总结是人类思维能力的重要体现之一。在写总结之前，可以先列出主要的要点和思考问题，以确保全面的总结内容。培养自己的独特的写作风格，可以让文章更具个性。

家乡的变化记叙文800字篇一

我的家乡在大西北的甘肃省临泽县,是全国有名的“红枣之乡”。这几年，我可大了。

在我的记忆中，从前家乡到处都是坑坑洼洼的土路，只要有风，路上尘土飞扬，一下雨，路上到处是积水，泥泞难行，现在城乡的柏油马路四通八达，大路两边绿树成荫。

以前，家乡人都住平房，并且房子大都破旧，冬天冷了，也只能架上炉子。现在，进入县城，一排排楼房拔地而起，气派极了。到了农村，小康住宅一点也不比城里差。我们的学校也修起了崭新漂亮的教学楼，我们在宽敞明亮的教室里学习，可开心了。

家乡的山在变，家乡的水在变，家乡人的生活发生了天翻地覆的变化。如今，家家的粮食都吃不完，一年四季都能吃上新鲜蔬菜和水果。听爷爷奶奶说，过去，小小的黑白的电视都很少见，现在家家户户都有了大屏幕彩电，农民伯伯们带上了手机，用上了太阳能，骑上了摩托车，小日子过得可舒心了。城乡很多家庭都买了电脑，并装上了宽带网，不出门就能知道天下大事。

改革开放以来，我日新月异，我们相信，家乡的明天会更加美好。

家乡的变化记叙文800字篇二

aoueom。

说起，人们都会说一些家乡有了新的变化。如；从住平房变化成住楼房，从经济不富裕变成了有自己的私家车，等等……。

我却不说家乡好的变化，而是说家乡不好的变化。

我的家乡在锡盟，听说以前是：“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”可是自从建了许多工厂后，每天都会排出废气，许多人乱砍乱伐，风沙经常光顾这里，黄沙漫天飞。于是美丽的锡林郭勒大草原不再美丽，只有许多的工厂了。这就是我的大家知道了吧。

也许，以后大家再多载一些树多种一些草，不久的将来它又会成为美丽的大草原。乱伐木的人们请你们醒醒吧！

aoueom

家乡的变化记叙文800字篇三

我的家乡。

在闽侯县竹岐乡原格村。听我的奶奶说那儿以前生活很贫穷，村民们住的都是破破烂烂的瓦房。一到下雨天，屋外“哗啦啦”的下着大雨，屋子里就“淅哩哩”的下着小雨。雨水会从缝隙里流进来，这样就要用水盆，水桶等东西来接水。等雨停了，屋里到处都是湿碌碌的了。一到台风季节，房子上的瓦片落了下来，有人经过的话就会被砸伤，轻的只会头疼一阵，重的头破血流还要住院。

人们用的日常生活用品都是从闽侯县城购买。那时交通不便，乡亲们要走上两三个小时的泥土路才到闽江边，如下过雨泥土路就会变的泥泞不堪，非常难走。到江边还要坐轮船渡江，最后再走上半小时的路才可以到县城。

如今大家都住上了了水泥房，再也不怕漏雨和瓦片落下来砸伤人了。路都铺上了水泥，一座座高大美观的房子错落有致，一条条宽阔的道路四通八达，直通闽江边，而且连接着316国道。一座彩虹似的“甘竹大桥”横跨闽江两岸，使我们到县城更方便了。

现在经济发达了，所以许多地方都建起了许多工厂，那些工人把工厂排出的废水直接排放到闽江，湖泊，小溪等地方，使得清澈的水源变黑了，小它们受到污染，水里的生物因为在水源污染的地方而死亡。以前小朋友们可以到溪边游泳，戏水，捉小鱼小虾，因为那时小溪水是清澈见底的。这样的日子是多么让人难忘呀！

如果再继续污染下去，我可以想象在不久的将来，地球上的水源全部被污染，因此地球上最后一滴水就是人类的眼泪，所有的生物包括人类也将会灭亡。

家乡的变化记叙文800字篇四

我的家乡在大别山脚下，在安徽一个偏僻的山村，那儿有山有水，空气清新，风景优美。在我们的党九十岁生日来临之际，让我来说说，我美丽的家乡在党的阳光下，发生的变化。

改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化，特别是新农村建设后，更是旧貌换新颜。记得小时候，我经常跟爸爸妈妈一起回去，探望爷爷奶奶。那时村子里，人们的生活水平还是较低，用木柴烧的炉灶做饭炒菜，穿着大部分都是在村里裁缝店定做、颜色单调的衣裳。老旧房屋还是比较多，电视电话还是唯数不多，汽车电脑更是没有。还有那弯弯曲曲、又陡又窄的泥泞小路，雨天一身泥，晴天一身土，行走十分不便。

有两年没回去的我，在今年清明节回家时，发现家乡变化可大了。那泥泞小路变成了四通八达的水泥路，路两边还种上了树木。那一座座楼房整齐排列在村口，家家户户都通上了电话，购买彩色电视机，用电饭煲、电磁炉来做饭，还装太阳能热水器。人们穿着比较时尚时髦，好多家庭也买了电脑，与城里人一样，享受着信息时代带来的方便，宽裕的家庭还买起了小汽车。去亲戚家做客，也能看了香蕉、苹果、桔子、梨子，城里能买得到，村里也能买到。在前些年，人们想都不敢想，这就是改革开放的好春风，给我们农村带来了新发展。

我的家乡在变化，我们的祖国也在变化。希望家乡会变得更加富裕，祖国能变得更加富强!

家乡的变化记叙文800字篇五

可如今，人们的生活水平不断提高了，我再也找不到我心中最美的家乡了，现在，它是让我感到那么的陌生。绿油油的玉米地中，一棵棵玉米高傲的抬起自己的头，在这绿中带黄的玉米地，发现玉米地里好像少了一块地。应该是拿来盖楼了吧，玉米十分鲜艳，但与以前的玉米相比，少了一份自然。

从前摇摇欲坠的草房子已经不见了，取而代之的是较为坚固的瓦房子，虽然是瓦房子，但是和草房子相比，少了一份胆颤，多了一份安心。上里的绿化也变多了，从前，几颗树屹立在村中，现在，村子旁边多了几个茂密的森林，高高的大树，抵挡了烈日，村子了多了一份宁静。

虽然科技发达了，是对一个小村庄来说最好的改变，但是在改变的同时，千万不要忘记了大自然给我们的警告。不然将会受到大自然对我们的惩罚。所以只有让环境变好了，我们的发展才会更加的迅速。

家乡的变化记叙文800字篇六

1、发挥联想，选定课题。

“家乡的变化”原本是语文课本上口语交际内容，如何使学生交流更有素材，更有感受和体验呢？怎样才能使学生收获多多？只有让学生走出校门，走向社会，体验生活，接触网络……何不把它作为综合实践活动的主题呢？师生觉得这是妙计，当即就定下了这一综合实践课题。

2、尊重主体，搜集信息。

以人为本，是综合实践活动的本质所在。活动中，根据信息来源的途径不同，要求分成五个小组活动。学生可以根据自己的爱好自愿选择组别，自主选择合作伙伴，自主选择搜集的主要内容。这样，处处以学生为主体，尊重学生，尊重差异，就能更好地调动学生的参与性、主动性、积极性。

3、综合智能，整理信息。

学生通过各种渠道和多种方法搜集来的信息是零散的、单一的，就必须要求学生学会对材料进行筛选、分析、汇总，要为我所用。学生有的画一画，有的写一写，有的制成图表，有的摄影，还有的摄像。小组成员分工协作，运用语文、数学、美术、自然、科学技术等多种学科知识，综合多种智能来整理信息。

4、发展个性，交流信息。

学生个性千差万别，各有所长，也各有特色。他们中有内向的，有外向的；有能说会道的，有挥毫泼墨的，有载歌载舞的，也有操作电脑的……鼓励学生运用自己喜爱的方式，交流获得的信息，展示自己的成果，从中体验成功的愉悦，张扬自己的个性。

5、情感升华，总结课题。

这一课题贴近学生的世界，学生亲临现场，去看，去听，去想，去写，去画，去摄，感受全过程，这样的耳濡目染，切身体验，学生难以忘怀，热爱家乡的感情油然而生，学生在知道家乡的昨天和今天后，让他们展望辽阳的未来，描绘辽阳的蓝图，这时，作为一名小学生，充满了对家乡的自豪感，学生的心灵得到震撼，情感得到升华。

【活动目标】。

1、指导学生多途径地收集信息，了解家乡的巨变，激发学生对家乡的自豪感，并立志努力为建设家乡而刻苦学习。

2、学生自主、合作、探究地学习，小组合作，处理信息，学会多种形式整理信息，培养学生的创新精神和综合运用知识的能力。

3、通过多角度地展示信息，交流信息，让学生学会文明交际，分享信息资源，发展学生人格个性。

【活动过程 】。

一、搜集信息。

1、师生讨论，明确收集的目的和途径。

根据途径的不同，分成五大组：采访组、考察组、调查组、查阅组、网络组。学生根据自己的实际，自由组建小组。

2、分组搜集，确定搜集的内容。

采访组：深入工厂、邮局等单位采访，了解产业规模的变化及通信设施、手段等方面的变迁。

考察组：走街串巷，实地参观考察道路交通等方面的变化。

调查组：以一个有代表性的家庭为例，调查他们家的衣、食、住、行等方面的变革。

查阅组：到阅览室、图书室、社区、档案局等地方，搜查翻阅有关家乡变化的资料。

网络组：通过上网的方式，下载一些关于本地发展变迁的信息。

3、时间：两周。

二、整理信息。

学生多种渠道多种方法收集来的信息是零散的、繁多的，因此，要求学生学会对材料进行选择、整理，要为我所用。

1、围绕主题，确定重点。

反映家乡的变化的材料很多很多。交流时不能面面俱到，因此，整理信息时首先要根据收集的内容来确定重点；其次，要围绕重点筛选材料，与重点有关的整理得多一些、细一些、详一些，其余材料可略，甚至可以不用。

2、根据重点，确定形式。

收集了大量的信息，也确定了重点，就要考虑以什么形式来汇报，形式的选择，可以八仙过海，各显神通，可以是图片、文字、表格，也可以是摄影、摄像等，当然也可以多种形式兼而有之。

3、时间：一周。

三、交流信息。

（一）、引入课题。

同学们，我们已经利用三周时间，通过多种途径，多种方法、收集、整理了家乡变化的资料，今天就让我们一起来交流一下。

（二）、小组交流。

1、推选5个学生分别扮演来辽阳应聘的大学生、准备来辽阳发展的投资商、记者、外地游客、主管城市发展的政府官员。每小组派一名代表上台邀请一位代表参加本小组的交流。

要求：根据身份的不同，使用恰当的礼貌用语。

2、小组交流。

小组内每个学生都参与交流，并接受代表的提问，在此基础上推荐一人参加全班交流，组内其余同学可以补充。

（三）、全班交流。

1、采访组：

a、邮电局的变迁。

而今，邮电局已安家落户到新地段，占地上百平方米，上下共2层，像一个巨人屹立着。走进邮电局，仿佛进入了一座豪华的宫殿——地面铺上了大理石。邮电局里还添置了好多台电脑，增添了现代化的气息。走出邮电局，抬头一看，哇，房顶上有一座银白色的、足有五六十米高的铁塔，用来接受卫星通讯、转播；现在家家户户的电话想要打到外地去，还得以过它的“同意”呢！

邮电局的变迁使大家深深地感到：祖国在腾飞，社会在发展，家乡在巨变。邮电局啊，你是家乡的标志，是家乡不断发展、前进的最好见证！

b、邮电通讯。

2004年末，电话交换机总容量突破43.8万门，固定电话用户64.44万部，移动电话用户26.16万部，城乡电话普及率54.98%。

c、工业。

改革开放以来，我市人民在全国万分之一的土地上，以全国千分之一的人口，创造了超过全国三百分之一的国内生产总值。2004年，全市国内生产总值达365亿元，比2000年增长11.7%，完成财政收入36.03亿元，比2000年增长44%，名列全省县（市）第一，并进入了中国社会经济综合发展百强县（市）前列。

d、录像：《崛起的辽阳》、《腾飞的辽化》。

2、考察组：

a、采访录。

过程：

学生问：“钱主任，今天请您给我们讲一下辽阳道路的变化，好吗？”

钱主任：“好。俗话说，若要富，先筑路。辽阳老城区原来很小，路也很少，很窄。在各级政府部门的领导下，近几年来，新建、扩建了十二条主干道。你们学校门口原来的石子路变成了平坦的柏油路、水泥路。”

学生问：能具体向我们介绍一下民主路吗？

钱主任：原来的民主路比不了现在，那真是一个地下，一个天上。如今的民主路还改建成了步行街。路两旁商店林立，如大正商厦、购物中心、西关商场、名人鞋店……高楼也巍然屹立，如：银梦大酒店、中国银行大厦、京都大楼……一到晚上，霓虹灯五彩缤纷，广告灯也多种多样，灯火彻夜通明，可称得上不夜城。

学生问：刚才您说到了步行街，您能说得详细一些吗？

钱主任：步行街像一个婴孩长大成人一样，我是亲眼目睹人民步行街建设，全过程的。“辽阳是我家，建设靠大家。”

一开始，步行街工地上并没有令人心动的地方。看着一堆堆被掘起的柏油、碎石和飞扬的尘土，只有一种原始的沧海桑田的感慨。如今新建成的步行街长450米，宽25米，总建筑面积为20826平方米。是人们最愿意去的好地方。

学生：今天我们的收获真不小，谢谢钱主任！再见！

3、调查组：

说起我家卫生间的变化，那可真是太大了。

十年前，我们家的卫生间十分小，两个人同时进去就很拥挤了马桶是木头做的，用完了，还得把马桶拎到河边去洗，真麻烦。

现在可不一样了，卫生间大了，洗脸池、马桶、浴缸，安排得井井有条，再放个洗衣机，还很宽绰。马桶是瓷做的，方便后，只需摁一个按钮，哗——就没有了。浴缸也是高档的，加上浴霸，既能听音乐，又能看电视、打电话。

b、房子的替换。

数年前，照片中的房子不管是城市还是农村都十分普遍，屋子的墙是用泥土做的，有的是用木头做的；地面就是泥土，一扫，灰尘满屋飞；屋顶是用瓦铺的，要到了雨天，外面下大雨，里面下小雨，有些人家还用盆桶来盛水，这里一个盆，那里一个桶，让人难以行走。屋子的光线不好叫人怎能住的安心。

4、查阅组。

a、农业。

辽阳农业以建设“现代化农业示范区”为重点，加快传统农业向高效农业转化，农业产业化发展势头良好。目前，种养殖专业化、生产区域化的现代农业新格局正在形成。

b、外商投资。

辽阳投资环境优越，受到外商青睐。2001年，外商投资趋向大项目、高科技。全年新增合同外资8.1亿美元，实际利用外资4.01亿美元。至2004年末，全市累计合同利用外资40.99亿美元，实际利用外资25.63亿美元。全市现有外商投资企业1400多家，世界500强跨国公司中有30多家进驻辽阳。

5、网络组：

a、美丽的站前广场。

站前广场是一座花园式的广场。广场中间是大型喷水池。每当喷起水来，水柱涌起可以高达20多米。晶莹的水珠落在池里，溅起无数朵小水花在水面上跳跃着。秋风吹过，水柱吹昨如同一座瀑布倾写而下。那景象真是壮观极了。

广场四周便是大大小小的花坛。坛内菊花在盛开，一串红在摇动，鸡冠花在点头致意，为秋色增添了色彩。人们驻足观赏，留影拍照，好不热闹。

星期日的站前广场真热闹啊！游人熙熙攘攘，好多孩子在放风筝，花花绿绿的风筝，在天上飞啊飞，比楼房还高。

c、城市新貌。

d、小合唱《谁不说俺家乡好》。

（四）、情感升华。

1、请六位代表谈感受。

大学生：我本想到别的地方应聘，听了你们的介绍，我觉得辽阳的变化几乎超出了我的想象。辽阳是我工作的理想之地，在这里，我会有很大的发展潜力。

政府官员：听了你们的介绍，我深深为辽阳的变化而高兴，几十年前，这儿还是一座破烂不堪的小城，可现在已经有了许多国际有名的乡镇企业，我一定请你们市长去别的省市传经送宝。

游客：我觉得辽阳的变化的确很大。辽阳是个风景优美，景色怡人的城市，是个游玩的好地方，以后我还会来辽阳游玩。

记者：同学们介绍得真好，我一定会把辽阳的巨大变化写成报导或拍成录像，让更多的人了解辽阳，认识辽阳。

投资商：辽阳有着强劲的发展势头，我坚信在辽阳投资是有远见的，我要赶快把我自己的厂建造起来，为辽阳的发展出一点微薄之力。

老华侨：同学们，你们的发言好极了，辽阳市的变化真是日新月异，到辽阳定居是我不错的选择。

2、各小组自我评价，说说通过这次活动有什么收获。

3、总结升华。

辽阳，风景优美，人杰地灵。辽阳的发展，真是一年一个样，三年大变样。辽阳的今天已经灿烂，而更辉煌的明天要靠我们去创造。

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家乡的变化记叙文800字篇七

家乡的变化记叙文800字篇八

我的家乡。

郎溪是一个依山傍水的江南小城，一个物产富饶的鱼米之乡……近几年来，家乡发生了日新月异的变化。

一个阳光明媚的清晨，爸爸骑车带我去观察家乡的变化。记忆中的家乡曾经是那样的破旧不堪。原先又细又窄的公路，坑坑洼洼，高低不平。一遇到下雨天，泥泞的路面，一脚踏上去，会留下一个深深的脚印，让人寸步难行。如今，一条条宽阔的柏油马路，一排排整齐的路灯，随处可见。路两旁的绿化带，整齐而错落有致；苍翠的树木，挺拔而郁郁葱葱；路上行驶的车辆，川流不息而井然有序。

那曾经臭气熏天的小河里漂浮着一层又一层的白色垃圾，河道里的淤泥堆积如山，人们经过那里总是绕道而行，不仅影响了环境，更给人们的生活带来了严重的影响。而如今，河道里的淤泥河杂草被清理的干干净净，河道里的水也清澈见底。那曾经奄奄一息的小鱼们，也欢快地跳出水面，嬉戏玩耍起来。河的中间，睡莲们也争先恐后地竞相开放，那亭亭玉立的荷花发出沁人心脾的香味，让人流连忘返。

原先城里那一座座低矮的小平房，毫无生机。现在，一座座花园似的楼房，整齐有序，家里的电器一应俱全。门前放的不是电瓶车，就是摩托车，还有好几辆“上海大众”、“北京现代”、“长安福特”……原先村子里有人生病了，要走上几个小时，才能到达医院，现如今，坐上公交车或自家的小车，十几分钟就到了城里。夺取，村民家里请客，买菜要老远地跑到集镇上去，现在，有了小超市，商品琳琅满目，让人眼花缭乱。以前要是遇上了下雨天，人都懒得出去，现在，水泥路都修到了家门口，邻里窜门也方便多了。到了晚上，辛苦了一天的人们，过起了城里人的生活：宽敞的广场上，在明亮的路灯下，随着优美的音乐，男女老少欢快地跳起了广场舞，每个人的脸上都洋溢着幸福又快乐的笑容。

身边的变化真是数不胜数：一排排高楼，一条条宽广的柏油马路，优良的风土人情……家乡的变化不禁打，还处处彰显积极向上的风尚。相信在不远的未来，它一定会变得更加繁荣富强。

家乡的变化记叙文800字篇九

教学目标：

知识目标：找家乡的变化，为家乡的建设出金点子。

能力目标：1、培养学生通过各种渠道找到所需资料的能力。

2、培养学生与人交流的能力和语言表达能力。

3、培养学生合作学习的能力。

情感目标：1、培养学生作为一名英山人的自豪感和荣誉感。

2、激发学生立志为家乡建设贡献力量的热情。

教学重点：

教学难点：

体会到家乡为什么会发生这么大的变化，感受家乡人民的勤劳智慧。

教学准备：多媒体课件 采访调查表 心愿卡    。

教学步骤：

一、导入。

师：今天，老师给大家带来了一首好听的歌《大别山情怀》，大家想不想听？

提出要求：认真听，仔细看。听听歌曲唱的是什么地方？都有哪些特产？

生：学生观看录象。

师：这首歌唱的是哪个地方啊？

生：英山。

师：对，是我们的家乡——英山。

录象中，你看到家乡的哪些特产啊？

生：茶叶、药材。

师：恩，除了这些，我们的家乡还有哪些特产？

生：列举一些地方。

二、新授。

观看一些老照片。

师：大家看看这是哪？（出示英山的风景图片）。

2、出示现在的图片。

（在观看图片的同时，引导学生说说：“你可以在这里干什么？感觉怎么样？”等等。）。

3、对比。

师：看了以前的英山，也看到了现在的英山，你有什么感受？

师：板书——我的家乡变了样。

4、师：你觉得咱们的家乡怎么样？（美、繁荣）。

你爱不爱家乡英山？

作为一名英山人，你感觉怎么样？（骄傲、自豪）。

你能用一句话来表达你的这种心情吗？

生：（英山真美啊！我的家乡真美!啊作为一名英山人，感觉真自豪！。。。）。

师：同学们说得真好。咱们英山现在这么繁荣、美丽，我们都为自己是一名英山人感到骄傲、自豪。

过渡：英山变化真大，城市的建设越来越漂亮，环境约来约舒适，经济也越发达了，老百姓的生活水平也提高了，就连我们的家、学校也有了很大的变化。那这些都是孙老师搜集的一些资料图片，还有很多变化孙老师没有发现，现在就请同学们把你自己的发现结果拿出来和大家分享一下。

请4人为一小组，交流一下自己的发现成果，再总结一下。待会派一名代表来说说你们的调查结果。

再请4位小记者，现场采访我们的老师认真填写好表格。

出示：现场采访。

4、出示：畅所欲言。

点名，学生根据任务2中所填的表格自由谈家乡的变化以及感受，教师加以点评和补充说明。

原来同学们发现了这么多家乡的变化和我们身边的变化。

家乡变得这么美丽、繁荣，我们应该感谢谁呢？出示课件。

引导学生发言。

小结：党的政策好、家乡人民的勤劳和智慧。（板书）。

生：。。。

师：老师这里还有些图片，请大家认真看图片，说说你的看法。

生：环境污染、交通、学生乱丢垃圾等。

师：当你看到这些图片时，觉得它们美吗？

7、出金点子。

4人为一小组，讨论金点子。

学生发言。

师：同学们想的方法真棒！爱护环境从我做起，这样我们的校园就会变得更干净更美丽，我们的英山会更美丽繁荣。

启发生：（应该努力学习知识和本领等等）。

三、展望英山美好的明天。

学生大胆设想。

师：美丽的英山需要每个英山人的关心与爱护，我们的长辈们运用他们的勤劳与智慧把英山建设得如此漂亮。同学们，英山的将来就要交到你们手中了。我们只有努力学习，长大后才能把我们的英山建设得更加美丽、繁荣、富强！

附板书：

党的政策好家乡的人民的勤劳和智慧。