总结是对过去的一种回顾，可以帮助我们更好地面对未来的挑战。总结要有一个清晰的结构，包括引言、正文和结尾。如果你正在写总结，不妨参考以下这些范文，或许会有些灵感。

备战高考作文600字篇一

在告别赛道13个月之后，，刘翔选择了在上海重返跑道，并获得了上海大奖赛110米栏亚军。当刘翔与特拉梅尔并驾齐驱地冲过终点时，整个体育场爆发出了海啸般的欢呼声和掌声。无疑，挫折让他更坚强。

小颜，我的学弟，高三在读生，刘翔的铁杆fans。他说9月20号那天的比赛，他看得哭了，他没有想到体育可以这么强大到影响自己的内心，刘翔的复出给他的人生画册上添了浓重的一笔。

小颜是复读生，对他来说，心态浮躁是他学习的致命伤。上次高考的失败对他打击很大，使他对大学梦的渴望愈加强烈。但人往往有这样的想法：在心里默默坚守一个梦想，就越觉得现实的动荡会随时把它夺走。所以在9月底的一次测试中，小颜一落千丈，从年级100名跌倒了年级200多名。那对他来说是个无情的打击。他打电话跟我说：“要知道，那是我人生中第一次把考试当成高考来考，把所有的排名和希望都潜移默化转化成通往中国人民大学的通行证。”

这样的压力，让他垮掉了。当时他伤心得很，连饭都不吃了，要知道高三才刚开始。我打电话劝他，但他什么也听不进去，只告诉我说末日来到了，平时积累的成绩都像是糖衣炮弹，这时候脱落了外壳，露出狰狞的面孔，诉说自己的不足和狂妄。

9月20日，星期天，小颜知道刘翔进入110米栏决赛，于是从繁杂的书本里逃出来，早早坐到电视机旁。小颜说比赛之前只是觉得刘翔很坚强，却没有料到他蛰伏了13个月后会拿到亚军。“当时我哭了，我震撼的不只是这场比赛，而是他赛后说的那段话：‘或许这是命中注定的事情，那时的退后只会让我变得更加坚强，让我有机会静下心来考虑自己的未来。你必须做好各种准备，因为生活里可能遇到很多障碍，你需要勇敢去面对它们。’”

看完那场比赛，小颜又给我打了个电话，没有之前的自暴自弃，他很平静地对我说：“当时，我总觉得，刘翔和我很像。但惟一不像的是，他没有认为生活中遇到的困苦、障碍是件很可怕的事，而用跨腾跳跃的姿态来面对;而我呢，却唯唯诺诺。从现在起，我要变得和刘翔一样，冲破障碍，努力前进。”现在的小颜，已经学会从后退中寻找重新进步的勇气。

成长感悟：生活、学习中遇到的困难犹如赛道上的障碍栏，这时的我们不应该在自己的行动指南中随便找一种自怨自艾的姿态来对弈，而是应该铆足劲，找到那些让我们逆行的障碍，清除之后，奋力跨跃，前方就是一条更华丽的道路。

备战高考作文600字篇二

1.更快更高更强，领先就是金牌。

2.给自己一个恰如其分的自信。

3.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

4.不经三思不求教，不动笔墨不读书。

5.智者千虑，必有一失;遇者千虑，必有一得。

6.自信是成功的先决条件。

7.拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。

8.宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

9.模拟失利并非坏事，让你发现问题。

10.为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

11.成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。

12.最可怕的不是我们看到自己有多么不足，而是看不到自己的巨大潜能。

13.不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

14.人之所以能，是相信能。

15.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

16.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

17.努力造就实力，态度决定高度。

18.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

19.辛苦三年，幸福一生。

20.作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

21.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

22.不怕别的，有勇气就不放弃!

23.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

24.名列前茅是银，日新月异是金。

25.相信自己的目标，努力，努力，在努力!

26.生命中最伟大的光辉不在于永不堕落，而是堕落后总能再度生起。

27.这个世界唯一让我们害怕的事就是，我们害怕了!

28.永远不要以粗心为借口原谅自己。

29.头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。

30.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达，

31.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

32.一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误;一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力。

33.你笑，全世界都跟着你笑;你哭，全世界只有你一个人哭!

34.看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

35.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

36.即使现在，对手也在不停地翻动书页。

37.人格的完善是本，财富的确立是末。

38.有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

39.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。

40.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

41.过去的`事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。

42.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

43.不求做的最好，但求做的更好。

44.苦想没盼头，苦干有奔头。

45.非学无以广才，非志无以成学。

46.幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

47.常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

48.宠辱不惊，看庭上花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。

49.有高水平的集体，才有高水平的个人。

50.脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

51.面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

52.生命在最困厄的环境中才能认识自己，彰显自己，完成自己。

53.世界上只有两种动物能够爬上金字塔，一种是雄鹰，另一种便是蜗牛。

54.一天过完，不会再来。

55.一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。

56.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

57.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

58.人生能有几次搏?莫到白发还未博。

59.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

60.试试就能行，争争就能赢。

61.不求难题都做，先求中低档题不错。

备战高考作文600字篇三

高考期间，孩子该吃什么不该吃什么，要不要变换食谱，相信这是很多考生家长都关心的问题。对此，西安交大一附院营养科副主任医师段玛瑙表示，孩子平时怎么吃，高考期间就怎么吃，除非有非常不合理的饮食习惯则要进行适当的调整，但应谨记考前大换食谱是考生饮食的大忌，尤其是考前三天不要突然吃一些不经常吃的食物，或更换食谱，以免孩子出现过敏、肠胃不适等现象。

高考期间，考生的饮食一定要以清淡为主，注重荤素搭配，营养均衡，多吃一些当季的新鲜蔬菜、水果，如西红柿、黄瓜、樱桃、草莓、甜瓜等，尽量少食甜品和肥腻的食物，以免孩子出现消化不良，血流缓慢的现象而影响其记忆力。最好不要喝饮料，渴了就喝白开水，家长在孩子出门考试前，可准备一些新鲜的黄瓜、西红柿给其带上，考完一科后可用于加餐，要知道蔬菜、水果含有丰富的维生素，不仅可以解除饥饿感还可抗疲劳。另外，午休时尽量让孩子休息至少半个小时，以保证下午头脑清晰，注意力集中。

考生胃口不好怎么办：苦瓜排骨煲。

端午节前后，南方暑湿加重，除了易感疲累外，湿浊困脾也会影响胃口;部分考生因压力大、睡眠差，易阴虚火旺，更易食欲不振。对此，中医专家建议，家长可适当给孩子多吃点时令蔬果，特别是带点苦味的时蔬，如苦瓜、苦麦菜等。

中医专家根据时令向胃口不好的考生家长推荐食谱――苦瓜排骨煲：选苦瓜一两条切成块，用开水焯过后再下油锅，用蒜爆炒，调好味待用;另选肉排骨一斤，过水沥干后爆炒调味置砂煲底，上置炒好的苦瓜条，小火h熟后，将排骨翻上苦瓜置锅底，再h20分钟(或视口感需要h至熟烂)，撒上葱花即可食用。

“雷区”勿碰：备战高考的4个误区。

餐餐大鱼大肉：蛋白质摄入过多，易造成肠道负担。

熬夜吃夜宵：熬夜复习，临睡前吃大量夜宵，会影响脾胃，进而影响到睡眠。

贪凉喝冷饮：初夏天热，考生贪图凉爽，常喝冷饮。饮用过多，特别容易伤脾胃，脾胃功能一差，对食物的吸收能力就会下降。

喝提神饮品：很多考生以为喝浓茶、咖啡或红牛等就能提神醒脑，不易打瞌睡，提高大脑的工作效率。实际上是在透支体力，食用过量的话，会影响营养物质的吸收，还会影响到晚上的睡眠。

[高考备战吃什么]。

备战高考作文600字篇四

一年一度的运动会又要来临了，我们班参加运动会的同学们都已经练习起来了!

每天早晨都可以看见在大操场上有几个正在奔跑的人影，那就是我们班的同学们正在训练。跑道上“一支支离弦的箭”冲向终点;沙坑腾空一跃“飞”入沙地;操场上潇洒地投篮;各式各样密不透风似的跳绳;实心球在空中也画出美丽的弧线......

我们要练两百米接力了。有的同学在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿;而我却表情紧张，因为我是第一棒，早已做好起跑的姿势了，随时准备飞奔。随着一声洪亮的“预备，开始!”我就像一只猎豹一样飞奔出去，50米、25米、10米、5米，终于到了终点并把接力棒交给下一个同学。我还参加了投掷项目--练习实心球。他们都说我个子小肯定没高个子扔得远。为了证明自己，我决定练习实心球，我用力把球抛向远处，它在空中形成了一个美丽的抛物线。有些高个子同学可能没掌握好技巧，还没我扔得远呢!谁说小个子没高个子扔得远啊!每天我们都在欢快的气氛中结束早晨的训练。

傍晚，我和爸爸来到操场上，看到操场上有很多同学、家长在练习投篮呢!我们也来到篮球框下，爸爸拿起篮球往上一扔，篮球在板上“哐哐”地弹了几下就进去了。我照着样拿起篮球往上一扔，结果偏了，爸爸说：“投篮之前一定要看准篮框再投，力气要用到恰好才能投进。”我眯着眼睛看着球框，往上一扔，果然进了。投篮是我们的一个集体项目，所以好多同学都在练习。

加油!我班的运动员们都在积极“备战”，努力地练习为班级争光，希望在运动会上获得好成绩!

备战高考作文600字篇五

凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起，就倾心向往美的形体。(《文艺对话录》)。

友谊就是一切。友谊比才能更重要，比政府更重要，它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。({教父》)。

80.已经活了七十二岁，依然像是昨天的事：居民点的林阴小路，在歇晌的时间，白人居住区，道旁开满金风花的大街，阗无行人。(《物质生活》)。

我明天回塔拉再去想吧。巳那时我就经受得住一切了。明天，我会想出一个办法把他弄回来。毕竟，明天又是另外的一天呢。(《飘》)。

盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险.(《格列佛游记》)。

本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我，他几乎每时每刻都监视着我：因为门上有个窥视孔，我的护理员的眼睛是那种棕色的，它不可能看透蓝眼睛的我。(《铁皮鼓》)。

每当我追溯自己的青春年华时，那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样，被疾风吹得离我而去。(《洛莉塔》)。

宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。(《巴黎圣母院》)。

很多年以前，那时我的钱包瘪瘪的，陆地上看来没什么好混的了，干脆下海吧，去在我们这个世界上占绝对面积的大海里逛逛吧!(《白鲸》)。

我一贯追求的是：在人的肉体与幻想允许的范围内，获得最大限度的真诚和信任，以及对所有的一切尽可能长久的保证。(《镜中微瑕》)。

这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。(《愤怒的葡萄》)。

起来，饥寒交迫的奴隶!起来，全世界受苦的人!(《国际歌》)。

我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。(《麦田的守望者》)。

获取一颗没有被人进攻的经验的心，也就像夺取一座没有守卫的城池一样。(《茶花女》)。

他不知道那个梦已经丢在他背后了，丢在这个城市那边那一片无垠的混沌之中不知什么地方了，那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。(《了不起的盖茨比》)。

四月最残忍，从死了的土地滋生丁香，混杂着回忆和欲望，让春雨挑动着呆钝的根。(《荒原》)。

世间的一切虚伪，正像过眼云烟，只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。(《一千零一夜》)。

下面玩什么花样呢?(《发条橙》)。

昨晚，我梦见自己又回到了曼陀丽庄园。(《蝴蝶梦》)。

我不能想像这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想像，一个聪明人竟然能够在、、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。(《象棋的故事》)。

咱家是猫。名字嘛……还没有。(《我是猫》)。

挺起英勇的胸脯前进!

备战高考作文600字篇六

最后几天，还需要大量背单词、看语法吗?吉林省实验中学省级特级教师、高三英语教师张春梅认为，这段时间考生只要做到三个保持，即保持阅读状态、保持听力状态、保持限时写作状态即可。“每天进行听力练习、阅读一篇文章、写一篇作文。”张老师说，考生只要保持良好的英语语境，灵活的英语反应能力，这样在考场上才能随机应变，超常发挥。

对于基础较差的考生，可利用最后的几天充分掌握考纲词汇。参照考纲，明确重点词汇的拼写、词义、词性、习惯用法和相应的短语搭配;特别关注实词(如名词、动词、形容词、副词;据统计，实词的考查在高考中通常占到70%以上的比例)，考生考前应强化记忆一些常见的词语搭配，如名词短语、动词短语、形容词短语、介词短语和一些词的习惯用法、常用不规则动词的过去式和过去分词等，同时要注意一词多义，要回想其出现的语境注意联想和辨析。

备战高考作文600字篇七

转眼间，已进入了的最后一个月，时间这也意味着距离高考更近一步了，为让考生们对这个的时间安排有了解，本文将介绍高考必读：盘点12月高考热点关注有哪些，赶紧来瞧一瞧吧。

【高考报名】。

广东、福建、陕西、贵州、内蒙古、青海等省市高考报名在12月进行。各省市将严格执行“逾期不予补报”，考生要根据省级招办的统一安排，在指定时间、地点报名，切勿错过报考时间。

【艺术类招生】。

部分省份艺术类专业统考的报名和考试安排在12月份，相关考生需注意时间。

提醒：艺考统考文化课比重越来越大，考生注意准备。

【特殊类招生】。

按往年，部分省市艺术类、体育类、保送生、艺术特长生、高水平运动员的招生计划、报名资格与时间、测试内容会在年前集中出台。提请考生留意。

提醒：12月份，高三一轮复习接近尾声，很多学生出现心情烦躁、学习无法推进的现象，这是高考复习中常见的“高原现象”，建议注意心理调适。

备战高考作文600字篇八

随着报名的结束，准备参加今年成人高考的考生已投入到最后的紧张复习中。常言道“临阵磨枪，不快也光”，很多基础薄弱的考生此时准备选择辅导机构的短期班补习文化知识。笔者认为，面对种类多样的辅导班，不能随波逐流，要优先考虑个性需求。

在选择辅导班时，有很多值得考虑的因素，比如有的学校宣传自己师资雄厚，但重点高中或名牌大学的名师并非就是成考辅导的专家。有些考生可能会选择成人院校开办的辅导班，但统考科目是全国统一命题，进入这类高校开办的辅导班并不意味着对报考该校有优势。考生选择辅导班，还是要立足自身条件。

“有个性”的辅导班要符合自己的知识结构。成考为分科考试，考生只有正确评估自己各科的知识掌握程度和能力水平，才能找到适合的辅导班。有些考生复习时喜欢“一锅端”，每个科目都报。这样的学习压力很大，未必有利于复习，而找到自己的劣势学科集中突破，或根据个人基础重点攻克容易提分的学科才是合适的选择。根据考生能力不同，辅导班一般会有快班、慢班等不同形式。基础不好的考生适合选择教学进度较慢、知识点讲解较细致的慢班、长期班，基础较好的考生可以选择快班、短期班。只有选择适合自己的、“有个性”的辅导班，才能事半功倍。

“有个性”的辅导班要适应自己的学习时间。辅导班的上课时间不同，有的侧重白天，有的侧重晚上。考生只有选择合适的辅导班，才能按时完成学习计划。不能看别人选择白班或晚班学习效果好，就不顾实际盲目跟风。如果学习时间与工作发生冲突，学习效果势必大打折扣。很多考生觉得上课时间越长，学习效果越好，但如果工学矛盾过大，同样难以取得良好效果。上课学习仅是备考的一部分，很多知识点的吸收需要一定的周期进行消化，如果把学习时间全部交给课堂，同样有可能学一样忘一样，不利于知识的吸收。

从自身实际出发，选择好辅导班后，考生就要按教学进度和教师的指导认真复习了。不管辅导班的口碑多好、教学计划安排多合理，终究只能起到辅助作用，考生自身的刻苦与勤奋才是取得好成绩的根本。

备战高考作文600字篇九

任务型完型：对时态的掌握不扎实，对other的功能不很了解，许多学生将other变为others或another。

任务型阅读：部分学生对81题itseemsthat的句型和not…atall的短语不熟悉，在翻译中失分严重;对83题surprise的单词不会拼写。84题问题看不懂，答非所问。

词汇：92题harm的形容词为harmful，部分学生不明确这一点，写为harming。93题考查一般现在时的被动语态，部分学生丢了be动词are，或单复数部分，写为is。94题考查祈使句，应填动词原形wash，很多学生误认为是动名词做主语，写成washing。95题时态的判断有误造成失分。96题nine的序词记忆不准确，写为nineth。98题develop的名词不会写或没有理解题意，因此答案各异。99题一些学生将heavily误写为heavyly。100题语法功能不知，考查过去分词作定语，很多学生误以为是被动语态，多填了are。

完成句子：101题拼写错误。turn拼错为trun。102题情态动词can表猜测掌握不好，goneto/beeto部分。103题固定搭配usedto未记清楚。105题感叹句中how和what混用。

书面表达：写作格式不正确，未认真审题，单词拼写错误、结构不完整、语句不通顺、时态运用不恰当、书写不规范、连接词过渡句使用欠缺，内容平淡，汉语式英语较多等方面。

【备考建议】。

1.认真钻研课标，提高复习效率。第一轮复习主要按单元和语法项目进行专题复习，以教材为蓝本，突出教材的重点、难点和关键问题，进行基础知识的归纳、整理，总结规律和方法，培养自己对语言意义的领悟与判断能力。第二轮复习中，要减少单一知识的训练，增强知识链接点，理解知识在各种语境中的不同含义，加强训练题的综合性和灵活性;培养分析问题、解决问题的能力以及对试题内涵理解的能力，侧重培养提高阅读理解能力。第三轮复习要做到综合复习和中考模拟题的演练。在一二轮复习之前，不要急于做中考模拟试卷，等到新课教完开始第一二轮复习时，会有时间做这一类练习的。训练中要杜绝题海战术，避免做偏题怪题，少做难题，也不要花大量时间去学超过现行教材程度的内容。要避免机械重复训练，防止单纯地就题论题，就题做题。

2.重视语言知识和语言技能的训练。在掌握语言知识的同时，要尽早进行语言能力的训练。通过听、说、读、写语言实践活动，在具体的语境中学习语言知识，明确语言知识是为语言能力服务的，要防止死记硬背语法知识。学习中要坚持词不离句、句不离文的思想，通过演示、创设丰富的交际活动情景，生动讲解、操练和反复使用，了解常用词的准确含义并掌握其用法，在语言实践中灵活运用，促进语言技能的发展，逐步获得综合运用语言知识的能力。

3.加强听说读写能力的培养。中考试卷分析表明，学生阅读方面失分最多。随着课改的深入，中考阅读不仅分值逐年增加，而且语篇的长度难度也逐年增加，加上完形填空和任务型阅读，这一部分的分值就占总分的一半，中考的语篇题材丰富，体裁各异，这就要求学生具有较大的词汇量，广阔的阅读面，较强的阅读理解能力，较快的阅读速度。要加大语篇训练力度，尽可能多地提供阅读训练材料，尤其应注意从报刊杂志和英特网上搜集时文，并定期阅读训练和限时阅读训练。阅读训练是一种综合技能的训练，应有计划、有针对性，选材应注意题材广泛，同时要注意阅读方法。

4.重视书面表达，加强基本功训练。鉴于书面表达是学生一项重大失分点，这就要求加强书面表达的基本功训练。首先要清楚句子的基本结构和基本语序，杜绝汉语式的英语，在此基础上训练写出结构复杂的句子和使用较高级的词汇。每天要有一定量的训练，包括造句或翻译汉语句子，运用不同语言形式进行同一内容的表达，注意英语句型的使用变化、词汇的选择变化和句子的结构变化。

物理紧抓课本重视实验综合模拟。

【总体成绩】。

中考物理试题采集到有效考生23946人，最高分为120分，最低分为0分，平均分为67.55分。客观题平均分为28.35分，主观题平均分为39.2分。115-120分263人，110-115分545人，105-110分935人，100-105分1278人，95-100分1572人，90-95分1602人。

【答卷情况】。

试题重视学生的生活经验，注意从学生熟悉的生活现象入手，考查学生应用物理知识分析解决实际问题的能力，意在指导平时教学要重视学生的生活经验和物理知识的联系，关注科学技术的发展，强调知识的应用。如1、2、3、8、17、18、21题都是以学生非常熟悉的事例为载体，考查力、热、光、电、声等方面的知识，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。

近几年的兰州中考题一直重视对学生知识和能力的考查，从试卷答题情况来看，喜忧参半。一方面，学生对知识的掌握普遍较好，这是可喜的一面。具体反映在大部分客观题满分率均为50%以上，大部分主观题得分优良率达到50%以上。但另一方面，考查学生应用与综合能力的9道题目，分值在试卷中占37分，学生得分及格率仅为25%。其中35题是有关压强、浮力的综合计算题，零分率超过30%;36题是一道电学综合应用题，学生零分率高达49%;另外三道选择题10、12、15题，零分率超过65%。排除这几道题作为压轴题本身难度较大这一事实，学生在能力方面显露出来的劣势也不容忽视，同时也反映出学生审题不严谨、答题欠规范、表述欠准确、分析不到位、运算能力欠缺等诸多问题。

【备考建议】。

1.紧抓课本，夯实基础。中考以基础知识、基本技能考查为主，但近年来对“双基”的考查不再是停留在机械记忆上，而是通过一定的情景设计，侧重于考查学生对知识的理解和迁移能力。因此，要强调知识的完整性和灵活性。在第一轮全面复习中，要紧扣课本，按照章节顺序进行基础知识的复习，主要是通过看课本，梳理、回顾各章节的知识，进行“四清”，即清课本，明确各章节所包含的物理知识及相互关系，弄清知识的来龙去脉;清插图，要对课本中的插图、表格必须充分重视，要细心分析，弄懂意义;清实验，对实验要认真研究，明确实验的目的、原理、器材，会实验操作，会处理数据，会分析结论;清习题，对于课本上例题、练习题、做过的复习题、模拟题要分类研究，重点习题深入讨论，适当拓宽延伸，学会一题多解、一题多变、一题多用，达到“做一题，会一片”的效果。

2.专题复习，培养能力。这几年中考不仅继续重视知识的考查，同时也偏重于能力的考查，特别是对学生运用知识分析、解决实际问题的综合能力考查有所提高。因此，要注意关注知识的系统性，在后期第二轮复习时，要把所学知识进一步分类、归纳、提炼成专题进行复习。这个阶段要达到的目标是通过典型例题的强化训练，进行纵向和横向的拓展延伸，举一反三，理出各知识点之间的内在联系，找出解决同类问题的规律和技巧，将知识最终内化成能力。可采用下面的专题复习方式进行：“板块式”复习，打破教材的章节顺序，把所有内容分板块进行归纳总结，针对力学和电学两个重点板块，强化知识联系，提高复习的难度。“按题型”复习，根据中考题目类型，分为选择、填空、作图、实验、计算等专题，进行专门练习，使复习纵横交错，从整体上掌握复习重点。“热点知识”复习，把近几年中考中的热点、重点问题编成若干个专题进行复习。

3.综合复习，模拟中考。经过前两轮复习，无论从知识的掌握，还是从解题能力的培养都会有所提高，但在临考前心理上很不稳定，因此要进行必要的适应性训练或模拟训练，这一阶段训练题主要以历年中考卷为主，摸清中考方向、题型、考点，并提高解题速度和正确率，增强知识的严谨性、答题的规范性、表述的准确性等，做好知识的总结与查漏补缺。

4.重视实验，联系实际。实验室物理的重要组成部分，是中考物理考查的重点，这就要求多看、多做、多想，积极参与实验探究的各个环节中，亲身经历实验过程，深刻体会研究方法，有助于知识的理解和能力的培养。物理还与社会、科技的发展息息相关，理论联系实际是中考试题的一大特点，复习时要多关注一些社会热点话题，并试着用物理的角度去分析和思考问题。

化学。

回归教材提高实验探究和创新能力。

【总体成绩】。

20中考化学0-40分4801人，40-60分3617人，60-80分5580人，80-100分9948人。成绩80分以上人数约占42%，说明试题难度不是很大，高分段学生人数密集，区分度不大，不利于不同层次学生的区分和选拔。

【答卷情况】。

选择题通过率较高，但4、6、14、21、22题答题情况不尽如人意，主要是不知道化学式的书写方法或表示方法，不熟悉元素符号前数字的意义;不熟悉常见物质中所含哪些营养素;在给定物质名称的前提下，不能识别出纯净物、混合物、单质、化合物、有机物、氧化物、酸、碱、盐等;学生读图、识图、思维能力都比较薄弱;不能根据物质间的相互反映判断相互转化的途径和方法。

非选择题答题情况差强人意，尤其是29、32、34题及格率低于其他小题，学生的主要失误表现在：错别字太多，部分学生物质名称和化学式不能区分，没有按题目要求答题;书写混乱、潦草，错别字较多，如“非金属”写成“非晶属”;课本基础概念记忆不准确，如第一填空正确填写为“石油”，错误写成“汽油”、“原油”，丢分严重;书写错位、不规范。如“n”写成“h”;不用规范的化学专业术语，口语化问题严重，审题不严，最后一空填写化学式，结果抄成整个化学方程式;化学符号使用不当，没按题目要求作答。错别字太多，语言表述能力差，专业术语使用不规范，基本实验能力差，综合题分析不到位，没有透彻理解每个步骤的具体用途。用过氧化氢制氧气和实验室制取二氧化碳的方程式，卷面反映得五花八门：未配平、无条件等等，常见气体的检验方法模糊不清，如二氧化碳检验用带火星的小木条检验等等。有效数字不会处理，解方程式不规范，步骤不完整，较多学生无“解”、“设”、“答”，“缺单位”等。

【备考建议】。

1.认真研读《课程标准》和《大纲》，明确备考方向。中考试题因分值和题量的限制，只能对重点知识进行抽考，而化学知识的系统化和结构化也说明，任何化学知识都不是孤立、不相联系的，只有系统化、结构化的知识，才易于转化成为能力。

2.重视化学与生活的联系。中考命题的能力立意越来越突出，理解能力、推理能力、实验能力、获取知识的能力和分析综合能力在试题中体现的越来越多。年中考化学试题中联系生活、社会、生产、科技的考点数占总考点的10%左右，教材有关这方面的内容在各章节中都占有很大比例，如空气的污染及防治、水资源的保护、金属的冶炼和利用、废弃金属的回收和利用、化肥的鉴别、酸雨的来源及危害、土壤的改良、海水的淡化、合成材料、微量元素等方面的化学知识，开阔了学生视野，培养了学生理论联系实际的能力。

3.提高实验探究能力和创新能力。要做到“一个回顾”：回顾实验探究方案的设计意图、实验现象的描述及实验结论的得出、实验注意事项和结论的推导、意外情况产生的原因及处理等;“二个了解”：了解实验目的、步骤和原理，了解装置或药品的作用、是否有其他代用品、插图能提供的信息有哪些;“五个学会”：学会控制条件，学会使用仪器，学会观察分析，学会根据具体情况设计解决化学问题的实验方案，学会解释结果、得出相应结论。

4.回归教材，加强答题规范性。阅卷中反映出学生读题粗糙，信息理解不够，审题、解题习惯不佳，注重解题得出结果而不注意过程理解;学生规范答题意识淡薄，规范答题能力较弱，尤其是化学用语、化学方程式、文字叙述等方面，有的学生词不达意，化学式书写随心所欲。纵观历年中考试卷发现，答题不规范是学生失分的主要原因之一，主要表现在化学用语书写不规范、语言表达能力差、答非所问等。平时的训练中要加强基本知识和基本技能的训练，还要注重化学学科的严谨性和科学性，对每一次练习都要以中考标准答案为要求来规范答题，培养仔细审题、认真解答、规范答题的习惯，这是提高中考成绩的重要手段。

5.注重复习方式和方法，优化复习策略。要做到优质高效的中考复习，首先应对基础知识、基本技能进行准确定位，加强“双基”梳理，理清知识脉络，建立知识间的内在联系，促使知识规律化、系统化和机构化;其次要强化化学与生活和科技的联系，通过创设情境将基础知识和基本技能的复习融入实际，在解决实际问题的过程中，加深对知识的理解和记忆;另外，还要重视问题的设计，以多样化的学习方式学习，针对重点设计复习内容，如问题化复习、专题化复习、主题化复习等。

6.精选习题，重视综合模拟训练。习题要做，但应重质量而不是数量，在每一个知识点对应题目的选择上要有针对性，大胆放弃一些偏、难、怪和无实际意义的题目，严格控制习题的难度和总量。同时，平时要关注生活、生产和社会中各类化学问题，关心社会，学会用化学知识解决日常生活中的生活现象和问题，用化学语言解答问题。

备战高考作文600字篇十

一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘了留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。

一波微澜，波涛汹涌之后不忘了留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。

一片诗词，缠绵绯测之间不忘了留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。

一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。

蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。

(排比、引用)——《拣尽空白终见风景》福建考生。

落日溶金，暮云四合，晚霞带着无尽的沉思，落在了那片青冢，云无语，草也沉默;落在了那片空白，让人忆起了你，用缕缕青丝熬成了白发沧桑，用自己的明眸点染了那一方净土，那一方空灵，那一方空白，那一道风景。

(短句、诗化语言)——《拣尽空白终见风景》福建考生。

让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”;让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如东坡先生，“颂明月之诗，歌窈窕之章”;如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威。他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意地栖居。

为生命留下一点空白，为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕只是一点点，却能挽救无数溺水的精神失陷者。

(排比、引用)——《月圆是画，月缺是诗》福建考生。

见惯了满月光华，完满无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。

备战高考作文600字篇十一

陕西省黄龙县中学张生宏。

2011高考新课标准卷作文题：中国崛起的特点。

据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

请根据以上材料，谈自己的所思、所想。

选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

场外反应：

师生均认为该材料所蕴含的话题是“发展”，可以说老师们始料未及，以为话题指向过大，平时也不多进行关于“发展”的主题训练；从考生角度来说，他们完全可以缩小话题范围，可以写农村发展、城镇发展，绿色生态环境发展等，对中国军事崛起的热读者可以写军事方面的崛起，深受民生改善者可以反应民生改善之举和产生的社会效应……总之，要能够从感受最深的方面着手，切实写出发展的方面，而不能面面俱到，空泛表态。

材料简析：

该材料作文，内容主要是要求考生根据材料分析中国的崛起、产生巨大变化的原因。要求学生根据材料，结合自身的经历论述对中国崛起、国家变化的感受。考卷共提供两个材料：材料一主要内容：中外媒体聚焦中国崛起；材料二主要内容：根据新浪网和中国青年报的`一个问卷调查显示，中国社会经济发展、科技文化、国际影响力、民生等成为民众关注的焦点。从材料形式上与比较，该材料将两个关联的信息容在一个段落，没有并行单列。20三则并行材料是关于隐性话题“环境与成才”，涉及生存发展，不能不说是命题人思维的延伸。

笔者作为语文教学一线人员，受人所托，谨对今年高考作文备考谈点建议：

1、必须正确认识高考作文命题对社会乃至对人类生存的极大关注性，脱离此等于大海捞针。

2、社会精神文明的低落使的我国在加快强势发展中不和谐的关键问题，自然涉及到民族信仰、人的精神文明的回归、人性道德的提升等关乎人与人、人与环境、人与社会、人与未来生存的和谐度，所以，站在现实的一段，应考虑“和”的千古主题，不仅是为自己立身处世铺垫，也是为社会和谐服务。

3、教师平时应关注学生，研究设置具有教育启迪性的作文自命题。如“我的未来”、“写给春天”、“我想对你说”“信仰”“竞争与压力”等有利于启发学生关注自我、关注环境、关注人生的人文训练，这样，学生由关注自己、关注环境才能真正关注到社会。

2012年3月31日于延安市龙城一线工作室。

备战高考作文600字篇十二

“三”中含哲理，“三”里藏智能。诚意求人、虚心求学、专心求法、合作求富。人生就是在反反复复中获得启迪，在纷繁复杂的现象中披沙拣金，在芸芸众生中不耻下问，学知识，长才干。我们个人是这样，一个国家民族也如此。改革开放，振兴中华，离不开五湖四海的支持，也需要天下宾朋的智能相助。

(多用短句、成语)——《“三”的智能》湖北考生。

支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”，才能支撑住我们自己的光彩人生。

参天大树挺拔耸立，枝繁叶茂，正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以，根死树必枯。凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。

刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥，坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。

(排比)——《把握三角形的支撑》湖北考生。

光之精灵彩衣斑斓，赤橙红绿青蓝紫，那是阳春予它的骄傲，三月予它的娴雅，花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美，我将它抖落捧于手心，在指间溶成艳色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆。

蔷薇花又开了，与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑，飘飘荡荡，带着浓浓的忧伤。闭上眼睛，微微发呆，记忆深处，你笑唇比这花儿甜。

空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤?白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。

(诗化的语言。以景衬情，情景交融)——《三生有幸》湖北考生。

立身不从一步起，如尘里振衣，泥中濯足，如何超尘脱俗?处世不会退一步，如飞蛾投烛，羝羊触藩，如何堂正为人?这需要我们“三省”自己的追求与志向，这需要我们“三省”自己的处事和做人，可是，倘若蚍蜉撼大树的狂妄，蟪蛄不知春秋的无知，即使有再高的志向和理想，也与成功无缘。自立，需要自身的信心和智能去寻找;自强，更需要我们的毅力和反思。处世不是八面玲珑的圆滑，不是左右逢源的奉承，而是我们自省的真诚过程，自省的高尚精神。

(对比)——《自省》湖北考生。

对!我要让奋斗的泪水浸透我的芽儿，让牺牲的血雨洒满我的身躯，追求一切美好事物，实现我的你的未竟的愿景，化做历史长河中永恒的一瓣馨香!即使有一天，我已化做一团春泥，可我已实现了我的愿景，我曾经散发的馥郁馨香将布满世界的每个角落!

(诗化语言)——《愿景》天津考生。

人间也有许多让我感动的。身患癌症的丛飞，频频与死神擦肩，用爱和奉献谱写人生中最激荡的音符。邰丽华面对身体障碍，用心演绎出美丽的千手观音。史铁生用残缺的身体，讲述最完美而丰富的故事，传递最坚强的心。这些人都不需要我的帮助，对他们而言能帮助他们的是他们自己。

(用例经典)——《我就是戈多》福建考生。