2024年毕业的发言致辞简短优秀(精选13篇)
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。要写一篇完美的总结,首先需要有明确的目标和清晰的写作结构。总结是一个提高思考和表达能力的过程,以下是一些不错的总结范文,希望能够帮助到大家。
毕业的发言致辞简短优秀篇一
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先,请允许我代表全校6万余名师生员工,向今天的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!
对在座的每个人来说,今天是一个值得特别铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情,言辞恳切,让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学,你们真的很棒,我为你们点赞!而且我要说,山东大学届的每一位同学都是优秀的,我要为你们所有人的“不负青春”点赞!
大学是生命的馈赠。亚里士多德曾经说过,教育的根是苦的,但其果实是甜的。在今天这个品尝甜蜜果实的特殊时刻,我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议,让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母,送给对你们言传身教、为你们授业解惑的老师们!
时光荏苒,岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日,转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频非常精彩,一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴,同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得,你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。我也知道,学校的生活不全是美好——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”,自习室经常“一座难求”。作为校长,我感到亏欠你们很多,在这里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感谢!
同学们,虽然学校目前的资源是有限的,但我们追求卓越、创建一流的意志是坚定的。在你们的见证和参与下,学校这几年取得了一系列成绩:去年8月,我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会,这是大会成立1来首次走进亚非拉国家,大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项,在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感谢届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会,为大会的成功作出了重要贡献。前不久,在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上,山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据,学校有15个学科的学术影响力和贡献能力进入到esi世界排名前1%,名列国内高校第八位。其中,我们的化学学科进入esi前1‰,数学、材料科学、临床医学进入esi前1.5‰,物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。经过4年多的建设,我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实,将于今年9月正式启用,由此形成我们新的办学格局。这些成绩,是在社会各界帮助支持下,我们全体山大人共同努力的结果,也是为今天的庆典进献的一份特殊贺礼!
今天的典礼具有双重的意义,它不仅是你们完成大学学业的一个标志,也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时,山大就确立了“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨。1来,这个庄严的承诺一直引领着我们前进的方向,从未偏离,从未动摇,从未改变!今天的典礼昭示着,在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后,你们已成人成才,山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后,你们将从这里出发,奔赴各地,走向世界,倾你们所学、用你们所长、尽你们所能,去报效国家、服务社会、贡献人类!
苏格拉底曾经说过,“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们,我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”,从“工业4.0”到“中国制造20__”,从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”,每一个口号和行动,都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒老师向大家阐述了对创新的深刻理解,借这个机会,我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。
其次,创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族,在绵延5000多年的发展进程中,创造了许许多多闻名于世的文明成果,不仅在农、医、天、算等方面形成了系统化的知识体系,还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就,整体能力持续提升,一些重要领域跻身世界先进行列,某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等,都是其中的代表性成果。莫言老师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖,更是从一个重要方面反映出中华民族的创新能力达到了一个新的历史高度。
第三,创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物,山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来,她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究,从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献,一项又一项的杰出成就,积淀形成了山大特色的创新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一台机械臂,它可以写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书,甚至还可以穿针引线。更不可思议的是,竟然还可以用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动,而它的5名设计者中,有4位是山东大学的毕业生!从这个意义上说,一届届像你们一样的莘莘学子,才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!在你们每一个人身上,都闪耀着山大标识的创新dna!
同学们,创新的时代成就创新的事业,创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前,也是在这一方热土上,我们的山东先贤、亚圣孟子说过:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”而你们,作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体,理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神,勇敢地担承起时代赋予的创新使命,书写出绚丽多彩的人生华章!
——希望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异,创新的目标在于求善,创新的意义在于让我们的世界变得更加美好。从云计算、大数据到打车软件、网上商城,创新在改变着我们的生活,提升着人们的幸福指数。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢?在这方面,我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样,他为了生态环境的改善,坚持与雾霾斗争10余年,成为我国pm2.5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人,“搞科研就像进庙修行一样,不要想着发财,因为这不是发财的工作”。这就是品格,一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!我们应该以他为榜样,坚持有为有守,在创新的大潮中把握住正确的航向!
——希望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现,都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为,“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言,为我们很好地诠释了求是的真谛。这里,我还要特别强调学习的重要性。因为,求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们:“在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代,也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会,并不意味着学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。希望你们谨记校训中“学无止境”的要求,树立终身学习的理念,向书本学习,向实践学习,向他人学习,活到老学到老,在学习中获新知、求真理、创业绩。
——希望你们积极提升求变的能力。求变是创新的途径,而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索,由于艺术手法不断变化,被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20__创新创业联盟”的海尔集团,其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中,要努力培养一种求异的思维品质,也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个非常典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维,是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为,创新需要的是跳出框框去观察与思考问题,需要人们扬弃老路去开辟新路,如果没有“求异”就很难做到“求变”,更谈不上“求新”。同学们应该积极用“求异”的思维去提升“求变”的能力,敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。
同学们,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供动力,“求变”开辟路径,是我们实现创新的三个核心要素。有人说,“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种,一起来点亮“创新”这盏明灯,让她的光芒指引着你们去开创美好的未来!
母校永远为你们祝福!
毕业的发言致辞简短优秀篇二
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位亲朋好友:
大家晚上好!
首先我代表全家向今晚光临的各位领导、各位老师、各位来宾、各位亲朋好友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为孩子的父亲———我为他能录取xx学而无比激动和高兴。所以我今天在xx酒垆宴请各位来分享我全家的幸福与快乐。希望家尽情开怀畅饮,共同度过一个美好的良宵。
孩子能考取xx学,是和他的老师谆谆教诲,在座亲朋好友的力支持分不开的.,在这里我说声“谢谢你们”的光临。
长江后浪推前浪。孩子的进步让我全家感到自豪和骄傲。金榜题名只是他人生旅途步入社会所迈出的第一步,希望孩子在学的五年里学业有成,一路高歌,更上一层楼。
最后我再次向多年来对我关心和助的各级领导、各位恩师、各位来宾和各位亲友们表示衷心的感谢,祝福你们身体健康、家庭幸福、万事如意!
同时也衷心感谢为“谢师宴”忙碌的xx酒垆各位经理和所有工作人员!
谢谢大家。
毕业的发言致辞简短优秀篇三
尊敬的张书记、杨校长,各位领导、老师,亲爱的毕业生同学们:
大家好!
今天很荣幸能作为校友代表来这里与大家作交流,首先祝贺各位毕业生同学顺利完成学业,同时为你们即将启航的新征程送上最美好的祝福。
我在上个世纪的最后一年,来到求是园。在学习上,我和大家一样经历了大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四终于知道自己知道。在生活上,也曾经去女生寝室修电脑,也收获了走向婚姻的成熟爱情。在事业上,我走上创业之路,经过五年的磨砺,也有些滚烫的体会和大家分享。
有人问我,大学所学,是否有用。我信奉一位师兄的观点“理工科的学习会让你的事业有了一个保底,而人文社科的学习,会让你成就打开天花板”。我已经记不得什么是拉布拉斯变化,泰勒展开、易贝塔法则,但工作中数学思维的训练在发挥作用;我已经想不起康德、黑格尔、和亚里士多德都分别说了什么,但大学形成的人生观和价值观左右着我的未来;我始终不知道陈劲老师更有高度还是吴晓波老师更有厚度,也分不清郑强教授更有激情,魏江教授更加帅还是余潇枫教授更加儒雅,但是他们的言传身教都融入了我的血液。大学的学习,那更是我们未来终身学习的基础,时至今日,我还经常跑回学校偷师学艺。同学们,请放心,你的大学所学都有用。
有人问我,大学所做,是否有用。在八年前,我在学校发起成立的ases和学生科协,至今依然蓬勃发展。为了创立社团,你需要找到一群志同道合的人,你需要做出一系列有意义的活动,你还要为整合资源东奔西走。毕业之后你会发现,无论下一步是学术、就业还是创业,你都要学会用人、做事和整合资源。而这一切的能力,你在学校的实践中,早就得到了锻炼。所以请同学们放心,你大学的所做的社会工作都有用。
有人问我步入社会最大的转变是什么。最大的转变是完成一个学生到青年的转变。学生心态是什么都是学习,但是青年意味这要承担责任。我们最需要的心态是合作,要学会和不同领域不同类型的对象合作,合作完成课题、合作开创公司或者合作建立美满的家庭。在合作中意味着担当责任,你要为你的科研、事业和家庭扛起责任。同学们,要时刻记得山外有山,人外有人。小聪明要不得,要的是大智慧。我们毕业时有一句话,“不管你在学校再牛再马,到了社会先当牛做马”,在这里我把这句话送给大家。
最后,我想和大家分享的是,奋斗路上要想起浙大,要想起你的四年所学,你更要想起50多万遍布全球各地、各行各业的浙大校友们。创业的经历告诉我,我们浙大学子的影响力无处不在,请时刻记得,无论到了天南地北,我们都要骄傲地告诉大家,我们是浙大人!
谢谢大家。
毕业的发言致辞简短优秀篇四
转眼间毕业典礼来了,毕业了,一股风轻轻吹过,有多少泪珠在风中飘荡,我们数不清。下面是小编给大家带来的毕业典礼发言稿致辞精选7篇,欢迎大家阅读转发!
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
__年的盛夏季节,我们迎来__届毕业生光荣、幸福的时刻——着装学位授予仪式典礼。同学们,四年的辛苦,十多年的辛苦,今天结出丰硕的果实。在校期间,你们积极弘扬“励志向学,进取报国”系部精神,开拓进取,勇于创新,在各类商科技能大赛、才艺大赛、社会调查活动等都有佳绩,在研究生考取中也取得好成绩,在创业活动中初见成效。每个专业都有自己的风格与特色,每个同学都有自己的未来与信心。笑意写在每一个同学的脸上,欢乐送给每一位师生的心坎。值此我谨代表工商管理系教职工,向__届全体获得学位的同学表示最衷心的祝贺,祝贺你们学有所成!祝贺你们又要踏上人生新的征程!
工商管理系是一个年轻的系部,你们是伴随着系部成长的一代人。由于系部办学条件有限,可能给同学们学习、生活造成一定不便,我深感歉疚。在校期间,同学们对于系部工作不足给予了极大的宽容和理解,同学们对于系部的发展表现出了做出了极大的努力和贡献。值此向每一位同学表示最真诚的谢意,感谢你们对学校工作的支持和理解!
同学们,今天学业的顺利完成,离不开父母含辛茹苦的支持,离不开老师诲人不倦的指导。你们的成功,也是他们的成功。借此机会,我也向你们的父母表示衷心的祝贺与感谢!向你们的老师表示衷心的祝贺与感谢!
明天,你们怀着激动的心情,怀着对未来美好憧憬,步入新的征程。同学们,你们是学校的牵挂,你们是老师的期待。作为你们母校的师长,谨向你们做几句叮咛与期望,以作共勉。
第一、舞台再大,亲情不疏。天南地北兮,路途遥遥;纷繁世界兮,天下攘攘;业有大小兮,心有所求。我一直坚信,在这个广阔的舞台上,会有你们的捷报,你们的事业,你们的幸福,你们的祝福。学校是同学们永远的精神家园,老师与同学们永远是一家人,这里有你们人生最美好的回忆,这里有你们事业最强劲的动力。师生感情不会有生分,不会有生疏。欢迎同学们常回来、常联系。舞台再大,亲情不疏。
第二、工商弟子,做大商人。这里我谈一下个人的一点人生体会,可供借鉴。我做企从教22年,期间最大的启发就是“进将有为,退必自修”,“能登高以望远,虽百折而不挠”。这是一种事业向上的警语,更是一种人生向上的境界。从工程师到教师,从工学到经济学、管理学,工作20余年来,改行从教,学科专业均有所变,我不敢懈怠的是向学精神。科大考博,屡试不第,屡败不馁,已过不惑之年,方完成学业。同学们,你们20多岁,正处在人生的爬山、爬坡阶段,多有霸气,多有豪气!凡事当进取,善学习,不气馁,善于创新,敢于成功。在你们遇到挫折与无助时,别忘了咱家门头上横匾“海纳百川,有容乃大”。工商弟子,要做大商人。
第三、工商人,品行第一。你们很快就要进入这个充满浮躁的现实世界,背负起对社会回报/回馈的沉重压力。你们要感谢的人很多,要做的事情也很多,而眼下自己的能力与资源又是极其的有限。作为师长,我希望你们,要轻装上阵而不心事重重,将对社会感激之情转化为事业有为的动力。“教人向上,教人扬善”是教育的真谛。老师不渴求对母校和个人的回报与感谢,真心地期望你们:建业扬善,和谐文明。踏踏实实,心存本分。我们拥有一个共同的核心价值观——工商人,品行第一。
最后,祝愿同学们,家庭幸福!身体健康!事业顺利!
祝愿你们,鲲鹏展翅前程似锦!
各位领导、各位嘉宾、各位同学:
大家早上好!
今天,我们欢聚一堂,为20__多名研究生举行盛大的毕业典礼,见证20__多名研究生成功完成学业,即将从世界走向未来。这是一个充满喜悦和希望的时刻。在此,我谨代表电子科技大学全体研究生导师,向今年毕业的研究生们表示热烈的祝贺!
如果今天的演讲也可以算作一节课,那将是研究生阶段学生的一节专题课或者最后一节课。不同的是,这个班的考试不是在教室里进行,而是要求学生在社会上慢慢完成几年几十年的答案,让社会来评判学生。
学无止境。读研阶段的学习让你吸收了—,的精髓,你感受到了她的平等,包容,和谐,创新。你知道——人的积极动力的来源,就是“诚实、求实、努力学习、做好”!这将是你未来成功的金钥匙。和她在一起,你会受益终生。
给你的不仅仅是渊博的知识,还有伟大的理想,科学的态度,宽广的胸怀,长远的眼光。——遗传下来的顶天立地造就了一代又一代人。——未来就看你写了。——是连接世界的平台。我们应该获得国际视野,放眼全球,在全球化的世界中坚持不懈地发挥我们的竞争力。刚毅、厚重、不做作的性格、全球视野、国际竞争力的结合,造就的是新一代的人,也就是即将离开校园,接受挑战的人,也就是明天的人。
同学们,当你们离开的时候,请允许我代表那些用心培养你们才华的导师们表达一些希望和祝福。
首先,无论你未来处于什么样的位置,都不要放弃曾经的梦想。不放弃梦想是所有成功人士必须具备的心态。面对各种各样的时代,在选择生命的压力和生命的尊严哪个更重要的时候,在遇到机遇和挑战的时候,在面对低谷和挫折的时候,我们必须坚定地坚持自己的梦想,知道天有多高,心有多高。只有梦想,一切皆有可能。
其次,希望同学们敢于竞争,勇于发展,勇于创新,保持一种锲而不舍、不断进步的精神,努力工作,再努力。在今后的工作中,无论顺境逆境,都要敢于竞争,大胆创新,以争分夺秒的精神,创造自己的未来。
第三,任何时候都不要忘记继续学习。不管你是不是从事自己的专业工作,不管你是不是从事自己喜欢的工作,不管你学了这么多年的知识能不能应用,你都要记住,学校的学习只是开始,即使你是博士毕业,也要从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则。一个不会学习的人最终会被社会淘汰。只有学会学习,寻找获取知识的途径,才能与时俱进。希望你树立终身学习的观念,活到老,学到老。学习是永恒的事业,只有不断学习才能不断提高;只有不断的学习,你才能得心应手,成功,胜利,无论你以后做什么!尤其是工作经验和技能的学习和积累是无穷无尽的,是你可以享受一生的财富。
第四,做事踏实,诚实。一方面,学会做人就是学会与人交流,与人交往,与人合作。在当今的信息时代,单靠一个人是不可能做出贡献的,任何科研成果的成功发展都有赖于数百名科技精英多年来的合作。所以希望大家学会做人,学会做事,学会合作。不断的在各方面提升自己,自信的面对未来。
最后,希望你不要忘记母校,为学校争光。未来几天,我们将继续关注和支持母校的建设和发展。我们真诚地希望所有的学生在今后的工作中为母校的发展提出进一步的建议。母校也会关注你,支持你!无论你走到哪里,母校慈爱的目光都会一直注视着你。
潜水海阔,鸟飞天高。虽然你马上就要毕业了,但是毕业这个词的英文词根并不是“完成”或者“结束”的意思,而是隐含着开始和进步的意思。我想今天我们不是在庆祝结束,而是在为开始欢呼。不是为了纪念“完成”,而是为了宣布进展。让你的生命之舟在新的一年的港口启航,承载对未来的憧憬和想象,乘风破浪直驶云帆。
同学们,老师们期待你们事业有成,成绩斐然,生活精彩!
同学们再见,祝你们一路平安,生活平安!这是老师最真诚的祝愿!谢谢大家!
亲爱的同学们、家长朋友们、老师们:
大家好!
又是一年毕业季,又是一年分别时。在每年的这个时节,我的心中都有太多的不舍、太多的回忆……同学们:我们在同一个家园、同一个校园朝夕相处、一同生活、一同学习,一同拼搏,一同成长,__到处都留下了你们可爱的身影,留下了你们感人的故事……课堂上:你们自主探究、合作展示;运动场上,你们挑战自我,顽强拼搏;在实验室里,你们细心观察,缜密研究;在各项文体实践活动中,你们展示才艺,展示创意、演绎精彩……你们用自己的智慧和实力创造了一次次辉煌,为学校争了光添了彩!学校为你们的优秀点赞!在此,我代表学校谢谢大家!
美好的时光总是过得很快,如今你们已由少年成为青年,由青涩走向成熟,在__,你们收获了知识,培养了习惯、提升了能力,开阔了视野,收获了友谊!我们师生之间、同学之间结下了亲人般的深情厚谊,这种友谊是人生最宝贵的财富和资源,愿我们永远同心,珍存友情,愿我们的友谊地久天长!同学们:你们要毕业了,借此机会,我想为大家送上几句话:
第一句话:梦在远方。同学们:有志向、有梦想、有奋斗、有追求的人生,才是有意义的人生。初中毕业只是完成了人生求学的一个阶段,未来的求学路、人生路还很长,同学们要读高中、上大学,读研、读博,要用真本领和硬实力来感恩父母,回报社会。所以,同学们一定要有梦想、有理想,做一个敢做梦、会做梦、能圆梦的人,通过自己的努力和奋斗,成为未来的中国工匠、科技精英、祖国栋梁!
第二句话:路在脚下。同学们:每一个梦想的实现、每一项事业的成功都是建立在脚踏实地的基础上,脚踏实地就是要真心付出,乐于付出,实实在在对待每一件事情,做好每一项工作;脚踏实地就是要勇于克服困难,永不懈怠,永不言弃。同学们:成长路上不可能一帆风顺,如果遇到困难和挫折,一定要迎难而上,百折不挠,做一个坚强的人,做一个敢于担当的人,在实干和挑战中丰厚自己、超越自我,实现自身价值!
第三句话:珍惜时间。亲爱的同学们,再有30多天,你们就要参加中招考试了,“人生能有几回搏?此时不搏待何时”?希望大家惜时如金,刻苦学习,心无旁骛、竭尽全力,吃好睡好,保证体能,做到不留遗憾,做到无怨无悔,我祝愿大家在中招考试中取得优异的、令自己满意成绩!在这30几天的日子里,我和全体老师会继续全心全意为大家做好服务,做好精神支柱和坚强后盾,陪伴大家充实地度过每一天。
孩子们、同学们:无论将来你走得有多远,成就有多大,你都要记住你是一个__人,__永远是你们温暖的家,欢迎你们随时回家看看!最后祝愿同学们鹏程万里、前程似锦!祝愿家长朋友心想事成!祝各位老师万事如意!祝愿__学校的明天更加美好!谢谢大家!
尊敬的学校领导、老师、各位同学:
大家好!
20__年6月30日,是一个难忘的日子。今天,__大学2360名同学在经历了四个寒暑的艰苦学习之后,在经历了从天真无忧逐渐走向成熟之后,将庄严地接过毕业证书,从安静而详和的校园走向世俗而喧闹的社会,从__大学这个温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。
尽管,在人生的旅途中,大学的日子只是短暂的瞬间;也许,在大学的日子我们过得单调而平凡。但是,“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的烙印,让我们把大学精神带入我们未来生活的每一个细节,让我们把大学的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友,让他们和我们一起共同努力,创造持久而辉煌的人生。
悠悠寸草心,报得三春晖。回首几年前走进__,我们行囊简单,精神贫乏。是学校的领导和老师,犹如一盏盏明灯,亮在岔道的前方,牵引我们躇踌欲前的脚步。几年来,在老师的谆谆教诲下,我们的学识逐渐广博,我们的思想日愈丰腴。但我们还年轻,我们有时会犯错,是领导给予我们鼓励,是老师帮助我们纠正,使我们在跌倒时有勇气爬起,爬起时有信心继续前行。今天,请允许我代表所有即将走出校门的毕业生们对几年来关心和爱护我们的学校领导表示最衷心的感谢!向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意!
我们终于要说再见了。再回首,心绪难平。在寒暑易节里,我们渡过了四个冬夏。多少欢笑,多少痛苦,多少汗水,多少泪水,都将在这个典礼上成为一个终结,而我们,也将踏上一个全新的起点。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。
在你们的默默无语中,我读到了师恩浩荡!在我们的依依惜别里,我看到了我们的同窗情深!
几年来,我们共同拥有过追求,也有过失落;有过欢乐,也有过忧愁;有过友爱,也有过矛盾。泰戈尔曾说过:“天空不留下我的痕迹,但我已飞过。”是的,我们无怨无悔地活过、爱过,并留下了真挚的友谊。而今,我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别。几年的朝夕相处,使得我们情同手足。但不管怎样,我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节。
相聚时难别易难!此该,从我们澎湃的内心来讲,我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情,然而学生终究要走出校门,毕业是结束,也是开端。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆,我们便将开始续写自己的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。我们的路还长,人生就是一个不断学习的过程,我们只有继续努力,继续拼搏,我们的梦想才能实现,我们的人生才会辉煌!
最后,让我们一起再次祝福我们母校:人才辈出!桃李芬芳!让我们一起再次祝福我们的师长:身体健康!工作顺利!让我们一起互相共勉:在以后的人生路上一路顺风!万事如意!
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!
今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。
首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影。
我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。
好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?
过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。
今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。
高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。
因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。
三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。
谢谢大家。
尊敬的各位老师、各位家长,可爱的__班的全体小朋友们:
大家好!
今天,我非常荣幸地参加__班全体小朋友的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对__幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们就要成为一年级的小学生了。
经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工,英语,珠心算等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活和学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。
幼儿园老师们对本职工作,勤勤恳恳,有“责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“宽容之心”。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍,很大程度上是因为:长期以来,我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心了、解放了。对此我作为家长深有感触.衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!
时间过得很快,亲爱的小朋友们,今天,你们就要结束幼儿园的生活,开始新的学习生涯,我想小朋友们,你们一定不会忘记亲爱的老师们,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在__幼儿园的快乐时光,更要祝福你们在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康快乐!最后,再次代表家长向幼儿园的老师们说声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意!祝,机关幼儿园的明天更美好!
尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在此齐聚一堂,举行告别母校仪式。
三年前,当同学们踏入__中学校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚,你们的努力,青春时光才变得如此五彩缤纷,烂漫无比!
三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。今天,我们最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,现在该是我们扬帆远航的时候了,在这里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。同学们,毕业是人生一个阶段的结终,毕业更是人生一个新的征程的开端,明天,你们将带着各自的梦想,纵横驰骋,搏击长空,开创新的天地。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,十年磨一剑,试锋在今朝。
三年高中的生活,我们不会忘记,在窗明几净的教室里,你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上,你们尽抒情怀的那份洒脱;在美丽宽阔的运动场中,你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情,是踩在地上的印记,深刻而隽永;情,是印痕里的花纹,美丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望,是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学,还是往届班同学,都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,学校为大家壮行。
我也想给同学送上了三句赠言:第一句,把学习当成一种永远的习惯;第二句,把诚信当成一种永恒的实力;第三句,把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步,让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。请你们相信:无论你们走到那里,无论你们离开多少年,母校都将永远关注着你们,期望着你们早日成为国家的栋梁!
毕业的发言致辞简短优秀篇五
尊敬的各位家长、亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!
今天,我们带着一份激动,一份祝福,在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。首先,请允许我代表学校向出色完成三年学习任务、即将迈向人生新起点的初三级的同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们!向辛勤付出的老师们表示诚挚的敬意!向关心、支持学校工作,辛勤养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!谢谢你们!同时,在这里,我也借此机会对各位同学和家长说一声抱歉。抱歉是指,在过去的三年里,学校在教育教学、学校管理方面还有一些地方还可以做得更好。
时间过得真的很快。三年前,同学们带着一脸稚气,怀着美好的憧憬走进了莞外。三年来,同学们传承了莞外优良的学风,在莞外这片美丽的沃土上茁壮成长。在这里同学们学到了丰富的知识,学到了做人的道理,给我们留下了无数难忘的回忆。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘体育节上同学们奋力拼搏的英姿;难忘艺术节、文化节中同学们绚丽多姿的表演;难忘户外徒步时同学们坚毅前行的样子。三年里,同学们用优雅的言行、优良的品格、优秀的成绩展示了最美的自己。你们让我们感到骄傲,让我们感到自豪。我提议,在今天这样一个时刻,让我们也把最热烈的掌声送给我们自己,为我们自己的成长和进步喝彩!同学们是莞外最优秀的作品!
同学们,初中学业虽已结束,但求知之路还没结束,理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力与坚持不懈的奋斗。中考只是人生中的一次考试,人生的路还很长,未来的岁月更需要我们同学们去好好把握,好好经营。在此,我向同学们提出几点临别赠言,与大家共勉。
目标是努力的方向,更是动力的源泉。纵观古今中外取得非凡成就的人,大多都是目标感很强的人。同学们即将进入高中,我希望大家能明确自己的人生目标,尽早进行人生规划,用目标激励自己、管理自己。同时,我也希望大家明白,真正的成功是做最好的自己,做最美的自己。你可以成为一棵大树,也可以成为一株小草。大树有大树的伟岸,小草有小草的芬芳。只要你有目标,肯努力,都能绽放属于自己的精彩,品味人生的快乐。
善良是人性最美好的一种情感,是根植于人内心的一种仁德。《周易》里讲“厚德载物”。厚德载物的本质就是善良与宽容,就是用善良与宽容的心地去承载万物,去待人接物,去为人处事。一个善良的人,他会孝敬自己的父母,会关爱自己的家人,会善待自己的朋友,会关心周边的伙伴。一个善良的人,他会学会尊重,学会宽容,学会理解和同情。一个善良的人,他还会从他人角度考虑问题,为他人着想,不给他人添麻烦,更不会伤害他人。善良不一定带给我们成功的辉煌,但一个人的幸福一定跟善良有关,一个人灵魂最高的境界,也一定跟善良有关。作为莞外毕业的学生,我希望同学们能时刻保持一颗善良与宽容的心。
21世纪是一个快速变革的时代,也是一个知识经济时代,更是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习的完结,恰恰相反,它只是新的学习阶段的开始。在未来的岁月里,很多新的知识需要你们去学习,很多新的能力需要你们去培养,很多重要的素养需要你们去发展。比如进入高中后,同学们可能会面临数理化等学科学习难度加大的挑战。再比如同学们还需学习很多学业以外的东西,以此来全面提升自己的综合素养。我希望同学们始终能保持一颗积极的心态,相信自己,迎难而上。我希望同学们能树立正确的学习价值观。学习的目的不应该只是为了升学,更应该是为了完善自我、提升自我、取悦自我。学习的'内容也不应该只是学业考试内容,还应包括生存、做人、以及其它一切有利于提升自身综合素养和有利于完善自我的知识和技能。我更希望同学们能保持对学习的热情和执着,热爱学习,善于学习,让学习成为一种习惯,让学习成为生活的一部分。
同学们,有这么一句话,“选择决定人生”。在我看来,这里的选择不仅仅指人生重大时刻的选择,更指我们每一天每一刻的选择。比如接下里的暑假,我们的同学可能就会有不同的选择。有的同学可能会选择在家里玩游戏、打电脑,在娱乐中渡过暑假的时光。但也有的同学可能会选择利用假期提升自己。比如他们可能会大量的阅读、提前预习高中的数理化等学科内容,以此来提升自己的学业成绩。他们还可能选择积极参加各类志愿服务活动、参加各类夏令营活动,以此来提升自身的综合素养。显然,他们不同的选择最终肯定也是会有不同的结果的。作为校长,我希望我们的同学们在今后的人生征途中要学会选择。我希望大家要选择奋斗,而不是选择安逸。要选择吃苦,而不是选择享受。要选择坚持,而不是选择放弃。要选择提升自己、完善自己,而不是随波逐流、自暴自弃。我希望同学们记住:所有好的获得一定都是付出与奋斗的结果。
同学们,初中毕业,对你们来说它只是人生旅途的一个驿站,你们成才的道路还征程漫漫,希望在未来的日子里,“博雅、格致、思辨、勤勉”的莞外精神能在你们身上得到弘扬,“阳光自信、文明有礼、积极上进、勇敢坚毅”等莞外学子优良的品质能在你们身上得以延续,希望进入高中后同学们能继续坚持重视自身综合素养的提升,希望莞外优秀的一切都能成为你们内化于心、外践于行的烙印。
同学们,今天,我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永远的牵挂!我希望你们能记住,莞外永远是你们的精神家园。对于留在莞外继续就读的同学,希望你们在进入高中后,能高标准要求自己,力争更加优秀,成为我们莞外的骄傲。对于将去其它兄弟学校就读的同学,我希望你们也能继续优秀,而且心中能记住莞外,有空常回莞外看看。
同学们,毕业的钟声已经响起,远行的船帆也已经启程,让我们怀着对美好明天的向往,一起出发,一起前进,我相信,我们的明天一定会很美好!
最后,衷心祝愿每一位同学们能怀着坚定的信念,以优良的品格,勇敢的担当,高效的学习,成就美好的明天!
我的发言完毕。谢谢大家。
毕业的发言致辞简短优秀篇六
老师们、同学们:
今天,我们会聚在一起,隆重举行20__届毕业典礼,庆祝6092名本科生、4350名研究生圆满完成学业,取得浙大学位,踏上人生新的征程。在此,我代表浙江大学,代表全校教职员工,并以我个人的名义,向各位同学表示最热烈的祝贺!借此机会,我也要向悉心培养你们的全体老师,向为你们服务的全校干部职工,向资助你们完成学业的企业和个人,向支持你们学习的家长和亲属,表示衷心的感谢!
几年前,同学们怀着激动的心情和无限憧憬跨进了浙江大学,在这所科学的殿堂里,追求学问和创新,提升能力和素质。你们沐浴在求是创新的优良传统中,努力学习,积极进取,终于完成了学业。求是园里的一草一木、一桌一椅都留下了你们奋斗的汗水和足迹,见证了你们的青春和成长。而你们在这几年里,也见证了浙江大学事业的进步,学术水平的提高,见证了一所中国名校走向世界一流的历史性步伐。更重要的,你们不仅是这一发展的`见证者、受益者,更是这一发展的参与者、创造者。今天,作为校长,我还要向你们表示衷心的感谢!
“岁月不居,时节如流”,明天,你们就要整理行装,绝大多数同学将要离开母校,开始新的学习和工作。中国有句古语:“肺腑之言,留待别时”。此时此刻,我不但作为校长,也作为你们的教师和校友,向同学们提几点希望:
一、牢记求是创新精神。
浙江大学的办学历程中,形成了独具特色的“求是”校风。“求是创新”精神已经成为百年浙大的文化核心,成为每个浙大人的独特气质。“求是”精神是一种尊重规律,钻研学问的科学精神;是一种追求真理,无私无畏的变革精神;是一种勤奋敬业,努力为公的奉献精神;更是一种开拓进取,勇攀高峰的创新精神。它是浙大人最宝贵的精神财富,也是激励我们奋斗上进的动力源泉。希望同学们在今后漫长的人生征途中,秉承求是精神,脚踏实地,追求真理,在学习和工作中勇于进取,敢于超越,善于创新,在各自的领域开创出新的天地。
二、和为贵,变则通。
中国文化以和为贵,这是指做人的道理。要与人为善,待人以诚,成人之美,合作共赢;要与团队和谐,与邻居和谐,与环境和谐。要努力建设和谐社会,在和谐中取得成功。中国哲学以变求通,这是指做事的道理。要善于辨识形势的变化,善于抓住机遇,迎接挑战,善于与时俱进。变通的能力需要广博的知识。我希望各位能一生保持知识、能力、素质的不断提高,“握中西以求是,得形势而创新”,及时脱颖而出,成为时代的强者!
三、志存高远,追求卓越。
浙大学子素有远大的抱负,浙江大学历来以培养精英领导人才为己任。早在60多年前,竺可桢校长就提出,浙大要培养“公忠坚毅,能担当大任,主持风气,转移国运的领导人才”,近年来浙大更明确提出要培养“具有国际视野的未来的领导者”。一百多年来,数十万求是学子中涌现出了“两弹”元勋、学术大师等等大批治国英才;现在,正是中华腾飞的重要战略机遇期,你们生逢盛世,机遇难得。希望同学们继承和发扬百余年来浙大学长们的优秀品质,始终以国家富强、民族昌盛、人民幸福为已任,立大志,干实事,奋发进取,把握机遇,努力在各行各业、各个领域做出杰出的成就,也使自己走向卓越!
同学们,20__年我首次以浙大校长的身份在毕业典礼上致辞,今天,已是我第十二次送别我们的毕业生了。此后不久,我也将告别校长的职务,走向新的岗位。一年又一年,一届又一届,我貌同经历了奋斗的艰辛,共同分享了成功的喜悦,共同见证了浙大的发展。在浙大学习、工作和生活的共同时光将成为我们一生中最弥足珍贵的经历,也将成为奠定求是学子走向成功的基石。
同学们,你们即将启程远航,从今天开始,浙江大学就将成为我貌同的母校了。浙江大学会永远象母亲一样支持你们!浙大是我们浙大人共同的精神家园,每一个浙大人不论身处何方,位居何职,都有热爱母校、关心母校的优秀传统,我们要一代又一代地传承并光大这样的传统,为浙江大学建设世界一流大学的事业努力添砖加瓦,贡献自己的力量。欢迎你们回来探亲,母校将永远牵挂着你们,关注着你们,期待着你们!
最后,祝同学们一路顺风,前程似锦!祝浙江大学事业蒸蒸日上,早日跻身世界一流!
谢谢大家!
毕业的发言致辞简短优秀篇七
大家好!
今天对于其他人来说,只是一个普通的日子,但对于你们来说,它意味着,一直所期盼,一直为之奋斗的日子——中考,正式进入百日倒计时,再过100天,同学们就要走上决定人生第一个转折点的战场,也是同学们人生中第一次通过自己的努力去改变自己未来。在接下来的这段日子,同学们应该怎么做这里有几点想和大家一起分享:
目标是什么,我认为它大多情况下不是在我们认真时做一个锦上添花的作用,它应该出现的地方主要是在我们想要放弃时,学习懈怠时,上课走神时,它起到的是一种提醒作用,是我们前进的动力,是我们为之不断奋斗而不会后悔的东西,没有奋斗目标的同学在学习中往往会出现盲目、懈怠、韧劲不够,那如何去确立目标,我给大家一些建议,我们可以以某一所学校作为自己的目标,那你就需要对这所学校进行了解,或者去了解一些学校,然后确定自己的目标,了解的方面除了看升学成绩以外,还应了解该学校的理念、学风等,当然你也可以以年级名次作为目标,这是目前被大家广泛使用的,而且也是督促效果最好的当然你也可以某一位同学作为目标,但是在选择同学时不要选择太过于靠近,也不要选择太过于远,远了达不到信心受打击,近容易达到容易骄傲,就应该像拉韧带一样,可以拉到那个位置,但也要感觉到痛,这样才能提高自己。其次,对于部分同学而言,他们不是没有目标,而是没有动力去制定目标,我在去年12月31日的时候给三班同学说了一段话,这里稍加改动送给大家,希望听后你们有动力去制定目标:“同学们你们可以看一下你们的周围所站的同学,你是如此的喜欢他,你们的感情是如此的好,你所在的班级是如此的团结,但是下一个元旦节你们身边将换一群人,你们所在教室会换一个老师,你会不会喜欢他,你会不会喜欢你即将进入的班级,决定权不在我这里,决定权在你们手里”。所以,同学,为了你下半年即将进入的班级到底是喜欢还是讨厌,你可以思考一下接下来你该怎么做,是否应该去确定目标。
在接下来的100天时间中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃饭、睡觉、上厕所、休息的时间将占到10到12个小时,减去后能够用于学习的时间仅仅只有40天左右,所以,时间十分有限,以前我们按天计算,我希望以后同学们就应该按分甚至按秒计算。这就要求我们不能认为上课走神几分钟是小事,自习过程中开小差是小事,因为你所浪费的时间都有可能让你在后面的竞争中处于下风,所以请珍惜你的时间,当然,请同学们合理利用自己的周末时间,我个人认为在学校完成老师所安排的学习计划不能很好的体现一个同学的能力,只有在家且没有人监督的情况下都能够合理安排自学计划,并能很好的落实完成收获效果的同学,才是真正的佼佼者,所以,希望各位同学珍惜每一分钟的时间。
中考并不是让自己认真听讲,晚自习认真完成作业就一定能达到目标的,在中考中获得比较高的成绩也需要有比较科学的战略策略,需要你全方位的准备,比如:中午和晚上休息必须保证时间,以保证自己第二天有良好的状态参与到课堂和学习;再比如在下午有很多同学为了节约时间,晚餐时间留在教室啃食面包,以确保自己时间不被浪费,在我看来这也是不合理的,长远说来这是一种饮鸩止渴的方式,俗话说得好:“身体是革命的本钱”,现在你感觉你的身体情况不错,当比较大的压力来的时候,平时不会生的病就将接踵而至,这就是为什么有小部分同学平时特别努力,一遇考试就这不对那不对,所以,从现在开始希望同学们能够每天按时就餐,并且吃营养餐,不要随便应付,而且我个人觉得,三五同学结伴而行,在路上说说笑笑,餐间聊聊趣事,也是一种放松的方式,会让你的晚自习效果更佳。
我曾经亲眼观察到有同学将平时晚自习的习惯带入到考场中,很多同学在老师提醒他注重某种习惯时,他心里总会想:“放心,考试的时候我自然会好好写,我自然会注意”,但是同学们平时我们都没有得到应有的锻炼,考试时怎么有能力去应对,这就是为什么有的同学平时作业很好,考试就不得行,然后把这些归结为自己的应考能力不行,其实我想告诉大家应考能力也是可以培养的,举个简单的例子:“有同学喜欢在做题时,特别是自己模棱两可的时候去问其他同学,他的答案是什么,也就是平常你们所谓的讨论,或有的同学习惯在把前面式子列出来以后直接看其他同学的最后答案”,这些都是一些很致命的习惯,这就造成了当你在考场中遇到模棱两可的答案的时候,你没有主见,因为你平时没有训练自己这种能力,当然运算最后算错,那也是理所当然,原因也是你平时没有训练。我在平时学习中除了课堂认真听讲以外,同学们在晚自习的时间利用也是起决定性作用的,大家应该要求自己在晚自习做题时当成考试,埋头开始就要一直到结束,遇到不会做的不能问周围同学,因为考试过程中你也不可能问,且最好能规定时间做,给自己营造一种紧张的氛围,只有这样我们才能最有效的训练自己,所以,希望从此以后同学们摒弃那种“我在考试中会注意的”想法,把平时当考试。
在一诊考试我亲眼目睹很多同学,因为压力而失败,各位同学你们在一诊考试的时候第一次感觉到了压力的存在,当然中考前的压力会比这个要大,这个毋庸置疑,这种压力的存在不是谁能够通过三言两语就能够给大家解决的,但是这个压力是可调的,可以调节在一个合理的范围内的,有一点大家必须要清楚,我们不要认为对中考有恐惧是多么不好的事情,其实我们就应该带着一点恐惧,或者叫做敬畏对迎接中考,如果连敬畏之心都没有,那剩下的就只是无所谓了,那如何将压力进行调节呢?我这里有一些方法,在四月中旬我们会有二诊,二诊考试也是我们必须要十分重视的考试,二诊考试也会或多或少的给同学们带来压力,经过一诊以后,同学们要学会在二诊前思考什么样的方式能让你解压,在二诊前学会减压,把二诊当成训练自己的练兵场,其次,我在遇到压力的时候往往喜欢运动,如果细心的同学会发现,高三学姐学长晚上下课跑步的会比较多,因为他们和大家有着相同的压力,甚至更大,当自己压力大的时候,试着在操场上跑一下步,在不影响同学的情况下,将心中的郁结大声吼出来,这也是一种方法,当然大家要学会求助老师,在自己无助的时候跑到你信任老师那里一吐为快,或者痛痛快快的哭一场,也是一种方法,可能大家都有感受,哭后心情会好很多。
同学们要有信心,信心是建立在自己充分的准备和强大的实力基础上的,而且接下来的这一白天的时间同学们应该要有信心去战胜它,心里不应该只有害怕,还应该有激动,要把这最困难的一百天当成是人生中应该要去经历的过程,学凤凰涅盘,破茧成蝶,痛苦并快乐的坚持下去,一句电影台词送给大家:“从一开始就认输的人他不会失败,因为他从一开始就失败了”,另一句与大家共勉:“做一个随时开心的人,别让眼前的苦难剥夺你应该有的笑容。”
毕业的发言致辞简短优秀篇八
毕业典礼有许多发言,致辞至今激励着我们。下面是小编搜集整理的毕业典礼上的致辞发言,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!
尊敬的华南农业大学向日葵义教团队的全体大学生们、尊敬的家长们、亲爱的同学们:
下午好!今天我非常高兴能参加这个特殊的毕业典礼。谢谢华农向日葵实践团队为我提供了这样的机会。
同学们,对于你们来说,这7天,是快乐的一周!这7天,是意义非凡的暑假中的一个星期。从同学们一张张灿烂的笑脸中,从同学们早上对未来的畅想中,从同学们亲笔所写的一篇篇活动感受中,从同学们早上已经放飞起航的“理想的纸飞机”中,让我看到了我们育英学校的学子们真实的一面,最纯真无瑕的一面。你们,是育英学校最可爱的人!从你们的身上,让我看到了育英学校的将来绝不是梦!
当欢快的《蜗牛与黄鹂鸟》响彻校园的时候,同学们,请你记住来自华南农业大学的大哥哥、大姐姐们,是他们,给了你们生平第一个别样的课堂!当美妙的《爱无止境》(多谢华农的黄司琪同学自编英文歌词)的音符跳跃在育英校园的时候,同学们,请你们不要忘记华农向日葵团队的大学生们,是他们,用大爱与你促膝谈心,让你们更加了解自己,更清楚地看到自己未来的美好!在此,请允许我代表参加活动的同学们,再次衷心感谢华南农业大学的同学们!谢谢!!
同学们,上午你们已经勇敢地展开你们那双稚嫩的《隐形的翅膀》,翱翔在你们梦想的天空中。那么,既然飞出去,同学们,那就请你们勇敢接受暴风雨的洗礼吧!不管今后,你的成绩偶尔会遇到倒退的可能;不管今后,你的生活会遇到这样或者那样的挫折。但同学们,请你记住,你是最棒的!我们要像向日葵那样——见到阳光就微笑。让我们就用微笑去面对人生风雨的考验吧!因为,《阳光总在风雨后》,因为我们的《明天会更好》。
同学们,就让我们用《歌声与微笑》,来向我们的大哥哥、大姐姐们吧!就让我们用一颗感恩的心,勇敢地行走在自己未来的道路上吧!
谢谢大家!
尊敬的各位教师:
今天是我县第三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼,首先请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师们表示热烈欢迎!我很高兴也很荣幸能站在这里,与来自我县各个乡镇的精英骨干教师一起学习,一起分享我们教学中的酸甜苦辣。根据进修学校的安排,由我来担任我们语文班的班主任,在此,让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来,预祝我们合作愉快,并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期,本是老师们好好休息,养精蓄锐的时间,但是大家还是准时地来参加此次的培训,辛苦啦!老师们。
今年的培训,可以说非同一般,一是培训方式有了很大的转变;二是局领导高度重视;三是对培训对象的确定有了更高的要求。所以可以说,今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育战线上的“白骨精”(白领、骨干、精英教师),你们都是县里、乡镇、学校的领头羊,在各自的岗位上有着丰富的教学经验,有着累累的教学硕果。你们都是最棒的!能够结识大家,我由衷地高兴!在这里,让我庄重地向大家敬个礼吧!谢谢你们为山区教育所作的贡献。
我其实也是来自教学第一线的,作为我们第一线的教师,对于我们的山区教育状况是最有发言权的,我们最了解下面的情况,也就更有义务利用此次培训这个平台,多交流,多互动,多提问,抱着“学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色”的培训目的,互相学习,互相促进,互相提高。力争能现在解决的问题就地解决,还不能解决的问题,努力向上级反映,寻求解决。
为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成,在这里我提出几点要求和建议,从而使我们的工作更加协调,我们的学习更加有效果。
1.提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识。
在座的各位有的是自愿报名参加学习的,有的是单位领导从学习的角度安排来参加学习的,我想不管是哪一种情况,都要提高对参加这次学习的认识,增强学习的使命感和责任意识。这种类型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措,它凝聚着全县教育系统上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望,现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要事件,如能把握得好,将会使你进入一个全新的境界。因此能如愿来参加学习是一种幸运,能被学校领导安排来学习是一种意外的惊喜。在人的整个职业生涯中,能被安排参加培训学习的机会是不多的。培训已成为现代社会奖励员工的最有吸引力的形式之一。大家有幸参加这样的培训应该要珍惜。各位教师要尽快实现角色的转换。把自己从老师的角色拉回到学生的角色中来,从一个管理学生的角色转到作为被管理者的学生身份中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表了你个人的形象,还代表了你所在的学校的形象,你在这儿所取得的成绩不仅关系到你自己,还关系到你的学校和你的学生的发展,当你硕果累累时所有的人都将为你欢呼;当你无功而返时,所有的都会感到惋惜。著名教育学者胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了”。机会成就未来,把握现在就是把握未来,大家都是怀着一定的抱负来到这儿的,将成为揭西县小学语文教育的中流砥柱,意味着不甘于做教书“匠”的平庸,就要使出相应的行动。易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”。我想在座的各位目前的最大责任就是要把自己铸造成一名真正的小学语文骨干教师。
2.静心定远,戒骄戒躁,增强学习的主动性和自觉性。
学习不仅仅是种认知过程,更是一种意志行为,是一种苦行僧的生活,不沉下心来,去掉哪些华而不实的浮躁心态是读不进去书的。古今中外,大凡有成就者,都有悬梁刺股,囊萤夜读的精神,都有十年磨一剑,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅力。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰,专心读书,认真学习,才能有所成就。
首先要认真完成培训班规定的各项学习任务,主动地、创造性地去学习。这次培训班安排的活动是丰富和全面的,主要是学科业务能力的提升训练,培训班将会对各位的作业进行量化打分,并颁发结业证书。
其次是要挤时间博览群书,广泛地吸取知识。有人说教师的真功夫在课堂,要聚焦课堂,要再造课堂的激情,就要有广博的知识作为背景。庄子曰:人皆知有用之用,而莫知无用之用。也就是说有些知识藐视无用,实为大有之用,比如说,艺术修养、审美修养。李政道说:没有美育,就没有艺术,就没有想象力,就没有创造力,它会将科学引向高处,引向深处,引向远处。教师面对复杂的教育情境,他所对问题所作出的决策大多数是头脑中的哪些综合性的、隐性的知识,这些知识就要靠平时大量的积累。要达到随手掂来的状态,平时必须要做学习的有心人。要不惜时间,不惜精力,争分夺秒,孜孜以求。
因此,我衷心希望在这十多天的培训中,能完成三项很重要的事情:一是认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
二是记些有质量的学习笔记。我倡导的是大家真正的记一点学习笔记,能记多少是多少,不要过于苛求数量,要有质量。对于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学习笔记,我觉得没有必要去折磨自己,不如不做。要做就记着坚持一个标准,你记下来的东西,今后你能经常地翻看一下,查阅一下,并且想读一读。可以说好的。
读书笔记。
是你愿意抄下来的内容,是那些你认为与你的思想有相通之处,更多的是你想到了没有很好的表达出来,而人家也表达出来了。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。
三是经常写点小随笔。将你每天所看所想所听记下来,过一段时间你会发现,这些平时积攒下来东西还很有意义,它记录了你的工作历程、心路历程,将你每个时期对事情的看法真实的记录出来了,这是送给自己最好的礼物。尤其是当你要完成某一个材料时能借用时,你会感觉到很轻松,下笔不是那么枯涩。记随笔也不要太看重自己写的如何,担心有没有质量,写得与发表的文字有多大的差距,其实随笔更多的时候是孤芳自赏,给自己看的,并没有很多人会来在意你写的好坏,记着这是给自己写的,不是给别人写的,写多了,或许也会给别人写点,那就是正式发表的文字。
3.增强规章意识,提升纪律精神,做纪律的模范遵守者和执行者。
我们这种培训既是一种业务的培训,又是一种作风的培训、学风的培训。纪律是成功的保障,没有严格的纪律就不可能有好的培训效果。纪律精神是个人内在素质的体现,一个松松垮垮的人绝对不是一个素质高雅的人。对教师来讲,纪律精神又是教育的手段,教师对待纪律的精神和态度将会影响学生对待纪律的态度。因此作为教师特别是作为骨干教师的各位,一定要树立牢固的纪律意识,养成良好的纪律习惯,要模范遵守培训的各项。
规章制度。
各位老师,未来不仅仅是我们想去的地方,更是我们要创造的地方,未来的路不是找到的,而是一步一个脚印走出来的,衷心希望大家脚踏实地,义无反顾,走出一条光明辉煌,成才成功之路。衷心祝愿大家树大志,干大事,成大师。
谢谢大家。
毕业的发言致辞简短优秀篇九
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
大家好!
时间匆匆,岁月漫长。夏天,大学迎来了一年一度的告别季节。你,朝气蓬勃,硕果累累,将告别美丽的湖校,走出岛上诗画校园,走遍全国,踏上人生新征程。此时此刻,全校的领导、老师、弟弟妹妹们百感交集,依恋之情难以割舍。千言万语化作一句话:——大学是你人生航程的起点,是你身心健康的基地,是你躲避风暴的港湾。
穿越沙滩的歌声充满青春。回头看,你专心致志,努力学习;你们团结友爱,奋进拼搏。各种丰富多彩的素拓活动,展现你青春活力的风采;各种奖项和奖杯都刻着你的杰出才华;晨曦和晚霞映出的林荫大道,布满了你思考和探索的足迹……你为学校发展的历史画卷增添了新的一页。
爬到顶上一点都不疼,鹅几排飞。告别今天,手已凝成,冰心在玉壶。告别母校,希望你鼓起高昂的斗志,更加自信自强,更加勇敢坚强,积极面对即将到来的困难;告别母校。希望你能欣赏和欣赏,珍惜师生、朋友、同学的感情,感激父母和所有帮助过你的人,做传播爱情和文明的使者;告别母校,希望你能正确处理好就业、择业、创业的关系,脚踏实地的走好每一步。成功有成千上万种方法。弯腰凝视脚下的大地,你会感受到当今世界有多少爱!昂起头,仰望头顶的星空,你会发现明天的生活是多么有希望!相信吧,你的未来会更加辉煌!
不要红,但要一直保持浪。靠栅栏思考怎么样?展望未来,我们深深地期待着你张开看不见的翅膀,翱翔在蓝天,放飞你的梦想;我们期待你的成功,期待你回到母校,期待你的感受。
祝大家一帆风顺,一路高歌,早日实现远大抱负,拥有更美好的未来!
毕业的发言致辞简短优秀篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!首先祝贺大家顺利通过了高考。备战高考,是你们年轻的生命中遇到的第一个真正的挑战,也是一个破茧化蝶、砺炼心灵、痛并快乐着的过程。面对学业上的激烈竞争,你们曾欢欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂扬进取,也曾畏缩退却。或许也曾怀疑、甚至否定过自己,但这是一个辩证否定的过程,磨炼过后,你们必将在扬弃中发展。或许有的同学会在这期间感觉到反复受挫,但我想说,你在这过程中养成的知努力、善坚持等品质,必将伴你终生,使你受益,这是不可剥夺的财富。
同学们,经历了这一关的你们,足够勇敢!无论结果如何,x中已记住你们孜孜矻矻、伏案疾书、埋头苦读的身影。高考佳绩固然能为x中再添辉煌,但我希望,x中培养出的不是以高考成绩为人生顶峰、止步于此的人,而是能不断走出舒适圈、勇攀高峰、敢于挑战自我极限的人。“严谨、勤奋、求实、进取”,是为校训,是我们的高考就是一场成人礼,如今的你们已为成人。成人意味着什么呢?答案不,而我认为成人意味着两个方面的改变。
第一,学会承担责任。我知道,高三一年,你们写过了太多关于时代发展与青年责任的。
第二,学会选择成为版本的自己。十八岁,是可以成为任何人的年纪。同学们,“可成为”,是你们的共同点。此前十八年,大家的`经历多少有些相似。而此后三观逐渐成型,个人选择因之各异,当你们走过一个又一个人生岔路口,命运的丰富、多样性,将被无限放大。你想成为谁呢?是为正义代言的律师,颇具影响力的作家,还是科研领域的领军人?无论是哪一种社会角色,最重要的是从心而终,自我雕刻,长成理想中的模样,长成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高贵是优于过去的自己。”我希望你们能够不断蜕变,超越成长坐标上过去的节点,自强不息,臻于至善。
谈完了高考与成人,接下来我想简要谈一下你们与x中的关系。xx中20xx届,一千零一个孩子。
最后,我谨代表学校,向所有曾任教过你们的20xx届高三全体老师表示真诚的感谢!向辛苦养育你们的各位家长表达我们的敬意!20xx届的同学们,在这毕业、成人之际,x中祝贺你们,祝福你们!
谢谢大家!
毕业的发言致辞简短优秀篇十一
23日下午,全体_西路小学教师集中在会议室,由教导处_副主任主持、_副书记副校长主讲的教学工作会议如期举行。小刘校长分析了上学期末考试和抽测的情况,提出了新学期的要求,特别是针对学校补课现象严重、造成一些负面影响的实际,明确提出了几点纪律要求。
教学质量是学校的生命线,我们都知道质量很重要。针对我们的生源实际,补缺补漏也很重要,但补课一定要有度,不能以师生的健康、幸福为代价,补到废寝忘食的地步。老师身心疲惫,学生了无兴趣,家长怨声载道,如果你们的付出得不到家长、学生的认同、理解和支持,那就是无效的、失败的。长期以往,教师没有了职业的幸福感,学生也没有了学习的乐趣,家长对老师越发不满,势必造成一种恶性循环。老师产生了职业倦怠,久而久之,你的生命、你讲台上曾经的激情也会被吞噬殆尽。
多年来对教育问题有着深入思考和研究的广东省教育厅巡视员、党组成员、博士生导师李小鲁曾经说“教育的过程,应该是一个愉快学习的过程,是让学生和老师在快乐的互动中自然成长成才的过程。”补课无度,老师和家长、学生彼此关系紧张甚至敌对,还有什么愉快和幸福可言?在这里我想和大家交流以下三个问题,希望能引起大家的重视和共鸣。
一、关注知识传授,点燃求知火把。
一提到教育,人们常常关注的是学生学到多少知识,我们要更加重视他们兴趣的激发,他们情感、价值、人性的完善,不要让兴趣沉没,不要让人文价值、人文底蕴流失,要为学生的幸福未来奠定基础。
《学习的革命》一书中提到,古希腊普鲁塔戈在30_年前说的话:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一个需要被点燃的火把。”如果我们孩子的头脑只是容器而已,那么满堂灌便可;但兴趣是最好的老师,激发学习兴趣比简单地传授知识要难得多。我们便是要做那点燃火把的人,用爱把学生学习的兴趣点燃,做唤醒心灵的工作,才能达到事半功倍的效果。兴趣爱好是一切创造力的源泉,它也人们今后能在漫漫人生路走得更远的基石。如果能结合孩子的自身潜质,找到其合适的兴趣点,来激发孩子学习知识的热情,那取得好成绩是绝对不成问题的,我们也成为了幸福的点灯人。
北大在任时间最长的校长蒋梦鳞说:“教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志,单单强调学生的学习,那是舍本逐末的办法。”历史曾经记下了太多的惨痛的教训:马加爵、药家鑫类的人物迈入高等学府,接受的是高水平的教育,这只是学习方面的成功。但单单关注知识的传授,极端事件的发生显示了教育的失败,知识的传授和育人的工作严重脱节,造成人文价值丢失,人性极度扭曲,以至失去了追求幸福人生的能力和权利。
二、学业负担适度,拒绝暴力作业。
小学生放学后要做三样比家庭作业更重要的事情:玩耍、体育运动和阅读课外书。而现在的小学生每天放学回家做作业的时间通常少则一个小时,多则要做到夜里十一二点,严重剥夺了孩子活动的时间。适度的家庭作业是必须的,可以让孩子梳理和检测学过的知识,以便得到巩固和强化,但是过于繁重的作业恰恰把孩子学习的兴趣打压掉了,造成孩子学习方面的无力感,有的只是被动的应付。
特别是诸如罚抄10次、20次的作业,这是暴力作业,是一种看不见的软暴力!我们都应该对这些暴力作业说不。暴力作业没有尊重,更不会有激励,暴力作业含有奴役、敌意、压抑的成分,破坏了师生关系的和谐,挫伤了孩子的自尊心和积极性,损害了儿童人格与意志的完整和健康,不可能促进学生的快乐成长。国际上关于儿童认知心理的研究也早已表明,认知和理解是扎根于深深的情感中的。孩子的学业表现是与他们跟老师的情感关系息息相关的,他们越是得到老师的爱和信任就越是真心爱戴和尊重一个老师,就越容易接受老师的教育,在该老师任教的科目上取得好成绩。
毕业的发言致辞简短优秀篇十二
亲爱的同学们,大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种.种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。
毕业的发言致辞简短优秀篇十三
尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝高新实验幼儿园学前班小朋友毕业。我代表幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、有爱心的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在我们的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,好好学习,努力争当一名身心健康、多才多艺的好学生。
借此机会,我代表高新实验幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对幼儿园的信任与合作,感谢你们对幼儿园各项工作的支持与配合,你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们高新实验幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,共同关注孩子的成长。感谢学前班辛勤付出努力工作的三位老师,你们为了孩子的快乐成长辛苦了!
最最要感谢的是在座的小朋友们,是你们让我们重温了一个个天真、快乐的童年,在和你们一起走过的这所有的个日子里,我们已经成为好朋友了,成为一个温暖、快乐的大家庭。看着你们即将走入小学的校门,我们为你们高兴,为你们自豪!我们会用一生的目光欣赏你们,愿你们展翅飞翔——带着xxx幼儿园所有老师无穷的祝福和深深的爱,飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。
最后,祝小朋友永远快乐健康!愿小朋友们的成长更精彩!
谢谢大家!