忘，再次地谢谢你们!在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地做自己该做的事，我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣!在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。

今最后，让我们共同祝愿:老师们，身体健康，事业蒸蒸日上;同学们,学习进步,更上一层楼;丁小，明天更辉煌!

谢谢大家!

毕业班学生动员讲话稿篇十三