总结是对自己思考的结果进行整理和表达，是思维的延伸和发展。总结的目的是为了回顾经验、总结教训，进而引发对未来的思考和改进。总结是一种重要的学习和工作技能，有助于提高综合素质。

电脑的利与弊作文600字汇总篇一

随着科技的进步，人类生活有着翻天覆地的变化，各种各样的发明创造让你想也不敢想：用水做燃料的汽车，不用点的空调，可根据天气冷热变化的四季服装，电脑的更是让人吃惊。

在22世纪，中国科学家发明了一台多功能电脑。它可以自动折叠，折叠后的样子就像一只漂亮的铅笔盒。你只要按铅笔盒上的黄色按钮，他就会自动打开，用好之后再按一下就可以恢复成原来的样子。

电脑屏幕由一种纳米成份构成，屏幕大小可以自动伸缩，从十楼往下砸，电脑屏幕也不会出现任何损伤的。在电脑的左边，有一个写字板，用力在写字板上写，可以很快在屏幕上跳出它还能声控，碰到不会写的字，只要说一声，立刻会跳出来。特别方便。

功能还有很多，想要知道功能的话，就来问我，我随时为你介绍。

电脑的利与弊作文600字汇总篇二

在以前，234年级，我跟本不知到电脑是什吗，更别说qq、百度、搜狗……呀在5年级上册我跟爸爸提过要买电脑，可是爸爸提出了一个对我跟本不能实现的要求——这次考式达到80分以上，我一听，我吓呆啦，爸爸知到我跟本考不到80以上，偏要为难我，这次，我不在跟我爸爸说电脑的事情。

过啦一阵，我觉得压力好大，整天晚上睡不着。唉……快要期末考式啦，我想我肯定考不到80分以上啦……我怀着不要电脑的心理到考场……做完啦卷子，这次作文叫做一本书的读后感，可是我呢却写啦一篇文章的读后感，我想肯定语文考不及格。于是，在老师改卷子这几天我睡不着，到啦，发卷子的那一天，我发到报告册，我一翻，据然……三门都考到啦80分以上。我太高兴啦，回来，开开心心的告诉拉爸爸，要求他买电脑，爸爸只好买啦。

这就是我买电脑的经历！

电脑的利与弊作文600字汇总篇三

电脑，这个东西想必大家一定很熟悉吧，更是大家想要的吧。对了，我也是你们这类的“欲望者”！

去年暑假，爸爸终于买回了一台电脑。当时，我兴奋地想：这下可有好玩的喽！

每到星期天，我就会玩电脑，说玩电脑，还不如说是打游戏。爸爸妈妈每次反抗我玩，但是我总不听，每次偷着玩，也在父母准许的情况下玩，那感觉有时“苦”，也有时“爽”呀！

最近，我在网上发现了一个网址——“小学生作文网”，里面有作文看，还能自己发表，领积分呢！

由于爸爸妈妈只让我在星期天玩的情况下，我一周只能发表一两篇作文，都五六周了，积分才100多。唉，真是丢人呐。

前几天，我在网上沉迷了一个叫“世界旅游”的网址，那里面呀，真让人大开眼界：有各国家的景色、首都，还有一些名胜古迹，最让我心的是“八大奇迹”。

自从有了电脑，我的生活变得多姿多彩······。

电脑的利与弊作文600字汇总篇四

一天下午，我和爸爸拉开了父子之战——抢电脑。

爸爸刚下班回来，我正想去玩电脑，爸爸赶忙追上来。我一看，爸爸的网瘾又发了，我像刘翔进行田径比赛似的，一个劲儿冲到书房里，立刻抓住鼠标，可是爸爸不甘落后，赶紧把键盘抱住了。我正准备开机，爸爸一下子把我甩开了，我一看形势不对，试图把他的手从电脑键盘上拉出来，嘿！爸爸的手真像长了根似的死硬不放，只好又轮到我打“退堂鼓”，赢家属于爸爸了，爸爸高兴地在网上“冲浪”。我生气地走出电脑房，一脸的不高兴。后来一想，爸爸不让我玩是想让我保护视力，少玩游戏，努力学习，这是爸爸在爱我呀！所以，我的气过一会全消了。

这场父子之战虽然我以失败而告终，但我明白了：爸爸是在爱我，我有这样一个爱我的爸爸真幸福！

电脑的利与弊作文600字汇总篇五

我有一台心爱的电脑，我经常在上面查资料。

我和电脑有许多有意思的故事，我就选其中一件来说。有一次，我放学回家想玩电脑，但是为了不被妈妈发现，我边写作业边玩电脑。结果晚上妈妈检查作业时有许多错误，比如单位写错、单位看错、有错别字……妈妈断定我玩了电脑，结果我被狠狠揍了一顿。

这就是我心爱的电脑，我又爱又恨的电脑。

电脑的利与弊作文600字汇总篇六

愚以为，若是按照目前的电子科技日新月异飞速发展，人类的生活被人工智能贯穿之时，大概会成为所谓的“电”脑吧，失去人性，不会思考，但是，实际上只是有轻微的趋势罢了，危机程度目前仅处于引发人类担忧的地步，然而我们必须避免这样的趋势的加剧。

人工智能不会让计算机像人类一样思考的。思考是人类才拥有的“专长”。思考源于大脑意识的产生，而意识就起源而言是人类物质世界发展到一定阶段的产物；就属性而言，是人脑的机能，因而库克的“不担心”也就能顺藤摸瓜，有因可循。若是非要使得计算机像人一样思考，就必须复制人脑运作的机制，解决“简单问题”和“困难问题”，再者，程序本就不是自发产生，是经人工编程且受多个客观条件的限制的。未来的人工智能有大可能会普及，但并不意味着完全取代人类的生活方方面面，社交、学习、工作……从哲学的角度而言，人与自然和人与人的关系是辩证存在的，有些领域是人工智能所不能涉及的。

基于对当下人类社会发展的现状，手机的普及是大家所共睹的，有一种较明显的趋势——手机将人渐渐异化成了“手机人”。是人发明了手机，而把人类关入电子世界桎梏的“罪人”也是手机，或许是人类本身的问题，但手机的确大大地影响了我们的生活，它仿佛能从屏幕里悄无声息地伸出无形的大手，以可怖的姿态把使用者的头脑禁锢在屏幕的“沼泽”。计算机由人编程然后服务于人，而我们所要避免的后果就是人类似一个个代码被敲入了电子世界运作的程序。获好莱坞金奖的动画巨作《机器人总动员》中，机器人瓦力目睹了人从智慧生灵变为一个个只会坐在机械椅上盯着电脑屏幕的无能大胖子，一场空前绝后的危机后，瓦力拯救了绿色的希望树苗，而人类则幡然醒悟，回到地球，重新打造绿色美好的家园。电影以艺术的形式，所呈现出的对未来的展望和对科技与人关系的思考和阐发，使我们多少有些感触。我们不能“坐以待毙”，必须充分发挥主观能动性，在尊重社会发展现状的前提下运用脑髓，放开眼光，面对人工智能，我们要秉持“拿来主义”，不是针对文化，而是针对影响人类社会发展的科技因素，我们必须要紧守正确的价值观和应有的人性，做世界真正的主人。

然而，要实现价值观与人性的构建和完善，唯一的有效方法就是教育。

哲人说，思想是人的灵魂，教育可以促使我们培养思考的能力，从古至今，教育都倾向于应试教育，我们多少都缺乏面对复杂多变的社会的能力，但，必须肯定的是，我国的教育是成功的。20xx年北大文科状元熊轩昂说：“知识不一定改变命运，但没有知识一定不能改变命运。”他家境富裕，却并非是个“纨绔子弟”，他攻于学术，善于思考，有着对社会各阶级人的价值分析与同情——这是希望，教育让我们有了社会感、时代使命感以及思考的能力，如此这般，大脑被异化成“电”脑的未来，会成为无稽之谈——这是大家共有的期望。

鲁迅先生说，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为人民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁！力争做脊梁，担当起人类社会发展的重任，应是我们每一个青年的觉悟和自信。

电脑的利与弊作文600字汇总篇七

今天我到姨妈家去玩电脑，心里别提有多高心兴了。

刚到姨妈家姨妈就说：“来，我帮你开电脑。”听到姨妈的这句话，我心里又紧张又高兴。不久，姨妈说：“来吧。”“好。”

我小心翼翼的拿者鼠标双击因特网，还好到学校学了一些电脑上的小知识，现在会简单的使用一些程序了。进入因特网后，我想看作文，可不知道怎么看，我急的像热锅上的老鼠，还好哥哥在旁边交我，我才知道怎么看作文。为了谨慎，我重新在做一遍，免得忘了，我在往上看到了许多好作文，使我学到了书本上学不到的知识。许多人说电脑是坏东西，可我觉得只要正确使用电脑，就会有用！

今天我不光了解怎样玩电脑，还知道错误得使用电脑只会带来坏处，所以不能错误得使用电脑。

电脑的利与弊作文600字汇总篇八

・我是一个小电脑迷，从小就很喜欢电脑，我们家也有一台电脑，可是配置比较低，玩游戏时速度很慢。于是，我就想换一台电脑。在我的不断要求下，爸爸妈妈终于在xx年春节时把家里面的电脑换掉了。

・可是，这台电脑是爸爸妈妈的，我使用起来很不方便，因为老爸在我用完电脑的时候常常会讲这讲那的，如：你怎么又把我的东西删掉了、这是我们的电脑，不要你动、不要搞我们文件夹里的东西。所以，我让爸爸搞来了一台旧电脑。我原本以为这台电脑可以满足我的需求，可是没有想到，这台电脑配置太低，连开机都很慢，更别提我要玩一些网络游戏了，从此，我就陷入了一片苦海之中。要么，用爸爸的电脑，要么，用自己的。最后，我想到了第三种办法――自己配一台电脑，可是老爸老妈都不同意。于是，我让他们给我买了许多的`电脑书，让他们知道，我很喜欢电脑，也想要一个自己的电脑。终于，在我的苦苦央求之下，妈妈跟我签订了一张合约，如果这学期我当上了三好学生，就给我买一台电脑，于是我非常努力的学习，争取当上三好生。

我的梦想能实现吗？

电脑的利与弊作文600字汇总篇九

有一天，小老鼠趁主人不在家，从洞里跑了出来，来到书房，高兴地玩起了电脑。

突然，电脑屏幕上出现了一只凶猛的大肥猫。只见它瞪着圆圆的眼睛，张开大大的嘴巴，露出了锋利的牙齿。小老鼠吓得一屁股坐到地上，然后连滚带爬，躲到了角落里。

过了很久，一点儿动静也没有，小老鼠奇怪起来，偷偷伸出头去看。咦，大肥猫怎么一动也不动呢？于是，小老鼠试探着，一步一步慢慢地靠近大肥猫。这段路它走得战战兢兢的，生怕大肥猫从屏幕里扑出来，把自己给吃掉。

当小老鼠走到电脑面前，它发现其实这只大肥猫是只假猫。它既不能从屏幕里扑出来，也不能把自己吃掉。老鼠开心地跳了起来，洋洋得意地说：“大肥猫，这一下我可不怕你了！”

说完，小老鼠又开心地玩起了电脑。

电脑的利与弊作文600字汇总篇十

“妈妈快来呀，爸爸又在跟我抢电脑！”我大声地叫起来。妈妈连忙跑过来当我们的调解员。其实，这是我们家经常发生的“战争”，我要上网查资料，比如“南京长江大桥有多长，地球上最初的生命是诞生在哪里的？”等等，可是爸爸要上网看股市，而每次战争的结果都是妈妈帮着我，最后电脑归我用，今天当然也不例外。

这时，妈妈说：“现在家里有了电脑，你们还成天抢，我们小时候电视机都没有，想要看一集电视，要提前跑到有电视的人家去看，若去晚了，人家都挤满了，就看不到了。后来，条件好了一点，家里有了一台黑白电视机，全家人都抢着看自己喜欢的节目。而现在，家里彩色电视就有好几台，可以一人看一台电视机，但电视机又满足不了你们了，你们又在抢电脑用，看来，我们家要再买一台电脑了。”

是呀，我想：现在生活条件好了，都是因为我们的国家正在不断强大，我们的`生活水平在不断提高，我希望自己能学好本领，长大后为国家作出更大的贡献。

电脑的利与弊作文600字汇总篇十一

在我一年级时，老师就告诉我什么是电脑，那时的我对电脑就产生了兴趣。

一天，我听到一位高年级的哥哥对他的同学说：“我家有一台高级的电脑。可以找资料、画画、打字、玩游戏、上网、qq聊天、放碟子、看卡通都可以！”他的同学说：“你那台电脑真是高级啊！”那个哥哥笑着说：“过奖了，过奖了！不过？有空到我家来玩吧！”“好！”他的同学说。然后，他就兴高采烈地走了。

当时我就想，如果我有一台像那样的电脑，该多好呀！我决心请爸爸送我一台电脑！

放学后，我回到家，很快地把家庭作业写完，并且帮着妈妈一起摆放碗筷，乖巧地叫爸爸吃饭。在吃饭的时候我亲切地说：“我的好爸爸呀，可不可以送一台电脑给我？”爸爸神密的说：“你看，我书桌上有个什么武器？”我推开板凳迫不急待地跑到爸爸的书桌前。“啊！好漂亮的一台电脑啊！”我惊讶叫起来。爸爸走过来说：“怎么样？是一台好电脑哦！”我亲了亲爸爸的脸颊焦急地说：“爸爸，爸爸，快教我学电脑吧！”

爸爸先告诉我那个长方体的箱子是主机，像电视一样的屏幕那显示器。爸爸接着按了主机箱上的一个圆圆的按钮说，“按一下这儿，就可以开机。”突然显示器就像被施了什么魔法亮了起来，爸爸说：“这个电脑上有两个操作系统，分别是windows2000、windows98，这两个操作系统一个是比较先进，另一个是比较稳定，两个操作系统是不一样的。”最后爸爸还教了我怎样打字、画画和玩游戏。

慢慢的，慢慢的，我对电脑熟悉起来。在qq聊天中还能交到许许多多的qq朋友呢！通过跟那些朋友，我还发现我打字打得快多了。

啊！电脑你不光给我们知识，还让我交到了多少的朋友呀！

电脑的利与弊作文600字汇总篇十二

星期六，我一吃完午饭，就跑到电脑旁，打开电脑：“哈哈，我终于可以好好地玩游戏了！”我高兴地说。

这时，老妈急匆匆地走过来，怒气冲冲地说道：“玩什么玩，作业没写完，不许玩游戏！我要看我的连续剧！”

“为什么？”我一脸不解地问道，“电视里的连续剧难道不比电脑里的多吗？”

“这是最新的网络剧，网络才有最新的更新，你懂什么。”妈妈一边说，一边夺过我的鼠标。

“我平时比你忙，放学以后还要在书桌上写好几个小时的作业。为什么不让我娱乐放松一下呢？”我不服气地说道。

“我可比你忙，我有的时候还去别的地方出差呢！今天，我难得在家休息，你应该体谅下老妈！”

“哼，虽然你是妈妈，但是你要尊老爱幼！”我嘟着嘴说道。

妈妈看我这么想玩电脑，只好松口了：“那电脑就给你玩会儿吧！”

可好景不长，我刚玩一会儿游戏，爸爸就突然出现在了我身边，板着脸说：“我看你玩很久了，让爸爸看会儿电影吧！”

这时候，妈妈也过来凑热闹：“什么电影，刚才是我先说看连续剧的！”

我一脸无奈地说：“要不然这样，我们石头剪刀布，三局两胜，谁赢了，谁就玩半小时电脑！”

最后，我三局三胜，赢得了这半小时的使用权，哈哈真是天助我也。只见一旁的爸爸妈妈无可奈何地望着我玩游戏，那表情真是令人难忘！

过了五分钟后，我突然听见爸爸和妈妈在沙发上悄悄地说话，声音很轻，但我还是听到了几句，他们竟然在商量着下次怎么赢我。

唉，这个周末恐怕是要泡汤了！小朋友，我们还是多读书，少玩游戏吧！