通过总结，我们可以发现问题并找到解决的方法。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果，以下是一些总结范文，供大家参考借鉴。

关于中华少年的作文篇一

文中把*的两种未来分别比喻成少年跟老年。老年人常常想的是从前的种种，时而像吸了*似的为往日风光自喜，时而感怀世事无常因此不思进取；少年人眼光盯住的是充满希望的未来，因为没有枷锁所以敢有所为，因为对世界有所憧憬因此坚信没有不可能的事。

我对文中所说的，大多表示同意。

再试想一下，现在教科书不是洋溢着一种由于*古代四大发明而产生的一种自豪感吗？这到底跟清*沉醉于天朝美梦有多大分别。*古达四大发明无可置疑是伟大的，但是这种伟大，并不是由我们*人继承的，那么我们到底是不是还要一方面沾沾自喜，一方面还要继续惋惜而永远跟在别人后面。我们要知道真正的伟大是需要继续下去，美国的民主由华盛顿正式开创，林肯维护，美国宪法保证。玛雅文明同样也是一道亮丽的风景，但它的炫丽是由考古学家延续的，连自我传承的本事都没有我真的没办法承认它是真正的伟大。

我不太同意的是文中对将来的过分关注。

没错，没有对未来有所思的国家、集体、个人，铁定是没有未来的。一条村子，所有村民把所有积蓄都拿出来就为了供一名大学生读4年书，乍听起来，还真的令人感动。不是吗？所有村民把所有希望都寄托在一位青年身上，这位青年除非毫无人性，不然怎么能不为自己的未来多多思量，所以这位青年大抵是很有前途。可是呀，一个集体的重担是一个还柔弱的肩膀所扛的起来的吗？如果扛的起来当然会加速他的成长，如果不成，明天楼下又躺着一个希望。

另外，过多的回顾过去固然很容易变成故步自封，但是过多的思索未来，会不会也导致最后自己黄粱美梦醒的时候变得异常脆弱。

不管是个人、集体、还是国家更多的应该是把握现在，而不是怀念当初、高谈阔论，当然过去也很重要，随着年华的逝去，同步增加的就是关于这些的记忆，他是别人对于现在你的一个评价，同样理想也很重要，它是一个方向，而已也很可能就是你这一生的终点跟最高峰，可是我们最应该的是把握现在。过去的你毕竟已经过去，再好都只能停放在一个叫做海马回的停车场；连现在都无法把握的你，凭什么保证下一刻不会也是继续呆呆的憧憬未来。

关于中华少年的作文篇二

翻开语文书，行字映入我眼帘“啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难与中华少年的宣告一一呈现于我眼前，让我的新情久久不能平静。

不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！中华母亲承受的千灾百难我们没有忘记。从我过历史上儒家学派创始人——孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白、诗圣杜甫他们都是文学坛上的佼佼者；从秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇——武则天再到新中国开创者——毛泽东他们都是政治云坛中的领军人马是老百姓口中的风云人物……这就是中华民族！

当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠，当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽，当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩，当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我们渐渐成长起来，这就是中华的少年。

历史的教训，未来的憧憬，如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。

啊！着就是我的中华！这就是中华的少年！

关于中华少年的作文篇三

1：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

2：这是一个承前启后的时代。

3：这是一个日新月异的时代。

4：这是一个继往开来的时代。

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

1：近代思想家梁启超挥笔成就经典名《少年*说》。

1：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

1：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

合：天地苍苍，乾坤茫茫，

合：中华少年，顶天立地当自强。

男合：制出将来之少年*者，则*少年之责任也。

女合：使举国之少年而果为少年也，则吾*为未来之国，其进步未可量也。

合：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

男：少年智则国智，

女：少年富则国富，

男：少年强则国强，

女：少年独立则国独立，

男：少年自由则国自由，

女：少年进步则国进步，

合(四)：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

1：红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;。

2：潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;。

3：鹰隼试翼，风尘翕张;奇花初胎，矞矞皇皇;。

4：干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;。

合：纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。

1：美哉我少年*，与天不老;。

合：美哉我少年*，与天不老;。

2：壮哉我*少年，与国无疆!

合：壮哉我*少年，与国无疆!

合：少年智则国智，少年富则国富，

少年强则国强，少年独立则国独立，

少年自由则国自由，少年进步则国进步，

少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，

少年雄于地球，则国雄于地球。

1男：美哉我少年*，与天不老;。

合：美哉我少年*，与天不老;。

2女：壮哉我*少年，与国无疆!

合：壮哉我*少年，与国无疆!

关于中华少年的作文篇四

所谓梦者，非一念之妄，为未尽之求也。古人着情于梦而不耽，良有以也。雨辰月夕，惊鸿照影，放翁相思梦耳；吹角连营，沙场点兵，稼轩复土梦耳；栩栩然蝶，蘧蘧然周，庄生物我梦耳。然此诸梦皆人情、社稷、哲思之梦，其生也旋其灭也疾，徒留后人思量喟叹。若有一梦裨益今时且浩然长青，其必曰取教于古，曰激昂大义，曰普惠苍生。斯梦于我今日中国之少年，所谓少年中国梦是也。

遥想斯梦不异于空谈，不如反求诸史，追溯梦源。珠江水碧夙夜流，关闭国锁一何谬。虎门旌旗招绵绵，断鸿声残夷舰现。港岛已失不思改，御园烟荡始谋才。洋务只识掌中物，天朝不屑帐中术。甲午一战水师设，马关约定春帆楼。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？维新君子空尝胆，鱼肠剑上血斑斑。檀香山翠义旗扬，要拿膏血换醴醪。雉堞圮毁众手推，惊世变自辛亥年。回首先尘逝水流，前贤梦断几多愁。那堪高坐沽名节，岑我少年中国梦。谨记往昔黄粱谋，不负快意少年头。此即取教于古，明我泱泱中华何以没落，解我志士仁人何以杀身，鉴古知今。

少年中国梦所以格高致远者，全在少年二字。梁任公痛感于国气日暮，作《少年中国说》以期唤醒老大帝国；马志尼悲愤以xxx，创少年意大利党以击溃伪皇外寇。少年故胜于老年，以其侠气烈骨，一诺千金重，立谈生死同。少年梦，当梦吸海垂虹，激昂大义，以己之勇践行新学新说，共携创新之志助民族奋发超越！

而今我们生活的土地，是历史三峡中批波折浪的中华舸舰，五千年的血脉一如既往的腥膻。生而为人，自有做梦之权利；幸而生于中国，更当心系尧之土舜之壤禹之封，以中国梦求民生安定国家富强。改革开放，伟业卓著久矣；开拓创新，还所望于群公！中国梦当关系每一个中华儿女的福祉，因那中国梦梦成之日，即是民族复兴，普惠苍生之时。

少年中国梦当如空中之月，观斯月想斯人，阅尽人间千古事，取古遗训；

少年中国梦当如金鞍白羽，如此张狂飞扬，唯有少年豪情壮，激昂大义；

少年中国梦当如长江黄河，源此唐土汉疆，哺育代代华夏人，普惠苍生。

今天的中国，人人生而有梦，何不共为少年中国梦？宪政民主自由，政治哲学可取；儒道墨法名杂，百家精华可鉴。以我博古之志，少年之勇，华夏之情，为我民族之复兴，少年中国梦即如是，烨而不灼，气贯长空。

青山笑我少年痴，我笑青山不解追梦少年情！

关于中华少年的作文篇五

梁启超的《少年*说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触!

首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年*”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立*的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个*少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，从一加一学起，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的出发点!在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格!

古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像鸟飞一样，一去便无踪迹了。所以，作为“少年*”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀!现在的*，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界!

所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年*”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年*”建设得更富有，更强盛!

关于中华少年的作文篇六

尹小碗六岁的生日，把爸爸藏了六年的法国葡萄酒当成饮料喝了，成了小醉鬼。七岁生日把妈妈的皮鞋烧了妈妈责备小碗：“你不是小寿星，是小灾星！”

小碗的妹妹小碟又乖又娇又美，又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一个精灵古怪的筷子弟弟，来做自己的同盟军和玩伴。小碗和爸爸妈妈的关系渐渐疏远，和小碟矛盾升级，最后被“冤枉发配”到外地寄宿学校。

小碟发现了小碗的秘密小盒子。有一张纸条写的是：希望有人可以记得小碗的生日，会为小碗准备生日礼物，如果能为小碗举行一个派对就更好了，派对上要有奶油小丑，小碗想和大家打奶油仗！

——小碗写在没人记得的十二岁生日。

十三岁的生日妈妈给校长打电话，让小碗请假回家。爸爸给小碗做了没发酵的面包，这是小碗最想要的礼物！当小碗看见爸爸妈妈还有小碟那三只奶油鼻子时，她感到家的温暖从来也没有离开过她。自打计划给小碗过生日以后，妈妈每次上街都会给小碗买礼物，可是没有小碗喜欢的，妈妈慢慢张开双臂，一把把小碗搂在怀里，送出了笨拙的拥抱。小碟送了一只金驼色的萨摩犬，尖下巴，双眼皮，笑起来像个天使一样的小狗，这是小碗最想要的礼物。

从这本书里我学到了，原谅和被原谅就是大家最想要的礼物！

关于中华少年的作文篇七

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智……”自打我从记事起，妈妈就经常叫我念。只不过我当时太小了，根本听不懂。直到现在长大了点，我才知道这激昂洒脱的文字来自于梁启超爷爷的《少年*说》，是一篇具有时代意义的佳作。

这一句句铿锵有力的文字如同利剑一样深深地插入了我的脑海。

当我读到：“红日初升，其道大光。”我感受到我们少年就如同初升的红日，正在倾尽身上所有的光芒，来照亮*前进的道路。

当我读到：“鹰隼试翼，风尘吸张。”我感受到我们就是振翅翱翔的雄鹰，在历史的天空中自由地飞翔。

每次诵读到这篇文章时，我的心就特别激动，因为它被赋予了激情。我的眼睛是明亮的，因为它被赋予了希望。

是，我们就是那乳虎，我们就是那朝阳。至今，我国尽管已发展成了不弱之国，但是我们还得继续向小康社会发展，使国家变得更加富强！

我们既然是乳虎，我们就要努力成长，发奋读书；我们既然是朝阳，我们就要发挥出自己的热量，谱写精彩的人生！

*要想强盛，就需要一代又一代有志气的少年；*要想发达，就需要一代又一代有梦想的少年。我们作为*少年的一份子，就绝不会忘记国耻，而是牢记国耻，借历史之鉴，行大国之风！

少年如同振翅之鹰，在天地间咆哮；少年如同绽放之花朵，在丛林间芬芳一生。

我们是*新少年，就应该胸怀梦想；我们是*新少年，就应该奋发图强。我们要用这双勤劳的双手创造属于我们的新世界，真正地做到：少年雄于地球，则国雄于地球！

关于中华少年的作文篇八

最近，我读完了*近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家梁启超写的《少年*说》。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我非常同意他的观点，如果全国的人果真都是青春年少，那么我们*将成为新兴的国家，它的发展进步是不可估量的。如果全国的少年也成了老朽，那么我们*就像过去一样仍然是落后的国家，它的灭亡也就指日可待了。所以今天的责任，不在于他人，全在我们祖国的新一代的肩上。我们聪明智慧，国家就聪明智慧；我们富有，国家就富有；我们强盛，国家就强盛；我们独立，国家就独立；我们自由，国家就自由；我们进步，国家就进步；我们胜过欧洲人，国家就胜过欧洲；我们在世界上称雄，国家就在世界上称雄。

这篇文章使我非常震撼，也值得我们去深思：我们*过去为什么落后？为什么会被欺负、被侮辱？不就是因为没有有用的人才吗？没有有用的人才，*就不会发展，只能落后。清*的腐败，我们都知道，国家落后，就只能挨打，所以*的未来就靠我们。

我们是祖国的花朵，是祖国的新一代，我们有义务让祖国便的更强大，所以，作为华夏儿女，作为炎黄子孙，我们要更加严格的要求自己，德智体美全面发展，做一个知识渊博的人，有策略，有文化。只有我们变得强大，*才会变得强大。

等我们每一个人都有所成就后，那*就在世界上称霸了，日本、美国等国家就完全不是我们的对手了，就不会嚣张跋扈了。那时候，我们都可以昂首挺胸，站在世界的最顶点上自豪的喊一声：“我们都是龙的传人！”

感谢大家的收听，我的演讲到此结束。

关于中华少年的作文篇九

有人说，现在的孩子，只懂索取，就会撒娇；有人说，现在的孩子，娇生惯养，自私自利。可是我要说：不！。在2008年512汶川的大地震中，有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，他们用自己的弱小的手、柔嫩的肩，甚至生命去营救被埋、被困的同学，他们用自己无言的行动，为中国少年的精神华章，做出了一个动人的脚注。

今年暑假，爸爸带我进城办事，我在新华书店买了《感动中国》一书，里面一个个人物故事非常感人，其中给我印象最深的就是《中国少年林浩》一篇。

9岁的林浩弟弟在地震发生的一瞬间，正在教学楼的走廊上，教学楼瞬间倒塌了，林浩被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。幸运的是他没有受什么伤。但他发现，周围已是一片废墟，许多同学都被大大小小的砖块压在了底下。这时，从石板后面传来一名女同学的哭声。恐慌、害怕的情绪一下子蔓延开了。别哭，我们在一起唱歌吧。林浩努力的保持着镇定。他带头唱起了学校教的歌，歌声中，女同学渐渐停止了哭泣。大家一首接一首的唱起来，熟悉的歌曲给幼小的心灵带来了安慰，大家暂时忘记了眼前的灾难。此时，我恨不能飞到他们身边，把他们从废墟中救出。

我还能动，我可以先爬出去求救。林浩想。于是，他使劲地爬啊，爬啊，终于奋力的爬出了废墟。逃出来的林浩回头看时，发现一个女同学昏倒在走廊上。而教学楼随时都有再次坍塌的危险，林浩此时没有犹豫，又爬回废墟。这个平时喜欢在爸爸妈妈背上撒娇的小弟弟，用他弱小身躯，把女同学背了出来。可还有一个，紧接着，他又再一次返回废墟，把另外一个昏倒的男同学背了出来。他把这两名同学都交给了校长，随即，他们被父母接走了。读到这里，我被林浩弟弟所感动，不知不觉中已泪流满面。仁者无畏，勇者无敌。这句话送给林浩再恰当不过了。他不顾个人安危，以仁、勇让自己的青春燃烧。

而此时，林浩才感到身上一阵阵疼痛，他的头被碰破了，手臂、腿上也都被擦伤，伤口火辣辣的疼。他很快被送到医院，在医生检查完伤情的那一刻，林浩再次展现了自己坚强的性格，拒绝救助站老师帮他穿衣服，他翻身从床上爬起，迅速地穿好衣服，走出了医院，开始了他徒步7小时的寻亲苦旅。在这次空前的人类大灾难中，他用歌声驱散死亡的恐惧；在面临生死抉择的关键时刻，他义无反顾的返回废墟，用稚嫩的肩膀将同伴从险境中背出，他以自己的行为诠释着勇敢；他用自己朴素的行为行使着责任。

事后有人问林浩：当时情况非常危险，你怎么会想到要救人呢？他用稚气的声音回答：我是班长！多么坚定而又感人的回答。从他稚气的面庞上，让我读懂了什么是坚强；而他弱小的肩膀，让人们看到：中华少年民族的希望。

六年级:李楼李想。

关于中华少年的作文篇十

新的时代，新的名词，新新人类，中华美德作文。如今的社会，涌现出一批“新颖时尚”的“啃老一族”。这些游荡在街头巷尾的无业青年甚至中年人，正一点点吞噬着父母的养老钱，以满足自己永远填不饱的胃口和永远无法满足的欲望。

我曾经认为，世界发展了，科技进步了，观念当然也跟着进步了。终于，我发现我错了。在我们极力推崇敬老的时候，同一时间涌现出许许多多的现实问题。

小a告诉我她的故事，我听后为之一震，我从没想过在如此进步的现代社会还有这样的思想。

小a的爷爷奶奶有6个子女，除了一个先天夭折的男孩和一个收养的儿子，总共有4个孩子。这造成了这个家庭复杂的关系和祖辈重男轻女的思想。小a的父亲就是其中一员。从小a平时的态度来看，她似乎十分怨恨爷爷。原来，小a有着一段不堪入耳的回忆。小a一年级的一天，和自己的亲弟弟还有一个表哥在爷爷家里玩。当时年幼的弟弟还不懂事，只是在一旁看着。表哥因为处在爷爷的溺爱中，十分胆大，竟然在房间里玩起火来，一个不小心，烧着了爷爷的东西。爷爷在怒火之中相信了小a表哥说小a玩火的谎话，决定惩罚小a。我万万没有想到，原来在当时，还有这种残酷的，类似于古代家规的惩罚方式——用沾过水的竹条鞭打。小a的父母迫于长辈的压力不敢出来为小a辩解。本就生活在爷爷重男轻女阴影下的小a从此对爷爷更加憎恨。

小a的爷爷奶奶因为重男轻女的思想，对家里的男孩都十分宠爱。特别是小a的弟弟，爷爷经常带着小a的弟弟出去玩，而不曾带着小a；逢年过节，幸运的时候小a还能收到来自爷爷的2000元压岁钱，而弟弟每次都能收到8000元的压岁钱。我安慰小a说，算了，至少你爷爷心里还是有你的，不然连2000元都收不到。小a苦笑者说，那只是因为旧思想的牵制，不然，他才不会给我钱呢。大概在小a的眼里，爷爷就是圣旨，只要爷爷有稍微的偏袒，家里就会出现许多的'不公平。

小a希望有人替她分担痛苦，又不希望太多的人知道自己的过去，于是只对几个要好的朋友倾诉她的不平。

听罢小a的故事，再看看小a故作轻松的神态，我怎么也轻松不起来，中学生作文《中华美德作文》。我无法相信在我眼前的竟是这样一个童年曾经饱受痛苦的同龄人。虽然曾经听说过许许多多敬老的故事，甚至还有照顾已经年迈的仇人的故事，但是我想，无论一个人多么的宽宏大量、气度非凡，对于年幼时别人造成的心理创伤也都无法轻易抹去，更何况是精神和肉体的双重伤害。在我看来，小a能够在这个家庭里平静地生活，并每天微笑着面对同学和老师，实属不易，要让这样一个初中的学生，摆脱痛苦的回忆，无怨无悔地尊敬曾经给她造成创伤的老人，谈何容易！

当然，这并不代表小a从此就可以理由充足地继续以不冷不热的态度对待自己的爷爷，毕竟也是你的长辈，我相信，如果小a真心地去孝敬老人，她的爷爷不久也会改变心态，不敢说从此小a的爷爷就能改变重男轻女的思想，至少他能够看清楚，女孩也有女孩的好处。

相信许多人也曾看到，年仅11岁被困了三天三夜的康洁被救出后，清醒地说谢谢，还鼓励他们去救其他人；相信许多人也曾看到，七旬老人被就出后，为了不耽误其他人的救治。毅然决然地悄悄结束自己的生命；相信许多人也曾看到，被余震威胁而不能救人的人民子弟宾竟跪下嚎嚎大哭求让他们再救一个......

这，就是中国人。中国人的大爱、大勇以及无私，积存已久的中华美德终于迸发出来了。在灾区中，他们奋力地救出每一个可能存活的人，连尸体也小心翼翼地挖掘。

中国人的美德沉睡得太久了。以前，中国人斤斤计较，为了一毛钱计较，为了一根葱计较，甚至有次在报纸上看到有人救人也要谈价格。

中华民族的美德其实在古代就大有其在。包拯，这个人物可算是家喻户晓了吧。包拯的一生严惩贪官，为民族除害，为官公正，却家道清寒。包拯为官时，从未把公家的东西往家里拿，他为民办实事，办好事，不畏强权，不惜得罪那些有权贵的人。包拯也曾经当过为朝廷定做砚品的官。以前的官总要好多的砚，而包拯，这个是有中华美德的中华人民，“岁满不持一砚归”。

有人说，包拯像个傻子，在成风的那个社会里装清廉，可以当饭吃吗？不，我想说，不，包拯不但不是傻子，还是个英雄，是人民的父母官。他用自己的清廉，捍卫人民利益，他的大爱、大勇以及无私是使他广为流传、家喻户晓的原因。

中华美德这颗沉睡的种子，最终将长成郁郁葱葱的参天大树。很难想象，中华民族要是失去如此精深的中华美德，将会如何的大失其彩。

中华美德一直流淌与中华人民的血液中，有了它，中华民族才得以繁荣昌盛；有了它，中华民族才能立于世界之林而不倒；有了它，中华民族将更加伟大。

关于中华少年的作文篇十一

岳飞是一个聪明、勇敢、机智的孩子。他的老师周同是习武人，于是岳飞就跟着周同学武。从那时开始，岳飞就爱习武了。但是，周同的一个学生，也就是史文恭知道了，就开始和周同对着干。

有一次，他的孙女被史文恭捉去了，史文恭对周同说：“你如果去话，别怪我对你孙女不客气！”周同无奈下，只好拿书换，这说明周同不仅爱学武，而且又疼爱自己的孙女。

于是，周同和史文恭打了起来，因为周同是史文恭的老师，所以不知道谁输谁胜。但是，岳飞来了，帮助了周同一起打史文恭，周遥乘机逃了。

牛阜来了，帮助了岳飞，最终打败了史文恭，但是，周同被史文恭拿毒箭伤了，中了毒。岳飞怕史文恭再找来，就在那里想了许多打败史文恭的方法，这一天下午，史文恭真的来了，岳飞和小伙伴们用了好办法，经过努力下，打败了史文恭，可是史文恭不放弃就找到了岳飞，和他在一个房子里打起来，最终，史文恭没有打败岳飞，而是让岳飞赢了。

我知道史文恭是一个坏人，希望我们以后不要学习他不好的品质，要学就学岳飞那种聪明、机智、勇敢，坚持不懈的品质。

关于中华少年的作文篇十二

首先，我们要有远大的理想、有知识。伟大的中华民族发展到今天，已经有五千年的历史了。我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页！我们一定要立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，这是我们每一个*少年义不容辞的责任。当然，建设祖国并不是一朝一夕的事情，要付出艰辛的劳动，经受各种磨练。实现理想需要力量，而知识就是力量，我们要建设好自己的祖国，就要有知识。今天的刻苦学习、发奋图强将是为明天实现理想打好基础。因此，我们从小就要养成良好的学习习惯，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。

少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界、照亮自己的烈火！我们可以充分利用这旺盛的精力，去做无限有意义的事情。多读课外书，多看报，了解社会的形势，关心自己的祖国，做新时代的少年。

少年要有强壮的体魄、健康的身体。多做运动，养成良好的生活习惯。我们要勇于向^v^”sayno！”，做一个身心健康的好少年！只有这样，才能肩负建设祖国的责任，为祖国尽自己的一分力！

古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像小鸟飞翔一样，一去便无踪迹了。所以，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”呀！现在的*，一切都在快节奏、高效率地进行着。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用知识、实践和创造去开拓生活，把握世界脉搏！

今天的少年，是明天的开拓者，是未来的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年*”的少年有理想，有知识，有能力。我们将把“少年*”建设得更富有，更强盛！