最新找差距补短板个人总结5篇(优秀)
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
找差距补短板个人总结篇一
1、关于“怎么看”
作为一名企业员工,我们应认清当下集团公司的发展形势、发展目标以及青龙煤业在项目建设中所面临的艰巨任务,以及在今后的工作之中我们所需要攻克的难关。
2、关于“怎么办”
树立正确的人生观、事业观。
“思想决定行动”,正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。任何地方、任何时候,我们都要树立“工作为个人”的思想,每个人生下来,都一样一无所知,都一样数芸芸众生之列,但其后却前途迥异、命运别样,为什么?纵观古贤今人的成长轨道,我们不难发现:他们哪一个不是在千锤百炼之后才脱颖而出的?
3、关于“怎么干”
(1)、要不断学习、励精图治。
世事沧海桑田,知识日新月异,我们不能有吃老本的思想,我们也没有多少老本可吃。要用发展的眼光去审视自己,要用与时俱进的素养去获得有形的翅膀。要自觉加强学习,提高工作能力。工作能力的提高,没有任何捷径可走,惟有靠刻苦学习,长期积累。深刻认识加强学习的极端重要性,增强学习的主动性和自觉性,树立终身学习的思想,把学习当作一种政治责任、一种精神追求,形成浓厚的学习风气,勤于学习,善于学习。不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领。
“水惟善下方成海,山不矜高自极天”,虚心求教,学而不厌,是方向、是动力、是生命力!
(2)、要善沟通、重协作。“只有团结才有力量,只有团结才会出战斗力”。
在工作之中存在着一些部门科室相互之间配合不够默契,工作之中相互不能够及时沟通交流,从而导致了工作的拖沓、工程的一些返工,影响了工程的质量、进度。
工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。我们要本着一切为了工程的良好推进去工作,不要害怕得罪人,只要我们保持初心,为了项目更好、更快的推进,大家都会理解与接受。生活是一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取,充分发挥1+1>2的作用。
(3)、要勤奋地工作,创造性地工作。钢铁大王卡耐基曾经说过:“有两种人成不了大器,一种是别人非要他做,否则不会主动做事的人;另一种是即使别人让他做,也做不好事的人。那些不需要别人催促,就会主动做事,而且不会半途而废的人将比成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比预期的更多。”我们任何一个员工,都不能只是被动的等待别人告诉你去做些什么,而是应该主动去了解自己应该做什么,还能做什么,怎样才能精益求精,做得更好,并且认真地规划它们,然后全力以赴地去完成。
找差距补短板个人总结篇二
司法体制改革深入落实司法责任制,给案件管理工作带来了许多新情况、新问题,如权力如何运行,如何保障检察官司法办案主体地位,放权后如何监督等。坦言说,我们的案件管理工作实际和时代要求、和检察工作要求相比,不能否认地存在着差距。
反思自我找差距敢抓敢管的定力不强。
张军检察长在山东调研时指出“案管工作非常重要,但是个得罪人的活,谁愿意被监督着去干活啊,就要本着管是爱的理念,严管厚爱加强监督”,这句话很接地气地道出了我们的心声。很多时候监督者不愿破坏原本和谐的关系,被监督者不愿意被干涉、束缚,但最终的结果只能是权力的放任,让问题持续发酵,导致出现不规范的司法行为。就像江北院鲁常山检察长的廉政心语所说,“严紧硬是深远的爱护,宽松软是慢性的伤害”,看似是对干警的爱护实则是伤害,最后的结果谁都不愿意看到。
全面履职不够深入。
案件管理早已不是原来收收发发的大内勤,“监督、管理、服务、参谋”职能需全面履行,“重事务轻业务”“重服务轻监督”“重协调轻管理”不能有,但也不是一味地追求监督和管理,目前案管工作效能尚未充分发挥,普遍存在监督内容不够深入,纠正浅层次问题多、重大问题少,业务数据利用、深挖不足,业务管理信息化程度不高,依赖人工监管,案件流程监控的全面覆盖还不能实现等问题,案件管理的枢纽作用发挥还不够,统筹协调还需加强。
对标先进补短板牢固树立“严管就是厚爱”和“双赢多赢共赢”理念。
理念新则天地宽,江北院的案管工作从收发案件到开展流程监控,发展到现在对案前、案中、案后全面把关,经历了很长一段时间的发展过程,我也曾经有过“案管把好程序关就行,实体由检察官负责”的想法,担心会干涉检察官办案,导致检察官不能接受而引发矛盾,在实际工作中不愿意对案件实体进行监督。这其实是司法理念和管理理念没有更新的体现。司法责任制让检察官既成为司法办案的主体,又成为司法责任的主体,案件管理必须发挥内部监督职能,敢管、严管、善管,把司法不规范问题解决在检察机关内部。监督不是我对你错,也不是谁强谁弱,监督的实质是与被监督者共同履行好法定职责、共同落实好严格规范公正文明司法。如果监督意见不能被接受,案管部门需要思考是否尊重了检察官办案的独立性,监督意见是否专业,监督内容是否直指要害,监督方式和尺度是否适当。
突出抓好两个工作重点,发挥业务管理枢纽作用。
案管部门的管理、监督、服务、参谋四项职能相互联系,相互促进,共同作用于规范司法行为、提高办案质效。这两年,江北院案管中心一直在如何规范司法行为、提高办案质量的道路上探索,想了一些办法,制定了一些制度,2018年,把服务作为履行监督管理职能的切入点,制定江北院检察官权力清单、制作执检子系统常办案件流程图、每月发布预警报告,获得办案人员一致好评,同时也在探索案件管理从程序监督向程序实体监督转型。今年,江北院打破部门壁垒,搭建了检察官办案交流平台,让检察官充分交流办案方式方法,案管中心的协调运转、统筹督促、服务参谋作用得到充分发挥。案管人员在管理中把握好方式和尺度,防止对案件的不合理干涉,在服务中杜绝对事务性工作大包大揽,才能更好处理管理与服务的关系。
着眼未来谋发展牢记初心和使命。
人民群众对于公平正义的感受是从每一个具体的司法个案中获得,司法行为存在错误或者是瑕疵,都会影响到检察机关形象,影响到司法公信力。检察事业进入新的历史时期,司法理念、职能范围、工作模式、管理方式都面临着重大变革,案件管理工作也相应需要与时俱进地进行调整和优化,检察案管人要认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想,深刻领会初心和使命的核心要义,运用集中统一的管理、监督、服务、参谋等手段,促进检察机关严格依法依规办案,保障检察权的正确实施。
坚守初心和使命。
新时代对案管人有新要求,在认识方面、能力方面、理论方面三管齐下,才能满足新时代检察工作需要。我们要始终坚守案管人的初心使命,把抓好主题教育学习作为促进自己不断进步的重要途径,做到把自己摆进去、把工作摆进去、把问题摆进去,主动对标对表,边学边查边改,通过学习找问题,通过问题找差距,以学促知,以知促行,不断提高业务监管能力与水平,真正做到守初心、担使命,找差距、抓落实。
找差距补短板个人总结篇三
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻xxxxxx记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》。通知要求,各级党组织要自觉对标xxxxxx记重要指示精神,找差距、查问题、补短板,深化检视剖析工作。
作为一名社区的工作人员,工作性质和工作内容决定了我们必须具备较高的专业水平和综合素质,在工作中如果存在安于现状,做好手头上的事情,管好自己的一亩三分地的想法,我们就应该迅速转变观念,认真思索,对照自己日常工作相关内容,看看自己的能力和素质有什么差距,差在哪里,有没有改进的办法,怎么去改进,怎么去提高自己的工作能力?只有这样,才能适应现代先进社区的发展和工作要求,不让自己在思想和工作能力上掉队或拖团队的后腿。当然,能力的提高也不是一朝一夕的事情,需要我们潜下心来,找差距,脚踏实地,一点点积累,逐步提升自身的能力和综合素质。
要想提升工作能力,正确的、适合的方法很重要。
一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”,可以学习国家的政策,掌握先进社区的工作开展情况以及国脚各项规章制度,也可以学习社区的相关专业知识,提高知识储备量。
二是向周围的同事学习、向模范社区的先进工作经验学习,工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法,学习做事、处事之道,取人之长,补己之短。
三是在工作实践中学习,通过深入辖区,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。四是积极参加单位的各项学习培训活动,接受系统培训,优化知识结构,拓宽知识面,促进工作能力的提高。
找差距补短板个人总结篇四
1、抓重点,就是抓住主要矛盾,推动全局发展。
唯物辩证法告诉我们,事物是在矛盾运动中辩证发展的。推动发展的过程,就是正确认识矛盾、有效化解矛盾的过程。
在复杂的事物发展过程中,有许多矛盾存在,其中必有一种是主要的矛盾,由于它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展。抓住了这个主要矛盾,其他一切问题就迎刃而解了。
2、补短板,就是推动全面协调发展,解决发展不平衡问题。
事物作为一个系统而存在,各要素之间发展具有不平衡性,于是就有了短板和长板。系统整体功能发挥的程度,取决于短板。
当前,不平衡、不充分的发展成为制约实现人民日益增长的美好生活需要的主要因素,其诸多表现就是阻碍全面建成小康社会的短板。
在工作实践中,只有经常查找、补齐这些短板,才能推动经济社会协调发展。3、强弱项,就是推动创新发展,解决发展不充分问题。
弱项,不同于短板,短板是就事物内部要素而言的,是整体内部的各个组成部分或者领域之间,发展最滞后、最不足的方面。
强弱项,就是为了实现强起来的目标而要求善于发现弱项、正视弱项、解决弱项,化弱为强、化劣为优、变被动为主动的过程。
找差距补短板个人总结篇五
按照机关安排,去年我在市委办跟班学习九个多月的时间。我把这次跟班学习作为研习业务、增长才干的机遇,始终抱着在干中学、在学中干的心态,及时转换工作角色,积极融入新环境,认真学习新知识,努力掌握新本领。虽然时间不长,但对我在工作作风、工作方法上都带来了很深的触动。
一是工作要求高。市委办担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任,办文作为其中的核心环节有着举足轻重的地位。以市委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关。在我参与的几次文稿写作中,每次起草牵头秘书长首先会把参与人员集中起来进行讨论,对文稿的结构、每部分涉及的要点、各部分的长度进行规划,听取大家的意见,明确各自的任务。在任务确定后,又对每个人任务内需要体现的内容进一步明晰,并提供相应的学习资料,让大家充分了解中央、省委和市委的相关要求,在此基础上进行集中攻关。通过实践,我觉得这样做对工作很有帮助,一方面有助于提高政治站位,通过对资料的学习思考,使文稿既符合中央和省上的相关精神,又切合陇南的实际;另一方面有助于提高文稿质量,由于把精力集中于一个方面的工作,这样在完成文稿时能做到思路更加清晰,指向更加明确,提出的举措更能有的放矢。
二、工作标准严。市委办的工作环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能造成失误。在市委办学习期间,我觉得从细节入手,从小处抓起,把细节作为一种素质、一种修养、一种工作态度,真正把工作做细、做深、做透已成为每位同志的行事准则和工作规范。每份文件印发前,除了必要的领导核发外,工作人员都会进行认真的核稿,篇幅短的两个人核稿,篇幅长的常常分组分段核稿,每组两人一位同志边读边核,另一位同志边听边核,从文稿的格式是否合理、标点是否准确、文字上是否通顺、有没有错别字等等,丝毫不敢马虎,以求准确无误的最佳效果。在文档科学习期间,我对严标准有了更深的体会,对有些重要的文件在开办之前先要仔细的过一遍,发现有问题的及时退回送文单位要求重新上报,力求在文件办理过程中不出差漏。特别是对领导批示的办理,基本上是当天批示当天办,事不过夜,批示发给相关单位和县区后,还要打电话进行核对,确保领导批示能及时准确反馈。
三、工作作风实。在市委办学习期间,感受到的是和谐之风,大家在一起同频共振、步调一致、互相帮助、其乐融融;感受到的是务实之风,没有不实之词、漂浮之语,人人脚踏实地、勤勤恳恳;感受到的是进取之风,每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性,齐心协力做好本职工作。每天上下班,大家都是提前到岗、延迟下班,确保每项工作都能及时得到处理,遇到紧急任务,不论白天还是晚上,都要及时赶到单位办理。接到工作任务都是认真负责处理,及时查阅文件资料,埋头岗位加班加点完成。
可以说,在学习期间市委办的每位同志都是我的良师益友,在工作上对我用心指导,在生活上对我关怀备至,真正使我获益良多,为我明确了努力的方向。
一是学习没有止境。学习的重要性,以前也经常挂在嘴边,但在市委办学习期间,我深切的体会到巨大的差距背后是学习的差距。“学如逆水行舟,不进则退”,面对不断发展变化的工作需要,需要有不断更新的知识库,而这并不是一日之功,需要日积月累的积累。今后我要进一步提升学习的紧迫感,不但要有勤于学习的态度,还要有乐于学习的热情,更要有善于学习的方法,完成从学习的自觉,到学习的习惯,最后到学习的热爱的进化,通过学习效率的提高,带动工作水平的提升。
二是态度决定一切。跟班学习中,市委办同志严谨细致的工作作风给我留下了深刻的印象,个人的一时大意造成的错误,既影响工作效率,也会给单位造成不良影响。其实仔细想想,没有什么事情是做不到、做不好的,关键是有没有认真去做,有没有用心去做,对事情有什么样的态度,付出了多少就有什么样的结果。通过学习我认识到,对待工作要勤思考、有计划、定目标,从一点一滴、每一个细节做起,以更强的责任意识,从严从细做好每一项工作。
三是脚踏实地为根。“不积跬步无以至千里”,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人,个人的才干都是一步一步奋斗来的。市委办同志工作量很大,他们大多时间都在办公室度过,加班加点更是家常便饭,我自己也有着深刻的体会,常常是马不停蹄的把手里的工作处理完,一看已经是到了下班时间或者过了下班时间。但面对大量细致的工作,他们不比待遇、不计得失,把心思放在工作上,把精力用在干事上,在今后的工作中我要学习他们的吃苦意识和奉献精神,把每一项工作都当成锻炼自己的机会,一步一个脚印,扎扎实实做好本职工作。
总之,这次跟班学习让我获益匪浅,在这里我要再次感谢领导创造机会,给了我一次学习锻炼、提升能力的平台,让我有机会取长补短,更好地做好本职工作。我也要把学到的踏实的工作作风、积极的工作态度、实用的工作方法带到今后的工作中,更好的完成各项工作任务,让自己的工作能力有新的提升。
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