第二阶段总结手抄报
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
第二阶段总结手抄报一
深入学习实践科学发展观活动进入第二阶段,按照处领导班子的统一安排,我积极学习实践科学发展观,主要做了几个方面的工作:一是深学习,重领会。认真撰写,进行宣讲和座谈交流,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是联实际,展调查。围绕老园规划、新园搬迁开展调查研究,
撰写调研三是征意见,解困惑。通过多种方式和途径,从多个层面征求职工对党支部贯彻落实科学发展观方面的意见建议,解决开展实际工作与科学发展观如何结合得更好的困惑。四是勤自查,补不足。对贯彻落实科学发展观情况进行了全面分析,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,初步明确了努力方向。通过开展交心谈心和广泛征求意见,我感到自己还需要进一步增强科学发展意识、忧患意识和全局意识。现借本次民主生活会对自己进行一次剖析,请各位领导和同志给予批评和帮助。
一、联系实际,用科学发展观指导行动
1、重学习,提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为党支部书记带头学习科学发展观,特别是深入学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致。以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进动物园的工作。面对动物园前所未有的发展机遇,面对知识经济的时代,学习上我有一种紧迫感,所以根据工作需要和自己实际,经常利用点滴时间,坚持读一些动物科技、园林管理、党史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的综合素质和理论水平。
2、抓思想,树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照上级党委和处领导班子的要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好“三个代表”的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、树新风,提高工作效率
在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕动物园管理处的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进动物园整体工作向前迈进。
4、讲廉洁,牢记优良传统
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。作为党支部书记,我能在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该说的不说,自觉维护政府形象,不断加强个人党性修养。
二、剖析问题,用科学发展观寻找不足
学习科学发展观进入分析检查阶段后,根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
1、理论学习不够全面系统。
虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
2、工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。一是深入班组调查研究、指导工作不够细致。虽然自己能够经常深入到一线调查研究,了解情况,但整天忙于事务,真正铺下身子,带着问题到班组调查研究、取得第一手资料少。二是对同志关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心不够。有时到科室班组,也多是检查、督促工作,没能经常、定期地到班组去关心一线工作的同志,听听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。
3、工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部职工缺乏广泛的交流,难以很好的知人善任。二是在组织建设上投放的精力不够。把组织建设的任务压给职能科室,组织工作创新不够,党支部的战斗力、凝聚力、号召力不强。三是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾,尤其是职工管理上,考虑职工工作具体、难度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和铁手腕;在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,没铁面无私、果断纠错的胆量和勇气;在推行和推动工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求;注重了经济效益、社会效益和正面影响,忽视了反面作用。相关专题:科学发展观总结科学发展观阶段总结科学发展观第二阶段总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
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第二阶段总结手抄报二
自我局2月3日开展实践科学发展观活动转入分析评议阶段以来,我处积极按照局工作部署,认真落实《xx市财政局学习实践活动试点第二阶段工作实施办法》总体要求,结合处室特点,抓好深入学习与贯彻落实,注重持续性,进一步改进学习方法,集思广益找差距,统一思想认识,深刻查摆问题,顺利完成了活动第二阶段的各项任务。现将活动开展情况总结如下:
一、活动基本情况
(一)继续深化学习,推进思想观念大转变。
1、围绕活动谈思想和学习。看通过学习实践活动,个人不适应、不符合科学发展要求的思想观念是否有所转变,能力素质是否有所提高。
2、围绕活动谈工作和作风。看近年来在工作方面是否存在影响和制约科学发展的突出问题,在党性党风党纪方面有无反映强烈的突出问题。
3、围绕活动谈优点和缺点。探讨如何克服缺点、发挥长处,加强财政综合工作科学化精细化管理,提升财政综合管理水平。
4、围绕活动谈绩效与思考。看年初确定的各项目标任务是否抓紧落实,谈今后如何以科学发展观为指导进一步理清工作思路、推进工作创新发展。
5、围绕活动谈设想和打算。对照科学发展观要求,围绕在认识理解科学发展观上有什么差距、落实科学发展观上有什么问题、在今后实践科学发展观上有什么作为和打算,以及党性党风党纪方面存在的不足,深入进行分析检查,为抓好整改落实奠定了良好基础。
(二)注重针对性,认真撰写剖析材料。
1、做到认识到位。深刻领会市委、局学习实践科学发展观活动试点工作领导小组《学习实践活动试点第二阶段工作实施办法》,充分运用前阶段深入学习调研、开展思想解放大讨论、征求意见和民主生活会的成果,抓住检查分析突出问题、理清科学发展思路这个重点,集思广益撰写剖析材料。
2、做到部署到位。先后多次召开专科学发展观专题研究会,对照科学发展观要求,坚持把分析检查与近年来综合实际工作结合起来、与批评和自我批评结合起来、与查摆问题结合起来、与边查边改和明确努力方向结合起来。从提纲到内容、从成效到共识、从问题到原因、从思路到举措,逐条研究逐项讨论,为形成高质量剖析材料奠定了一个扎实基础。
3、做到要求到位。要求剖析材料突出综合工作在贯彻落实科学发展观实践中形成的思想共识,凸显财政综合管理工作主要成效,揭示贯彻科学发展观方面存在的突出问题,对存在问题和原因进行分析,提出下一阶段综合管理工作科学化精细化发展思路,寻求问题解决的具体措施。切实做到总结成绩实、查找问题准、分析原因深、发展思路清、自身建设严,在此基础上撰写并形成了剖析材料。
(三)坚持从实际出发,加强科学规范管理。
1、往来款项清理工作初见成效。
针对目前暂存款管理过程中存在的预算内、外专项资金划入暂存款、部分单位将非税收入隐匿于暂存款、构成收入暂存款几乎不体现收入等问题,我处积极推进暂存款管理。从今年3月10日开始,在市级行政事业单位中全面展开结余资金和往来款项专项清理工作。一是对单位资产类往来款项进行全面清理。二是对单位负债往来款项和结余资金进行梳理。三是加强行政事业单位暂存款支出控制。以暂存款管理为抓手,全面提高综合管理工作水平。
2、非税收入分析水平进一步提升。
在经济和政策等多方面不利因素的考验下,我处积极跟踪分析我市经济发展态势,密切关注国内外财经形势和政策动态,研究分析经济形势变化对我市的影响作用,及时总结并反映我市非税收入征管中出现的新情况、新问题,提出加强和完善非税收入征管的措施及建议。在按月做好市级非税收入执行情况分析的基础上,建立健全全市非税收入统计报表制度,通过对非税收入基础数据资料的搜集汇总、归纳整理和分析研究,以全面、准确、及时反映非税收入规模、结构和收缴情况,科学分析影响收入实现的因素,提高财政部门分析、决策能力,为做好财政收支平衡提供有效数据。
3、非税收入收缴管理工作有序推进。
按照财政部《关于深化地方非税收入收缴管理改革的指导意见》文件精神,地方非税收入3年内统一实行国库集中收缴。我处积极贯彻落实部、省文件精神,全面推进我市非税收入收缴制度改革工作,明确要求各地将非税收入收缴改革工作列入今年综合重点工作,切实加强领导,确保年内在市(县)、区级执收单位全面推开,并做好乡镇试点工作,到2010年全面完成我市非税收入收缴改革工作。
4、财政票据管理进一步科学细化。
为顺应市非税收入收缴改革后原有票据管理模式的变化,我处积极探索我市非税收入收缴改革对票据管理的新要求,从财政票据印制格式、发放程序、印刷定价上作进一步科学细化管理。一是从规范财政电脑票据收缴级次着手。电脑票据“一般缴款书”上加印二市(县)、七城区抬头,区分收入级次。二是调整市公安局、学校管理中心等单位票据发放程序。借用网络优势改变原有统一发放模式,采用财政直接发放票据的方式,减轻各主管局的工作量,增强监督力度。三是对票据印刷价格作进一步明确。根据市场纸张等原材料价格变动情况,对各种票据的印刷价格作进一步核定。
5、加强调研拓展思路,完善罚没收入征管。
按照科学发展观的要求,根据罚没收入征管现状,完善罚没收入管理。深入贯彻落实科学发展观,配合预算处,对我市罚没收入管理工作调研,全面了解我市罚没收入管理情况,借鉴兄弟城市先进管理经验,研究完善罚没收入管理相关制度,加强罚没收入征管制度改革研究,借用现有非税收入收缴改革管理平台,目前着手解决实际操作的相关问题,逐步将罚没收入纳入收缴管理系统,实现粗放管理向精细化管理模式转变。
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第二阶段总结手抄报三
开展“学转促”专项活动,基础在“学”,就是要在学习重要讲话精神上下功夫,将学习掌握讲话精神作为搞好“学转促”专项活动的首要任务和重要基础,作为转作风、促落实的重要遵循。
指出,党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。自治区党委会要求各级党员领导干部要做政治上的明白人、信仰上的忠诚人、行为上的老实人、工作上的担当人、作风上的实干人、为民上的贴心人、团结上的促进人、纪律上的自律人、廉洁上的干净人。在“学转促”专项活动中,各级领导干部应时刻牢记重要指示,按照自治区党委要求,自觉为全区党员树标杆、作表率,营造以上率下、上行下效的好局面。
把忠诚作为“灵魂”,在是非面前分得清。对党忠诚,是共产党员的党性原则和政治品质,也是党员对党的庄严承诺。对党忠诚,就是要时刻保持政治上的坚定和清醒,把坚决维护以同志为核心的党中央的绝对权威、保证党中央政令畅通作为最大的政治。就是要坚定坚决地执行党的政治纪律和政治规矩,牢固树立四个意识,真正做到无论走到哪里都是一面旗帜,无论干什么工作都是一个标杆,无论在任何场合都是一个典范。就是要坚定坚决地贯彻落实系列重要讲话精神,贯彻落实党中央治疆方略,聚焦总目标、落实总目标,实现总目标。
把干净作为“血液”,在名利面前放得下。廉洁从政既是纪律要求,更是优良传统。领导干部应把干净做人、干净干事内化为一种行为习惯,融入到“血液”之中。要时刻用党章党规和系列重要讲话精神要求自己、警戒自己、反省自己。要坚守正确的权力观、政绩观、利益观,秉公用权,依法用权,严格按照法定程序行使权力。要严明组织纪律、财经纪律、廉政纪律,做到慎言、慎行、慎独、慎微,切实管住嘴、管住手、管住脚,管好自己的亲属和身边工作人员。要严格落实管党治党责任,模范遵守《准则》《条例》,坚决贯彻中央八项规定和自治区党委十条规定,自觉接受监督。
把担当作为“脊梁”,在关键时刻靠得住。要做工作上的担当人,敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。要做为民上的贴心人,始终怀着忧民、爱民、为民、惠民之心,坚持把群众当亲人,竭尽所能为群众排忧解难,带领群众早日全面建成小康社会。
要做团结上的促进人,全力维护党的团结和集中统一,认真贯彻执行民主集中制,广泛听取意见,带头开展好“民族团结一家亲”活动,在改革发展稳定工作中敢于动真碰硬,全力推动各项工作取得新成绩、开创新局面。
第二阶段总结手抄报四
根据自治区党委、市委关于开展“学讲话、转作风、促落实”作风建设年专项活动的精神和要求,新疆吐鲁番市农机局高度重视,精心组织筹备,迅速动员部署,结合部门实际认真制定《吐鲁番市农机局开展以“学讲话、转作风、促落实”为主题的作风建设年专项》,于2月16日召开动员大会,全面启动农机系统“学转促”专项活动。局机关、各直属单位干部职工26人参加会议。
会上,局党组副书记、局长陈实首先传达了自治区党委和市委“学转促”专项活动动员部署电视电话会议精神,并就农机局“学转促”专项活动作动员讲话。副局长闫志强宣读了市农机局专项活动实施方案,明确了活动的主要目标、阶段要求和具体措施,全面安排部署开展专项活动各项任务。
陈实局长在动员讲话中提出:全体党员干部要站在落实总目标的高度,深刻认识“学转促”专项活动对促进农机化发展的深远意义,切实增强开展作风建设年专项活动的责任感和使命感;要加强学习教育,认真制定和必学篇目,及时领会、陈全国书记重要讲话和市委重大会议的精髓实质,始终与党中央保持高度一致; 要严格作风纪律,强化政治担当,特别要在反恐维稳斗争中认识清醒、旗帜鲜明、态度坚决,决不做“两面派、两面人”;要深入自查自纠,每名党员都要对照15个作风问题突出抓好整改,努力把党的优良传统和作风内化为自觉行动,为维护社会稳定、提升农机化水平的做出新的贡献。
第二阶段总结手抄报五
新疆维吾尔自治区党委在“”学习教育中部署开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动。
专项活动的主要内容是,认真学习党的xx届六中全会精神,学习系列重要讲话精神,严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气,树牢“三严三实”,不折不扣抓好党中央治疆方略和工作要求的贯彻执行。
学习习的重要讲话,接受了一次全面深刻的思想洗礼,进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。习的两个重要讲话思想深刻、内容丰富、语重心长,既是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,也是加强党的建设的行动指南。我深深体会到,学习习讲话关键要深入把握讲话的精神实质,深入学习,切实做到学以明理、学以养德、学以修行,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。作为党员干部要落实到自己的实际工作中去。
1、坚定理想信念。坚守政治信仰,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。就是要全面加强自我理想信念教育,要深刻认识社会主义的演进认识,理解理想信念的极端重要性。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握,努力提升自身党性修养,做到胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒。要加强政治修养,始终做到政治信仰不变,政治立场不移、政治方向不偏。必须树立党章意识,严明党的纪律,做党章的忠实执行者和自觉维护者。
2、加强廉政建设,严格要求自己,做反腐倡廉的坚决操作者和永葆本色的严格自律者。要以更加坚定不移的决心和更加有力的举措支持反腐倡廉。要严格要求自己,自觉从我做起,从现在做起,始终保持廉洁奉公,自觉抵制不正之风,坚决守住做事、做人的底线,永葆共产党员的政治本色。坚决落实“八项规定”。做廉洁自律的表率。树立党员干部艰苦奋斗、勤俭节约、亲民为民、求真务实、清正廉洁的良好形象。
3、必须切实改进作风,密切联系群众,做中华民族优秀传统和党的优良作风的主动落实者和积极倡导者。要把密切联系群众摆在突出位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨。结合全国总工会“面对面、心贴心、实打实”服务职工在基层活动,要紧密联系实际,切实做到为基层服务,为职工群众服务。要狠抓各项工作的落实,做锐意创新的大胆探索者和推动科学发展的具体落实者。要按照上班级工会的工作要求,要按照县委、县政府统一布置,围绕中心,服务大局,要按照建设富裕、文明、和谐、幸福新遂川,全面建成小小康社会的总体要求,为推进各项工作而努力。要深入基层单位,深入调查研究。要密切联系职工群众,完善各项工作制度,为基层、为职工办实事、办好事、解难事。让基层单位满意,让职工群众满意。
第二阶段总结手抄报六
如何深化“两学一做”学习教育,促进基层党员“学、做”结合?“党员固定活动日+”模式,开创了“丰富党员生活,提升党性意识、服务水平,强化党组织凝聚力、战斗力”的新模式。
一、精心安排部署,领导率先垂范。镇党委把开展“两学一做”学习教育作为全年基层党建工作龙头任务,将“党员固定活动日”作为“两学一做”学习教育重要载体。制定《关于在全镇党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,促使党员清楚了解“两学一做”学什么、怎样学、做什么、怎样做;制定《关于在全镇党支部开展会风会纪整顿的通知》,营造风清气正会议环境,促使党员守纪律、讲规矩,将作风建设引向深入;制定《关于全面推行“党员固定活动日”制度的办法》,确定党支部书记作为落实“党员固定活动日”第一责任人,每月15日集中组织党员活动;把“解放思想转作风,担当创新促发展”活动作为推动“两学一做”学习教育的重要形式;结合干部讲堂制度,镇领导干部以普通党员的身份带头参加了所在支部和包村党支部的主题活动。通过固定时间、固定日期,变被动学习为主动学习,变不定期学习为固定学习,强化党员参与意识,带动了全镇“党员固定活动日”扎实有序开展。
二、创新活动形式,丰富党员生活。在做好“戴党徽,做笔记,缴纳党费,入党宣誓,强调会风会纪”5项“规定主题”基础上,把创新“自选动作”作为深入开展“党员固定活动日”、丰富党员生活有力抓手。镇党委结合党员思想和工作实际,精心选择“自选主题”,成立老干部巡讲团,巡讲“双山二十四烈士”红色事迹;各党支部组织观看教育视频、参加公益活动、观摩教育基地,提高党员参与活动的主动性与积极性;以“室内+室外”相结合为原则,积极探索形式多样、内容丰富、切实有效的方式灵活开展活动,激发党员活力。
三、严格督查落实,确保规范运行。坚持从严从实原则,镇党委把“党员固定活动日”开展情况纳入到村级党建目标责任制、党建工作考核重要内容,镇督查办采取定期随机抽查方式,深入党支部进行督导检查,重点督查规定主题、承诺事项、活动安排及活动开展情况,对检查出的个别党支部“党员固定活动日”年度计划不具体的、规定主题开展不规范的,要求重新完善、重新补课,适时在全镇范围内进行通报,做到了不流于形式,不走过场,真正取得成效,确保“两学一做”学习教育规范有序开展。
第二阶段总结手抄报七
俗话讲,千招万招不落实就没招,这能力那能力不落实就没能力。中央出台“八条规定”,要求切实转变作风。作为党员领导干部,怎样做好抓落实的文章,在我看无外乎以下三点。
要肯抓落实。这是对各级党员领导干部党性纯不纯、觉悟高不高、境界好不好的最实际考量。再好的规划,再振奋人心的目标,离开肯抓落实都是空中楼阁、白纸一张。因此,作为领导干部就要强化事业心责任感,充分认识自己所肩负的历史责任,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、地位观、利益观,把心思和精力真正用在干事创业、激情工作上,用在服务基层、执政为兵上,放在聚精会神、推动发展上,努力做到接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求完美。要时时认真,事事真抓,把讲和做统一起来,把知与行贯穿起来,始终做到摸实情、求真知、出实招、办实事、讲实效。
要真抓落实。这是一名领导干部思想、工作作风以及对党的事业是否求真务实、敢于担当的直接反映。工作落实不落实,标准高不高,效益好不好,关键在于各级领导干部有没有强烈的真心、真诚、真抓落实的意识。有了真抓落实的意识,才会有求进取、愿作为的动力,有争上游、创一流的劲头,才能咬定目标,一刻也不懈怠,一刻也不停顿,一刻也不放松,一招一式、一步一动把各项工作落实到末端。有了真抓落实的思想,就会有想抓落实的激情,就会有抓落实的点子和招数。作为领导干部,解决了真抓这个重要的思想问题,就会积极主动抓落实、创新进取抓落实、高效组织抓落实。
要会抓落实。对各级领导干部而言,抓不抓落实,反映的是工作作风问题,会不会抓落实,反映的则是工作能力问题。会抓落实,是各级领导干部必须具备的重要能力。就工作方法来讲,方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。年底前,部队又进入一个任务繁重期、维稳挑战期、发展加速期,作为领导干部就要正确处理“抓大事”与“抓小事”的关系、“有所作为”与“有所不为”的关系,善于抓住主要矛盾、抓住重大问题,善于从纷纭复杂的工作中理出头绪,把精力用在抓好那些影响部队建设发展的主要矛盾、重大问题、重点工作上。要善于具体抓、抓具体,把目标搞具体,把措施定具体,紧抓不放,一抓到底,通过具体达到深入。要坚持统筹兼顾,加强分类指导,学会“弹钢琴”,针对不同情况,协调各方面工作全面提高、整体推进。
第二阶段总结手抄报八
分析评议阶段(第二阶段)总结及转段申请
一、党性分析、民主评议阶段工作情况的简要回顾
自5月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:
1、组织再学习,提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
2、发扬民主,广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
3、明确标准,认真进行党性分析
校党委专门制定了《杭州电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
4、严肃认真,开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:
一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。
5、细化标准,搞好党员定格工作
我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。
三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。
四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。
6、注重实效,树立党员形象
在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。
远程教育学院(直属总支)与浙江大学远教学院医学部合作,紧急制作了500套SARS资料教育光盘,为我市及时普及SARS防治知识、提高SARS群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。在学校抗击“非典”工作中,老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。
在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为杭州市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。
我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。
二、“抓好整改、巩固提高”阶段的主要工作
根据市委和市教育系统“保先”教育领导小组的有关要求,在整改提高阶段,我们要着重做好以下几项工作:
1深入学习“三个代表”重要思想,是本阶段的一项重要任务。最近,中央和省市委相继发出通知,对在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作出了部署。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我们必须坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。
学习要抓住重点,切实把试点工作的学习任务与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮结合起来。继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等教材的有关篇目。要通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。
学习要搞好结合。七一即将来临,胡锦涛同志将在建党82周年纪念大会上发表重要讲话,要把学习贯彻“三个代表”重要思想与学习胡锦涛同志“七一”讲话紧密结合起来,与“保先”教育试点工作和我校当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的办学目标上来。
学习要着眼于运用。学习实践“三个代表”重要思想,要紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展,让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。
2、
党员个人要按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和学校不同岗位党员先进性的具体要求,针对个人党性分析材料中的突出问题和差距,结合党支部的评议意见,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风等方面,制定整改方案,尤其要重视在宗旨观念、工作作风这两个方面进行整改;党支部要认真分析本支部党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节,从加强党员教育管理,增强凝聚力、战斗力和加强支部自身建设等方面,研究制定整改方案。整改方案要突出重点,求真务实,便于操作。要把全心全意为广大师生服务、为学校事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划,又有阶段性要求;既有明确目标,又有解决问题的具体措施和办法;既有整改措施,又有落实措施的责任制。涉及到长远规划的整改措施,要搞好可行性论证。
党员个人整改方案,要在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案要广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过,经党总支审核后,要报校党委审批。整改方案确定后,要通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。
3、
整改的关键在于抓落实、求实效。要把抓落实、求实效,作为搞好整改的基本要求。务必做到整改时间落实、责任落实、措施落实。
一是要按照整改方案,分轻重缓急,逐项明确整改责任人,确定整改时限,狠抓落实。从群众意见最集中的问题改起,从群众最希望办的事做起,从群众最关心的事办起。凡是对群众反映的突出问题,能够解决的,限期解决;一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施,逐步解决;对情况复杂、涉及面大,一时比较难以解决的问题,向校党委办公室反映,通过协调共同解决。
二是通过建章立制落实整改。针对存在的问题,从制度上查找原因和漏洞,进一步完善学习教育、党内民主、联系群众等制度,逐步建立起对党员进行经常性教育管理,使党员充分发挥先锋模范作用,始终保持共产党员先进性的长效工作机制。各项制度要简便易行,利于督促检查。
三是整改措施要见实效。通过整改,各总支、支部要重点解决1-2个突出问题,为群众做1-2件好事实事。自觉联系群众,切实为群众排难解忧。要把整改的各个环节、各项措施,抓深抓细抓好,以整改的实效赢得群众满意。要力戒在整改过程中做表面文章,搞形式主义。整改阶段工作基本结束后,要向党员和群众通报整改措施落实情况。市教育局为解决贫困学生的问题,推出了关爱工程,要求每位党员交一次特殊党费。
4、认真落实奖惩,推进各项工作
“七一”即将来临,我们一方面要结合“七一”纪念活动,大力宣传优秀党员的先进事迹,表彰先进支部、优秀党员。另一方面,要立足于教育,深入细致地做好基本合格党员的思想教育工作,解除思想疙瘩,理顺思想情绪,帮助他们自觉按照党章规定严格要求自己,使他们认识自己的缺点和差距,迎头赶上。
与此同时,各总支、支部要把“保先”教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上,推动学校各项工作的开展。既要从大处着眼,又要从小处着手;既要做好虚功,又要办好实事。要引到广大党员,把远大理想和现实任务有机结合起来,把长远目标和眼前工作有机结合起来,把围绕学校中心工作和立足本职有机结合起来,按照校党委提出的要求,围绕存在的问题,找准目标、确定重点、很抓落实。比如:教学部门的党员应重点解决好如何正确处理政治与业务的关系,提高师德水平的问题;管理部门的党员应根据自身工作特点,重点解决好如何增强责任意识、服务意识,树立良好职业道德,提高办事效率,在各自岗位上发挥好应有作用的问题;后勤部门的党员要重点解决好如何正确对待改革,增强主人翁意识,弘扬创业精神和奉献精神,提高服务水平的问题。
推进各项工作,涉及每个部门、各个层面,落脚点在每个党员。各总支、支部要紧扣学校的重点任务和中心工作,结合自己的实际,从中找到自己的定位,找到自己的抓手,发动广大党员,从现实的事情做起,从眼前的事情做起,从点滴的事情做起,当好先锋,做好表率,为树立良好的师德师风,全面推进今年各项工作任务的完成作出各自的努力,体现教育活动看得见摸得着的效果。
5、深入研究,努力回答问题
试点出成果,关键要做好“对上回答问题”这篇文章,要重点研究和回答好中央提出的6个方面的问题。根据市委的要求和我校实际,我们在“保先”教育实施方案中已确定了我校试点工作要着重研究回答的6个方面的问题。各支部要认真组织党员对6各问题进行深入思考,提出真知灼见,提供有益参考。各总支要有针对性地进行调研,并汇总下属支部的意见和建议,向校党委交出一份上述六个问题的调研报告。
㈢搞好整改提高阶段工作的几点要求
1、统一思想、提高认识
搞好整改提高阶段的工作,是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过学习培训和党性分析,广大党员对照党员标准和先进性要求,查摆了存在的突出问题,各党总支、党支部也查找了薄弱环节,但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半,解决问题才是整个过程的全部。“保先”教育成效如何,归根到底在整改,归根到底看整改。特别是我们和广大师生员工联系最直接,他们对“保先”教育也最关注,因此,一定要通过整改,切实解决一些教职员工看得见、感受得到的问题,增强他们对“保先”教育的信心,提高党的威信。
要防止松劲情绪,注意克服三种思想认识上可能存在的偏差:一是认为集中学习参加了,党性分析也搞了,群众对自己的评价还可以,评议结果也不错,没什么可整改的;二是认为教育活动前两个阶段已经过去,这一阶段时间比较长,可以歇口气,慢慢来;三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了,剩下的问题比较难以解决,一时未必改得了,等等。各支部要通过组织学习,进一步统一思想,提高认识,振奋精神,坚定信心,为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。
2、加强领导,明确责任。
抓好整改,责任在学校各级党组织负责人,关键在落实。各党总支、支部要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,总支书记、支部书记要切实履行直接责任人的职责,既要抓好支部的整改工作,又要以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的问题,都要责任到人,任务到人,并明确完成时限。校党委领导班子成员将深入各自联系的总支指导工作,帮助解决实际问题,督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,要坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。
3、坚持创新,总结提高。
对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,各支部要紧密结合新世纪新时期高校党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。市委明确提出,检验一个单位是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时,我们要对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的要采取措施加以克服和解决。因此,我们要始终坚持高标准、严要求,真正把试点工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
同志们,搞好党员先进性教育活动试点工作,是党赋予我们的一项重大的政治任务。我们要始终牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线,始终牢记对下解决好问题、对上回答好问题“两项任务”,始终围绕提高党员素质,服务人民群众、促进各项工作“三句话”的根本目的,再接再厉,求是创新,高标准、高质量地完成试点任务,向党和人民交上一份满意的答卷。
第二阶段总结手抄报九
自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:
(一)组织再学习,提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
(二)发扬民主,广泛征求意见
(三)明确标准,认真进行党性分析
校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
(四)严肃认真,开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:
一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背*背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。
(五)细化标准,搞好党员定格工作
我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。
三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。
(六)注重实效,树立党员形象
在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。
远程教育学院(直属总支)与*远教学院医学部合作,紧急制作了500套*资料教育光盘,为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。
第二阶段总结手抄报十
我校干部作风整顿建设活动从3月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:
一、基本做法
1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。
2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回8xxxx份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会xxxx;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会xxxx,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。
3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。
4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意7xxxx、基本满意2xxxx、弃权xxxx;班子成员谭浩满意8xxxx、基本满意1xxxx,陈再树满意8xxxx、基本满意1xxxx,余隆军满意8xxxx、基本满意1xxxx。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。
5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒
二、取得的主要成效
1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。
2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。学校反复讨论、商榷XX年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高
二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与5xxxx名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。
3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。
开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-xxxx亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。
三、存在不足
经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题,主要是:部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。