无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。下面小编在这里为大家精心整理了几篇红领巾奖章三星章获得者主要事迹，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

红领巾奖章三星章获得者主要事迹一

xx，57中队小队长，xx年xx市“红领巾奖章”三星章获得者。

能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，她时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。在学校，她不仅是老师的得力助手，还是同学们的好朋友，她不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使她在学习之余得到了充分的锻炼。她不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，她都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评。获奖：

xx年6月，获得“优秀干部”；

xx年10月，获得“尊老敬老”奖；

xx年10月，在庆祝祖国成立72周年手抄报绘画比赛活动中获得“二等奖”；

xx年12月，获得“拾金不昧好少年”；每学期都是班上的“全优生”。

“红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹

xx，是57中队一名优秀的、有责任心的少先队员，积极进取，奋发向上。xx年xx市“红领巾奖章”三星章获得者。在学校，她不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好朋友，因为老师的信任和同学的鼓励，她在班里一直担任班干部，不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使她在学习之余得到了充分地锻炼。她不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，她都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评选为“优秀班干部”、“三好生”等。她是一名新中国的少年儿童，她有责任、有信心履行她作为优秀少先队员的职责，热爱党，热爱少先队，这是她最为骄傲和自豪的事情。获奖：xx荣获xx市教育局书香少年xx荣获xx完小硬笔字书法一等奖xx荣获xx完小优秀干部xx荣获xx完小全优生xx荣获xx完小口风琴社团优秀学员

红领巾奖章三星章获得者主要事迹二

xx，58中队小队长。xx年xx市“红领巾奖章”三星章获得者。

她是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生。她勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。

她非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名小队长，她把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从她做起，在各种活动中起着模范带头作用。

她勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，她求知欲强学习能力强，学知识快。入学以来，她的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生。并先后荣获节能环保小卫士，优秀干部。

获奖：

xx荣获xx市教育局书香少年

xx荣获xx完小硬笔字书法比赛一等奖

xx荣获xx完小科技节小制作二等奖

xx荣获xx完小口风琴社团优秀学员

xx荣获xx完小全优生

红领巾奖章三星章获得者主要事迹三

xx，42中队中队长。xx年xx市“红领巾奖章”三星章获得者。

她勤奋、踏实、懂事、好学、乐于助人，深受同学及老师的喜爱。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。

自加入少先队以来，她一直牢记自己是一名光荣的少先队员，始终以队章为行为准则。她积极响应少先队的号召，积极参加各种少先队活动。她认真学习“红领巾爱学习”“青少年党史学习教育”等红色教育活动，争当少先队员的榜样。

xx同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员。

获奖：

在校期间，多次被评为三好学生、全优生、阅读之星、品格之星、学习之星。

xx年，xx市第五届“数学与生活”小学生优秀数学日记《统筹优化问题》荣获二等奖；

xx年，xx市第七届小学生英语书写竞赛中，荣获一等奖；

xx年xx市小学教学研究性学习研究报告征集评选活动中获得一等奖；

xx年在xx市第六届小学生英语书写竞赛中，荣获一等奖；

xx年在xx市第五届小学英语书写竞赛中，荣获二等奖；

xx年度在校期间品学兼优，文明守纪，表现突出，被评为xx小学“文明学生”；

xx年5月就读于大洛小学二年级期间，获得大洛坪完小“十佳学生”及双狮坪中学辖区“十佳小学生”；

xx年在xx完小小学英语书写竞赛中，荣获特等奖；

xx年在语文素养比赛活动中被评为中年级阅文写作项目“二等奖”及古诗文积累项目“二等奖”；

xx年在学校“校园科技节”科学知识竞赛中，荣获二等奖；

xx年度xx完小庆“六一”艺术节活动中获评硬笔书法三等奖；

xx年下期xx完小英语书写比赛活动中被评为一等奖；

xx年庆祝祖国成立71周年手抄报绘画比赛活动中获得二等奖；

xx年xx完小英语书写竞赛中评为“二等奖”；

xx年手抄报作品在9月有序主题品格教育活动中评为二等奖；

xx年下期“收获金秋”征文比赛中，荣获三等奖；

xx年在“让家里的闲置书籍，点亮孩子的梦想”为xx市儿童之家捐赠书籍活动中被评为“爱心小天使”；

xx年在“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”硬笔书法比赛中，评为三等奖。

红领巾奖章三星章获得者主要事迹四

xx，47中队中队长。xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。

她在校尊敬老师，团结同学，关心班级，与同学们和睦相处，是老师的得力助手，同学们的好榜样。作为中队长，她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，处处以身作则，协助辅导员有条不紊地管理班级。在学校，学习认真刻苦，严格要求自己，目标明确，成绩优异；在家里，尊老爱幼，做力所能及的家务，独立能力强；在社会上，积极参与垃圾分类和社区活动。

她积极参加各项活动，如：xx省中小学电脑制作活动、xx市中小学艺术节、xx市科技节《实践活动》、“学习新思想 做好接班人”征文竞赛、活动主持人、跳绳比赛、手抄报评比、田径队、科技活动等等，在各方面都取得较好的成绩。

多次获得省级、市级荣誉证书，荣获xx学年度xx市“书香少年”，经常受到学校表彰，年年被评为“三好学生”、“全优生”等；工作能力强，有责任心。是一个德、智、体、美、劳全面发展的好队员。

获奖：

xx荣获xx市教育局书香少年

xx荣获xx市教育局 书香少年

xx.3荣获xx教育局“学雷锋树新风我在行动”二等奖

xx.1荣获xx完小“三好学生”

xx.2荣获xx完小“我们的节日-----春节”系列主题绘画活动中一等奖

红领巾奖章三星章获得者主要事迹五

她叫xx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，xx完小50中队小队长。xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。她爱好多样兴趣广泛，唱歌、画画、书法等，学校的各种活动总能见到她的身影，并荣获多个奖项；她勤奋好学、乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。获奖：

1、xx年xx市义务教育阶段学生语文素养比赛荣获三年级组古诗文项目二等奖。

2、xx 年获xx镇xx完小文明学生。

3、xx年参加xx市科技节<<小制作>>竞赛二等奖

4、1-4 年级一直被评为三好学生或全优生。

5、xx 年获学校品格之星。

6、xx年节俭品格教育书法.手抄报.绘画比赛活动一等奖

7、xx年在”停课不停学”网络学习评为学习之星

8、xx 年xx市第五届“数学与生活”小学生优秀数学日记，获中年级一等奖。

9、xx 年xx市艺术节团体器乐二等奖。

10、xx年六一主题活动比赛一等奖

11、xx 年获学校拒接野味手抄报一等奖。

12、xx 年获学校宪法宣传手抄报二等奖。

13、xx年校园艺术节个人项目小高书法二等奖

14、xx年”三月春风暖，志愿学雷锋”标兵章

15、xx年”我们的节日—春节”主题绘画二等奖

16、多次获学校书香寒假阅读之星。