通过总结，我们可以找出工作中存在的问题，并提出解决方案。总结应该以客观、真实的态度来分析自身的表现。在这里，我们为大家精选了一些优秀的总结例子，希望能够对大家有所启发。

社区活动总结篇一

根据辽组织部下发的文件，园林街道泰昌社区积极搭建在职党员发挥作用的平台，7月18日开展“在职党员进社区”义务服务日活动，义务服务日活动以“践行群众路线·共建和谐社区”为主题，组织社区在职党员在社区开展义务服务活动。在共建和谐社区的实践中，发挥党员先锋模范作用，展示党员先进性，进一步密切党群干群关系。

泰昌社区现有在职党员361人，共成立十三个志愿者服务队。本次活动社区将会组织检察院及法院和公安局的在职党员负责向居民宣传和咨询法律方面的知识，组织学校的在职党员开展科普宣传活动，组织医疗的在职党员开展医疗宣传活动，组织其它的.在职党员进行清除社区小广告活动，社区将做好在职党员的通知联系工作，并做好参加活动人员的登记考勤工作。

活动中，在职党员根据本单位特点和自身优势，围绕转变作风、强化责任、共创和谐的总体要求，根据社区建设的需要，广泛开展扶贫助困、法律咨询、法律援助、医疗卫生保健、社区治安维护、环境卫生清整等奉献活动，充分发挥在思想上的导向作用、政治上的示范作用、服务上的带头作用，积极联系群众、团结群众、服务群众。受到居民群众的普遍欢迎。

截至目前，此次活动共有380名在职党员参加，走访特困户12户;为居民办好事15件;开展义务劳动6次;共有近200名居民来参加。发放科普宣传单近200份。

社区活动总结篇二

紧密围绕学校中心工作，切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况，联系社区，精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组，各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区，与社区干部取得联系，了解了我校学生在社区中的表现，及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部，受到了社区干部的欢迎。

暑假期间，学生在社区干部和学校指导老师的带领下，主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛，参加了社区组织的宣传教育活动，参观人武部武器弹药展示，听国防教育讲座，帮助社区干部分发宣传传单，到社区出黑板报，整理社区管理档案，制作电脑宣传小报，布置社区活动室，布置社区宣传窗，打扫社区卫生死角，参加社区法制讲座，参加“先进性”学习教育，经统计，共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民，另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下：

活动一：为新街社区出科技、科普小报20份，“法律与生活”报4份，打扫楼道卫生，进行税法宣传，慰问年迈老人，打扫肯德基附近的居民楼道，写“我爱社区”文章50篇。

活动二：为东港街道安康社区打扫楼道，出黑板报10块，发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带，擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理，对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋，参观舰船、寝室，拍照留念。

活动三：为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四：组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道，擦拭社区楼下的宣传窗，拔草。

活动五：在东大社区学习“反分裂国家法”，观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》，学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章，帮忙整理社区档案，打字、抄写文本。

活动六：在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单，出黑板报，参加社区组织的一些讲座等。

如：在明珠花园捡“白色垃圾”，宣传环保意识，保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。

活动七：组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。

活动八：组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。

经过暑期社区实践活动的开展，广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤，培养了学生独立开展工作的能力，锻炼了学生一定的社交能力，提高了学生的动手和创新能力，本次活动受到了部分社区干部的好评。

社区活动总结篇三

一、今年我们社区在创建文明和谐社区活动中，开展了党员文明楼道的创建活动。我们在楼道门口或党员的家门口，悬挂党员文明楼道或党员家庭的标牌，写明党员的姓名、工作单位、职务、特长、服务意向等情况。以家庭为基础，以楼道为阵地，以一人带一家，以一家带动一个楼道，形成人人崇尚文明、家家重视环境卫生、一家有困难大家来帮助的新型的、和谐的邻里关系。广大在职党员都积极的参加了活动。

二、深入开展了“三个一”活动。每位在职党员帮扶一户困难家庭，给社区建设提一条合理化建议、为社区办一件实事。

三、开展“送温暖，献爱心”活动，在上门摸清党员思想、就业情况的同时，把困难党员的情况也摸到手，建立好了档案，有针对性、有计划地开展了帮扶工作。帮扶困难党员三名。困难户四户。

四、对社区建设中的重点、难点问题，在职党员们以主人翁的姿态，积极协助社区党组织、社区居委会进行落实。比如：筹备图书室工作，在职党员们都把家里的好书捐献给了社区，现在，我们社区的图书到了1000册。

四、社区在职党员干部发挥党员先进性，为创建平安、文明、和谐社区出谋划策。在他们的协助下，我们社区创建了10个特色楼道，几十个文明楼道。铲除小广告100余条，逮住散发小广告的人员三名，并对其进行教育。

五、社区在职党员为社区弱势群体如何自强自力走出困境提供信息，帮助寻求劳动力资源，用工单位。在职党员为社区提供了很多条用工信息，在他们的帮助下，我们社区安排了下岗再就业人员几十名。就业人员100多人。

六、主动组织学习、宣传“社会主义荣辱观”，开展“社会主义荣辱观”学习，组织“八荣八耻歌”唱歌活动，开展大讨论，教育群众“知荣辱、树新风，保证社会和谐发展。并大力在社区践行。

社区活动总结篇四

根据北京市委关于“在职党员到社区报到为群众服务工作”的有关要求，我校党委与海淀区苏家坨镇街道经过深入调研、细致沟通，紧密结合乡镇社区党员群众需要，确定工作方案。

10月22日党委组织部副部长王韶x，体育教学部直属党支部书记曹运x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀区苏家坨街道，与苏家坨镇党委组织部部长孙会x、苏家坨镇图书馆、文化服务中心、聂各庄社区等负责同志，就第一次活动方案进行讨论，最终根据社区支部提出的“增强党员群众凝聚力”这一需求，确定了以拓展训练为主线的活动方案。

10月29日下午，体育教学部党员来到北京市海淀区聂各庄村，组织当地村民开展了一场别开生面的拓展训练。在老师们的引导和共同参与下，大家分为三组，开展了动感颠球和不倒森林两个团队熔炼项目。

活动开始前，李文x对拓展训练的起源、意义、训练目标和动作要领等进行了细致讲解，体育教学部全体党员配合讲解进行了动作示范，之后，村民们在老师们的带领下纷纷进行了热身练习和正式训练。训练以小组竞赛方式开展，进行了动感颠球项目和不倒森林的项目的比赛。

活动结束之后，大家纷纷表示本次活动形式新颖，通过讲解示范，让社区居民们学习了解了拓展训练的相关知识和文化背景;通过大家的亲身参与，促进了党员之间、党员群众之间的信任、理解和默契，增强了团队协作精神和凝聚力，增进了友谊和交流，为今后“在职党员到社区报道为群众服务工作”的持续开展奠定了良好基础。

作用发挥有机结合，为今后教师党员走进社区为群众服务进行了有益探索和尝试。

社区活动总结篇五

为丰富和发展新时期学雷锋活动的和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，xx社区按照有关部门的相关要求，结合本社区实际情况，确定20xx年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。

20xx年上半年，社区组织开展“学雷锋、树新风”活动，主要活动如下：

4.在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量;

6.组织志愿者和辖区中小学生共计50多人，开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区，做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理继续深入人心。

以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。公布20xx年度xx社区五好文明家庭，宣传他们的先进事迹。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

社区活动总结篇六

百事公司最近三年公关事件总结背景：百事公司（pepsico.，inc.）是世界上最成功的消费品公司之一，在全球200多个国家和地区拥有14万雇员，20xx年销售收入293亿美元，为全球第四大食品和饮料公司。在20xx年公布的《财富》杂志全球500强排名中，百事公司位列第166位，并于最近连续两年被评为《财富》“全球最受赞赏的饮料公司”第一名。在20xx年《福布斯》杂志“全美最有价值公司品牌”中百事公司位列在前十名。20xx年8月《商业周刊》评选的全球最有价值品牌的排名中，百事公司旗下的百事可乐品牌排名在第二十三位。百事公司的前身百事可乐公司创建于1898年。百事可乐公司于1965年与世界休闲食品最大的制造与销售商菲多利（frito-lay）公司合并，组成了百事公司。

百事可乐的针头事件。

久闻百事可乐清新爽口的威廉斯太太从超级市场买了两筒可乐给孩子，喝完后觉得味道不错，无意中把可乐罐倒扣在桌上，竟然有枚针头被倒出来，威廉斯太太大惊失色，立即向新闻界捅出此事。

可口可乐公司也趁机大肆宣传自己的产品，一时间，百事可乐难得有人问津。

过，感谢她对百事可乐的信任，感谢她给百事可乐把了质量关，给予威斯太太一笔可观的奖金以示安慰。2.通过媒介向广大消费者宣布：谁若在百事可乐中再发现类似问题，必有重奖。3.在公司百事可乐生产线上更加严格地进行质量检验，并请威廉斯太太参观，使威廉斯太太确信百事可乐质量可靠，并赢得了这位女士的赞扬。

社区活动总结篇七

我校依据上级部门要求，切实发挥社会、学校、家庭三结合大教育优势，努力构建青少年健康成长、快乐成长的良好环境。

通过开展社区社会实践系列活动，引导学生走进社会，感知社会，拓宽视野。使得学生在活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合，丰富自身课外知识，提高分析现实问题的能力；真正深入社区，走进社区，体验生活，在活动中扩大视野，增长才干；在参与中发扬脚踏实地、勇于实践的优良作风，培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。同时，进一步扩宽社区教育渠道，不断提高教育服务社区水平。

本学期社会实践活动，从面到点层层落实，有学校整体规划的活动，有年级自创特色的活动，有中队、小队灵活机动的活动。社区实践活动不仅仅走进社区，还把社区人员请进教室，和同学们共同活动。

一、传递爱心，关爱他人。

老师的带领下来到起凤园，对跃龙桥小学四年级的张新语同学进行对口帮扶，这已经是第三年了。同学们精心准备策划，纷纷采用义卖、募捐、为亲戚打零工等形式筹集了2100元善款，这是大家对一直牵挂的小新语沉甸甸的心意。五（7）班的班主任陆颖老师和学生代表来到市区光明南村田伟东的家里，为他们一家送上了助学款——800元现金。这已使他们捐助的第三年，在这三年里，孩子们通过爱心义卖、变卖废旧物品等方式，积累了一份爱心基金，每个学期都会去看望田伟东哥哥。三年的爱心助学，让五（7）班的孩子收获了爱心和责任心，他们明白：善良是一种美德，要懂得推己及人，体恤他人和关爱他人！

五（4）班的同学在卞小云、张小慧两位老师的带领下来到南通大学，参加了南通大学五八红十字会公益晚会。阚钰许、许逸凡和南通大学的两位同学一起承担了支持任务，精神饱满、落落大方，赢得了在场嘉宾、老师、同学的啧啧称赞。10位班级合唱团的同学更是唱出了自己的风采。同学们通过这样的公益演出活动，感受到红十会博爱的精神，体会到红十会工作的伟大，锻炼了能力，增长了见识，更收获了感动。相信在今后的学习与生活中，他们也会像红十字会的工作人员一样懂得感恩、懂得奉献。

在六一来到之际，六一儿童节的前一天，一群“爱心小报童”成为节日南大街的一抹亮色。全校数个班级同学放弃休息，参加《南通周刊》为贫困儿童义卖报纸的活动。同学们个个热情高涨，积极地推销报纸。别看同学们平时一个个都是家里的宝贝，买起报纸来可不含糊呢。各班共集得善款数千元。还有四（1）班、四（11）班的同学们与和平桥街道的爷爷奶奶、叔叔阿姨们欢聚一堂，共同举办了“小手牵大手，快乐过六一”的联欢会。

二、关注传统，传承文明。

在中华民族伟大复兴的进程中，不可没有中国精神，不可没有中国文化、中国传统。我们要正确解读传统文化，同时对传统文化进行整理和重组，扬长避短，优存劣汰，也需要和包括西方文化在内的各种现代文化进行交流、融合、整合。

图片，为我们同学揭开了仿真绣神秘的面纱，让他们对仿真绣的针法、艺术特色，有了初步的了解。在聆听了仿真绣非遗物质文化江苏传人张蕾教授的讲座后，通师二附五年级的学生分几批，走进位于南通纺织工学院内的沈寿刺绣传习馆参观。通过参观，同学们近距离感受到仿真绣的魅力，真切感受到仿真绣的春天已经来到。南通电视台《总而言之栏目》跟踪报道整个活动。

清明节来临之际，四年级615名学生来到南通市烈士陵园，开展“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动，来缅怀革命先烈，弘扬革命精神，加强爱国主义教育，促进精神文明建设。

联合国教科文组织宣布：从20xx年起，每年的2月21日为国际母语日。二附六年级语文组借此开展了母语文化节活动，以培养广大师生热爱祖国语言文化的感情，宣扬祖国语言文化，促进学生综合素质的全面提高。六年级邀请社会热心志愿者对书法、篆刻进行讲座、指导。

在端午节来到之际，通师二附五年级精心策划端午节系列活动。活动包括两大板块：

一、了解习俗长知识；

二、端午实践快乐多。活动具体分为：看一看：

（1）查一查（学生利用网络资源查阅有关端午的习俗）；

（2）看一看（组织学生观看视频“我们的节日——端午”文化访谈）；

（3）读一读（学生阅读学校编写的有关文本）；

（4）做一做（学生动手制作创意香袋）；

（5）包一包（学生亲手包粽子）；

（6）品一品（品尝自己的劳动成果）。

端午节那里，学生还去濠河观看赛龙舟。丰富多彩的活动，使学生增进了对端午节的了解，锻炼了动手能力。在享受快乐的同时，学生还不忘感恩，分享。他们把包好的粽子送给交警一大队的交警，学校保安，感谢他们对自己的关心。他们还把香甜的粽子送给濠城社区的孤寡老人，给他们送去节日的问候。

三、感受自然，爱护环境。

可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来，我校十分关注绿色环保课题，号召学生从家乡实际情况入手，探访社会民情，倡导低碳绿色的生活方式，从身边小事做起，投身到低碳环保的实践中去。

学校开展了“我把绿色带回家”等体验与创意活动，让五、六年级学生把区团委分发的花种带回家，把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家，在家长、老师的指导下进行植物栽培，观察、记录植物生长过程中的变化日记通师二附四年级开展了轰轰烈烈的“拥抱春天，播种绿色”植树节活动。四年级每个班级都设计出班级的爱绿口号，为校园的树木挂上了简介牌，让全校所有同学都能更方便的投入到爱绿护绿的行列中来。四年级的同学们还迎来了南通首席植物专家居卫东老师。居老师在红领巾电视台给同学们讲了植树节和张謇，和家乡南通的联系；介绍校园树木的生长和养护；还来到四年级各班，指导同学们一起种花。大家还排着整齐的队伍来到南通博物苑，在居卫东老师老师的指导下，亲手种下了棵棵小树。本次活动也吸引了南通电视台新闻部，南通总而言之节目主持的关注，电视新闻里，还出现了四年级组同学们植树的身影呢。

四、走入社会，体验生活。

我们的生活丰富多彩，我们的梦想五颜六色。我们的学生是未来各行各业的接班人，有许多内容需要他们去深入了解。我们在社区社会实践中，引导学生走进各行各业，进行职业体验，学做行业助手，在体验中锻炼，在锻炼中提高我们组织学生来到侨鸿红绿灯路口当小交警志愿者。在交警汪叔叔的教导下，大家之后按照分工，两人一组站在非机动车路边指挥交通。活动使学生不仅得到了许多行车者对我们的赞许，还得到了交警汪叔叔的表扬和认可！

同学们还在老师的带领下走进南通市公安局交巡警支队参观学习，零距离感受交警叔叔的日常工作。活动中，交巡警支队一大队傅士淼教导员详细地向同学们介绍了手铐、警棍、酒精测试仪、交通指挥棒、网弹、手电筒等交巡警常用的警械，他还现场邀请同学和家长互动配合演示四（6）班假日小队来到交通银行，在工作人员的带领下重新认识了人民币，学会了怎样才能让钱“生”出钱来，张歆恬爸爸还教孩子们如何正确使用atm机。四（6）假日小队还走进法庭，法官阿姨先给同学们介绍了法庭上的席位安排，法官、检察官、律师、法定代理人的职责。接着，法官叔叔、阿姨为同学们开了一个模拟法庭。坐在庄严的法庭上，同学们个个认真观摩，积极开动脑筋，模拟法庭后，纷纷举手提问，让法官叔叔、阿姨解答他们心中疑惑的法律问题。最后，同学们还和开展本次模拟法庭的法官、检察官、律师合影留念。

五、学习榜样，寻找最美。

我们发动广大少先队员走出校园、走向社会，开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动，寻访南通各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样。孩子们走进社区探访先进人物，他们有爱国英雄，有乡贤名人，有先锋模范，还有身边好人、创业先锋等等。

五年级结合三八妇女节，开展“寻找最美女性”活动，他们在辅导员或家长的带领下，与寻访对象进行一次面对面活动，以图片、文字、视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象，感受她们怎样通过自己的具体行动，实现人生的价值。除此之外，六4班少先队员穿过蜿蜒的小巷，来到了孙述奶奶家，把同学们用心挑选的礼物赠送给了奶奶，并衷心表达了对他的祝福。当我们一一围着奶奶坐下后，大家还进行了精彩的表演，博得了奶奶的啧啧赞叹。四（2）班雏鹰假日小队近二十名“同学们来到起凤社区陆善洪党代表工作室，和最美南通人——陆善洪进行了一次面对面的交流。，陆善洪和同学们侃侃而谈，从自己的经历讲到自己的内心想法，在听到一些感人的故事的时候，同学们时不时发出赞叹声。接着，每一位同学们都采访了他一个问题。在“五一”劳动节来临之际，我校五（6）班的部分同学，与濠城社区的干部一起，看望了老劳模花幼明老人，老人是新中国建设时期的优秀工作者，从1958年开始就被连续多年评为省市级劳模。慰问中，孩子们为老人带去了相声、小魔术等文艺节目，引得老人哈哈大笑。临走前，孩子们还把自己创作的国画，赠送给老人，祝老人晚年幸福。

六、请进课堂，沟通交流。

我们不仅走出去，更请进来，各班把外面的家长、老师、社区工作人员请进课堂。这些人有的教同学们学做寿司，教室里洋溢着的是寿司诱人的香味和同学们幸福、快乐的欢笑；有的制作青团diy，整个教室里满溢着的是淡淡的艾叶清香和孩子们无尽的快乐；有的学习做肉末百叶卷，全体烹饪社团学员们戴上手套齐动手？还有的甚至自己还联系了一批人，到校园进行活动。如五6班的学生杨铠睿的爸爸——南通中专杨老师带领他的他的6位学生，走进二附教室，辅导同学们开展“气球变变变”动手实践活动。在老师详细的讲解和示范后，六位中专的大哥哥、大姐姐分别走进同学们中间，具体辅导同学们实践操作。

社区活动总结篇八