最新政治站位不高的表现形式 政治站位不高的表现和具体事例(五篇)
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政治站位不高的表现形式 政治站位不高的表现和具体事例篇一
一是坚定理想信念,始终对党忠诚
“革命理想高于天。”理想信念,是我们每一个党员特别是“关键少数”的领导干部的命脉和灵魂,是“精神之钙”“压舱之石”“立命之本”。共产党干部要讲理想、讲信念,这种理想和信念,远的讲是要实现共产主义,近的讲就是要“为官一任、造福一方”,干出无愧于党和人民的事业。近年来,我始坚定理想信念,只有这样,才能有目标、有追求、有作为,才能谈得上有政治;
因为一个领导干部有了理想信念,才能有党性、有主见、有担当,才谈得上有政治能力。我始终坚持理想信念不动摇,努力做到立根固本不放松、补钙铸魂不懈怠。
二是敢于担当作为,勇挑发展重任
政治担当,不是一般的道德原则,更不是政治口号,而是出自忠诚的勇担当、牢记使命的大担当、直面问题的铁担当、实实在在的真担当。当前,许多发展中的问题躲不开绕不过,迫切需
要党员干部特别是领导干部强化迎难而上的责任担当。为此,我始终以党和人民的事业为重,克服怕承担风险、怕触及矛盾、怕影响自身利益的顾虑,大力支持和推进改革;
树立为担当者担当、为负责者负责的鲜明导向,为担当作为、勇于改革的干部撑腰鼓劲;
弘扬“功成不必在我、建功必须有我”的担当精神,以“钉钉子”精神做好打基础、利长远的工作,做好攻难关、推发展的工作,紧张快干,持续奋进,努力干出一番不含水分、群众认可的业绩。
三是站稳政治立场,恪守为民情怀
政治立场,通俗地讲,就是代表谁说话、办事,为谁工作、奋斗。作为基层干部,从事的都是基层工作,离人民群众的距离最近,能够直接体会到民生疾苦。我始终把人民立场作为根本政治立场,把群众利益摆在至高无上的地位,把保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,想群众之所想、急群众之所急,切实解决群众关心关注的教育、就业、医疗、环境、社会公平正义等问题,使群众生活得更加富裕、更加安全、更有尊严。结合开展“连心富民、联企强区”大走访活动,扑下身子、真走实访,在与群众的接触和交往中增进对人民群众的深厚感情,倾听群众呼声,呼应群众期盼,多办民生实事,以群众的获得感和满意度来检验大走访活动的实际成效。
一是理论学习还不够深入
日常工作中还存在重工作、轻学习的思想,认为自己理论丰富,足够胜任需要,对新理论、新要求、新政策学习不够,钻研的不深、不透。在学习形式上,主要以个人自学为主,集体学习的次数不多;
在学习内容上,对与工作紧密相关的内容学得多一些,原原本本读原著、学经典不多;
在成果运用上,讲的多,写的多,结合学习思考深入基层解决具体问题还不够。
二是党性修养还不够深刻
这些年来,真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够,存在以工作代替党性锻炼的现象。参加党内组织生活时还存在“逢人且说三分话、未可全抛一片心”的老观念,对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮的情况还没有杜绝,总怕因此伤了和气、坏了面子、影响了团结。
三是宗旨意识还不够牢固
为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上紧密关心群众,感情上紧密贴近群众,工作上紧密联系群众,行动上紧密照顾群众。对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,主动解决好涉及群众利益的突出问题。
四是纪律观念还不够严格
随着年龄和党龄的增长,自认为严格遵守、不越红线,就是一名合格的共产党员了,对自身建设、自身要求有所放松,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,忽视了自我约束、自我监督和自我提高。
一是强化理论武装,坚定理想信念
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断坚定理想信念,践行宗旨意识,增强党性观念,提高政治素养,进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。牢牢守护绝对忠诚这条生命线,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持把理论学习与实际工作结合起来,真正把新思想、新观点、新论断、新要求体现在发展当中。
二是提升政治能力,汇聚干事创业的强大合力
认真履行党建第一责任人职责
强化“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任担当,坚持将党建工作与业务工作同安排、同检查、同考核,重大问题亲自过问、亲自部署、亲自督办,进一步发挥好基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
加强班子自身建设
经常性组织班子成员交心谈心,将班子成员紧密地团结在一
起,成为引领推各项工作全面发展的坚强领导核心。
带头贯彻执行民主集中制
坚持集体领导和个人分工相结合,对于重大决策、大额资金使用等重大问题,自觉提交常委会集体研究决定,在民主决策中切实做到“末位发言”,让班子成员充分发表意见,决不搞个人说了算。
三是带头遵规守纪,永葆清廉形象
带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神及省委实施办法,时刻牢记“两个务必”,坚持艰苦朴素、厉行节约、勤俭办事,进一步发扬艰苦奋斗的优良作风。严格落实个人有关事项报告制度,重大问题、重要事项按规定向组织请示报告。坚持严以律己,以身作则,带头管好自己,管好亲属和身边的工作人员,要求别人做到的,自己首先做到;
要求别人不做的,自己坚决不做。带头严格落实廉政规定,切实履行“一岗双责”,严格执行党风廉政建设责任制,落实好主体责任。
政治站位不高的表现形式 政治站位不高的表现和具体事例篇二
提高政治站位是对党的各级领导干部的要求,是衡量一名党员干部合格与否的重要标准。
那么,什么是政治站位,为什么要提高政治站位,如何提高政治位呢?
以下是我个人的学习体会和粗浅认识。
政治站位有两部分组成,首先表现为政治意识。政治意识就是提升共产党执政能力、维护共产党领导、坚定中国特色社会主义道路的意识。政治意识强主要体现在,政治坚定性要强,就是对党忠诚、信念坚定、道路自信;政治敏锐性要强,保持政治上的敏感度,绷紧政治上的弦,对有损共产党执政、损害党的形象的现象要警醒,敢于亮剑;政治鉴别力要强,要有敏锐的鉴别力,对社会上的各种言论、各种现象,要明察秋毫,能够敏锐鉴别,哪些是反党的、反社会主义的,哪些是建设性的意见,哪些是图谋不轨,包藏祸心的,要有鉴别力;政治执行力要强,与中央保持一致,不折不扣地执行中央的决策部署,自觉地以实际行动提升党的执政能力,维护党的领导。
其次是站位问题,站位包括两个内容:一是高度,能否具有全局意识、大局意识,站在共产党执政兴国的高度上看待事物、思考问题,从全局上认识现象,把握本质,从高于个人所处位置的高度去考虑、去思考、去筹划。你是一个地级市财政局的科级干部,就要善于从全省、全市的高度考虑问题;二是角度问题,能否跳出个人私利、部门私利,从客观、公正的角度看问题,想办法,处理事物,能够跳出私利看私利,努力克制自己的私欲,少打一些个人利益的小九九,多算一算地区和公众的大算盘。
政治站位,是“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的集中体现,是四种意识的深化,关键在站位,也就是在实践中,能够融会贯通,自觉地把四种意识融入工作中,重点在于如何做、如何想,做的怎么样、想的怎么样。
一个干部,不仅要听他如何说,如何表态,重要的看他如何去做。四个意识说的很漂亮,但做起来很糟糕,这是现实中经常发现的现象。不能像《人民的名义》里的高玉良,说的非常好听,实际做的很差,更可怕的,大话一套一套的,听起来庄严神圣,却是掩盖自己的野心和私利。
政治站位主要解决干部队伍中的以下问题。
政治站位要破除本位主义。每个人都会屁股指挥脑袋,都会从自身利益角度出发想问题。提高政治站位,就要求,学会从上级的角度、从全局的角度想问题、看事情、谋思路。要意识察觉本位主义,破除本位主义。要心里有大局,脑里有中央,认真贯彻执行中央的决策部署,尤其是有全局意识,有大局观。
政治站位要破解思想束缚。我们在日常工作中,由于站位不高,思路就会受到限制。提高政治站位,要求我们,不仅要会算经济账,还要会算政治账、社会账、文化账、生态账。站位高了,看的多了,望得远了,会提升战略思维能力,不仅想今天,还会谋长远。眼界决定境界,思路决定出路。提高政治站位,就会眼前豁然开朗,思路大开。
政治站位要提供行动指南。什么事该作,什么事不该做。尤其是在大是大非的政治问题面前,要有清醒判断,要有清醒的政治觉察,要能迅速行动。这是重要的价值观,是重要的行动指南。会让我们认识更清晰、行动更坚定。对于那些“违背中央精神、不讲大局意识、违背核心意识、缺乏看齐意识”的人和事,要坚决做斗争。
政治站位要提升境界情怀。一名党员干部要把群众利益放在心间,把服务社会、贡献社会做为工作出发点,牢记为民服务的宗旨。这是提升工作能力、思想水平的前提,是我们党提升执政能力的基础。没有这样的情怀和境界,就会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降。
提高政治站位,在于站位,如何去站?知道了,如何去做到?关键在实践上下功夫。
习总书记常讲“知行合一”,提高政治站位的精髓就在于知行合一,要做到“知是行之始,行是知之果。以知促行,以行促知。”
中国古代先贤王阳明提出了“知行合一”、致良知的心学。可以借鉴吸收为马克思主义中国化的重要内容,它的学说与当代中国马克思主义有很多共通之处。
提高政治站位,关键在于去掉内心的私欲,激发挖掘那一颗全心全意为人民服务的心。
这就是致良知。
一名共产党员的良知是什么,就是服务百姓、贡献社会、实现中国梦的追求和愿望。
人都有私心、私欲。私心、私欲是蒙在我们良知上面的污垢,去除了污垢,良知展现出来,我们才能无私无畏、无欲而刚,才能在实践中提升政治站位,才能在实际工作中,知难而进、迎难而上、克难而胜。
觉察自己的私心私欲,克制约束自己的私心私欲,是提高政治站位的必经途径。
提高政治站位,要在实践中锤炼。提高政治站位是运用四种意识,指导实践,真正做到知行合一。
必须在事上磨炼,养成诚敬的气质。一件事一件事地去考验磨炼,要忠诚、赤诚、真诚,诚心实意地去做事,去为民服务、为提升共产党执政能力贡献价值。
心中要有敬畏、有底线、有追求,努力摒弃心中的私心杂念,一心一意、专心致至、聚精会神地做工作、谋发展。
政治站位不高的表现形式 政治站位不高的表现和具体事例篇三
本人认真学习了《中共中央中共中央党政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的一些标准》和《关于发行《xx市干部政治素质考察评价方法(试行)》的通知》(x党组发〔2019〕xx号)的精神,着重于树立四个意识,坚定四个自信,实践两个维护,实现五个必要,消除七个必要等内容,开展反分裂斗争,保持祖国统一,促进民族团结等重大原则问题
(一)政治忠诚:坚定对党的政治忠诚是坚持党和人民的根本立场,思想上政治行动与党中央高度一致,坚决维持习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚定维持中央权威和集中统一领导,增强四个意识,坚定四个自信。坚持党的领导,是所有工作的生命线,加强党组织的建设,是确保法院干警正确的政治方向,坚定的政治立场,更坚定永远与党一起走的决心和信心。坚定忠于党的政治,是所有中国共产党员的庄严承诺和义务,加入党组织,面对党旗发誓时,已经承诺自愿加入中国共产党,忠于党,决不背叛党。在日常工作中,要以热情的工作态度、扎实的工作风格、严格的工作纪律、在自己的工作场所履行责任,让人们在所有司法事件中感受到公平的正义。
(二)政治力量方面:作为党员干部,要坚定道路自信,深入改善作风,加强党性修养,自觉诚实,言行一致,害怕,掌握戒尺,忠于党,忠于大众,在日常工作中热情接待所有当事人,认真耐心地回答所有当事人的法律疑问,在舞台上做下一个表现
(三)政治负责人:作为党员干部要敢于负责,善于做。在日常工作中,党员干部要履行责任,在难题面前敢于承担责任,有过失敢于承担责任,工作中药认真完成医院领导和上司安排的任务,面对矛盾,敢于克服困难,在工作中善于动脑筋,积极思考,创新工作方式
(四)政治能力:本人加强理论学习,提高理论思维能力。香港元干部要结合实际学习,学习业务知识,学习政治理论知识,加强党的科学理论学习,学习、思考、贯彻、知识、信用、行为统一,发挥思想训练,提高思想修养,巩固理想信念,提高政治能力作用。
(五)政治自律:本人认真学习党的纪律规则,记住能做什么,不能做什么,应该做什么,不能做什么等政治理论,不断提高自己的纪律修养。实际教育、警告、典型案例的学习可以遵守纪律,遵守公司的各项规章制度。同时,生活上可以严格要求自己,对自己负责,对家庭负责,对单位负责。在廉洁自律方面,清洁白白,不用公谋私事,过淡淡的物质生活,重视精神生活。另外,可以团结同事,理解他人,同事之间可以互相帮助,互相关心,对待人,严格遵守自己。
(6)负面清单:1.自学学习不足2.工作能力需要提高3.工作不细心4.创新意识不强。
其他需要向组织报告的问题:本人没有其他需要向组织报告的问题。
(一)参加工作以来,在基层工作,现有文化水平充分应对现状,缺乏学习的主导性和积极性,创新意识不强,懒惰。
(二)宗旨意识和大众观念需要加强,从大众到大众,为大众,一切依赖大众党的大众路线要求在具体执行中有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识还不强。
(3)对自己的工作要求不高,安于现状。我不想直视自己存在的问题。
(四)工作方法太简单了。对问题的认识不够深刻,思考不深刻,处理事情的方法比较简单,需要进一步加强理论学习和业务学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,将自己学到的业务知识应用于审判实践。
(五)工作中要善于动脑筋,解放思想,改变固有思维模式,参考其他机构的先进经验和做法,结合本院的实际情况创新工作措施,提高工作质量。
(一)加强业务学习,提高业务水平。在认真完成自己的任务的同时,尽量抽出空闲时间,积极学习政治理论和业务知识。
(二)进一步提高大众观念、公仆意识,在接待当事人时,以高度的责任感、事业心,认真耐心地回答当事人咨询的所有法律问题,同时在日常工作中向老法官和老法官咨询和讨论事务经验,从中吸取教育,总结经验提高自己的事务能力。
(三)具有高度责任感,提高监督能力。一方面积极学习理论知识和业务知识,不断充实自己的知识储备,提高工作能力,另一方面加强知识运用,把学到的知识运用到具体的工作中,管理自己管理的庭院工作人员。
综上所述,我的政治素质自我评价等级优秀。
政治站位不高的表现形式 政治站位不高的表现和具体事例篇四
根据年度考核有关要求,对照《*省领导班子和领导干部政治素质考察办法(试行)》认真开展了自查,现将有关情况报告如下。
(一)切实把牢政治方向。县委始终把党的政治建设摆在首位,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对*重要讲话指示精神作为首要政治任务和长期战略任务,作为县委常委会和县委中心组必学内容、班子成员必修主课,以上率下带动学、宣讲解读深化学、培训教育深入学,教育引导广大党员干部筑牢信仰之基,补足精神之“钙”,把稳思想之舵,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,矢志不渝与党同心同德,做到了政治上同向、思想上同心、步调上同频、行动上同力。一以贯之地把习近平总书记视察*重要讲话和指示精神作为引领发展的总方略、作为全部工作的统揽和主线,坚持用科学理论谋划推动全县经济社会高质量发展,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到了改革发展稳定和党的建设各方面全过程,确保了全县各项事业始终沿着正确政治方向前进。
(二)加强党的全面领导。县委认真学习贯彻《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,严守党的政治纪律和政治规矩,全面贯彻落实党中央各项决策部署,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持了高度一致,不存在执行过程搞变通、打折扣等问题。充分发挥县委总揽全局、协调各方的领导核心作用,切实加强党对各方面工作的全面领导,对习近平总书记的重要指示、批示、讲话、论述以及中央和省、市召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策,均在第一时间组织传达学习,研究提出贯彻意见,分工负责抓好落实,并坚持定期听取县人大、县政府、县政协、县法检两院党组工作汇报,有针对性地提出指导意见,在作出重大决策部署前,广泛征求各方意见建议,凝聚了推动**经济社会高质量发展的强大力量。
(三)不断夯实政治根基。县委始终坚守初心和使命,全面贯彻以人民为中心的发展思想,切实把精力和心思用在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等经济社会发展大局上,用在破难题、克难关、着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题上,加快推动县域经济转型发展,坚决打好打赢三大攻坚战,大力发展各项教育、卫生、文化、科技等各项社会事业,着力保障和改善民生,全力维
护社会和谐稳定,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
(四)努力涵养政治生态。县委全面贯彻新时期好干部标准,始终把政治标准放在第一位,鲜明树立正确选人用人导向,注重在基层一线、艰苦岗位历练培养干部,持续实施年轻干部“**计划”和“**工程”,选人用人质量不断提高。深刻反思*等严重违纪案的教训,在思想上深层祛毒,在政治上划清界限,在作风上挖根除弊,坚决全面彻底肃清*等人流毒和影响,推动全县政治生态持续净化。县委常委会带头落实民主集中制、重大事项报告等制度,严肃党内政治生活,严格按程序决策、按规矩办事,充分发扬民主,注意听取不同意见,不搞“家长制”“一言堂”,风清气正的政治生态持续向好。
(五)着力防范政治风险。县委牢固树立底线思维,不断强化忧患意识和风险意识,时刻牢记“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”,全面落实党中央和省委、市委关于维护政治安全的各项部署要求,制定下发《**县防范化解重大风险实施方案》,坚决有力防范化解政治、社会、经济、生态环保等领域重大风险。高度重视政治风险隐患,年内先后两次围绕“防范化解重大风险”主题开展专题学习研讨,并组织所有县级领导干部集体观看了《增强忧患意识,防范风险挑战》专题片。全面落实意识形态工作责任制,把落实意识形态工
作责任纳入纪律监督检查和巡察范围,纳入党委(党组)班子成员履行党建责任制的重要内容,按期召开意识形态联席会议、分析研判会议,进一步加强新媒体、民族宗教等领域意识形态阵地管控,发扬斗争精神,增强斗争本领,对违反政治纪律、危害政治安全的言行及时依纪依规问责追责,坚决做到了守土有责、守土负责、守土尽责。
(六)永葆党的政治本色。县委切实履行管党治党政治责任,认真落实党风廉政建设责任制,层层传导责任压力,与各乡(镇)、各部门单位签订了《党风廉政建设目标管理责任书》,县委书记约谈县四班子全体领导、乡镇党委、政府、县直部门单位主要负责人**人次。不断规范权力运行,在全面推行农牧村“小微权力”清单制度的基础上,在城镇社区和县直部门单位开展“小微权力”清单制度工作,梳理出城镇社区权力清单**条,县直部门单位权力清单**条,实现基层“小微权力”清单全覆盖和标靶化管理。从严管理监督干部,探索建立党风廉政建设常态化监督机制,不断推进“微腐败”防范智慧平台、“红黄蓝”三级预警机制与日常工作深度融合,实现了纪律、监察、派驻和巡察四大监督全覆盖。始终保持正风肃纪高压态势,立结案**件,给予党纪政务处分**人,运用监督执纪“四种形态”处理**人次。坚持把巡视巡察反馈问题整改作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动,将省委巡视组反馈我县的
*个问题细化分解为*个方面*项整改任务,县委对巡视整改工作全程把关,常委会班子带头研究部署、带头协调推进、带头跟踪督办,省委第九巡视组反馈我县的*个问题已整改到位*项,市委第四轮交叉巡察反馈我县的*条问题已整改*条;县委第二轮巡察反馈的*个问题已全部整改,第三轮巡察共发现问题*个,移交线索*个,巡察利剑作用不断彰显。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,集中整治形式主义、官僚主义,认真贯彻落实中央“基层减负年”工作部署,扎实开展“三减五规范”行动,深入做好“减负”“提质”“增效”文章,县委、县政府发文、会议和督查考核事项分别精简*%、*%和*%;查处违反中央八项规定精神问题*起,给予党纪处分*人、组织处理*人,基层减负工作得到中办督察组充分肯定。
(七)全面提高政治能力。县委坚持将提高政治能力作为终身课题和履职之本,教育引导广大党员干部始终保持清醒的政治头脑、坚定正确的政治方向、坚守崇高的理想信念、保持敏锐的政治观察力和鉴别力,切实提高了辨别政治是非、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。不断增强各级党组织政治功能,积极支持工、青、妇等群众团体依法依章程开展工作,充分发挥群团组织联系人民群众的桥梁和纽带作用,把人民群众最广泛最紧密地团结在党的周围,进一步调动了各方面的积极性、主动性和创造性。
一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。一些领导干部学用结合不紧密,运用习近平总书记对*工作的重要讲话和指示批示精神破解发展难题、指导实践的能力不够强,推动高质量发展的路径还不太宽,基础设施、公共服务、民生保障等领域还存在短板弱项。
二是落实意识形态工作责任制的措施不够有力。对意识形态工作严督实查和考核追责不够,班子成员主动担当落实意识形态工作责任的思想自觉和行动自觉还没有完全形成。尤其是对新形势下民族宗教领域意识形态工作的复杂性、隐蔽性、严峻性缺乏深入思考,居安有余、思危不足。
三是干部的能力素质与新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的要求还有差距。干部队伍的整体素质和工作能力、工作水平与新时代新要求不相适应,一些干部专业化能力不强,存在本领恐慌,工作力不从心;一些干部改革攻坚意识不强,不敢碰硬、不愿担责;一些领导干部全局观念不强,只注重自己分管领域的工作,而对其他方面的工作热情不高、主动性不强;一些领导干部对分管领域的工作事无巨细都要请示汇报,大事小事都要上会研究,实际上是用会议研究规避责任风险。
(一)持续强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记对*重要讲话和批示指示精神,在抓好专题研讨、集中辅导等制度的基础上,发挥好县委常委会会议例行学习、县委理论中心组学习的统领带头作用,充分利用“学习强国”“*党建”app及“**发布”微信公众号等微平台多渠道、多形式地开展学习活动,弘扬理论联系实际的学风,教育引导全县广大党员干部在学习的系统性、持续性、深入性上下功夫,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。
(二)不断提高驾驭全局的能力和水平。充分发挥县委统揽全局、协调各方的领导核心作用,善于用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,着眼于把方向、谋大局、定政策、促改革,不断加强党对各方面工作的全面领导,自觉把**的发展放在全国、全省、全市发展大局中来谋划,找准着力点和落脚点,将中央和省委、市委各项决策部署与**实际有机结合起来,创造性地开展工作。充分发挥县委常委会把舵领航、议事决策的职能作用,发扬民主和善于集中统一,把党委一班人、几大家班子和各级干部智慧集中起来,心往一处想,劲往一处使,做到总揽不包揽、分工不分家、放手不撒手,进一步提高常委会会议议事决策效能和领导水平。
(三)全面落实意识形态工作责任制。坚持正确政治方向、舆论导向和价值取向,牢牢把握意识形态工作的领导权、话语权和主动权,唱响主旋律,筑牢主阵地,建强主力军,打好主动仗。强化党委(党组)对意识形态工作的领导,严格落实意识形态工作联席会议制度,定期分析研判意识形态领域情况,研究解决存在的问题。坚持网上与网下相结合,“键对键”与“面对面”相结合,强化对网络意识形态阵地的管控,坚决维护意识形态领域安全。认真贯彻落实习近平总书记关于民族宗教工作的指示精神,全面落实党管民族宗教的主体责任,定期分析研判统战、民族宗教领域安全稳定形势,深入开展民族团结进步创建活动,巩固全县人民团结奋斗的共同思想基础。
(四)扎实推进党的建设。紧紧围绕新时代党的建设总要求,把抓好党建作为最大政绩,坚持问题导向,层层压实主体责任,切实扛起全面从严治党主体责任,对标制度落实、对表目标要求,落实好“一岗双责”,不断提高党的建设质量和水平。以党员领导干部为重点,持续开展党风廉政宣传教育,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。突出重点领域和关键环节,持续正风肃纪,支持纪委监委认真履行职责,充分运用监督执纪“四种形态”,加大问责追责力度,不断巩固反腐败斗争压倒性态势。认真贯彻中央八项规定及实施细则精神,集中整治形式主义、官僚主义问题,大力推进基层减负工作,着力整治作风顽疾,驰而不息纠治“四风”。
(五)始终坚守初心和使命。坚持以人民为中心的发展思想,既尽力而为、又量力而行,千方百计加大投入,齐心协力补齐基础设施、公共服务、社会保障等领域短板,大力发展各项社会事业,不断提升基本文化、体育等公共服务均等化水平,编密织牢群众基本生活保障安全网,让群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚决贯彻“坚定信心不动摇、咬定目标不放松、整治问题不手软、落实责任不松劲、转变作风不懈怠”要求,不断提高脱贫质量,夯实脱贫基础,增强脱贫成果的稳定性,确保脱贫成效经得起实践和历史检验。深入推进平安**建设,纵深推进扫黑除恶专项斗争,健全自治、法治、德治相结合的社会治理体系,加大矛盾纠纷排查调处力度,完善安全生产责任制,深化民族团结进步宣传教育,提高宗教事务依法管理水平,强化风险意识和底线思维,全面排查化解重点领域风险隐患,为经济社会持续健康发展创造良好环境。
政治站位不高的表现形式 政治站位不高的表现和具体事例篇五
县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班,其目的在于通过培训,提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻,担任领导职务的时间比较短,工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇,要促进礼泉经济持续快速发展,在座的各位担子重、责任大,这就要求每个同志都应十分重视自我完善,不断提高自身素质。
今天,我首先讲一下领导干部素质问题。
素质,对于一般人来讲,是指一个人的本质特征,一个人素质的好坏,直接影响这个人的言行。作为领导干部,则必须具备领导者素质,在特定条例下,领导者素质的高低,修养的好坏,是领导活动成效大小的决定因素。
什么是领导者素质?领导者的素质,是领导者共同的本质特征,也就是指在一定的心理生理条件的基础上,通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些最基本的特征及所达到的水平。
领导者的素质包括五个方面基本内容。
1、政治思想方面:首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题,能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会发展的客观规律,坚持正确的理想、信念,坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的态度,表现着一个人的政治素质,是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性,在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感,在现代阶段就必须对建设有中国特色的社会主义事业满腔热情,为改革开放,为发展生产力、造福人民积极工作;必须具有开拓进取的精神,敢于打破常规陈规旧习的束缚,勇于研究新情况,解决问题问题。
2、道德品格方面:一要有全心全意为人民服务的高尚情操。全心全意为人民服务是一个领导者必须具备的基本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民服务的精神境界,就会克己奉公,为人民群众的利益鞠躬尽瘁,死而后已,就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平时的行为应该端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。自觉维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团活动,不阳奉阴违。带头树立共产主义和社会主义的道德、风尚。培养良好的风度,注意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路线,多同群众商量,虚心听取专家意见,善于集思广益,切忌主观武断。平易近人,亲切和蔼。注意“慎独”,加强自我改造,不居功,不自傲,自觉接受组织和群众的监督。面向实际,面向基层,主动热情地为基层服务,虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜欢和不愿接近的同志,团结跟自己意见分岐的,看不起自己的,不尊重自己的,跟自己闹过别扭的,跟自己作过斗争的,自己在他面前吃过亏的那一部分人,即使在对立情绪相当严重、误解很深的情况下,也能根据干部的才智、特点、专长来使用。五要有严于律已的自我批评精神。要经常解剖自己,敢于承认自己的缺点和错误,鄙视别人对自己无原则的阿谀奉承。还要有勇于听取批评的勇气,不论是来自上级、同级或下级干部,还是来自普通群众的批评,都要有“闻过则喜”的胸怀,要广开言路,倡导并支持自下而上的批评。特别是对于来自下面的批评,更要有“言者无罪,闻者足戒”的气度。
3、文化专业素质方面:首先要有扎实的文化基础。其次要有精通的专业知识。领导者的工作特点是组织管理,因此对于经济管理、行政管理、科技管理、领导科学、人才学、思想政治工作各方面的知识都要比较精通。要具有一定的知识深度,应是管理的内行。同时对自己所在单位的业务知识也要尽可能精通。第三要有比较广博的知识面。领导者不同于技术专家,需要认识和处理的问题包罗万象,涉及各个领域。除应该具有扎实的文化基础和精通的专业知识外,对于天文、地质、工业、农业、商业、财政、金融、法律、科技、教育、文学艺术、体育等知识,也要有所涉猎。四是要有丰富的社会生活实际知识。领导者应该注意深入了解周围事物的历史和现状,熟悉多种多样的社会生活实际,积累自己的直接经验。同时要把个别经验向一般知识转化,把实际知识向理论知识升华,把零碎知识向系统知识提高。
4、组织能力方面:一是要有统筹全局的思考能力。能够对复杂的社会现象进行科学分析、综合、概括和判断,能够从全局出发,正确认识本地区、本部门、本单位在全局中的层次和地位。二是要有多谋兼听的探讨能力。能善于运用辩证唯物主义观点,依靠参谋咨询人员、依靠下级、依靠广大群众,注意倾听各方面的意见、探讨问题,以便把自己的意图通过民主协商,化为被指挥者的主动行为,并在民主协商的过程中修正和完善自己的指挥意图。三是要有权衡利弊的决断能力。领导者不有优预柔寡断,但也要切忌鲁莽,盲目拍板定案。要能在周密地权衡利弊得失的基础上,不失时机地作出决断。四是要有突出重点,兼顾一般的筹划能力。既要能找出带动整个链条的重点环节,又要能在整体工作中抓住重点。五是要有调兵遣将使用干部的能力。能善于因人施用,扬长避短,对下级和群众既严格要求,又发挥他们的主动性、创造性。六是要有平等待人、公道处事的协调能力。领导者必须能够自觉地同他的下级和广大群众平等相处,具有关心别人、理解别人的本领;能够把握下级和群众的思想脉膊,循循善诱,会做思想工作;能够公正地评价他们的成败功过,处理好各种矛盾,以便调动一切积极因素,形成和谐、配合默契的、协调一致的集体。七是要有接受反馈,适时反映的应变能力。在决策付诸实施以后,领导者要能够注意信息的反馈,对新事物、新问题有敏锐感知的能力。遇到突然事件,能够既不惊慌失措、无所适从,又不拘泥刻板,沉着冷静,应付自如。八是要有交流思想的表述能力。领导者必须具有科学的思维能力。较强的演说和写作能力。
5、心理素质方面:首先要有成熟的心理态度,要既能清醒地认识到自己的内在需要,又能正确估计外部条件,能够从动态追求心理平衡,自觉地把自己的行为控制在适当的限度内。其次是要有敏锐的认识能力。也就是说,要有敏锐的感觉、良好的记忆力、丰富的想象力。只有具备敏锐的认识能力,才能认清形势,选准工作的突破口,迅速开创领导工作的新局面。第三要有卓越的思维能力,要能够运用逻辑的思维、辩证思维、集中思维、发散思维、超前思维、直觉思维等各种思维形式,作出快速、准确的推理和判断。第四要有坚韧不拨的意志。愈是艰巨的任务和艰险复杂的环境,愈需要坚韧的意志。第五要有健全崇高的人格。具备健全崇高的人格,如诚实、勤奋、踏实、认真、宽容、谦虚谨慎、豁达开朗,富有强烈的责任感和牺牲精神等品格,有助于增进领导者的活动效率,而残缺卑下的人格则会败坏领导者的形象,贻误领导工作。人格的形成是一个主观和客观相互作用的复杂过程。社会上各种不健康因素都会侵蚀人们的心灵,干扰形成健全崇高的人格。现在,有些干部存在的言行不一、阳奉阴违、以及妒忌、自私、偏执、老好人等残缺人格,就是这种干扰的表现。合格的领导者应该注意克服这种干扰,努力塑造健全崇高的人格。
领导者素质在领导活动中的作用主要表现在以下三个方面:
1、领导者素质和修养状况决定着领导工作的成败。领导者在领导活动中处于主导地位,领导素质的高低、修养的好坏,对于领导工作的成败关系极大。俗话说,只有不能打胜仗的将军,没有不能打胜仗的战士,这是从军事角度上说将军对于战争胜负的重要性。其实,管理经济、教育、科技也都是同样的道理,古今中外,都是如此。
2、领导素质是发挥领导功能的基础。素质和功能密切相关,世界上任何一个事物都是如此。领导功能的发挥,必须有领导者的素质条件,不同的领导者,之所以履行领导职能的情况不一样,都与领导者的领导素质状况直接相关。一般来说,领导素质愈高,领导功能就能发挥得越好,而一个素质不高的领导者只会把工作弄糟。
3、领导素质是形成领导影响力的主要因素。从现在领导的特点看,领导是一个领导者对被领导者施加影响的过程。领导者之所以能够率领、引导被领导的群众朝着既定的目标前进,就在于具有领导影响力。领导的影响力,总的来说,是由权力性影响力和非权力影响力所构成的。领导者的权力性影响力,主要是由组织赋予的,非权力影响力,则是由领导者本身的品德、知识、才能这些素质及其行为所造成。权力性影响力和非权力性影响力,都会对领导活动产生影响。不过,在不同的时期,它们影响领导活动的程度是不同的。在奴隶社会、封建社会主要是以使用职权为基础来实施领导。人类社会发展到今天,非权力性的影响力对领导活动的作用大在增强了,在许多情况下,如在业务领导工作中,在学术领导工作中,甚至甚至起着决定性的作用。这样一来,领导者的素质就成了形成领导影响力的主要因素。领导者素质愈高,领导者对被领导者的影响力、凝聚力就愈大,领导工作就愈能获得广大的群众基础,反之,则会丧失群众基础,使领导工作无法正常进行,使领导活动目标无法实现。