2024年未来的我小学生作文字(通用11篇)
总结是一种思维整理和归纳的过程，有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些经过精心挑选的总结范文，供大家参考和借鉴。
未来的我小学生作文字篇一
将来我发明了电子机器种子。这些种子不是水果或蔬菜的种子，而是房子的种子。
只要把种子种在土壤里，然后浇水，很快种子就会发芽生根，几秒钟后，种子就会长成一棵四层的、两层的叶子树，房子。带着这颗种子旅行，是的。
这个亚种出了家门，不仅身材高大，但也有它的许多功能。
这个树屋，有很多非常有弹性的塑料家具，树枝也可以在空气中的水分收集，水变成干净的水或营养。如果你想喝饮料，也可制成各种分支可口的饮料苏打水。
树叶也可以用作太阳能，所有的家用电器都是由树叶太阳能供电的。树木也可以变成各种各样的东西：汽车，直升机，潜艇...当它们成为这些东西并使用它们时，它们自然是由太阳的叶子提供的。
这种神奇的树屋，对不对？您是否也想一个吗？
未来的我小学生作文字篇二
20xx年的地球，是个风景优美的地球，连续几年被宇宙王评为“美丽星球。”而我就是地球中的一员。
每天早上一起床，穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明！这种衣服内含有纳米纤维，能根据天气变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽，在严寒的冬季能觉得温暖如春。洗梳完毕，来到厨房，厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养，给你马上做出“万能丸”。这是一种高营养的食物，保证人体在一天之间的会部营养。一切准备就绪，驾上“happy”号飞船，就去电子大厦上班。
我工作的地方位于市中心。办公在楼是一座很新潮的楼房，有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔。全楼外观材料是银灰色的太阳能板，能吸收太阳的热量，再经过楼内的电能转化站，一部分电能供应全楼日常工作用电，另一部分输入电能储存库，如果遇到阴雨天，要使用电的时候，可调出“仓库”中的电能，这样，就足够全楼用了。
在电子大厦忙碌了一天，驾着“happy”号飞船驶回家里，我坐在沙发上，顿生感悟：哎，要想制出许多造福国家物品，必须从小努力，好好学习!
看完后什么也不要问!ok?!
未来的我小学生作文字篇三
时光飞速，转眼间我到了二十八岁。我的工作是一个兵工厂的柜台服务员。开着装甲飞艇，来人我就发一张名片。我生活在一个魔兽城堡里。
正面：
姓名：谷云旗
电话：3316718
地址：王者街121号
反面：
公司名：王者冰封兵工场
项目：制造出维和战士和为了正义不惜一切代价的和平战士
未来的我小学生作文字篇四
我的梦想是长大当一名画家。我想：总有一天我会成功的。因此我为之付出了许多努力。有一次，我真算是达到了入了迷的地步。
那是一个星期六，我拿起了笔、纸和素描书，正准备画书上《马赛》头像。突然，门外传来了一阵敲门声，开门一看，原来是陈思维，他兴奋地对我说：“沈志雄，今天我家电脑房门开了，要不，去我家打电脑吧！”我想了想对他说：“下次吧，我今天还有事呢。“他扫兴地走了。
我开始专心致志地画起了素描。先是整体定一个位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等细节部位的刻画，每一个明面、暗面，甚至是一根线条，都经过我仔细考虑后再动笔下手……一晃眼已到了下午，我这才觉得午饭没吃，肚子唱起了“空城计”，匆匆吃了些饼后，又继续画了起来。一个多小时又过去了，这幅画已进入了全面修改阶段，经过我认真仔细地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展现在我眼前，我尝到了成功的喜悦。
我知道，这只是人生的一小步，以后，我要再接再厉，不断进取。
今年，我报了一个素描兴趣班，里面有专业的老师辅导我们，我的素描水平又向前跨了一大步，我为此感到十分高兴。
我不仅拥有素描的浓厚兴趣，还有专人辅导我，我的未来不是梦！
未来的我小学生作文字篇五
椭圆形的脸，两只又大又长的眼睛，像座小山丘似的鼻梁下一只灵巧的鼻子，小小的嘴，这就是三十年后的我。
早晨起来，换好实验服，我便坐地铁到了实验室。同事们向我打招呼：“hello！kuarakupa！你好呀！”各种语言的招呼应有尽有。原来，我是研究天文学的，正热切地寻找适合人类生存的另外的.星。我们已经在距离地球288亿光年的一个星云中找到了一个与地球极其相似的略大些的天体，只是由于离旁边的恒星距离太近，估计地表温度有80——100摄氏度。
我打开电脑，调出昨晚天文望远镜新拍摄的从远地空间发回的相片。这组照片是距离地球287。8976亿光年的一个星系。我立刻发现了一颗水汪汪的行星，旁边的同事有的已经喊了出来：“啊，这颗太像（地球）了！”可我仍一个劲地测算它的各个数据，还慢慢地说：“你们别太激动。”马上有人用德语讲：“你太慢——条——斯——里了！”
我还酷爱书法，我可是中国书法院的资深会员呢！我每天上午研究天文学，下午就拿起毛笔，研习书法。我的隶书已经达到炉火纯青的地步。今天又有一架新建的大桥找我题字。
这就是未来的我，一个天文学家，兼爱书法。
未来的我小学生作文字篇六
我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔软舒适的沙发上做白日梦。我最常做的梦大概就是”二十年后的我”这是个能令我挥洒想象力的问题。
我希望二十年后的我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。当空姐不但可以赚进让你数都数不完的钞票，还可以自由自在的环游世界，并吃遍世界各地的美食，而且保证你每吃完一次美食后，你的”五脏庙”一定是”满载而归”喔!其中我最想去的国家是-------法国，因为我从小时候就很想去看那里著名的名胜”巴黎铁塔”和吃那色香味俱全的”法国面包”，那可是我的最爱呢！
我希望二十年后的我，全家都移民到法国去住并住在有游泳池、spa、三温暖、电影院、健身房的房子。我也希望我能够拥有九房四厅六浴再加上一座大花园和占地一千坪的超豪华别墅，过着有仆人、司机和保镳服侍的豪华生活!我希望二十年的我能够拥有体贴、善解人意的好丈夫，而我同时也是个好”牵手”并和两个天真无邪的小孩及一只可爱的贵宾狗生活在一个极为豪华的别墅中，假日游山玩水，吃遍山珍海味，”人生如此，夫复何求”啊!
二十年后的我，到底是什么样子呢?总是令我迫不及待的想知道，巴不得我马上坐上小叮当的时光机去一探究竟呢!不过从另一个角度想想，不如还是先读书再说吧!因为没读好书什么也别想做!
未来的我小学生作文字篇七
未来的我长的高高壮壮的，身高一米八五，体重八十公斤，一双智慧的眼睛显的格外有神。办事干净利索。作为一名国家环保局局长，当时地球污染非常严重，我的主要任务是制止环境污染。
我要下令，工厂不准将有害气体排出。如果要排出，就的经过过滤器净化，如果有些工厂仍然排放有害气体，我将对工厂负责人进行罚款。
我还会大力提倡种树，我将带着一批热血青年，去沙漠里种树，来解决沙漠化难题。
我还会下令禁烟，中国有几亿人抽烟，这样不仅污染大气，还严重危害着人的健康，我要将所有的烟厂全部关闭，我还要将剩下的烟全部放在特制的大桶里销毁，这个大桶只排放有益的气体，将有害的气体进行分解。
我还会制止砍伐树木，如果有人仍然砍伐树木，我将要进行罚款，轻者几千，重者几万不等，再用这些钱买来肥料，来给树木施肥。
我还要……。
这就是未来的我——国家环保局局长。
未来的我小学生作文字篇八
未来的我是一位科学家，而世界变得非常美好。
未来的我发明了一种叫多功能电视的东西。这种多功能的电视可以三面看的，还有一面是放插头与一些多功能声控的，有了这种东西如果想看什么抬的时候，可以不用摇控器的，只要你说一声，它就会随说随变的。有了这种多功能的电视后，我们有时跟家里人各人想看不同的抬，就不会吵架了，又可以轻松、自由地看了。
未来的我还发明了一种叫抓贼器的东西。这种东西如果在街上或在家里的时候，有贼想偷东西时，它就会伸出几十只手来抓住这个贼的，而这个抓贼器只有一个烟盒那么大，只要它感应到有贼想偷东西时，就会随时随刻伸出手来抓住这个贼的。想去逛街的时候，把它带在身边，可以放心又安全地买东西了。
未来的我又发明了一种叫自动监视器的东西。这种自动监视器安装在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看见人类在污染环境的话，它就会放出一种刺激人类脑神经的声音出来，令人类自动地把垃圾捡回垃圾桶里。如果有了这种自动监视器的东西后，那所有的大街小巷都会看不到垃圾的。
其实刚才上面我所说的东西都会实现的，只要我们努力过了，我们一定会行的。
未来的我小学生作文字篇九
未来的我是天使，有一双翅膀，我飞啊飞，飞到了小朋友的梦里，我会帮助善良的小朋友完成他的愿望。
昨天，我在一位小朋友的梦里遇到了一个盒子，盒子里面是这位小朋友的愿望，愿望是，希望世界上的人们都健健康康。我想：这位小朋友一定是一个善良的孩子，我一定要帮助她。于是，我帮助她完成了她的愿望。在她的梦里，我看到了人类的善良，看到了她的笑容。我非常高兴。
还有一个小朋友，他希望他的父亲母亲不要管他太严格，我帮助了他。他非常开心。
转眼间，我又到了一个残疾的小朋友的梦里，我问她想要什么愿望，她说：我希望所有的残疾的小朋友都能恢复健康。这样，他们就能做自己想做的事了。听她说完，我的心里想：小朋友，你也是善良的，我会帮助你的。
这天夜里，我收集了许多小朋友的愿望，我要帮他们把这些愿望实现。
这样，所有的小朋友就都不会有伤心的事了。
未来的我小学生作文字篇十
20年后，我成了一名小学教师，回到当年就读的小学任职。
我改变了传统的教学方法，将严肃的课堂变成了轻松的游戏，充分发挥他们童话般的思维，让其在游戏中掌握知识，感悟生活的真谛，将学习变成一件快乐的事，变成童年生活的享受。
我给每一个孩子自由发展的空间，不再以成人的思维方式或成见压抑、遏制孩子们探索的手脚和求知的欲望，培养他们独立学习和研究的能力，以便更好地迎接未来社会的挑战。
我将用公平的态度对待每一个学生，在我眼里没有优秀生和差等生之分，我认为我的每一个学生都是天才，只是其天分各异。我相信天才的学生是发掘出来的，鼓励出来的，培养出来的！我会努力地发掘每一个孩子特有的天赋，将他们造就成一幅幅精美的艺术作品。
这就是我——一个极其普通的小学教师，心里装着每一个孩子的梦。
未来的我小学生作文字篇十一
假如我考上了高中，我将面临地狱般的生活。我听别人说高中生活很劳累，就拿我今年上高中的姐姐来说，她每天5:00就得起床，如果晚了就只能饿着肚子，晚上9:00才上完晚自习，10:00就熄灯睡觉，而我靠什么来支撑高中三年的生活呢？我想等高中毕业后，我瘦小的身子真的会变成竹竿，想想都十分毛骨悚然，若不是想出人头地，恐怕我精神会被打垮。
考上大学是每个学子的梦想，而大学生活则更令人向往听读研的姐姐说，上大学可以自由的玩。这可令人为之心动，因为爱玩是每个人的天性。
上学时我将会有两个选择：1、好好学习做一个"winner",2、混个大学文凭做一个“loser”，人们看到这大概会说当然当“winner”，可是有多少人选择当“loser”了呢？但我相信我会选择吃苦成为一个“winner”十年后的我或许会走以上的路线，或许考不上高中，或许考不上大学。但这一的一切都只是假设，人的一生怎么能只靠假设而活着呢？我们要用自己的双手来创造我们五彩缤纷的未来。
