追寻历史文化的足迹范文（22篇）
通过天文学的学习，我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置，增加对宇宙的敬畏之心。在写总结时要注意语法和用词的准确性，避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。接下来是一些优秀范文的摘录和说明，希望能对您的总结写作有所帮助。
追寻历史文化的足迹篇一
又是一年春来到，繁花似锦真欢闹。
——题记。
雨，还在飘然然的下着。这雨仿佛没有尽头，尽情的滋润万物。花朵接受雨的洗礼，绽放绚丽的姿态。
操场上，一条条队伍正井然有序的排着。同学们个个昂首挺胸，丝毫没有平时的嬉皮笑脸。随着主任的一声令下，七年级首先出发，那条条长队并成了一条大队。
征途还在继续，雨势稍有减小，所谓天街小雨润如酥，草色遥看近却无。这雨给远处的山浮上了一层朦胧，似那新娘的白纱。远处的白鹭在空中滑翔，捕食。这给这次的春游披上了一层新奇的面纱。
经过一上午的长途跋涉，大家似乎早已有些疲倦。一到目的地，每各人都似饿虎扑食般铺好餐垫，打开书包，便一下就打开了零食的大门，一发不可收拾。
看看大家吃得多欢乐啊，虽不说是细嚼慢咽，但也绝不是狼吞虎咽。看着那脸上的笑容，可想而知，那时候我们是多幸福啊!同学们相互分享，仿佛这些吃的是这世上最美味的佳肴。
来来，每个人都不可以少，720的大合照。记录下每个人服装和面容。
美好的时光总是那么短暂，一转眼间我们便要回学校了。这队伍依旧是那么整齐划一，没有因吃了个饭就涣散军心。
一路上，我们为了排除腿脚的疼痛，齐声唱起了歌，从葫芦娃到不再犹豫，从try到skin那声声歌声响彻云霄，振奋着同学们的心灵。在那段时间里，我们忘记了脚上的疼痛，沉浸在自己的世界里。
走走停停，搀搀扶扶，等到我们一踏进教室，我们高声齐吟：分萧萧兮易水寒，壮士一去兮——我们回来了!哈哈哈!
这一次旅行虽比不上红军长征的两万五千里，但却让我们深深体会到学习是一件多么快乐的事啊!
再说一遍我们是谁。
720!没错我们是勇敢坚毅的720。
这么点路对于我们而言不值一提。
因为我们团结一致，奋力拼搏。
风雨无阻，勇敢前行。
追寻历史文化的足迹篇二
血木棉升起红太阳。
据说，木棉叶子原本不是鲜红的。后来一位战士在木棉。
树下留血而亡，木棉吸收了战士的献血，叶子在血的浸润下，被染成了鲜红色。
在当今的繁荣社会，谁曾记得那些已逝的英魂?
那些为今天的幸福生活而献出生命的人，有几人还记得他们的名：
那用血肉之躯举起炸药包的董存瑞，他炸掉的又何止是碉堡，他炸掉的是压在中国人民身上的三座大山。
那用胸膛堵住枪口的黄继光，他堵住的又何止是枪口，他堵住的是美国侵略的铁蹄。
那面对敌人的拷打而坚贞不屈的江竹筠，她用生命展现了革命烈士的风采。
那面对死亡的铡刀而从容不迫的刘胡兰，她早已把生死置之度外，他用生命诠释了共产主义的真谛。
有些为民族独立﹑国家富强而献出生命的人，他们的名无人知晓，他们死后马革裹尸﹑埋骨他乡甚至坟前没有墓碑，但是他们的丰功伟绩早已镌刻在中华民族不朽的青史之中，任岁月的冲刷而永不褪色。
日复一日，年复一年。我们淡忘了许多回忆，但我相信人们没有忘记现在的国家是谁用生命换来的，是他们的鲜血染红了木棉树，使祖国腾飞，让世界震撼。他们是真正的勇士，用自己的生命为我们开创天空，开创沃土，开创那安定的氛围和悦耳的读书声――他们是真正的中国人民的脊梁。
是他们，是他们!!!
浩浩国殇，扬民族正气。
芸芸英灵，铸国之魂魂。
中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反侵略战争。中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听人帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。周总理的一席话到处了多少中华儿女的拳拳爱国之情。
我们不会忘记：
虎门销烟的烈火，焚烧了英国鸦片烟!
我们不会忘记：
抗日战争的洪流，淹没了日本侵略者!
我们不会忘记：
抗美援朝的利剑，斩杀了美国野心狼!
现在的中国绝不再是任人欺凌的东亚病夫而是手握自由之剑的和平卫士!
在缅怀先烈的同时，我们应当知道现在的和平之不易。应当珍惜啊!珍惜那难得的幸福生活：现在你在安静的校园读书，比起那些上不起学的孩子就是一种幸福;现在的你衣食无忧，比起那些非洲贫民食不果腹的生活也是一种幸福;现在你在和平的环境里成长，比起那些生活在战乱不断的国家的人民还是一种幸福。幸福在指间滑过，也许她未带走什么，但她带走了贫困﹑饥饿﹑战乱。
我们为经历过战火纷飞的磨难，未经历过吃野菜甚至是吃皮带的岁月，未经历过……，我们经历的只是电脑﹑电视﹑小说﹑零食……，用上一代的人的活说我们是身在福中不知福。
当我们挥钱如土的时候可曾想到父辈们挥汗如雨?
当我们在冷气房喊热的时候，可曾想到父辈门面朝黄土背朝天辛勤的耕耘?
当我们为没有名牌衣服﹑鞋子而抱怨时，可曾想到父辈们终年如一日的破旧衣服和布鞋?
当代青年需明白：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
作为90后，作为新世纪建设的接班人，我们要再缅怀先烈的同时明白幸福生活的来之不易。
切记，珍惜!!!珍惜，珍惜!!!
英勇的先烈们用生命换来了现在的和平，在和平时代我们将用自己的活力来建设祖国。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经历风雨怎能见彩虹?我们要排除万难，众志成城，为中华民族的伟大复兴尽自己的绵薄之力。只有这样，我们才不愧对那些日夜期盼当今幸福生活的烈士们，不要让他们流出悲伤的泪花，而要让他们嘴角绽放唯美的笑容。
看，那鲜红的木棉树枝头，冉冉升起了美丽的红太阳。
美哉我少年中国，与天不老。
壮哉我中国少年，与国无疆。
敬爱的各位老师，同学们：
大家好！
20__年9月3日，是一个伟大的日子，这一天是中国反法西斯__周年纪念日，同时也是人们缅怀历史，纪念烈士，庆祝和平的重要日子。看阅兵仪式中华儿女矫健的身姿，听着气势磅礴的国歌，我心潮澎湃，不禁想起那一段难忘的抗战史。
1931年9月18日的夜晚，沈阳北郊上空弯月高悬，疏星点点。突然，一声巨响，南满铁路柳条湖一小段铁路被炸，“九一八”事件随这一声爆发了。中国人民从此开始了抗日战争。
难忘卢沟桥上烈士的鲜血，难忘这侵略者难以摧毁的民族精神。不知道二十九军的吉星文团金振中营中的将士，是抱着怎样的一腔热血，为国捐躯的；不知道大雨过后的卢沟桥仍留有多少壮士的热血。国家危难之际，爱国将士们用无数的生命证明了中华民族的脊梁永远也不会弯。
中国啊中国，在列强欺凌、日本入侵的那一段岁月，您是否也为您那饱受磨难的子女而哭泣，也为他们的奋起反抗的自豪。南京大屠杀死去的中华儿女，您的心是否也在阵阵发痛；平型关大捷，您是否也觉得大快人心；百团大战，您是否也感受到了，这勃发的力量！从心里传来儿女的鼓舞：站起来啊！反击的时候到了！中共七大的召开，为您奠定前进的基石，指名了前进的放向。走吧，走吧，胜利就在眼前方！1949年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。八年了，八年，中国人民取得了伟大的胜利。经过这次战争您已经明白了，落后就要挨打！您的子女明白这一点，又走向了富强的道路。
第一条中国人自行修筑的铁路，第一批中国自行制造的汽车，第一批中国女飞行员……直到现在，中国已经开始腾飞！中国啊，我的母亲，您是国徽上闪闪的金星，您是延安盛放的山丹花，你是东方的巨龙，盘旋飞跃在世界的视野中！今日，我们作为中华民族的一员，作为一名中学生，要对您的伟大，为了您的崛起，我们愿意付出一切！
数风流人物，还看今朝。我们做为祖国的花朵，更应该好好学习早日成长。少年强则中国强，我们要积累知识，健康成长，要开成“千片赤英霞灿烂，百枝点绎枝辉煌”，为祖国的花园，增加一枝亮色。
啊，我爱你中国！您有万里长城，三山五岳，江河湖海；您有诸子百家，唐诗宋词；您有莫高窟，故宫……我要用我的青春妆点您！
谢谢！
敬爱老师、亲爱的同学们：
今天,为了追寻先烈的足迹，缅怀革命先烈的丰功伟绩，发扬先烈的革命精神，教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念，进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，在校团委各支部组织下我们开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动。
整个活动自始至终都在一个很肃穆的气氛中进行，通过这项活动的开展，不但使全体师生对革命烈士有了一个更加明确的认识，同时也大大激发了我们努力学习为国争光的积极情绪，全体师生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国情感。此次活动是一次成功的活动，在今后的工作中，我校会以自己更加饱满的热情，在有限的条件下，多多开展此类活动，真正提高全体师生的整体思想觉悟，使其发挥我们应有的作用。
革命烈士，我热爱他们，我赞扬他们，我崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。
青少年朋友们，你们正处在风华正茂的年代，在你们身上寄着国家和民族的希望，党和人民殷切期望你们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光，勤奋学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，锻炼强健体魄，努力成为社会有用之材，准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。青少年朋友们，奋发努力吧!
从总体上说这次班会，是非常圆满和成功的，充分的调动起了同学们的积极性，达到了预期的效果，这次班会也有很多不足的地方，还有一些同学没有得到机会发言，而且班会的时间掌握的不太理想，总之这些不足要在下次班会得到弥补。尤其要感谢莅临班会的各界团领导，感谢他们在百忙中抽出时间来参加基层的班会并且予以指导和鼓励，总之，我们一定会继续努力争取下次班会会跟家圆满，更加成功。
老师们，同学们，大家好：
今天我演讲的题目是《追寻先烈，缅怀先烈》。
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。
抗战时期，有许多中国人为了抵抗日本鬼子的侵略而失去生命，革命烈士们有的为了民族独立的国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了建立新中国而前赴后继。先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的生命与日本帝国主义拼搏到底。他们虽然倒下了，但成千上万的不愿做奴隶的人们站起来了，他们高唱国歌去继承你们未完成的事业。先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和各人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把自己的一切都献给了祖国，把满腔热血洒遍祖国大地，让敌人对我们望而却步。王__烈士之墓，又名王朴(19291942)，他是广为人知的少年抗日英雄。1943年的一天，河北涞源的一个小山村,鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。__和乡亲们一起转移到长城脚下吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了，__看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的__，要__为他们带路。__牵着一头壮牛，就带着鬼子走了__领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁__。__说：那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了__，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，__机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要__快跑，一边开枪打死了向__瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上__，扎进了__的身体，将__挑到了山坡上。__像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。乡亲们把__放到担架上。吴连长喊着__，乡亲们喊着__，可是__安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
让我们缅怀先烈，永远永远记住他们。
尊敬的老师、同学们：大家好!
今天，我们怀着崇敬的心情站在国旗下，凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。
曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲，是我们的光荣。
小时候，妈妈常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的`环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了“幸福”的来之不易。
同学们!我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国现代化建设的重任，虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难，但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，好好学习，天天向上，以顽强毅力和拼搏精神，随时迎接困难的挑战。
青山肃立，绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，勤奋学习，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!
谢谢大家!
追寻历史文化的足迹篇三
盛唐曾错过你的年华，那国破家亡的时代自然是承载不了你的才气。
——题记。
比起“诗仙”李白的激昂奔放，他更加地沉郁顿挫。他将个人遭遇以国家和人民的命运紧紧联系在一起，创作了大量忧国忧民，反映社会现实的诗作。他就是“诗圣”——杜甫。
他的一生坎坷曲折，经历了唐朝由盛转衰的变化。但他的雄心气魄依然存在，创作了一首首脍炙人口广为流传的诗篇。
在我心中，杜甫不仅仅是一位诗人，他还是一面能反映社会现实的镜子，一位描绘画面的心灵描绘师。
他的《垂老别》描写一位“子孙阵尽亡”的老人告别老妻出征的情形：“老妻卧路啼，岁暮衣裳单。熟知是死刑，且复伤其寒。”以及在《石壕吏》中的一句“吏呼一何怒，妇啼一何苦”将差役如狼似虎的蛮横气势描绘的淋漓尽致。都赤裸裸的揭露了当时兵役制度的黑暗。他也对“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的黑暗现实进行了深刻的揭露和批判。一首《茅屋为秋风所破歌》表现了诗人推己及人，舍己为人的高尚精神和对美好憧憬。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”“吾庐独破受冻死亦足！”一字一句，道出了诗人的理想（即渴望结束战争，恢复天下的美好心愿）。
不管是白居易所说的“吟咏留千古，声名动四夷”，还是韩愈的“李杜文章在，光焰万丈长”。都是对杜甫文学成就的极高肯定，他无愧于“诗圣”这个称谓，他的诗也无愧于“诗史”之称。
时间如流砂逝于掌心，“诗圣”杜甫却永垂不朽。——尾记。
追寻历史文化的足迹篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自___，今天我演讲的题目是《追寻先烈足迹继承遗志努力学习报效祖国》。当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候，你可曾想起这面鲜艳的五星红旗、来之不易，她是烈士的鲜血染成;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候，你可曾记起先烈们发出的最后的吼声：“不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城”。
在这庄严的时刻，我们的思绪不知不觉又回到那峥嵘的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子，上面写着“华人与狗不得入内。”外国轮船在黄浦江上肆意闯荡。那时洋人在中国土地上为所欲为，中国人已丧失了最起码的做人尊严。祖**亲，饱受列强蹂躏之时，曾有这样一群人，为了祖国的利益，为了民族的自由，在战场上抛头颅，洒热血，以血肉之躯筑起“新的长城”。
他们英勇奔赴战场，把生死置之度外，与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活，甚至不惜以生命为代价，与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈：李大钊、江姐、董存瑞，邱少云，黄继光，刘胡兰等。在漫长的艰苦斗争岁月里，无数革命先烈前仆后继，为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中，留下他们浓浓的爱国情怀，以及那赤诚的爱国之心，他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇，令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠地下，但他们无私奉献的精神继续激励着一代又一代人。
时代的列车已进入21世纪，如今，我们的祖国早已“今时不同往日”，它正一步步走向繁荣富强。但与发达国家相比，中国依然贫穷落后。作为时代的宠儿，为了先烈的强国梦，为了无数先烈的理想变成现实，我们更要要学习，树立远大的理想，时刻牢记自己是革命事业的接班人，不要忘记时代赋予自己的使命和责任。
因此，面对先烈英魂，我庄严在此宣誓：我们将踏着先烈们的足迹，怀揣“为中华之崛起而读书”的崇高理想，为了祖国，为了祖国的明天，只争朝夕，发奋努力，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈吧!
谢谢!我的演讲完毕!
尊敬的老师们、同学们：
大家好！我是八一班许运凯，今天我演讲的题目是追寻革命先烈足迹，弘扬民族精神。
告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊！
正如臧克家所说：”有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着“.那些为我们创造美好今天和未来的革命先烈们，他们有的没留下名字就壮烈牺牲了，他们永远地活在我们心中！无论何时何地，我们都应牢记：是革命先烈们让我们有了幸福的生活!
曾经，他们抛头颅洒热血，克服险阻也最后走向胜利。信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了”红军不怕远征难“的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了”万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸“的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了”亲人送水来解渴，军民鱼水一家人“的温情！
他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存！他们是中国人民的骄傲，他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神！
在社会主义建设时期，虽然没有血与火的洗礼，没有枪与炮的轰鸣，但确有象雷锋、铁人王进喜、焦裕禄等等为社会主义的向前迈进添油加力的建设元老；又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。在改革开发和现代化建设的最前沿，孔繁森、牛玉儒作为共产党员的优秀代表，又为我们阐述了新时期共产党员先进性深刻内涵。
今天，我们纪念缅怀先烈，就是要以先烈为榜样，向先烈们一样胸怀时代、忠于事业、忠于理想。每个时代的时代意义不一样，人们所追求的目标不一样，但是无论如何，只有有了理想，才有追求理想的信念，才有了强大的精神支柱。
小时候，老师常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了”幸福"的来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神，好好学习！
作为启航学生，让我们缅怀先烈，继承革命传统吧。让我们把爱国、爱民族的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长吧！
我的演讲结束了。谢谢大家！
今年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利__周年，而我国在新中国成立后第一次在非国庆节举行大规模阅兵，足以体现中国对反法西斯的强烈重视。
然而，现在依然还有很多人对“法西斯”的概念还处在一个模糊的状态，那究竟什么是法西斯？法西斯，即是独裁和暴政的代名词，更是一种让世界充满硝烟、哭喊声、无数无助的脸的邪恶力量。
德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本帝国主义三大世界法西斯邪恶力量就一度席卷了世界。
从1874年到1945年日本侵华期间，中国的非正常死亡人数累计达到2。8亿，经济损失50万亿美元。由于日本帝国主义的侵入，千千万万的中国人被无情地杀戮，成了刺刀下的亡魂。遭日军直接蹂躏的伤亡人数达3500万。在无助中冻死、饿死的人不计其数。
同样，处在西方的德国犹太人也遭到了法西斯力量中的德国纳粹主义者疯狂屠杀，将近600万正对明天充满爱与希望的犹太人，就在毫无防备的情况下被抓进集中营，在一片无知中像工业流水线般地被一批批结束了生命。当他们以为只是在澡堂洗澡时，就莫名集体地被毒气夺去了生命。
法西斯带来的是使整个世界陷入苦痛与绝望中，反法西斯是所有爱好和平民族的强烈愿望。
开国大典时，中国只有十七架飞机，周总理说：“飞机不够，就飞两遍。”
没有能力的国家呼吁和平只能是一句空洞的口号，等待到的又只能是被欺辱的明天。而今天的中国拥有24家核领域企业、12家火箭航天领域公司、9家飞机制造厂、14家装甲车辆生产厂、20家炮兵装备组装企业、200多家弹药生产厂和23家大型造船厂，陆军人数居世界第一。
现今，我们拥有一千多架战斗机。同样的飞机再也不需要飞两遍了。
来自 WWw.KAOYanmIJI.COm
尽管今天的中国军备力量已经达到世界强国的程度，但我们决不会像当时复兴的德意志和新兴的日本，霸占他国，残害践踏其他民族。
因为中国经历过苦难，更懂得其中的伤痛苦泪，深知人民对和平生活的渴望。
我们铭记历史，不是为了仇恨曾经剥削过我们的国家，而是要正视历史，正视战争本身带给人类的灾难，铭记其中的苦难，不再重踏历史的沼泽。
二战后，德国对战争中纳粹犯下的滔天罪行进行了全面和深刻的反省，而日本却试图抹杀历史，甚至在今年还通过了安保法，随时可能复辟日本帝国主义。
经过中华儿女们的浴血奋战，日本于1945年无条件投降，正义最终战胜了邪恶！
粉碎法西斯力量，拯救了数十个国家和地区免于灭亡，数亿人民摆脱法西斯的摧残和蹂躏，逃过了人类一次空前浩劫。
我们绝不能让法西斯力量复辟，我们要铭记历史，阻止悲剧的再次发生，坚决反对法西斯，维护正义。我们只有珍惜现在，不断增强自身文化素质，有朝一日才能投入到国家建设中，维护和平的永恒。
尽管今日的世界还潜伏着法西斯恐怖主义者，但我们要坚信习近平主席的话：“正义必胜！”
敬爱老师、亲爱的同学们：
今天,为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，发扬先烈的革命精神，教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念，进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，在校团委各支部组织下我们开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动。
整个活动自始至终都在一个很肃穆的气氛中进行，通过这项活动的开展，不但使全体师生对革命烈士有了一个更加明确的认识，同时也大大激发了我们努力学习为国争光的积极情绪，全体师生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国情感。此次活动是一次成功的活动，在今后的工作中，我校会以自己更加饱满的热情，在有限的条件下，多多开展此类活动，真正提高全体师生的整体思想觉悟，使其发挥我们应有的作用。
革命烈士，我热爱他们，我赞扬他们，我崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。
青少年朋友们，你们正处在风华正茂的年代，在你们身上寄着国家和民族的希望，党和人民殷切期望你们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光，勤奋学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，锻炼强健体魄，努力成为社会有用之材，准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。青少年朋友们，奋发努力吧!
从总体上说这次班会，是非常圆满和成功的，充分的调动起了同学们的积极性，达到了预期的效果，这次班会也有很多不足的地方，还有一些同学没有得到机会发言，而且班会的时间掌握的不太理想，总之这些不足要在下次班会得到弥补。尤其要感谢莅临班会的各界团领导，感谢他们在百忙中抽出时间来参加基层的班会并且予以指导和鼓励，总之，我们一定会继续努力争取下次班会会跟家圆满，更加成功。
“追寻抗日先烈足迹，弘扬当代爱国热情”活动总结机电工程学院机械研究所党支部__年6月24日，我们机电工程学院机械研究生党支部一行人，远离城里的高楼林立，前往北京__区十渡，进行了为期两天的学习和游览。十渡位于北京西南，这里地势险，是拱卫京畿的战略要地。抗日战争时期，中国共产党领导平西人民在这里进行艰苦卓绝的战斗，创造了不朽的光辉业绩，捍卫了中华民族的尊严。
此次支部活动的主要内容有两部分，一是参观平西抗日战争纪念馆，二是游览十渡景区。
结尾：丽景色，还认真学习了平西人民为抗日战争时期做出了重大贡献，同志们都能够认识到现在幸福生活的得来不易，能够立志好好学习，认真做研究，为社会主义现代化贡献自己的力量。
追寻历史文化的足迹篇五
那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。
只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的`悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！
当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。
请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！
朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的说是逃出来。
你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”
我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。
追寻历史文化的足迹篇六
每个人的成长过程中，都留下了或深或浅的足迹。有的早已被时间的雨水冲刷干净，有的却在时间的长河里历久弥新。在我心中，追寻过的最深的足迹，叫友谊。
你生于盛夏，而我生于隆冬。你说你喜欢碧叶清莲，我说我独爱白雪银装。于是寒冬腊梅凌霜之时，你携我手，应片片飞雪，赏满枝芬芳。我深吸一口气，又悠悠吐出，满心欢喜。回想起来，我却从未与你漫步于湖畔，数朵朵白莲。你却淡淡一笑：“友谊，藏于心中，不一定要赋于形式，简单的相处，足矣。”
你追求简约，我崇尚繁华，你喜爱低调，我更爱张扬，你用温暖将我包裹，我却还在东张西望。犹记得那年冬天争吵过后，我负气地赶你走。我扭过头去，听见你离开的脚步声，你迈得很轻，我听得很真，你每踏一步，我就落一滴泪。我俯下身，将头埋进手臂，没有力气说话，只在心里埋怨。“我们不是要做一辈子的好朋友吗？”我忍不住循声望去，你奇迹般地站在我面前，我扑进你怀里，激动的说：“不是一辈子，而是永生。”那天之后，我才明白，原来友谊竟如此美好！
冬雪覆盖草坪，我拉你找寻春的痕迹。四周白茫茫一片，唯有我们踏得雪“吱吱”作响，你默默地看着我呆呆的眼神，用手轻点我不展的愁眉：“真是个傻丫头！”这简单的一句话温暖了我整个冬季。
一年前，挥别你渐行渐远的容颜，我轻轻握住手中的黄蕊，想将简单的友谊汇入这朵花中送给你，而一阵风吹散了我手中的残蕊，也带来了你的话语：“那些回忆，都是我们友谊的足迹。”
而今又是一年冬季，雪花还未降落，寒风却刮来阵阵忧伤。
记忆，宛如季风过境，带来你简单的祝福，送去我不变的思念。再次追寻友谊的足迹，我深深的感谢，是你用友谊伴我一路同行！
追寻历史文化的足迹篇七
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我今日国旗下讲话的主题是：缅怀先烈，传承美德。
我们少年先锋队的前身是共-产主义儿童团。在抗战时期的根据地，成立了抗日儿童团。他们活动的资料十分丰富。白天站岗，夜晚巡查，利用自我年龄小，不易被发现的特点，送信送情报，进取开展抗日活动。许多儿童团员与敌人勇敢斗争，有的还献出了宝贵的生命。“歌唱二小放牛郎”的叙事民歌就传唱了许多年，儿童团员王二小为掩护山沟里的后方机关和几千老乡，将“扫荡”的敌人带进八路军的埋伏圈，最终被敌人杀害。他感人的事迹影响了几代人。小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、小英雄雨来成了千千万万少年儿童心目中的英雄。儿童团的成立，壮大了抗日的队伍，为抗战胜利作出了贡献，培养了一大批优秀的革命接-班人。
新中国成立后，统一建立了中国少年先锋队。少年先锋队中也涌现出许多小英雄。赖宁就是他们中的杰出代表。为扑灭山火，挽救山林，赖宁献出了宝贵的生命，年仅十四岁。他被共青团中央、国家教委授予“英雄少年”的光荣称号。
我们是少先队员，我们的队旗是五角星加火炬的红旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。我们的标志是红领巾，它是红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成。我们的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。
我们是新世纪的接-班人，让我们继承先辈的光荣传统，勤奋学习，锻炼意志，培养品德，全面发展，共同创造祖国辉煌灿烂的明天!
追寻历史文化的足迹篇八
同学们：无数革命先烈为祖国的解放和革命胜利，为了人民能过上幸福安定的日子，抛头颅，洒热血，谱写出了一曲曲豪迈的正气之歌!
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立新中国而前赴后继，英勇作战;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
秋瑾、李大钊、瞿秋白、左权等先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本侵略者进行殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了，他们高唱着义勇军进行曲，不怕牺牲，勇往直前，赶走日寇，_蒋家王朝，建立了人民当家作主的新中国。
董存瑞、黄继光、邓稼先、王伟等先烈们，在社会主义建设建设时期，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和朝鲜人民，把满腔的热血洒遍祖国西北大地和南海上空。
同学们，面对革命先烈，我们怎么能不肃然起敬?今天，我们生活在这个日益强大富裕的社会主义国家中，是多么的美满和幸福!给先烈献上一朵纯洁的白花，代表我的深深敬意，我们庄重宣誓：我们决不会辜负先烈们的期望，好好学习，掌握本领，堂堂正正做人，发扬革命传统，共铸中华魂，用满腔的热血，创造更加灿烂辉煌的明天。
追寻历史文化的足迹篇九
星期天，阳光明媚，我欣然推开窗户，一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊，真舒畅！
我放眼向远处眺望，呀！那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了？往日晶莹剔透的'鹅黄变得黯然无光。瞧！那边有两株黄色的小花，花儿开的真艳啊！是迎春花，哦！我明白了，春天已经来到我们身边了。是啊，腊梅谢了，迎春花开了；迎春花谢了，腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的“脚印”。他时时刻刻提醒着我们：“孩子们，不要虚度光阴，趁大好时光努力学习吧！”
时间是虚无缥缈的，而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中；时间在转动的机器中；时间在农田的劳作中……时间老人的足迹无处不在，只要你追寻着它，就一定会有收获。
光阴似箭，日月如梭，你瞧，昨天还迷醉于童话故事中的我，今天就将要告别母校，走上坎坷的人生道路！朋友，珍惜时间吧；今天，你可能是普普通通的学生，明天，你就可能成为祖国的栋梁！
是的，时间如流水，只听见哗哗的响声，却不见其踪影；
没错，时间似云雾，风一吹即散；
必然？时间像露珠，全被蒸发了？
不全是，想想看，我们也有一些责任。
同学们，让我们努力追寻时间的足迹，去实现我们心中的梦想吧！
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追寻历史文化的足迹篇十
姜一与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你。
那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。
只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！
当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。
请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！
朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的.说是逃出来。
你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”
我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。
追寻历史文化的足迹篇十一
今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈，播扬红色精神》。
回顾历史——中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国，曾经是世界四大文明发源地之一。中国的先人们以自己的聪明和努力，影响了世界，改变了世界，同样为我们书写了耀眼的中华文明史。
鸦片战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪伸向中国，领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏，中华民族陷入了水深火热之中。面对破碎的国土，面对受苦受难的人民，中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发，他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击;在共产党人带领一代又一代勤劳不屈的中国人不仅赢得了国家的独立，更是将贫穷落后的旧中国建设成了一个欣欣向荣的新中国，中华民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我们就能记住一串串英雄的名字：不屈的黄花岗七十二烈士，面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘虎兰、严刑拷打也不改变信仰的江姐、牺牲自己保护战友的黄继光等一大批英雄的事迹被国人传颂至今……正是有无数这样的民族英雄，中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄，中华民族才打败了侵略者，结束了外族的入侵。
他们是中华民族的骄傲，他们应该是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像!
他们是中国人民的骄傲，他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神!
同学们，老师们;我们应该看到，我们的国家尽管在飞速发展和壮大，但是和世界发达国家相比我们还存在很大距离，缩短这个大差距，需要我们付出极大的努力，这个努力的群体中应该有你有我，同学们，今天的爱国就是努力学习;老师们，今天的爱校敬业就是爱国的体现，让我们在红色精神闪耀下，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!
值此之际我以毛泽东的一句诗结束演讲，与大家共勉：“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝!”谢谢!
追寻历史文化的足迹篇十二
追寻文明的足迹》是“欣赏・评述”领域的一课内容。它是继第11册《神州风采》――有关中国文化与自然遗产――一课后，对世界文化遗产的一次专题欣赏活动。世界文化遗产是人类进步的闪光足迹，是全世界共同的财富。通过本节课的欣赏活动，让学生了解人类的智慧和壮举，了解不同历史时期的文化现象，从而引发学生对人类文化遗产的关注，激发学生的求知欲，是本课的编辑指导思想。
在本课学习中，需要师生搜集大量的资料，解答教材中的学习问题。鉴于学生搜集、整理资料的能力有限，建议本课以小组合作学习的方式，形成同学间分工合作、优势互补的局面。
教学目的：
通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。
通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富―历史建筑，并培养学生们保护历史文化遗产的意识。
教学重点：通过资料的收集了解文化遗产
教学难点：培养学生保护文化遗产的`意识
教学过程:
地球上有许多优秀的文化遗产，在五年级的时候我们介绍过了中国的文化遗产，这是中国古人留给全人类的财富，今天，就让我们走近国外的文化遗产，并了解它们，感受历史带给我们的震撼。
板书课题：追寻文明的足迹
阿布・辛拜勒神庙神庙是拉美西斯二世时修建的，整个建筑凿在山中，入口处有四座高达21米的拉美西斯二世巨像，其中一个已经坍塌了。
拉斯科洞窟拉斯科洞穴，位于法国西南部的多尔多涅省韦泽尔峡谷，其最大亮点当属在洞内发现的一些华美而宏伟的史前壁画。这些壁画采用天然颜料绘制而成，年代距今已有大约1.6万年。被誉为“史前的卢浮宫”。洞内的数百幅壁画描绘了生存在冰河时代的一些动物，它们是在这一地区定居的早期人类的食物来源。玛雅金字塔（库库尔坎金字塔）在尤卡坦半岛东北部的奇琴－伊察，有闻名世界的库库尔坎金字塔。库库尔坎在玛雅语中意为“带羽毛的蛇神”羽蛇风神，被当地人认为是风调雨顺的象征。库库尔坎金字塔的四面台阶加起来共有364级，再加上塔顶的神庙共365级。刚好与全年天数吻合。
比萨斜塔作为意大利最优秀的文化遗产，被誉为中世纪七大建筑奇迹之一。它斜而不倒的优美造型在全世界都独一无二，是闻名世界的经典之作。
1、请同学们说一说，你对刚才电脑播放的哪些图片有的了解，学生根据自己在课前收集的资料点击电脑上的图片为同学们做解释。
2、你还收集到了哪些图片资料展示给大家看一看！
3、除了课件中提到的历史文化遗产，你还知道哪些？
4、我们今天看到的是存在于现实的，那么还有很多已经遗失的古迹，它已成为了一个迹，比如巴特农神殿，在公元1687年被威尼斯军队炮轰致毁；还有巴比伦的空中花园，它是人们梦想中的花园，但它是否真正的存在，人们仍无法寻得根源；还有罗德港巨人雕像，摩梭拉斯陵墓，都因为年代的久远无从考证。
其实我们就近来看，在我们中国就有很多的文明古迹，九寨沟，故宫，苏杭二州，还有很多很多，我们要更好的保护它们，让他们继续存留下去，把它留给未来。
追寻历史文化的足迹篇十三
伴随着秋风和落叶，我每天早上准时走在上学的路上。我家住在离学校半公里的地方，离学校不远。每天都要用脚一步一步的缩短。无论刮风下雨，无论春夏秋冬，我早上出门不迎太阳，晚上太阳已经下班。我仍然在教室里读高中课程。深秋的季节让我觉得一个寒冷的冬天就要来了。今天早上，我离开了家，外面的景象告诉我，昨晚下了一场大雪。我震惊了。这是今年的第一场雪。可能是我出门太早了。雪静静地躺在地上，没有脚印。好像雪没有醒。我下不去。我靠在大楼的墙上，小心翼翼地向学校走去。主干道上有很多车和人，这让我感到非常失望。我怪那些人踩在雪地上就失态了，可雪还静静地躺在那里，不时有冷风吹过。好像雪一点都不不开心，还躺在那里。夸大了冬天的气氛。
也想和以前一样，虽然这个时候这条路上人不多，但是很甜。但是沿路各种建筑缺少彩灯就特别显眼。就像繁华都市的夜晚，红绿绿。第二，今天和过去不同的是，雪中多了一个成分，让我上学很轻松，就像享受一样。我在雪地上留下了深深的脚印。我没有感觉到我的脚冻僵了。回头看我走过的路，这个黑色的脚印记录了我步行上学的过程，代表着我每天为求知而艰辛的`步行上学。一路上遇到薛很多，我也知道。它是一个非常纯洁、无私、伟大的冬天天使。
快到上学时间了，天快亮了，旅游的人很多。我祈祷人们在这个冬天不要再践踏天使，把它的美好保留到最后。
追寻历史文化的足迹篇十四
追寻足迹，是一种令人激动的冒险，它让我们有机会探索新的地方和体验陌生文化。无论是在国内还是海外，追寻足迹都能带给我们深刻的体验和宝贵的回忆。在我最近的一次旅行中，我追随着我的父亲的足迹，发现了许多令人震撼的事物，并从中得到了宝贵的体会。
第二段：追随足迹的意义。
追随足迹的意义在于，它让我们更深入地了解一个地方的历史、文化和人民的生活方式。正如我在父亲的足迹中所找到的，每一个地方都有其独特的故事和价值观。无论是古老的建筑、美丽的风景还是传统的节日，每一次追寻足迹都给我的生活增添了新的色彩和体验。通过追寻足迹，我们也能更好地了解自己的家族历史和个人身份，感受到与祖先的联系和纽带。
当然，追寻足迹也并非一帆风顺。它常常伴随着一些挑战，例如语言障碍、文化差异和路线规划。在我的旅程中，我发现自己经常需要克服这些困难才能实现我的目标。尽管在某些时候会感到疲惫和沮丧，但我学会了从困难中成长和坚持。这种坚持和毅力让我在面对挑战时保持积极的态度，并能够克服障碍。
然而，追寻足迹也给我带来了丰富的收获。在我的旅程中，我结识了许多有趣的人，了解了他们的故事和经历，这些都让我受益匪浅。我还发现，追随足迹不仅仅是站在父亲的肩膀上，而是勇敢面对未知并创造自己的故事。每一次成功的追寻都让我更加自信和有冲劲，相信我能够实现更大的梦想。
第五段：总结。
追寻足迹是一段充满意义的旅程，它让我们体验到不同文化和人民的生活方式。尽管它可能伴随着挑战，但我们可以从中学到许多宝贵的教训，并获得意想不到的收获。通过追寻足迹，我们不仅能够更好地了解自己的家族历史和个人身份，还能够增强自信和实现更大的梦想。无论是在国内还是海外，让我们踏上追寻足迹的旅程，开启一段令人难忘的冒险。
追寻历史文化的足迹篇十五
他长得很平凡，有着一身专属于农民的黝黑皮肤，汗水在上面反射着健康的光芒，晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容，是一个货真价实的劳动人民。
“梦想太过于脆弱，现实太过于残酷，但我要他们的梦成为现实，让他们成为只在风雪中生长的雪莲花！”我看了新闻联播，听到了这么一席话，让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷，图片上的学校是不规则排列的竹子筑成，屋内设施异常简陋，光线不足，廉价的电灯泡在那散着微光。那里的小孩吃不好也住不好，很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的，而对于我们这些已养尊处优的人，对那里的生活简直不敢想象！可是那位大学生却奔向了那儿，自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负，抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯，这是什么精神？对，是雷锋精神，是当代的活雷锋！
我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹，令我感慨万千。什么是雷锋？他们就是雷锋，新世纪的活雷锋！
我想：“我们这些中学生虽不能做些大事，但也可以从小事做起。”
对，做一个最好的你。做一个有益于社会，有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任，学习雷锋的意义。
追寻历史文化的足迹篇十六
在我看来，中国革命的胜利，离不开中国人民的执着信念。无论是抗日战争，解放战争，还是抗美援朝战争，中国人都有着坚定的信念。在艰苦的条件下，我们把日本赶出了中国的土地，把国民党驱逐到台湾省，把美国赶出了朝鲜。可见坚持信仰是多么重要。
追逐梦想，鼓足勇气制作船桨。面对别人的嘲笑，老人选择接受，他的勇气护送着他追逐梦想的旅程。因为他的勇气，史铁生写下了他在轮椅上生活的文字。因为他的勇气，贝多芬扼住了命运的咽喉，演奏出了不朽的音乐。因为他的勇气，马云让阿里巴巴在美国成功上市，创下了超过1亿元的纪录。我们也需要勇气让追梦之旅变得更好。
追求梦想，用行动扬帆起航，利用生活和家务劳动的'业余时间，观看画展，临摹名作，关注一切与艺术有关的信息，他不仅说，而且用自己的行动追求梦想，在人生的道路上留下自己的足迹。张嘉佳用自己的行动证明了自我存在的价值。在写作过程中，他一度焦虑不安，头发一夜花白，但他继续创作，终于迎来了黎明。
追求梦想的过程是一个不断行动的过程。
追寻历史文化的足迹篇十七
从小学开始，我就被全校学生戏弄排挤，被老师批评，给你起了“刁民坏孩子”的称号，我永远不会理解你，有时候我也不会听你的解释——即使你是对的。成年后求职时被大家怀疑，多次失败......
我相信99%的人会说“不”，但即使如此，在众多的“不”中也会有1%的例外。
他就是山景小学年轻的二年级导师布拉德·科恩。他有梦想，有追求，但同时也是妥瑞症患者。
布拉德的经历必然会产生两种截然不同的后果。第一，面对这些困难低头，说明你屈从于此，停滞不前；第二是不屈服，做自己的策划，永不放弃，淡定淡定。
他明智地选择了第二条，然后马上去做，没有空谈。
如果你是布拉德，你可以想象你不是故意表现的很奇怪，但是你解释不了，你被同学骂成“怪胎”，你的老师不理解你。怀着成为一名教师的坚定梦想，我几乎走遍了这座城市的所有学校，但没有一所学校愿意招收你...这生活多凄凉啊！
布拉德是如何“挺过”悲伤却又略带安慰的过去的？
他对自己很有信心。当他离开妥瑞症协会时，面对母亲的担忧，他这样说:“我永远不会忘记这个地方，这些人都被妥瑞症打败了，我永远不会这样做。”他坚强乐观。当他得知妥瑞症无法治愈时，他说:“我接受了，不会让它成为我的主人。”他渴望平等。在初中的一次全校大会上，他对全校师生说:“只希望大家不要用不同的眼光看我。”他是一个永不放弃的人。当他第一次找工作失败时，他对他的朋友罗恩说:“我不会放弃，直到我找到那所学校。真的，我不会放弃。如果我放弃了，我会向错误看待我的人屈服。”他执着，充满信念。在多次求职失败后，他对自己说:“我想教书，我不能让任何事情阻止我教书。”他对教育有新的看法。在面试山景小学的导师资格时，他对校长说:“孩子看世界的眼光会和大人不一样。他们会说‘我想做什么’而不是‘我不能做什么’，所以我也是这样。”他对自己的疾病并不反感。与学生交谈时，他说，“科恩先生永远不会玩捉迷藏。”他对生活有许多见解。在最后的演讲中，他说:“妥瑞症教会了我最重要的一点:永远不要让任何事情阻止你追求梦想。”
逆境成功人生。逆境成就人生。也许这就是布拉德想传达给我们的。正如他所说，永远不要让任何事情影响我们的生活。你是健康的还是身体有缺陷。为了不给未来留下遗憾，我们必须学会奔跑。即使我们的生活前面有很多困难，我们也不能停止追逐自己的梦想。
我们都在追逐梦想的路上，前进着，永不停歇！
追寻历史文化的足迹篇十八
亲爱的，真的很想你。
亲爱的，你知道吗？我们两从“相知”到“相爱”，仅仅是你我心灵上的一次微小的颤动。我的颤动，就是被那无情的炎热所压榨的；你的颤动，也许是被我的真诚所打动的。
亲爱的，咱们的上次见面，你还能否记得。那时的你，晶莹细小的雨珠连成一条丝，柔柔地撒在蒙眬的天空中。这样的你，人们不得你的称呼前面加上一个“春”字，也许，正因为这“春”字，让我感到心烦意乱，我只能甩开你，去过自己清静、开朗的生活，但是，蒙眬的你，总是挥也挥不去。
开始失去你的日子，我并不觉得失落，反倒有一种自由的快感，因为我终于摆脱了你沉醉的笼罩，可以肆无忌惮地奔跑了。可是，这样的感觉并没有持续多久，因为你的离去，夏日的烈火霸占了我生活的全部空间，接下来的十天，我似乎过了十年，从早上六点到晚上六点，我置身于无情的烈日下，备受煎熬；从晚上六点到早上六点，我又笼罩在太阳的余晖和茫茫的黑夜中，苦苦挣扎。
在这样的困境下，我唯一想到的就是你，我知道只有你才能救我。多少次，我来到空旷的田野上，大声呼喊你的名字，雨儿，回来吧！我对你虽然不能奢求什么，只希望你能回来和我见见面，可是，我太天真了，每一次约会，你总是说不见不散，但又总是一次次地爽约，一次次地让我等待。我不能报怨什么，一切只因为我伤透了你的心。
可是，没有你的日子，我真的无法活下去。终于，我拨通了西伯利亚寒流的电话，让他为我向你求情，毕竟，他还是你的长辈。我从他那里得知，离开我的这段日子，你也是一路坎坷，从无边的太平洋横渡到茫茫的马来西亚，从干旱的澳大利亚漫游到恐惧的热带雨林，从酷热的撒哈拉沙漠转到人迹罕至的阿拉伯半岛……层层阻隔，重重危机。现在，我是多么地希望能拉着你的手，陪你共享天伦。
直到七月的那个傍晚，一阵惬意的凉风闯入了我的房间，直达我的心坎里，我预感到了——你的脚步，即将来临。我马上跑出去，迎接跚跚来迟的你。这一次，真的回来了，你圆溜溜的身体急驰而下，亲吻着我的脸颊，此时，我猛然发现你变了，变得不再那么细腻、温柔，取而代之的则是刚强与稳重，可见，过去的日子对你来说也决不是逍遥之日。我想，咱们这次热情的拥抱会象征着一切的结束和一切的开始。
亲爱的，我一直以为，历经磨炼的爱情是无比坚固的。从今日起，我会懂得珍惜，有了你的陪伴，我想我应该好好投入到美好的学习中去，我知道，以后的日子你会一路呵护我。
追寻历史文化的足迹篇十九
秋风瑟瑟，果实累累，麦穗飘飘，金黄布满了我的眼帘，是我在陶醉。正是一个秋天的清晨，身处在漫漫无边的田野里，微风拂过我的脸颊，麦香混着秋风，还有野花的香味以及苹果树上的果香，沁入心脾。地上长满了野花，像一个个婀娜多姿的女孩，在风中舞动着迷人的秀发和腰脚。野花的身旁，几只蜜蜂围着它盘旋，像是在为它的美丽祝福。地上不时地跑过几只野兔，它们跑几步就停下来，竖起耳朵听一听蜜蜂的歌声，麦穗的沙沙声，瑟瑟的秋风声，欣赏完这段美妙的乐曲，它们又踏上了前行的步伐，就这样消失在田野中，消失在我的视线中。
中午，野地里的清凉不见了，正因身处在空阔无边，无遮无掩连树荫也没有的田野中，即使是秋天，毒辣的太阳也丝毫不会放过你，不如寻找一个村庄，在村子里的井口中挖出一些冰爽的井水喝上几口，这时你轻轻的闭上眼睛，抛开所有的事，什么都不想，你会觉得从心底都能感受到一股清凉。出了村子，看看村口的树叶，零零散落在我的眼前，一丝金黄出现在我的眼前。来到池塘边，一朵朵荷花在荷叶的衬托下在水中亭亭玉立，蜻蜓成对在荷花边作伴，累了就在花瓣上歇脚，过后便在水上捉虫子，同时点缀出美丽的水花。
傍晚，我沿着一条用粗石铺满的，弯延的小路走。回了家，随一丝明亮的灯光，一家人在一起成了一天中最美的时光。我幻想，在河边，小船停在岸边，水波在一丝余辉下轻轻荡漾，鸭子扑腾着脚蹼在水中游荡，夕阳把水面分成两种颜色，可谓“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。渔夫忙碌了一天，看到远处自己家昏暗的灯光，心中便有了依靠，有了向往，唱着渔歌提着渔网和还在活蹦乱跳的鱼向家的方向走去，远处的屋子烟囱上炊烟袅袅，家中之人也在等着他把鲜鱼带回来做晚饭。
夜晚，天上繁星点缀着天空，像眼睛一样眨呀眨呀的，为夜路的人给予一盏明灯。村庄这时显得格外安静，都在夜里等待着明天的到来。
漫步在那山间小道上，那些曾金黄灿烂让人们流连观望的叶子，像蝴蝶般在天空中翩翩起舞，像是为这个重要的仪式做最后的告别，继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地！这也许就是我眼中的秋吧！
追寻历史文化的足迹篇二十
第一段：引入追寻足迹的重要性（200字）。
生活是一段段细微的变化，仿佛是细腻的细沙，总是悄无声息地从我们的指尖流淌而过。在这个快节奏的时代，人们往往忙于尘世的喧嚣与琐碎，很少有时间停下来，回首自己的过去，以及寻找自己尚未经历的未来。然而，追寻自己的足迹恰恰可以使我们接近内心深处的那个自己，找回迷失的灵魂，重新定位心灵的坐标。
第二段：追寻足迹的方法与技巧（200字）。
追寻足迹，并非意味着我们要不停地往回看。相反，它更多是一种内心的发现与拓宽。我们可以提醒自己不同时期的情绪、思绪和心境，通过读书、记录与反思来记录自己的成长变化。此外，我们还可以回到曾经生活的城市、与曾经的朋友们聚会，或者是参观可以勾起回忆的地方。追寻足迹不仅要关注过去，也要注重现在和未来，用心感受身边的人和事，发现并捕捉那些给予内心愉悦、快乐与激励的瞬间。
第三段：追寻足迹的意义与收获（200字）。
追寻足迹不仅可以使我们更加了解自己，还可以激发对生活和未来的希望与决心。我们可以从自己的成长经历中获得智慧，从错误和失败中吸取经验教训，重新审视自己的目标和人生意义。同时，追寻足迹还能让我们感受到时间的美妙与珍贵，激励我们充分珍惜当下，努力创造更美好的未来。追寻足迹的过程中，我们或许还会收获到与曾经的朋友重逢的喜悦、与自己的情感和内心达成真实对话的平静，以及因体验生活的过程而变得更加强大与坚定的力量。
第四段：追寻足迹的限制与挑战（300字）。
追寻足迹的过程并非毫无阻碍。它需要我们坚持不懈地付出努力和时间，并且必须要做到坦诚地面对自己，接受自己过去的种种过程和选择。同时，追寻足迹也可能会让我们面对生活中的痛苦和往事，触发或暴露出我们内心的伤痛和恐惧。这些挑战需要我们保持勇气和坚持，始终相信自己可以走过每一个追寻足迹的旅程，并从中收获更多力量与智慧。
每个人的人生都是一段独特的旅程，重要的是如何发现并欣赏其中的美妙瞬间。追寻足迹不仅是对过去的回望，更是对未来的期许与动力。通过回顾过去的成长与经历，我们可以更好地认识自己，为自己的未来制定更准确的目标和人生规划。同时，追寻足迹也是一次心灵的洗礼与启迪，让我们重拾对生活的热情与对自己的坚定。只有在追寻足迹的过程中，我们才能更好地了解自己，与内心的声音对话，并且勇敢地面对人生的挑战。无论追寻的结局如何，重要的是我们敢于追寻，敢于探索，敢于与自己的内心对话。
追寻历史文化的足迹篇二十一
盛唐错过了你的年华，那国破家亡的时代自然是承载不了你才气。
——题记。
或许，他并没有诗仙李白的洒脱豪放，也没有陶渊明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖国，他甚至“白头搔更短，浑欲不胜簪。谈起杜甫，我甚至不愿提起他“诗圣”的称号，在我眼中，他更是一位“心同百姓，思寄祖国”的爱国者。
忧国，是杜甫诗中的灵魂，他的所有诗作中，多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝，面对支离破碎的大唐国土，他含泪写下“国破山河在，城春草木深。”昨日祖国繁荣，而今日却破亡了，面对依旧的山河，试想，是否人人都像杜甫一般流下“感时泪”、怀着“恨别心”？杜甫就是这样一位爱国的诗人，他因“国破而忧，因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中，他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐，因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐，不仅仅是自己的，更是属于祖国的。这种纯粹的快乐，只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此，不需要游遍山水，更不需要荣华利禄，杜甫快乐的根源，只是祖国的繁盛。
在杜甫生活的时代，是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时，百姓的生活苦不堪言。各地官吏，残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候，杜甫毅然选择站出来，用慧笔揭露出一桩桩事件，将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒，妇啼一何苦！”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈，自己无能为力，只能愁苦地“独与老翁别”。他也曾通过仕途改变现状，无奈，官场污浊，导致他屡遭贬谪。最终，他选择回到百姓中去，以笔作枪，抒发他对人民真挚的同情。他亲民，他愿意与百姓“同甘苦，共患难”，似乎他并不是一位诗人，更不是一位本可以升官发财的“诗圣”。
追寻历史文化的足迹篇二十二
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。今天，我们去了烈士陵园，寻访红色足迹，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
我们迈着沉重的步伐，来到“漯河市革命烈士纪念馆”前，举行以清明“祭英烈、诵经典”为主题的纪念活动。我们一进入展厅，就看到了许许多多为祖国献出自己宝贵生命的烈士遗像，他们是黄继光、董存瑞、刘胡兰……读着他们的英雄事迹，我仿佛真的进入了那硝烟滚滚的炮火连天的岁月。我又想到了永远躺在国土之下的英雄们，是他们用血肉之躯换来了我们现在幸福美好的.生活。
面对你们，我们怎能不肃然起敬！你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！我们要向英雄学习，学习他们那种热爱祖国的精神，并化为一种力量和行动，努力学习，学好本领，将来建设伟大的祖国！
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