在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我的自白诗篇一

安静地坐在窗前，听着窗外的雨滴打在玻璃上的响声，让人不觉的感叹时光的流逝，像流去的东水，亘古不变。

逝去的往事像闪电般划过脑海，往事的片段更让我看不清前方的道路。好迷惘，我能感觉到自我的颓废，繁杂的思绪让我在自我的思想里凌乱而无法自拔。

有人曾追求深刻，他们不甘愿像平庸者一样迷惘地走过短短数十载。他们用自我的灵魂来写下流逝的光阴，让后人来谨记，时光不等人，别人到了失去才懂地珍惜。

我只是想简简单单，让思想澄清得像一汪透明的湖水……我只想做个平凡的人，做一个懂得幸福的人。然而却又一次次在纷乱的思绪里沮丧；我想做深刻的人，却又一次次地在简单的生活里游荡。

我到底要怎样，才不会孤单，也不后悔？

我到底要怎样才能获得真正的幸福……

没人告诉我，但我明白了，我要做一个珍惜时光的平凡者。

我的自白诗篇二

我是谁？镜子说：“李品洁这孩子，刷牙都要照着镜子刷，还不时做几个动作，真臭美。”

我是谁？羽毛球说：“李品洁这孩子，可干净了，每次都小心翼翼地拍，每次打完球后，都给我洗个澡呢，把我保护得可干净呢。”

我是谁？乌龟枕头说：“她呀，动不动就掉‘金豆豆’，有时还把她的心里话告诉我听，她的心里话三天三夜都讲不完。”

我是谁？电脑说：“李品洁呀，上网大部分都是查资料，很少玩游戏，是块上学的料子。”

我是谁？试卷说：“这李品洁，明明可以考一百分的试卷，却考不到一百分，这可真够马虎的。”

我是谁？书包说：“李品洁真干净，每天都把我收拾得干干净净，整整齐齐。”

我是谁？同学们说：“别看她一下课就玩，上课的时候，回答问题比谁都积极。”

这就是我，你们愿意和我交朋友吗？什么？愿意，啊！那太好了。

我的自白诗篇三

我喜欢的颜色――蓝、绿、嫩黄。天是蓝的，海是蓝的；天最广，海最宽，蓝色便使我有一种心旷神怡、壮观宏大的感觉，同时也让我有了比天海更宽广的胸怀。绿色代表植物，更代表大自然，能让我体会美的感觉。嫩黄的柳芽，嫩黄的草苗，嫩黄代表生命，在生命的诞生之际，嫩黄赐予了它们新的生命。

我喜爱的植物――仙人掌。它的生命如铁如钢，它的保护力如甲如障；它的价值如山如地，它的需求如沙如粒。

我喜爱的花――梅。在茫茫雪海中发芽，在凛冽寒风中抽枝，在悬崖绝壁上生长。抵御风雪，挑战寒冷，顽强地独自生长。她有着高洁的品质，有着不屈不挠的精神。

我喜爱的作家――鲁迅。他在小说、散文、诗等方面的创作，取得卓越辉煌的思想艺术成就，还有他的独树一帜、无与伦比的杂文，是他留给我们的宝贵的思想文化和文学遗产中的一个重要部分，是别具一格的文学奇葩。是他用笔唤醒了沉睡已久的民族精神。

我喜爱的诗人――毛泽东、苏轼。毛泽东的诗神彩飞扬，十分有感染力。看：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”句句振奋人心；苏轼的诗十分豪放，犹如草原上的骏马。瞧：“但愿人长久，千里共蝉娟。”

我喜爱的散文家――朱自清。一段段优美的文字，一篇篇醉人的文章。既使是没有活力的东西，经过他的笔下，都变得生机勃勃。那荷塘的月色，令人陶醉，令人身临其境，有美的感受。

我喜爱的名人――马克思。他是国际共产主义先驱，不贪图富贵，舍去优良职业及条件，集中精力进行理论研究。直到生命的最终一刻，仍在书桌前写《资本论》，他毕生都为人类而工作。

我喜爱的优点――活泼开朗。因为仅有活泼才有欢乐，仅有开朗，才有心灵的宽广。