2024年大学自主招生推荐信(优秀11篇)
环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。完美的总结需要有一个明确的目标和规划,确保思路清晰、主题鲜明。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频,希望能激发大家的舞蹈激情。
大学自主招生推荐信篇一
尊敬的.领导:
您好!
我是xx。我希望能够通过贵校的自主招生实现在xx政法大学学习的梦想。
我出生在一个小城市,父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦,因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐,xx岁时获得了电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书,广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面,后专心于文学和历史,经常关心政治。高二时我选择了文科,始终坚持把培养综合素质放在第一位,力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看xx等报刊杂志,关心国计民生,关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。
我对学习一直秉着严肃认真的态度,慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人,但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始,父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下,我在求知路上更加刻苦,更加认真,也越来越有动力。
我是一个纪律性和原则性很强的人,然而“规矩”的背后是一些习惯,一些准则或原则,更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题,通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事,我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁,对这种纯洁也有一种偏执的狂热,而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情,并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情,我希望法律可以深入到每个人的心中。
百年以来,xx政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念,严谨治校、规范”办学,为我国输送了大批政法专业人才,为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。xx的精神也深入到了xx的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业,希望贵校可以给我一个实现梦想的机会,让xx的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!
恳请贵校领导能够慎重考虑,接受我的申请,帮助实现我的理想,也使未来的我因xx而拥有一个更加光明的明天!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
大学自主招生推荐信篇二
您好!
我的性格略显内向,不喜张扬。我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋类游戏。
为了磨练自己的意志,我坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。
北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
xxx。
xx年xx月xx日。
大学自主招生推荐信篇三
您好!我的性格略显内向,不喜张扬。我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳。
为了磨练自己的意志,我坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。
我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过2005年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。
为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。
北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。
虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
此致
敬礼
大学自主招生推荐信篇四
尊敬的北京大学招生办领导:
您好!
我叫xx,今年17岁,是市中学高三文科实验班的一名学生。首先感谢您在百忙之中读这封信。
有目标的人生才是有意义的人生,一个人若没有目标,就如同迷失了方向的船只,随波逐流,永远没有温馨的港湾。我的目标,就是求新务实地创造,以成果回报社会,以人格魅力影响世界!而我最向往的北京大学,也将成为我生活的契机。
王国维曾提到人生的三个境界,我的过去就是“昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。因为一直都是非常优秀的学生,因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试,不知是换了考场,还是题目的角度难度不合我的口味,我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区80分。老师们不好严厉地批评我,毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是非常失望地将我“软禁”起来,不能出门,不能碰电脑,甚至于“新闻联播”都成为禁忌。
我后悔自己太不认真,但是这又有什么用呢?!在被关在家的时间里,我就把那张试卷翻来覆去地看,我看错的题目,重新做它们,继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的,阿拉伯数字围成紧箍咒,向我的头上套去。
直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”,才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中,无论谁都会进步,譬如我并没有刻意去琢磨那些错题,而错题于我就像是甘甜的乳汁,有着汲取不尽的养分。后来当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时,我并没有多大的感觉。静下心进而回顾,已经在长年累月中成为习惯,岁月的流逝虽会将锋芒磨尽,但遗留下来的却是至宝。
而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”堪称现在生活的映照了。每天往返于学校家庭间,尤其是进入高三,重复单调的生活让人产生厌倦。可是我明白我所要追求的是什么,我为“伊”而憔悴,但却“终不悔”。这是希望的作用:当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率,看到人民的生活美好,我就会感到由衷的喜悦,这也就成为支持我继续奋斗的力量。
我看小说,我看其中所反映的社会现象,或者作者所要表达的美好愿望;我看动漫,我看其中所展现的美好人性,或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客,我为自己创造发泄的条件,于是有人评价我冷静、客观、“有思想”,于是有人说我赶得上潮流,有创新意识。其实这些都是一家之言,自己怎么样,只有自己最清楚。
我曾不太善交际,从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿,遇到困难都可以向死党寻求帮助,我便也感到孤单与落寞。可是社会毕竟是自己的社会,个体的生存几乎都是靠个体的力量,没有谁会一直陪同自己走下去:父母会先于自己逝去,配偶则必须在成人后在“对的时间”遇到,朋友更不可能如影随形。我意识到了,也就尽力让自己融入生活圈,竟发现其实一切很简单,需要的只是善意、友好和坦诚。
我在高中遇到很多天资聪颖的人,在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身,达则兼济天下”,虽然现在是一个人,但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人,并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析,其实自身还有非常多的漏洞:气氛紧张时容易先入为主,遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们,并且见贤思齐。
当然如果进入北京大学,那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下,我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法,继续贯彻全面发展,努力在各方面都让自己满意;在生活上也必须更加照顾自己了,虽然现在也是一人,但远在他乡,当圆月嵌入苍穹时也会不免引起乡思吧。
未来的生活有许许多多的变数,可以是充满激情,也可以是颓唐无奈,生活会有非常多的诱惑,但是我必须坚守住心灵的净土:无论怎么改变,我所追求的理想不变!我希望为科学研究竭尽心力,我希望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅是大学,进入社会、开始工作,无论怎么改变,必将始终为了崇高的事业奋斗,向着理想奔驰!我相信在未来的某一天,当我“蓦然回首”时,我的梦想,已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。
我享受挑战,勇于尝试没有把握的事,我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士,驾着名驹,在广袤的历史田野中,向着理想奔驰!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
大学自主招生推荐信篇五
您好!
我叫***,是一名来自xx附中高三(12)班的女生。非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我常常在想,是否我真的是在中国教育制度大海中沉浮的一粒粟。高考是架独木桥,那时候轻狂气盛的我们天天都抱怨所谓的中国的“破破烂烂式”教育制度以及嚷嚷着要拆了高考这一独木桥。可是,我们没有铺平河的能力,拆了这桥,我们唯一过河的途径都没有了。陈丹青教授说:“年轻人恐惧的一个是考试本身,还有一个实际上是恐惧那个考试的后果。”韩寒炮轰高考,也许不是无理,但至少我认为高考更是一个机会,一个超越,一个发光发亮的机会。我们可以在高考中脱颖而出,可以一跃龙门,自此走向辉煌的人生。也许我们的手机、衣服、存款、父母拼不过官二代、富二代,但我们有着绝对公平的高考,20xx年的6月,便是我们证明自己的绝佳机会。我们憧憬着,笑泪参半。
我,静如处子,或动如脱兔,愿意跟书本这样高尚的朋友对话。我,崇尚独立,常独立思考探寻人生真谛,遇事冷静自若,却又让理性成为我织梦的梭,让勤奋成为我筑梦的桥。理智与热情,诚信与好学,成为划向武汉的桨,只为到那里,为自己编织另一个梦。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作,多次获得叶圣陶杯,春蕾杯作文奖项。做过联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。我热爱艺术,有十几年的绘画经历,并在初一时获得素描六级的证书。我是个乐观向上的学生。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。我从小有着科学的学习方法和良好的学习习惯,小学获得市优秀少先队员,初中获得市三好学生的荣誉,并且年年评三好。
我愿乘风,只为寻武汉一梦。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
大学自主招生推荐信篇六
尊敬的考官:
您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以往是教师,之后经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,构成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中,走出了母亲的视线,以为最终能够在自由的天空绘制自我的梦想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实应对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自我,以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自我的要求仅有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验能够为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自我:细心、注意、总结、提高。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践本事、同时,利用课余时间广泛地涉猎很多书籍,不但充实了自我,并且培养了自我多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自我身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自我一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,学校环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在那里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都以往在那里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识本事,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这贴合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学教师和物理教师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是礼貌遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心境中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强本事,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新本事培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,期望能够有更为广阔的发展前景。
此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能,培养自我的社会主角,使自我能承担社会职责,权利和义务,成为一个真正的社会人。
此刻的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长,选择适合我的专业,可是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情景进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习本事的培养,只要具备了这种本事,即使将来从事全新的工作,也必须能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在很多的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,期望重庆大学是我正确的选择,也期望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!
收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,期望您能够理解我诚恳的谢意!
推荐人:
20______年______月______日
大学自主招生推荐信篇七
尊敬的清华大学教授:
您好!我是vvv中学的语文老师×××。在此我谨向贵校推荐我的一个狂生——××。我这样迫不及待地推荐他,原因有二:一来不堪其狂,想早日摆脱他的折磨;二来北大藏龙卧虎,定有能制服他的高手,让他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,强中更有强中手,替我一个普通的中学老师出一口恶气。
他性喜关心时政,指点江山,激扬文字,同学们往往赞其见解独到,因而他自然而然成为班上所谓的资深时政分析家,且公然不把凤凰卫视的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戏,自称实验班象棋、桥牌擂主,但愿他还没开始接触围棋,不然,以他的超强领悟力和可以预见的神速进步,我这个班主任早被他撂倒。他又喜欢体育运动,尤其喜欢足球,虽然在年级里是当之无愧的最佳后卫,但是他不应该据此就说:我如果去踢职业足球,中国队肯定第二次打进世界杯了。他还喜欢艺术,最爱在月明星稀的晚上摆弄萨克斯,害得我老是担心班上女生着了他的魔。可恶的是,他在班上特有人缘,倘若另立了一个山头,把我给架空了,叫我有何面目去见我们的校长呢。
他在数学上确实有点天赋,但数学领域有天赋的大师不少哇,我是语文老师不擅长精确计算,我凭直觉认为,他那点天赋应该不比其他大师多。如果他到了北大还是这样狂,我建议各位尊敬的教授要么让他去攻克希尔伯特问题,要么让他去研究中国经济(我听说,中国经济是最复杂的、最不可思议的;我还听说,中国的经济学家最不好当),我想这是整治他的最好办法(各位不要透露是我说的哦)。
但愿此子能像孙猴子皈正一样归依贵校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千万别让此子再杀回长沙!不然,那可真会要了我的命。
另外我听说,觉得别人狂妄实是一种弱者的感受,我只觉得此子“狂”,但没觉得此子“妄”,我或可只算得半个弱者。不知此论是否得当,敬请赐教。
xxx。
20xx年xx月xx日。
大学自主招生推荐信篇八
根据自主招生考核成绩以及招生计划,中山大学已确定2017年自主招生入选资格名单,现将名单予以公示。公示时间为7个工作日。名单将上传至阳光高考平台审核,最终名单以阳光高考平台的公示为准。
2017年自主招生资格名单公示及专业填报通知
根据自主招生考核成绩以及招生计划,我校已确定2017年自主招生入选资格名单,现将名单予以公示。公示时间为7个工作日。名单将上传至阳光高考平台审核,最终名单以阳光高考平台的公示为准。
1. 须参加全国普通高校招生统一考试;
2. 广东考生:根据广东省招生办公室的要求在普通高考志愿填报系统自主招生批次填报,专业仅在所认定的学科大类(见公示名单及附件)中选择,否则视为无效。考生无须再登陆中山大学网上报名系统填报。
3. 非广东考生:
第一步:须按照各省级招生主管部门提出的自主招生填报志愿要求报考我校,填报专业志愿。
第二步:6月28日-7月3日,登录中山大学网上报名系统(http:///admission)填报志愿反馈。须在所认定的学科大类(见公示名单及附件)中进行专业志愿填报,投档后,我校以中山大学网上报名系统填报专业为准进行专业录取。
第三步:确认提交后打印《中山大学2017年自主招生专业志愿表》,以特快专递寄予我校招生办公室(地址:广州市新港西路135号中山大学招生办公室,邮编:510275,请在邮寄单上注明“自主招生专业反馈”)。邮件寄达时间7月5日之前。逾期未填报的`考生,视为放弃我校自主招生资格,不再享受自主招生优惠政策。
姓名 | 性别 | 生源省市 | 中学 | 学科大类 |
刘佳荣 | 男 | 广东省 | 东莞市东莞中学 | 信息科学类 |
傅畅 | 男 | 广东省 | 佛山市南海区石门中学 | 信息科学类 |
王程钥 | 男 | 福建省 | 福建省厦门双十中学 | 信息科学类 |
刘瀚之 | 男 | 广东省 | 东莞市东莞中学 | 信息科学类 |
赵嘉辉 | 男 | 广东省 | 中山纪念中学 | 信息科学类 |
任飞宇 | 男 | 浙江省 | 绍兴市第一中学 | 信息科学类 |
赵俊威 | 男 | 浙江省 | 浙江省温州中学 | 信息科学类 |
陈致中 | 男 | 广东省 | 广州市第二中学 | 理科基础类 |
杨乾 | 男 | 贵州省 | 贵阳市第一中学 | 理科基础类 |
于润贤 | 男 | 浙江省 | 宁波市效实中学 | 理科基础类 |
王怡衡 | 女 | 四川省 | 泸州高中 | 人文学科类 |
唐俪宁 | 女 | 湖南省 | 长沙麓山国际实验学校 | 社会科学类 |
陈嘉杰 | 男 | 广东省 | 深圳市高级中学 | 信息科学类 |
曾嘉毅 | 男 | 广东省 | 广州市执信中学 | 医药类 |
姓名 | 性别 | 生源省市 | 中学 | 面试加权成绩 | 学科大类 |
王智炜 | 男 | 广东省 | 华南师范大学附属中学 | 92.2 | 工程技术类 |
胡文超 | 男 | 山东省 | 山东省青岛第二中学 | 90.8 | 工程技术类 |
万家菁 | 女 | 陕西省 | 西安交通大学附属中学 | 90.8 | 工程技术类 |
赵炎锋 | 男 | 河南省 | 项城市第一高级中学 | 90.8 | 工程技术类 |
黄文杰 | 男 | 广东省 | 广州市花都区秀全中学 | 90.4 | 工程技术类 |
黄润辉 | 男 | 广东省 | 中山市实验中学 | 89.6 | 工程技术类 |
赵旭阳 | 男 | 河南省 | 南阳市第一中学校 | 89.2 | 工程技术类 |
葛书涵 | 男 | 山东省 | 山东省莱芜市第一中学 | 89.2 | 工程技术类 |
邓兆昂 | 男 | 广东省 | 广东实验中学 | 88.8 | 工程技术类 |
张誉心 | 女 | 湖南省 | 长沙市明德中学 | 88.6 | 工程技术类 |
熊少堂 | 男 | 江西省 | 南昌市第二中学 | 88.6 | 工程技术类 |
王韦 | 男 | 重庆市 | 重庆市第十八中学 | 88.4 | 工程技术类 |
钟育群 | 男 | 广东省 | 普宁市勤建学校 | 88.2 | 工程技术类 |
刘天博 | 男 | 江西省 | 南昌市第二中学 | 88 | 工程技术类 |
刘一凡 | 男 | 湖南省 | 长沙市南雅中学 | 87.8 | 工程技术类 |
张翠新 | 男 | 安徽省 | 阜阳市城郊中学 | 87.8 | 工程技术类 |
刘士雄 | 男 | 广西壮族自治区 | 广西钦州市第二中学 | 87.4 | 工程技术类 |
唐依凡 | 女 | 江苏省 | 西安交通大学苏州附属中学 | 87.4 | 工程技术类 |
齐宇 | 男 | 山东省 | 山东省沂南第一中学 | 87.2 | 工程技术类 |
郭洪燃 | 男 | 河南省 | 河南省信阳高级中学 | 87 | 工程技术类 |
胡景鹏 | 男 | 北京市 | 北京汇文中学 | 87 | 工程技术类 |
伍栋 | 男 | 湖南省 | 郴州市第一中学 | 87 | 工程技术类 |
尹博尔 | 男 | 湖南省 | 长沙麓山国际实验学校 | 86.6 | 工程技术类 |
施宏宇 | 男 | 江苏省 | 江苏省宿迁中学 | 86.6 | 工程技术类 |
陈玮 | 男 | 福建省 | 福建省福州第三中学 | 85.8 | 工程技术类 |
刘瀚文 | 男 | 黑龙江省 | 牡丹江市第一高级中学 | 85.6 | 工程技术类 |
吉瑞龙 | 男 | 河北省 | 曲周第一中学 | 85.6 | 工程技术类 |
张瑞頔 | 女 | 天津市 | 天津市南开中学 | 85.6 | 工程技术类 |
杨妍 | 女 | 河北省 | 临城县临城中学 | 85.4 | 工程技术类 |
李雨萱 | 女 | 四川省 | 绵阳中学实验学校 | 85.2 | 工程技术类 |
陈昊泽 | 男 | 安徽省 | 蚌埠第二中学 | 85.2 | 工程技术类 |
李若仪 | 女 | 湖南省 | 湖南省长沙市第一中学 | 85.2 | 工程技术类 |
周祥 | 男 | 江西省 | 江西省宜春市樟树市樟树中学 | 85.2 | 工程技术类 |
陶俊宇 | 男 | 重庆市 | 重庆市第一中学校 | 84.8 | 工程技术类 |
李姝翰 | 女 | 山东省 | 山东省泰安第一中学 | 84.6 | 工程技术类 |
孙煜鑫 | 男 | 江苏省 | 江苏省兴化中学 | 84.6 | 工程技术类 |
龚梓杰 | 男 | 四川省 | 成都市第七中学高新校区 | 84.4 | 工程技术类 |
熊宇浩 | 男 | 江西省 | 江西省宜春市樟树市樟树中学 | 84.4 | 工程技术类 |
王今肖 | 男 | 安徽省 | 合肥市第八中学 | 84.2 | 工程技术类 |
罗婧文 | 女 | 四川省 | 四川省成都市树德中学 | 84.2 | 工程技术类 |
魏明恺 | 男 | 湖南省 | 长沙市明德中学 | 84.2 | 工程技术类 |
孙自强 | 男 | 河北省 | 邯郸市第一中学 | 84 | 工程技术类 |
刘勇 | 男 | 山西省 | 山西省运城市康杰中学 | 84 | 工程技术类 |
王是达 | 男 | 湖南省 | 邵阳市二中 | 83.6 | 工程技术类 |
唐文武 | 男 | 山东省 | 高唐县第一中学 | 83.4 | 工程技术类 |
张寅胜 | 男 | 四川省 | 四川省郫县第一中学 | 83.4 | 工程技术类 |
贺文波 | 男 | 湖南省 | 衡阳市第八中学 | 83.4 | 工程技术类 |
胡国晖 | 男 | 安徽省 | 安徽省淮北市第一中学 | 83 | 工程技术类 |
高宏利 | 男 | 河南省 | 虞城县高级中学 | 82.6 | 工程技术类 |
付志远 | 男 | 山东省 | 山东省枣庄市第八中学(南校区) | 82.6 | 工程技术类 |
史镇光 | 男 | 山东省 | 山东省冠县武训高级中学 | 82.4 | 工程技术类 |
曹达 | 男 | 湖南省 | 长郡梅溪湖中学 | 81.6 | 工程技术类 |
丁嘉辉 | 男 | 河南省 | 南阳市第一中学校 | 81.4 | 工程技术类 |
张博尧 | 女 | 山东省 | 山东省实验中学 | 79.4 | 工程技术类 |
刘玉叶 | 女 | 山东省 | 山东省潍坊第一中学 | 78.2 | 工程技术类 |
宋思尧 | 男 | 陕西省 | 西安市铁一中学 | 94.09 | 经济管理类 |
蒋斯琰 | 男 | 湖南省 | 郴州市第一中学 | 93.89 | 经济管理类 |
蒋秉含 | 女 | 湖南省 | 长郡中学 | 93.49 | 经济管理类 |
张荃 | 男 | 河南省 | 商丘市第一高级中学 | 92.89 | 经济管理类 |
何可人 | 女 | 安徽省 | 安徽省淮北市第一中学 | 91.16 | 经济管理类 |
杨诗悦 | 女 | 广东省 | 深圳实验学校高中部 | 90.96 | 经济管理类 |
郑子扬 | 男 | 广东省 | 广州市第二中学 | 90.59 | 经济管理类 |
许博维 | 男 | 广东省 | 华南师范大学附属中学 | 90.16 | 经济管理类 |
刘馨忆 | 女 | 湖南省 | 长沙市雅礼中学 | 90.09 | 经济管理类 |
穆仕舒 | 男 | 福建省 | 厦门大学附属实验中学 | 89.59 | 经济管理类 |
廖宇超 | 男 | 广东省 | 汕头市潮阳实验学校 | 89.29 | 经济管理类 |
易树杰 | 男 | 广东省 | 深圳市高级中学 | 89.19 | 经济管理类 |
宾健博 | 男 | 广西壮族自治区 | 广西师范大学附属外国语学校 | 88.89 | 经济管理类 |
杨伯烨 | 男 | 广东省 | 华南师范大学附属中学 | 88.76 | 经济管理类 |
叶馨 | 女 | 湖南省 | 长郡中学 | 88.39 | 经济管理类 |
杨智航 | 男 | 广东省 | 广州大学附属中学 | 88.36 | 经济管理类 |
袁李松 | 男 | 广东省 | 深圳中学 | 87.99 | 经济管理类 |
王厚涵 | 男 | 山东省 | 威海市第一中学 | 87.96 | 经济管理类 |
谢方婷 | 女 | 广东省 | 华南师范大学附属中学 | 87.96 | 经济管理类 |
张铵玶 | 男 | 山东省 | 山东省潍坊第一中学 | 87.89 | 经济管理类 |
彭启亚 | 女 | 广东省 | 惠州市第一中学 | 87.89 | 经济管理类 |
李俊鹏 | 男 | 吉林省 | 长春吉大附中实验学校 | 87.59 | 经济管理类 |
邹铭宇 | 男 | 广东省 | 中山纪念中学 | 87.59 | 经济管理类 |
黎叶然 | 女 | 四川省 | 四川省宜宾市第一中学校 | 87.39 | 经济管理类 |
冯几云 | 女 | 广东省 | 深圳外国语学校 | 87.39 | 经济管理类 |
丁玉琛 | 男 | 山东省 | 山东省实验中学 | 86.96 | 经济管理类 |
张大山 | 男 | 天津市 | 天津市第一中学 | 86.96 | 经济管理类 |
姜婧 | 女 | 辽宁省 | 辽河油田第一高级中学 | 86.79 | 经济管理类 |
骆冠宇 | 男 | 吉林省 | 东北师范大学附属中学 | 86.79 | 经济管理类 |
董宸悦 | 女 | 江苏省 | 江苏省宿迁中学 | 86.76 | 经济管理类 |
梁丰 | 男 | 广西壮族自治区 | 广西师范大学附属外国语学校 | 86.69 | 经济管理类 |
刘慧双 | 女 | 广东省 | 广州市执信中学 | 86.69 | 经济管理类 |
肖岢成 | 男 | 广东省 | 深圳中学 | 86.69 | 经济管理类 |
姚东妮 | 女 | 河北省 | 石家庄市第二中学 | 86.59 | 经济管理类 |
曾一凡 | 男 | 广东省 | 广州大学附属中学 | 86.59 | 经济管理类 |
丁玉涵 | 女 | 河南省 | 郑州外国语学校 | 86.29 | 经济管理类 |
梁歌 | 男 | 浙江省 | 浙江省杭州第二中学 | 86.16 | 经济管理类 |
黄睿哲 | 男 | 广东省 | 华南师范大学附属中学 | 86.16 | 经济管理类 |
文姿璇 | 女 | 四川省 | 成都外国语学校 | 85.99 | 经济管理类 |
肖宇凡 | 男 | 湖南省 | 衡阳县第五中学 | 85.99 | 经济管理类 |
庆行健 | 男 | 湖北省 | 华中师范大学第一附属中学 | 85.79 | 经济管理类 |
张日纳 | 男 | 浙江省 | 浙江省舟山中学 | 85.76 | 经济管理类 |
韩明宇 | 男 | 江苏省 | 江苏省宿迁中学 | 85.56 | 经济管理类 |
郭颖明 | 男 | 广东省 | 深圳中学 | 85.56 | 经济管理类 |
秦轩宇 | 男 | 吉林省 | 东北师范大学附属中学 | 85.19 | 经济管理类 |
雷童 | 女 | 吉林省 | 东北师范大学附属中学 | 85.19 | 经济管理类 |
王建伟 | 男 | 福建省 | 莆田第一中学 | 85.19 | 经济管理类 |
王明宇 | 男 | 安徽省 | 合肥一六八中学 | 85.16 | 经济管理类 |
林建辉 | 男 | 福建省 | 福建省厦门双十中学 | 85.16 | 经济管理类 |
于金朝 | 男 | 黑龙江省 | 哈尔滨师范大学附属中学 | 84.99 | 经济管理类 |
钟政伦 | 男 | 广西壮族自治区 | 柳州高级中学 | 84.99 | 经济管理类 |
厉小凡 | 女 | 山东省 | 山东省日照第一中学 | 84.99 | 经济管理类 |
张润卿 | 女 | 山东省 | 山东省莱芜市第一中学 | 84.89 | 经济管理类 |
乔瑞 | 女 | 黑龙江省 | 七台河新一中 | 84.79 | 经济管理类 |
大学自主招生推荐信篇九
尊敬的上海交通大学老师:
你好!
我是长沙市雅礼中学20xx届理科实验班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
致礼!
推荐人:
xxx年xx月xxx日
大学自主招生推荐信篇十
我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx大学已经是我校优秀学生的一个梦想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩极为突出的学生。
她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。
该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。
该生不但在学习上态度严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织能力和亲合力,是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部书记等多种职务。
自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。
我以一名副校长的责任心,本着对xx大学负责的态度,郑重向贵校推荐xx同学成为2009届自主招生候选人,希望这样一位品学兼优,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日。
大学自主招生推荐信篇十一
尊敬的##大学主管领导:
您好!
作为一名即将毕业的高三学生,我非常高兴能够向您作自我推荐。
我和其他竞争者一样,希望通过贵校的自主招生来实现我的东华梦想。
我知道##大学是一所“国内一流、国际有影响,有特色的高水平”大学,尤其在“211工程”国家重点建设的高等院校中独树一帜。
我是##高三文科重点班的优秀学生,热爱学习,性格开朗,乐观向上,有远大的志向和抱负。从高一到高三(上),我已连续五学期被评为“三好学生”。在语文方面,我追求知识面开阔,初中时就已经在父亲的指导下开始整本背诵《古文观止》。我思考问题力求有深度,作文有自己的见解;课堂上敢于发表自己的观点和看法,显示了年轻人的蓬勃朝气。语文公开课上,我侃侃而谈的发言常常博得同学们和各校老师的阵阵掌声。在数学方面,我一直担任课代表,思维敏捷、作风踏实是老师对我的评价,关心他人、乐于助人是同学们对我的褒奖。在英语方面,我坚持听说读写全面发展,并加强课外学习,尤其关注财经英语知识的积累。
老师、同学们称赞我多才多艺。我的动漫绘画作品,在学校18届“文明之风”大赛中获奖,橱窗展示时,全校师生纷纷驻足欣赏、啧啧赞叹。我最喜欢手指在琴键上翻飞,让音乐或急或缓任意流淌,仿佛在编织锦缎、酿造琼浆、描绘美景,同学们夸我钢琴十级真不是盖的。我还积极参加组织校园啦啦操比赛,并带领班级获得佳绩。平时,我喜欢打篮球、乒乓球,锻炼身体,陶冶情操,自得其乐。
作为班级干部,我热情大方,尽心组织班级活动。主题班会,班级黑板报,经过我的组织在学校和年级评比中多次获奖。这其中有个人的能力,更有负责的精神和为大家服务的意识。
我真心希望到##大学去锤炼自己。我申请贵校的自主招生资格,也得到了父母和老师们的支持、鼓励。
我衷心希望能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给我一次机会。我相信,我会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致,
敬礼!
自荐人: