总结让我们懂得感恩，懂得珍惜，懂得在变化中不断成长。写总结时要注意逻辑性和条理性，不宜过于冗长。在这里，我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文，供大家参考。

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇一

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇二

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着孩子们最快乐的笑声，本月20日我园举办的“新年亲子联欢会”在家长们认可的称赞声和幸福的笑容里圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的稳步进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的准备着孩子们的活动了，保证让每一个孩子都有展示自己的舞台，我们用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励，联欢活动是老师们把孩子们的信心和能力展现给家长们的最佳时机，我们努力做到让每一个孩子都能自信地站在众人面前。让家长感觉到把孩子放到这里是放心的！此次活动紧紧围绕服务于家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把这学期幼儿所学的知识以“亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，家长和孩子也都积极准备了亲子小节目，感谢家长们的积极参与。

当看到了孩子在这半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足，作为老师我们倍感欣慰！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步！

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇三

开场白：

a、尊敬的各位老师、各位家长

b：亲爱的小朋友们

合：大家上午好

a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾

b：兔年悄然而去，龙年款款而来，

a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦

b：新的一年，我们温馨和谐，放飞期望

a：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

合：此刻我宣布：快乐宝贝幼儿园20xx年元旦文艺汇演此刻开始，表演节目正式开始。

b、首先请袁静老师给我们讲话，大家掌声欢迎。

a、园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力！相信在袁老师辛勤的.带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。

b：下面就请出我们这天的主角——可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

一、新年好

时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。

二、不怕不怕

如果你要问，哪里的孩子胆子最大，我会告诉你，我们幼儿园小班的孩子胆子最大，这不，他们来了，下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

三、天竺少女

谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请！

四、花喜鹊

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱；花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

五、myd ream

每个小朋友都有自己的梦想，有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢请你们给大家带来舞蹈《my dream》。

六、功夫宝贝

七、boom

谢谢大班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。

八、小可爱

过去的时光，我们和老师一齐游戏，一齐学习，一齐欢笑。在老师的眼里，我们永久是那么天真，永久那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声有请！

九、牛奶妹妹

哇！小班的小朋友等不及了，也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖国您好

“共产党好，社会主义好，伟大的祖国好、百姓的日子好，”喜悦来自与生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

十一、天使

我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快乐宝贝

我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《快乐宝贝》。

十三、嘻唰唰

20xx即将过去，20xx随即到来，踩着新年的韵律，踏着新年的节奏一齐来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。

十四、律动

让我们用热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《律动》。

十五、不上你的当

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。

十六、独一无二

其实每个人在这世上都是独一无二的，他的人是独一无二的，他的歌声是独一无二的，当然他们的舞蹈也是独一无二的，下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈！

十七、桃花朵朵开

新的一年来了，春天也快到了，万物复苏，一朵朵桃花也争相开放，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

十八、勇往直前

老师常常这样教我们，当我们遇到困难时，要克服困难；当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是的，要不惧艰险，勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

十九、读书郎

从妈妈帮我背上书包的那一刻起，我的心中就开出了期望的花朵；从踏进校园的那一刻起，我就在心里播下了期望的种子，我在心里高兴的呼喊：我开始读书了！下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

二十、爱我你就抱抱我

妈妈，你爱我吗老师，你爱我吗如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语：

a、欢乐的时光总是这么短暂

b：团聚的日子个性让人难忘

a：这天，我们欢歌笑语

b：明天，我们畅想未来

a：深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a、各位来宾，小朋友们，和谦镇快乐宝贝幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与！

合：让我们明年再见！

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇四

老师们、同学们：大家好！

今天是12月31日的最后一天，当日历今天被撕下最后一页的时候：20成为我们的记忆，明天我们将迎来充满希望的年。

在这辞旧迎新的时刻，我们全校师生欢聚在沈阳市外国语学校的大家庭里，一起欢庆《成长快乐》2013年学生联欢会，我们一起憧憬，祝福明天。此刻，我的心情和大家一样兴奋和激动，因为新的一年会带给我们新的喜悦和希望。

这些喜悦和希望，都来自于我们沈外全体师生辛勤汗水换来的收获，在这个激动人心的时刻，我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线上的老师致以崇高的敬意和新年的祝福！向全体同学们，并通过你们向你们的家人，致以新年的祝福！

2013年是喜庆的一年，也是丰收的一年：神舟六号胜利返航；五中全会胜利召开；上海世博会书写了中国人民同各国人民交流的新篇章；16届亚运会的精彩举办，放飞了中国人灿烂的`体育梦想；十一届人大通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，让我们感受到了教育改革发展春天的到来。

2013年，对沈外人来说，是一个很不寻常的一年。振奋和激情，成功和喜悦，欢乐和痛苦交织在一起，许许多多的人和事，让我们铭心刻骨，难以忘怀。

这一年，学校管理进一步规范，设施进一步完善，校园进一步美化，质量进一步提升。学校围绕“全面夯实办学基础，提升办学质量”的工作主题，发扬“追求卓越，自强不息”的办学精神，坚持“为明天做好准备”的办学理念，教育教学和各项工作又迈上了新的台阶。

学生各项活动也屡获佳绩，同学们的创造能力、艺术才华竞相绽放。所有这些成绩的取得，都凝聚着师生的心血和汗水。在此，让我代表学校向各位师生表示衷心的感谢。

同学们：在即将到来的2013年，我们美丽的校园也被玉兔的声音唤醒，带着希望、带着憧憬，迈着成长的步伐，我们走进了新的一年。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。希望同学们在新的一年，怀揣着远大梦想、脚踏实勤奋学习、修养自身的高尚品格、练就一身强健体魄，做一名有乡土情怀、国际视野、高素质、有特长的沈外学生。

最后，让我们师生携起手来，共同奋斗，为明天做好准备！

借此迎新之际，祝各位老师：身体健康，工作顺利！

祝：同学们：学业有成，快乐成长！

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇五

b.可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

a.时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

b.马年悄然而至，羊年款款而来，

a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，

b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，

a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，

合：共同庆祝新年的到来。

a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。

(园长致辞)。

a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。

b.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!

合：启明星幼儿园20xx年新年汇演现在开始!

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇六

合：各位家长，老师，小朋友们：大家好!

女：今天，我们相约这里，共同欢庆新春佳节的到来;。

男：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;。

女：今天，我们相约这里，一起用心来感受我们的真诚;。

男：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放您的激情!

女：我们感恩生活，在这里，我们感受到彼此关怀，关心，关爱，因为：

合：我们是相亲相爱的一家人!

男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们的李园长和蔡主任上台为今天的“迎新联欢会”拉开序幕，让我们一起倒计时：

合：五、四、三......(气球破，“相亲相爱”条幅出)。

男：代表我们实验幼儿园的老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人!

女：我们健康快乐、相亲相爱、朝着同一个方向创造和谐、幸福的生活!处处为彼此用心,一直最有默契!请你相信我们这份感情值得感激!

男：下面，有请家长代表(蔡易爸爸)讲话。有请李园长。

女：感谢领导带给我们的祝福，下面进入今天联欢会的第一版块“欢声笑语送健康”!

一、欢声笑语送健康。

1、小一班：崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家长邀请大家一起来跳集体舞)。

男：如果感到幸福你就拍拍手，有请小一班崔函舟家庭带来《幸福拍手歌》(家长邀请大家一起来跳集体舞)。

2、中一班：厉屹雯故事表演《老虎和青蛙》。

男：真的好象回到童年了，一只勇敢的青蛙，很聪明他比老虎和狐狸都厉害，这不是吹牛，不信我们来看看中一班厉屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三个话筒)。

3、大一班：陆雨水歌舞《不想长大》。

女：小朋友们你们最喜欢故事里的谁啊?真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快乐，我一点儿都不想长大，长大后的世界就没童话了。

男：不能误导啊，我们做父母的天天盼孩子们能健康快乐地成长，长大后会有更多美丽的童话等待着你们，欢迎大一班：陆雨水小朋友带来的的歌舞《不想长大》。

4、退休教师歌曲演唱：《八荣八耻人人需知》。

男：让孩子们拥有快乐的童年长大后才能拥有更多美丽的童话。做老师的不容易，做家长的更不容易，在这里向各位老师、家长道一声辛苦了!“八荣八耻”，大家都知道吗?让我们一起跟奶奶老师们学一学，有请奶奶老师们。

5、教师舞蹈：军中姐妹(艺术特色)。

男：……这是干吗呢?

女：学艺术去……艺术给人一种美的感受，对人的心灵陶冶，如春风化雨，点滴滋润，我们实验幼儿园把艺术定为一大特色，努力做到环境有艺术风格、校园有艺术特色、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣。

男：难怪老师们各个心灵手巧、能歌善舞，各有各的艺术才能，潇洒女兵，既潇洒又温柔，请欣赏6位老师舞蹈：潇洒女兵(艺术特色)。

6、中二班：陆__家庭童话剧《小马过河》。

女：有匹小马想过河，他是怎么过去的呢，来点掌声就告诉你，有请中二班：陆世佳家庭为我们表演童话剧《小马过河》。

7、中四班：王__和妈妈歌舞《遇上你是我的缘》。

男：挫折时给你鼓励，害怕时给你勇气，我们有缘成为一家人，请欣赏中四班：王婧瑜和妈妈带来的歌舞《遇上你是我的缘》。

8、游戏：抓尾巴(健康特色)。

女：为了让孩子有一个健康的体魄，为今后的学习生活打下基础，终身受益，我园将“健康”定为另一办园特色，这边踩高跷、滚铁环、踢毽子等不亦乐乎，那边玩乒乓、快乐击球赛正在如火如荼的进行，孩子们在团队中合作实践，在运动中获得体能的提升。

男：接下来让我们一起来玩“抓尾巴”(健康特色)游戏，感受健康带给我们的快乐。

规则：孩子背后长尾巴，家长背着孩子，孩子伸手去揪其他孩子的尾巴，在指定圈内，可以前后左右灵活躲闪。参加游戏的每个家庭可获得一根“爱心棒”获胜者可获得两根“爱心棒”。

男：健康活泼有自信、文明守纪敢尝试，

女：善良洒脱会交往、热情高雅好想象，

男：祝愿我们的明天会更好。

二、相亲相爱筑和谐。

9、小二班：屠__家庭歌舞《啊米兰》。

女：接下来有请小二班：屠安宁家庭一曲歌舞《啊米兰》献给在坐的老师们，也带我们一起进入第二版块“相亲相爱筑和谐”

10、大二班：林__和爸爸演唱《千里之外》。

男：一家人，即使相隔遥远，依然会深深挂念，千里之外，我们用一生在等待，掌声有请大。

二班林__小朋友和爸爸演唱《千里之外》。

11、中三班：俞__家庭故事表演唱《拔萝卜》。

女：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，中三班：俞贝贝家庭故事表演唱《拔萝卜》肯定有趣极了，掌声欢迎!

12、大四班：彭__古筝演奏。

男：伴着悠扬的琴声挥洒笔墨，世外桃源的美景来到了现场，欢迎大四班：彭羽璐家庭。

13、小四班：彭_家庭歌曲《爱你一万年》。

女：接下来有个小秘密，一切尽在“歌词”中，请仔细听，呆会儿有个问题要问小朋友，掌声有请：小四班：彭晨家庭。

女：这首歌曲的名字叫什么?谁爱谁?小朋友们，爸爸妈妈们、老师们，这个世界充满了爱，我们大家相互关爱，下面由情大三班：陶予人家庭带来《吉祥三宝》。

14、大三班：陶_人家庭表演唱《吉祥三宝》。

15、大四班：蔡_家庭英语歌表演。

男：接下来我们有请大四班：蔡_家庭带来一首英语歌表演……。

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇七

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇八

各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢迎你们参加小一班元旦亲子会。首先，我代表小一班向各位家长的到来表示感谢，感谢您这一学期对我们工作给予的支持和帮助。您的孩子在我们班已有半年时间了，他们在不断的学习、不断的进步，学习和掌握了许多新的知识与技能。

在本学期，我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学，围绕着这几个主题，我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作能力、动脑思考能力及语言表达能力等等。另外，在园本教学语言活动中，幼儿学会了多首儿歌;在数学学习中，幼儿认识了数字1-5，掌握了点数的方法。在健康教学活动中，学会了正确的洗手方法;在美术教学中活动中，学会了正确的涂色方法，在音乐教学活动中，我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣，孩子们学会了很多幼儿歌曲，比如说一会儿将要看到的合唱就是我们在音乐教学中学到的。除了这些之外，我们园里还组织了丰富多采的亲子活动及户外活动。孩子们不仅在课堂上学知识，更在生活中长本领，现在我们的宝贝们都能自己穿脱外衣、鞋子，自己叠被子等等孩子们在不断的成长、不断的进步，这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候，家长们也给予了我们极大的支持，才使我们的工作得以顺利的完成，在这里我和孙老师、杨老师对各位家长的.支持表示诚挚的感谢;由于班级幼儿比较多，在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏，请各位家长谅解，并欢迎你们提出宝贵的意见和建议。

我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会，让孩子度过一个快乐的节日，同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会，希望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

活动名称：《自制乐器》活动时间：20xx年12月31日上午9:00。

活动内容：用报纸和纸巾自制乐器。

活动目标：

1、通过活动中的剪、粘、拼、贴、涂等活动促进幼儿小肌肉的发育，锻炼幼儿的动手操作能力以及想象创造力，增进对乐器的认知能力，及对音乐的喜爱。

2、在和父母共同完成制作的同时，体验活动所带来的乐趣，增进家人之间的情感沟通。

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇九

1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

家园同乐，健康和谐。

1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。

1、各班级教学展示内容设定：

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交。

小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术。

小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型。

中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。

7、活动宣传海报，横幅等。

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇十

b：亲爱的姐妹们：

a：大家晚上好！

b：玉兔辞岁送吉祥。

a：龙飞凤舞贺新春。

b：今天我们相约在这里，一起回顾即将远去的20xx，

a：今天我们相约在这里，一起展望充满挑战的20xx。

b：带着对幼教事业火一样的热情，带着青春的豪迈与激情无限；

a：这正是：知性美女领军，x幼魅力尽展。

b：新桌新椅新电脑，新人新事新发展。

a：艺术节三个版块连连看，体育活动、演出和画展；

b：市领导亲临现场来观看，鼓掌、喝彩连绵不断。

a：纪念建党九十周年，大型活动好戏连连，

b：百合春蚕歌功颂党，美女如云舞姿翩翩，

a：科研立项德育为先，教改路上喜讯频传。

b：教研会上尽展风采，岗位练兵金奖不断。

a：优秀教师幼教骨干，先进标兵尽展风范。

b：新食堂拔地而起，新监控清晰安全，

a：电子屏信息连载，新网络快捷简便。

b：幼儿来园离园签到，家长放心尽开颜，

a：开放日亲子互动，家园携手共创明天。

b：这正是：十二五号角吹响，幼教改革春风拂面，

a：x幼稳固省级示范成果，彰显特色、再谱新篇。

b：回眸20xx，我们热情洋溢。

a：展望20xx，我们斗志昂扬。

b：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。

a：身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意！

b：下面，我们要提前为大家送上春联。首先，我们送给领导班子及后勤工作人员的上联是：

a：横批：再创辉煌。

b：送教育教学。

上联是：人文之旅、影音课堂、培训讲座、人人素质得提高。

a：下联是：创新精神、实践能力、素质教育、拓展人生大舞台b：横批：激昂人生。

a：送保育老师：

上联是：兢兢业业、挥汗如雨、奉献无悔青春。

b：下联是：勤勤恳恳、爱园如家、创造温馨家园。

a：横批是：大家辛苦了。

b：送各学年。

上联是：华夏、龙子、龙孙、龙腾、龙舞、贺盛世。

a：下联是：满园、虎娃、虎妞、虎头、虎脑迎新年。

b：横批是：龙腾虎跃开创新纪元。

a：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

b：向着更高的目标飞翔。

合：现在开始。

a：下面有请我们人见人爱，花见花开、才高八斗、上知天文、下知地理、文才武略、无所不知，无所不晓、多才多艺、女中豪杰、当仁不让的联合国主持人协会……主持人秘书长兼常任理事、金牌主持人——xxx女士闪亮登场！

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇十一

20xx年12月29日，上午我班举行了“庆元旦·迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇十二

xx年xx月xx日，上午我班举行了“庆元旦迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇十三

准备了半个月的新年活动终于在xx月xx日圆满的结束了.为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流！

首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆—贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好！

家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。

活动结束让我感触多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动。我们教师天还没亮，六、七点就赶来幼儿园做准备，忙前忙后。“陈老师，有什么要帮忙的没有？”阮成祖的爸爸率先带头，主动的要给我们帮忙。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。（在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助。）天气寒冷，孩子年龄又小，我班家长始终坐在操场一角，不乱跑、不提前离场，坚持到最后一个回到班级，中途家长看见别的班级回教室了，就有家长就给我们说别人班上走了，我班梁老师就说活动没有结束，坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法，充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神。最后一环节创意大比拼—设计服装，不仅让全场的观众震撼，更是让我感动，我们老师只是简单的把任务布置给家长，根本没想到家长会这么认真的对待这件事情，动脑精心构思，动手细心准备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种认真的精神，值得我们老师学习。

“友谊第一，比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。

整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来忽然想起，糟糕！忘记一件很重要的事情，忘记喊梁老师带相机了，没有留下那天珍贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动一定补上！

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇十四

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系，增进亲子感情。

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

1、邀请舞：请你和我跳个舞。

2、主持人出场：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。

规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。

规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的.游戏。

规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

(2)抢椅子游戏：

规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

6、集体舞：新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快，转眼就要送走2016年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

幼儿园新年联欢会: 为幼儿带来欢乐和祝福篇十五

亲爱的家长朋友：

感谢大家在百忙之中参加我们大一班让爱住我家庆新年联欢会。谢谢各位加家长朋友在这一年中对我们的工作地支持与肯定，因为有各位家长我们大一班各项活动都圆满的完成了，因为有你们我们大一班很快乐，因为有你们我们很幸福，在新的一年到来之际让我们再次向你们表达我们衷心的感谢，让我们都拥有一颗感恩的心，感恩父母给了我们无私的爱，感恩家长给我们工作地支持与肯定．感谢孩子给了我们天真无邪的笑脸，让我们用感恩的心来感谢所有的人，让我们的世界充满爱。

a：尊敬的各位家长，

b：可爱的老师、小朋友们，

c：亲爱的叔叔阿姨。

d：敬爱的爷爷奶奶们。

合：大家新年好！

a：锣鼓敲出了新年的笑声。

b：笑声送走了过去的一年。

c:当日历又翻开新的一页；

d：当小树又增加一个年轮，

a：当春天又拥抱着大地；

b：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。

c：让我们共同迎接蛇年的到来。

d：让我们手牵手，肩并肩，

合：现在，我们宣布：瑞吉欧幼儿园大一班冬日欢腾——让爱住我家庆元旦活动正式开始。

1、a：辞旧迎新之际，我们打开了20xx年的门，迈进了20xx年的门槛。

b：蝴蝶说：世间有一种茉莉花，只要认真寻找就会忘记忧愁。

合：请欣赏大一班为我们带来的舞蹈，〈茉莉花〉让我们掌声欢迎。

游戏：汉字蹲。

规则：人数8——10人。

游戏方法：游戏者站一排，开始时赋予每个人一个称号，（如：学习过的汉字、词语）请所有人记住对方的词语.然后由其中一个开始喊，比如从可乐开始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完苹果蹲”一边喊一个做蹲的动作，后面喊的苹果是自己随即选的。因为很有可能苹果反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了，这个时候苹果就要下台，由其余人继续游戏。若苹果喊对则其可继续。总有人会说错的，不过到最后人少了就简单了，所以可以定两到三个冠军。(游戏时可以加入音乐,快慢就能决定胜负)。

3.c：换一些英文。

4.d:好了不要在说了，场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊？

c：我在练习英文啊？看我说的标准?

d：你这也是英文啊？让你看看什么才是真正的英文。请欣赏大班为您带来的英文歌曲连唱。

4、合力玩气球。

规则：人数：每组限六人。

游戏方法：

分组，不限几组，但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。

注意：除了抽到脚的人，都不许移动。

道具：海报牌、每组各六张签，上写：嘴巴；左手；右手；屁股；脚（二张）；

汽球（每组一个）。

5、a：亲爱的爸爸，妈妈们为了更好的适应小学的教育，在幼儿园我们学习了很多的知识和本领。

合：下面我们要为家长展示《歌曲联唱》请欣赏。

6、《小脚踩大脚——齐心协力》。

活动准备：吸管、纸杯、若干。

活动规则：家长与小朋友为一组，分成三组。要求小朋友两只脚踩在家长的一只脚上，家长要求嘴上叼着吸管，吸管上顶着纸杯，以最快的速度到达终点者获胜。

7、c：小老鼠上灯台，偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗？

d：当然不会忘。他们诙谐幽默，他们趣味横生。

合：今天我们的宝贝们也为大家带来了精彩的儿歌串烧。

8、a：秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘？

9、合力运气球。

规则：两人一队，同时3--4组开始运球。

规则：以胸部（或者背部）固定气球跑向对面，到达时对面的家庭以同样的方法返回，先运球结束的队为优胜。（每组5个球）也可在中途设置关卡，如可在中途拉个绳，两个必须通过障碍物方可前进。

游戏属性：小游戏。

道具：气球若干、长玻璃绳。

10、a：勤奋的学习，刻苦的专研。重复、重复、在重复，学习变好无聊啊？

b：无聊？那是你没有掌握学习的方法，让你看看大班小朋友是怎么学习的。请欣赏大班幼儿为我们带来的数学游戏《找朋友》。

11、《找朋友》。

规则：请20个家长上场。

游戏规则：主持人说数字，说到多少就多少个人抱在一起。游戏可以是女家长，男家长，孩子分三组进行，没有找到相应数字的人则必须退场，游戏反复进行。

12、a：大家知道，《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。

b：我们在歌谣中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏大班表演的《歌谣大串烧》，掌声欢迎。

13、a：在我们身边有我们爱的人和爱我们的人，虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。

14、a：悠扬的声音真的.是令人回味无穷。但是精彩的还在后面，

b：接下来请大家屏住呼吸，揉揉眼睛。

a：让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队，给我们带来的青春时装秀。

b：首先您看到的是第一组的怀旧时尚表演。

a：现在您看到的是第二组为我们带来的黑色时尚表演。

b：现在向我们走来的是第三者的运动时尚秀。

a：下面是我们的精彩的第四组为我们带来的时尚中国风。

b：正因为这些爱，让我们长大，成功，不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。

a：今天让我们把爱唱出来，把我们的爱表现出来。

b：有请全体教师为我们带来的手语表演《爱》。

结束：a：孩子的潜力是无限的，他们每天都会带给我们不同的惊喜，

b：经过一学期的培养很锻炼，每一位孩子都有了较大的进步。

c：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里。

d：为我们快乐的童年描上了快乐的一笔！

a:欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待；

b：相信我们的明天会更加美好！

合：“冬日欢腾迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。

结束语：最后，再次祝大家新年快乐，身体健康，万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!