记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。怎样提高总结的质量和效果？总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。

假如我是校长篇一

我会把学校建在一个噪音少的地方还要是一个非常安全的地方而且还要有可以让学生玩耍的地方。

只要学生们把一天的作业完成下午就可以让班主任带着出去玩了。

我会让学生自己带中午饭的午饭我会让他们带来“山的味道海的味道”。

我会让学生在放假的时候来学校里干自己的喜欢的事情。

我会把学校门口种上两棵大树在上面写上“人就像树一样在成长”。

我会在学校了放一个图书室……。

我会把上面写的事全部干完。

假如我是校长篇二

假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。

假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的.校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位小雷锋，让学生们从小雷锋为榜样，做出更多的好事。

假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。

假如我是校长篇三

我有一个愿望，希望可以当上校长。

我绝不会召开家长会“家长会”这刺眼的三个字已成为孩子们的心魔家长会前几天除了学校成绩在进步名列前茅的同学还有说有笑其余的都苦着一张脸。在我们班开家长会的前一天miss任说我们上课无精打采的哭丧着一张脸然后又进行了二十分钟的思想教育。如果我是校长我会让“家长会”三字再脑海中删除如果我这样做全校学生都会兴奋得手舞足蹈每天快快乐乐生活因为再也没有家长会回家再也不会有“男女双打”等着他们。

家长会是我第一件要做的好事。继而我还要取消考试没有三天一小考五天一大考的学生该有多高兴。他们再也不会埋没在题海里可以呼吸新鲜空气看自己喜欢的书。再也没有分数束搏着他们渴望飞向蓝天的心灵。我要实施“快乐教育法”不体罚不批评多鼓励这样孩子才能茁壮成长。

虽然这一切只是我想的，并不是真实的，但我可以通过自己的努力来实现这个心愿!

名师点评：有了梦想，只要你朝着梦想去努力，总有一天会实现。文章以“”为题，写了当前学校里的两件让学生感到苦恼的事情，同学们的苦恼，这也正是自己的心声，文章语言流畅，情真意切，很有自己的想法，是一篇不错的作品。希望继续努力，好好学习，为实现自己的目标而奋斗，相信你将来一定能成为一名优秀的校长。

假如我是校长篇四

从我刚上学开始，我就一直想当一位校长，以前我想当校长是因为我觉得校长是一个大官，所以我很想当一位校长。但是现在我想当校长却是因为觉得校长是一个光荣而且伟大的岗位，所以我想成为一位校长。

假如我是一位校长，首先，我会在给学生们上课时，多讲一些做人的道理和我们为什么要学习，这样做可以增强许多不爱学习的学生对学习的认识；其次，我会让学校每个月都组织大型的综合实践活动来开发学生的动手能力；最后，我在每年的开学典礼上夸奖那些各项科目成绩优异的学生和取得很大进步的人给予表奖。这些我希望老师的做法。

假如我是一位校长，我也会对学校的一些部门提出建议，我会给烧暖气的人提出建议，让她每天只要在早上和中午多烧一些煤就可以了，其他时间都不用烧煤，不要浪费，我也会给建筑厕所的题一个建议，让他们要把厕所建在离教学楼很近的地方，因为如果距离很远的话会浪费时间；我还会给打铃的人提出建议，让他在冬天只打五节课的铃，可以多上几天学，但是不能让学生们睡眠不足，影响第二天的课程。

假如我是一位校长，我会以身作则，我自己不能随便扔垃圾，不能骂人，不打学生，不体罚学生，成为学生的榜样。

假如我是校长篇五

假如我是一名校长，我首先会为学生们设计一身合身又漂亮的校服，让学生们穿上后看起来活泼大方、精神抖擞，显得更有活力，欢乐地度过每一天。

假如我是一名校长，我会不断地读书，学习知识，不断地充实自己，做好带头、表率的作用，让我的学生们也多看书，好好学习，不再因为考试而发愁，每次都考个好成绩。

假如我是一名校长，我会去关心每一位教师，关心每一位同学的喜怒哀乐，做一个尽职尽责的校长，让我学校的学生们都成为勤劳、有爱心、讲礼貌、懂礼貌、团结友爱的孩子，并且个个都品学兼优，我不会放弃他们其中的任何一个，我要让他们德、智、体、美全面发展。

我会定期开一些家长会、学生会，让他们自由发言，把自己的想法都说出来，我要倾听他们想说的话，采纳他们的提议，去改善我做得不周到的地方。我还会多开一些兴趣小组，让每个学生都有自己的特长，为他们贴上成功的标签。我还会为我的学生们多订购一些运动器材，多买一些体育用品，让他们每一天多锻炼、多运动、少生病、身体棒，成为健康的孩子。

假如我是校长，我就在我学校的四周和花园中，种上美丽、鲜艳的小花，和绿油油的小草，再种上许多大树，绿化学校，让我的学生们都呼吸着新鲜的空气。

总而言之，我要将我的学校装扮得漂漂亮亮，让学生们在好的环境下学习、玩耍，每一天都开开心心，没有烦恼。

假如我是校长，我必须全心全意，做一个最好的校长。

假如我是校长篇六

一走进我们学校，就可以看到一幢显得有些寒碜的教学楼，一个巴掌大的操场，光秃秃的地上，摆着几张缺胳膊断腿的乒乓球台，两副倾斜了的单杠，连个沙坑都没有！

教育质量嘛，那就可想而知啰！

我曾对这些怨天怨地，但是，有时我又想：假如我是小学校长，我该怎么办呢？我能把这所学校建好吗？不，如果建设不好这所学校，我还叫韩莉吗？如果建设不好这所学校，你们马上撤我的职！不信？那好？请你过五年再来参观我们学校吧，到那时，学校的变化一定会使你大吃一惊的！

你看，五年前寒碜的教学楼已经无影无踪了，代替它的是一幢新颖别致的十层大楼。教室里光线明亮，座位舒适，冬天有暖气，夏季有冷气。你若在这儿学习，一定会打心眼里高兴的。

你站在操场上，眼睛往左边一望，就会惊喜地发现，以前光秃秃的地上栽满了小树。这些树都已经挺直了身子，拉起了手，似乎正在向你点头呢。树与树之间，盛开着好多色彩斑斓的花，一条条石凳上坐着勤奋的学生，他们正在知识的海洋里尽情地遨游着。在这片树林的后面，耸立着一座带室内游泳池的现代化体育馆，前不久，这里还举行过中南地区少年体操锦标赛呢。

操场的右边，一幢比教学楼还高的大楼拔地而起，这就是我们的图书馆和科技活动中心。这里的藏书真多，你三辈子也看不完。在科技中心里，光装有电脑的屋子就有好多间。每天来借书和参加科技活动的同学非常踊跃，他们再也不会为以前那种单调的生活感到苦恼了。

我们学校培养的学生，没有一个不是优秀生的，他们中有的还读上了科技大少年班，有的成了体坛新秀。

学生们学得生动活泼，老师们也教得轻松愉快。我们学校先后有十几位老师当上了省市劳模，你看教学楼大厅里的玻璃橱柜里就有我的班主任的照片，她也是市劳模哩。我们学校再也没有一个人说“小学教师没什么当头”，而且，想到我们学校来还不是那么容易的，还得经过我这位校长的考核哩。你笑什么？笑我还没真当校长就过起校长瘾来了？没点魄力还干得成大事么！

假如我是校长篇七

我要做一个专家型的校长。我会博览群书开阔视野。我要掌握前沿的教育理论我要精通广博的心理知识。我会用理论指导实践让实践促我成长。我要由一个普通校长转型专家校长。

我要做一个智慧型的校长。我要用前瞻性的眼光掌舵着学校发展的方向。我会用慧眼选拔尖端人才我会凭实力让学生成才成名我会凭能力让老师声名远扬。我要用科学的教育理论规划师生人生我要用自己的心血浇灌教育沃土。我会建立起友好的同志关系我会搭建起和谐的师生关系。我要让老师们幸福的工作我要让学生们快乐的成长。

我要做一个心怀全局、胸怀宽广的校长。学校和教师的发展是我的重心矢志不移不离不弃；海纳百川是我的气魄敞开胸怀兼容并包。我要用我的宽容去感化每一个学生我要用我的大度去融化教师心底的寒冰。

我要做一个有爱心的校长。我不是怒放高原的并蒂雪莲我不是托举生命的最美妈妈我也不是用灵魂演奏生命音符的刘伟她们感动了中国。但我也有一颗炽热的爱心我要用爱心关注每一位老师我要用爱心呵护每一个学生我要用爱心感动学校。老师病了坚持上课我会记住你；学生病了坚持学习我为你喝彩；亲人病了老师请假我会理解你。我要用爱心搭建起沟通的桥梁让爱洋溢在学校的每一个角落。我的眼里为什么常含泪水？因为我对教育爱得深沉。

我要做一个公平公正的校长。我会留心工作的每一个细节我会正确评判工作的得与失。兢兢业业任劳任怨的我不会忘记你；积极进取建言献策的我不会忘记你；锐意进取创造奇迹的我不会忘记你。鲜花献给你掌声留给你苍天为证我绝不会错过你。

我要做一个幽默风趣的校长。我会用美式幽默逗乐你我会用中式幽默笑喷你我会用自身魅力征服你。让老师学生都心服口服外带佩服：我是一个帅呆了、酷毙了的牛校长。

我要做一个教育界的“明星”校长。我会凭知识让你称赞我会用人品让你钦佩我会用魔力让你无语。我不是刘欢但我要有无数老师粉丝；我不是小沈阳但我要有无数学生粉丝；我不是毕姥爷但我要有无数家长粉丝。这样的校长我喜欢。

说了这么多假如，最后才恍然大悟：这不就是崇文中学的焦校长！他让这么多假如成为了事实。焦校长是一座山，我只能抬头仰望；焦校长是一条河，我只能俯首叹息。我不是黄蓉，我不会武功，我渴望实实在在的工作，我渴望人间普普通通的真情。

龙年大畅想，，我想到了焦校长。

斑马。

假如我是校长篇八

尊敬的俞校长：

您好！谢谢您和老师给我们创造了一个舒适的学习地方。近年来经过学校领导、老师和同学们的努力，学校的各项事业得到了长足的进步，业绩辉煌。如：我们学校参加市中小学鼓号队获得了一等奖、获得了市文明单位奖、学校又新建了塑胶操场，图书室和教学楼。这些都是全校师生努力的结果！

俞校长，我有个梦想，就是想当一个能让学生们快乐，学校又美丽的校长，下面是我的心声：

假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，尽量发挥他们的特长，并帮助他们改正缺点，鼓励他们努力学习，做个对社会有用的人材。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的学校，让每个同学都拥有一个广阔的天地。

假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆；还要建一个塑胶操场；一个像梦幻般美丽的花园：在花园中，桌椅的沿边要用茉莉花围住，而且，花园里还种着许多水果和花朵，周围有一排排枝藤，还有许多铺着鹅卵石的小路，在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个早晨。

假如我是校长，我坚持“轻松学习，快乐学习”的办学宗旨，我会让老师减轻同学们的课外负担，让他们快乐学习中自由地发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师。在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

如果我是校长，早上上课，早读时，我会和老师同学们坐在花园里的椅子上，一边闻着茉莉淡雅的香味，一边轻松地上课交流，享受着晨光的美好。

假如我是校长，下课以后我会和学生们在花园里嬉戏，交流，吟诗作对，和学生们一起给美丽的花朵浇水，观察每种花的特性……让快乐和温馨留在校园！

俞校长，以上是我的关于创建快乐学校的一点建议，也是我的心声，能帮助我实现吗？

此致

敬礼

您的学生：xxx。

假如我是校长篇九

金色的童年，纯真的理想，像一道彩虹，编织着灿烂的明天。，那该多好啊！

我会设身处地地为孩子们着想。俗话说：新官上任三把火。这话一点也不假。我也得为学校改革一番换换新面貌。

第一，当然是学习最重要了！首先，早读时间延长10分钟，因为早上是记忆的黄金时间。让这琅琅的读书声能回荡在校园的时间长些，同学们读书白遍，其义自见喽！我又发觉课堂上，有些老师很努力地讲解课文，但同学们都觉得枯燥无味，那时因为缺少了活跃性，所以我要让老师在课堂上多创设情境，多提出趣味题，来启发他们的思维。

学生们最怕的是考试和写作业，于是我颁布了新的规章制度。以后考试别太频繁，每个月一次测试就够了。而且同学们不用死记硬背，因为试题都是贴近日常生活，通俗易懂的；作业呢，你们就别怕了。我会宣布废除作业制度，自愿做课外题，还你们一个自由的空间。

学生每天大部分时间都是在学校度过的，作为校长，我得给他们一个优美健康的环境。我忍不住点了第二把火。在第一时间里，我会通过学校的宣传栏和广播站等渠道告诉孩子们保护环境的重要性。为了预防各种疾病，在学校的每一个角落，都要进行消毒，还要开展一些卫生讲座。

如今学校都比较重视学习，而忽略了同学们的各种活动。我看不过去，便点了最后一把火。体育课一天要一节，老师要把体育课上得轻松愉快。学校也要增添些体育器材。还要每两周就举行一次旅游活动，让孩子们多感受大自然，身心自然得到发展。

哈哈，我终于实现了我的梦想喽！

假如我是校长篇十

假如我是一个学校的校长，一定会发生许多有趣的事。

——题记。

假如我是个校长的话，我会把我的学校建成皇宫一样豪华，教室要高端又大气，我不会需要老师，我会用高科技，使用视频授课，并用视频掌控每个学生的状况。

我是校长的话，我的入学考试一定会很特殊，我会招收才艺丰富的学生，我收的学生，至少要会两种乐器，要会搭配衣服，要有照顾自己的能力……最重要的是，我的学生不一定优秀，但是一定要有创造力。

有了学生之后我会把学生分组，放在不同的豪华教室里，让他们在享受中学习，我会找有助于开发智力的游戏，让他们在快乐中学习，有时候，我也会和他们一起玩耍，并教授他们有用的知识，并为他们每个人搭配自己的健康饮食。

我是校长的话，一定不会教学生函数或是几何，因为能用得上的，也就只有一些算术题罢了，每个学生的兴趣我一定会认真培养，因为这也许是他们最在乎的事，兴趣是最好的老师。

作为校长，我的学校里会充满欢乐，我的学生一定会常挂笑脸！

……你会不会来到我的学校呢？

2下一页。

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假如我是校长篇十一

假如我是校长，我就要办一个趣味的活动室，叫“插上梦想的翅膀”，在那里育模拟小飞机，让那些想漫游祖国蓝天的“小飞行员”，去享受驾驶飞机的乐趣，那里还有“宇宙”模拟室，让小朋友走进“宇宙”。模拟室深不可测，向四周环视，在你的身边有着无数大小不一的星球、火星、木星……你能够驾驶一艘“宇宙飞船”去遨游神秘的“宇宙”。那里还有“小医院”、“小报社”……同学们在里面不光能够受到艺术熏陶，也会在幼小的心灵里播下梦想的种子。