学习湖南考察重要讲话精神心得体会(精选8篇)
推进乡村全面振兴是新时代的核心任务。湖南作为农业大省,肩负着维护国家粮食安全的重任。为实现这一目标,必须紧抓种子和耕地两大关键,加快种业和农机技术的创新突破。通过强化科技创新,提升农业综合生产能力,确保粮食产量稳定增长,为国家的粮食安全作出积极贡献。下面小编在这里为大家精心整理了几篇学习湖南考察重要讲话精神心得体会,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
学习湖南考察重要讲话精神心得体会1
在“湖南之行”中读懂实干笃行的赶考密码
3月18日至19日,习近平总书记先后来到湖南省长沙市和常德市考察调研,深入学校、企业、农田,察实情、谈发展、抓落实,意义重大深远。党员干部要在“湖南之行”中读懂“实干笃行”的精神密码,明信念、聚拼劲、融情怀,在新时代新征程上矢志奋斗,努力为党和人民争取更大光荣。
“实干笃行”的背后是一心逐梦、此心不移的信念。追风赶月莫停留,逐梦脚步在路上。党员干部要校准“信仰坐标”,让迈出的每一步都不偏离“航道”,让迈出的每一步都坚实有力,让迈出的每一步都朝着目标“更进一步”,以坚定且执着的信念乘风破浪。无论是扎根基层、不惧劳苦的黄文秀,还是在绝壁上开凿天渠的黄大发,抑或是点亮孩子“求学梦”的“校长妈妈”张桂梅,他们坚守的模样、执着的追求刻画出“最美模样”,他们就是我们的“标杆”,是一心追梦的“强者”,无论环境如何变化、时光几经更迭,始终不改最初的本心。广大党员干部要树立坚如磐石的理想信念,听党话、感党恩、跟党走,把拳拳之心转化为用心干事、开拓进取的力量,不断开创新的业绩。
“实干笃行”的背后是敢想敢为、善作善成的拼劲。敢想敢为得有不怕难的“冲劲”,善作善成得有能制胜的“实招”,这些都需要在实践中磨砺而成,在经验的累积下习得。作为党员干部,我们要涵养“自找苦吃”的品性,要有愿奋斗、能扛重的积极性和主动性,在拼搏奋进的火热实践中提自身之“能”、蓄发展之“势”,做不负时代、不负韶华的“赶考人”。此外,党员干部要善于学习,从“浩瀚书海”中汲取广阔的智慧,从“一字一句”的深意中领悟真理的“甜味”,在学和悟的结合下,真正做到学深悟透。学习的落点在于运用,如果总是“贪多”却“嚼不烂”,知识就无法完全被吸收,方法就无法熟练掌握。党员干部要把学到的理论知识和具体实践相结合,面对挑战“敢上”,面对困难“能战”,以不惧艰险的身姿打好“硬仗”。
“实干笃行”的背后是真挚为民、始终如一的情怀。为民服务既要发扬实干精神,又要增强履职之能,以真心对待群众,用真情为民服务,让“初心之花”在知责担责的行动中绽散发出“芬芳”,让“为民答卷”在积极肯干、全力以赴的态度中书写出“高分”,以“我将无我,不负人民”的情怀赢得群众的“好口碑”。党员干部不能只以“干了多少事”来衡量是否尽职尽责,还要以“办好多少事”来反思自己为民服务的质效,只有紧盯人民群众的“忧”和“盼”,才能有的放矢、找准落点,真正把事情办到群众的心坎上。党员干部要主动融入群众以“知民之忧”,要来到群众身边“听民之声”,还要以快速的行动“解民之忧”,保持“时时放心不下”的责任感和使命感,以求真务实的作风让人民群众“满意度”不断提升。
学习湖南考察重要讲话精神心得体会2
读“湖南之行” 悟“国之大者”
粮食安全是“国之大者”,耕地是粮食生产的命根子。习近平总书记3月20日下午在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。他强调,中部地区是我国重要粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽,在全国具有举足轻重的地位。各级党委政府要从“国之大者”的政治高度,深刻认识粮食生产的极端重要性,坚持以划好耕地“保护圈”、清好耕地“外围圈”、补好耕地“丢失圈”一体推进,全力以赴履行好党中央赋予的历史使命。
划好耕地“保护圈”,守住民生发展“红线”。耕地是最宝贵的资源,是国家粮食安全的根本保障,习近平总书记指出:“要像保护大熊猫一样保护耕地”。“民非谷不食,谷非地不生”,耕地是粮食生产的命根子,要严防死守18亿亩耕地红线。各级党委政府要高质量编制国土空间规划,按照耕地和永久基本农田、生态保护红线、城镇开发边界的优先序,以耕地为基数、底图,从实际出发明确各级耕地保护任务,对现有永久基本农田进行优进劣出,做到现有耕地应保尽保、基本农田应划尽划。要科学划定城镇国土空间,严控新增建设用地规模,推动城镇紧凑发展和节约集约用地,组织实施好村庄规划,统筹安排耕地保护和农业发展、乡村建设,统筹划定耕地后备资源区边界,为耕地垦造预留空间。
清好耕地“外围圈”,盯紧耕地目标“防线”。严格耕地用途管制,坚决落实耕地管理。在2023年7月20日的中央财经委员会第二次会议,习近平总书记强调,要清醒认识到,我国人多地少的国情没有变,耕地“非粮化”“非农化”问题依然突出。新时代新征程上,耕地保护任务没有减轻,而是更加艰巨。党委政府必须把握耕地“占用”这个关键,从“非农化”和“非粮化”两端,全面落实耕地用途管制,守护好民生“命根子”。要完善节约用地长效机制,全面清理批而未供土地,持续推进闲置土地处置,实行收回一批、开发一批、盘活一批。是要科学实施耕地“进出平衡”,严格控制耕地“非粮化”,对耕地转为林地、园地等其他农用地及农业设施建设用地的,及时补足同等数量、质量的可以长期稳定利用的耕地,有序引导调整并恢复为耕地。
补好耕地“丢失圈”,筑牢土地安全“准线”。坚持复垦开发占补平衡到位,始终将加大补充耕地力度、提高耕地质量作为一项重要工作来抓。习近平总书记指出,要严守耕地红线,稳定粮食播种面积,加强高标准农田建设,切实保障粮食和重要农产品稳定安全供给。各级党委政府准确把握“补”的这个要害,立足实情,坚持平衡补充、统筹并举、新增开垦与后期管护并重,实现耕地占补数量和质量“双到位”。要完善补充耕地统筹机制,设立补充耕地指标,健全统一的补充耕地指标,确保补充耕地指标优先使用,建立补充耕地任务落实情况与指标使用挂钩机制。要强化补充耕地后期管护,以区域实际为本,以建设发展为要,科学制定本区域补充耕地规划,明确管护职责、措施、标准等要求,压实项目实施各级的管护责任,防止新增耕地“非粮化”。
学习湖南考察重要讲话精神心得体会3
从“湖南足迹”中读懂“国之大者”
洞庭秋影浩渺然,潇湘风景好时闲。3月18日至19日,习近平总书记先后来到湖南省长沙市和常德市考察调研,深入学校、企业、农田,察实情、谈发展、抓落实。广大党员干部要从习近平总书记的“湖南足迹”中读懂“国之大者”,不负嘱托、勇毅前行,永葆奋斗之姿,在实现中华民族伟大复兴的新征程上彰显新担当、展现新作为。
追寻“教育足迹”,感悟“凝心铸师魂、立德育新人”的信念,读懂“教育是国之大计、党之大计”是“国之大者”。习近平总书记曾说:“以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,以服务中华民族伟大复兴为重要使命。”此次湖南之行,习近平总书记在湖南第一师范学院重点了解学校用好红色资源、坚持立德树人等情况。此行恰逢学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年,在这场以思政课为主题的座谈会上,习近平总书记曾深刻解答了教育的根本问题,即培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题,习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义,为教育强国的建设指明了方向。广大党员干部要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人,为教育现代化和教育强国建设提供有力支撑。
追寻“创新足迹”,感悟“创新决胜未来,改革关乎国运”的力量,读懂“创新引领、自立自强”是“国之大者”。“必须继续做好创新这篇大文章。”全国两会刚刚落下帷幕,习近平总书记就踏上三湘大地,开启两会之后首次考察。在巴斯夫杉杉电池材料有限公司,习近平总书记重点了解当地加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放等情况。今年全国两会期间,习近平总书记三到团组,三谈新质生产力,深刻阐述发展新质生产力的方法论,此次湖南之行,就是对加快发展新质生产力的现场指导。2020年9月,习近平总书记在湖南考察时,为湖南描绘了“三高四新”美好蓝图。近年来,湖南立足新发展阶段,扛起党中央赋予的使命任务,坚持“全国一盘棋”,找准发展的历史方位,全面打造内陆地区改革开放高地,以高水平对外开放推动高质量发展。当前,我国正处在全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,新的使命任务和新的发展环境都对党员干部提出了更高的要求,广大党员干部要肩负起历史赋予的重任,勇做新时代创新的“排头兵”,牢牢把握住时代发展的新机遇,在干事创业中不断创新,在发展探索中不断突破,带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。
追寻“粮食足迹”,感悟“夫食为民天,民非食不生矣”的情怀,读懂“洪范八政,食为政首”是“国之大者”。“湖广熟,天下足。”湖南是农业大省,是全国13个粮食主产区之一。春分前一天,习近平总书记来到常德考察,走进谢家铺镇粮食生产万亩综合示范片区,观察秧苗培育情况,并同种粮大户、农技人员、基层干部和村民亲切交流,详细询问春耕备耕等情况。“无论社会现代化程度有多高,十四亿多人口的粮食和重要农产品稳定供给始终是头等大事。”党的十八大以来,习近平总书记高度重视国家粮食安全,始终坚持把解决好十几亿人口的吃饭问题作为治国理政的头等大事,围绕国家粮食安全作出一系列重要论述,为新时代牢牢端稳中国饭碗指明了战略方向,提供了根本遵循。党员干部应身体力行、树立榜样,积极倡导节约,传承“一粥一饭,当思来之不易”的朴素美德,争做厉行节约、反对浪费的先锋,同心守护“中国粮仓”,引领社会营造节约粮食、文明用餐的新风尚,将节约粮食的理念深植人心,坚决扛起保障粮食安全的政治责任,为我国粮食安全贡献力量。
学习湖南考察重要讲话精神心得体会4
从“湖湘足迹”中感悟“国之大者”
近日,习近平总书记先后来到湖南省长沙市和常德市考察调研,深入学校、企业、农田,察实情、谈发展、抓落实,意义重大深远。“沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。”广大党员干部要紧紧跟随习近平总书记的脚步,主动从“湖湘足迹”中感悟“国之大者”,踔厉奋发、笃行不怠,奋力走好新时代的赶考路。
“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,从“湖湘足迹”中感悟“立志报国”是国之大者。爱国,是人世间最深层、最持久的感情,是一个人立德之源、立功之本。习近平总书记湖南第一师范学院考察时强调:“学校的办学宗旨要引导学生立志报国。”百余年前,青年的毛泽东同志就是在这里,接受师长教诲,萌发报国之志,走上了救国救民的革命道路。天下兴亡,匹夫有责。弘扬爱国主义精神并非一句简单的口号,在新时代新征程上,广大党员干部要胸怀“国之大者”,牢固树立“愿得此身长报国”的爱国情怀,坚持把“小我”的成长发展与“大我”的发展需要融在一起,用一腔热血挥就“爱国之情”、用奋斗拼搏书写“报国之志”,真正用“强国有我,请党放心”的铿锵誓言为国家添砖加瓦、增光添彩。
“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,从“湖湘足迹”中感悟“人民至上”是国之大者。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气。此次湖南之行,习近平总书记来到谢家铺镇粮食生产万亩综合示范片区,实地了解了春耕备耕等情况,并同种粮大户、农技人员、基层干部和村民亲切交流。党的十八大以来,从黄土高坡到雪域高原,从西北边陲到云贵高原,习近平总书记用行动诠释着“我将无我,不负人民”的为民情怀。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。广大党员干部要将“人民”置顶,厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀,真正做到“思”群众疾苦之原因,“谋”群众致富之方向,“行”民生之实事,确保实现“两不愁,三保障”,努力争做让人民群众满意的优秀干部。
“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”,从“湖湘足迹”中感悟“科技创新”是国之大者。科学技术是第一生产力,历史和实践反复证明,谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”,在新一轮科技革命中下好科技创新“先手棋”,谁就能占领先机、赢得优势。无论是2023年9月的“东北之行”,习近平总书记强调“推动东北全面振兴,关键在科技创新”,还是这次考察时强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展”,党和国家始终把“科技创新”视之为“国之大者”。创新是引领发展的第一动力,广大党员干部要始终坚持将“科技创新”作为新质生产力的主导作用,在敢于创新、勇于创新、强于创新中不断攀登科技与发展高峰。
学习湖南考察重要讲话精神心得体会5
品悟“湖湘足迹”中的春日三“味”
仲春时节,一场春雨普降三湘大地。3月18日下午,习近平总书记来到湖南考察调研。这是今年全国两会后,总书记首次地方考察。他先后走进一所红色底蕴深厚的学校、一家创新特色鲜明的企业。4年前,总书记在湖南考察时强调,在推动高质量发展上闯出新路子,谱写新时代中国特色社会主义湖南新篇章。今年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。关键一年再到湖南,总书记关注什么,强调什么,有着谋划一域而关乎全局的重要意义。
追寻“民呼民愿、念之为之”的湖湘足迹,赴“大道笃行系苍生,一枝一叶总关情”,汲取“但愿苍生俱饱暖”的为民之“味”。“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子”。无论是2013年11月来湖南考察、2016年全国两会期间参加湖南代表团审议,还是今年再次考察湖南……民生,始终是习近平总书记牵挂的大事。始终坚定人民至上的初心,走出机关门、走进百姓门,了解人民想什么、怨什么、盼什么,问政于民、问需于民、问计于民,聚焦“真需求”,找准“小切口”,倾注“真情感”,不断满足人民群众对美好生活的向往。“心中有民不忘本,心中有责不懈怠”,广大年轻干部要坚持人民至上,始终当好群众的“知心人”,时刻牢记“公权姓公、公仆为仆”的道理,把报春“喜讯”带给人民,做服务群众的“实干家”“行动派”,让人民群众能有更多的获得感、幸福感、安全感。
追寻“一约既定、万山无阻”的湖湘足迹,赴“纵横大地行空阔,踔厉奔腾永不羁”,凝聚“越是艰险越向前”的奋进之“味”。“奋斗是艰辛的,艰难苦困,玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗”。今年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。着眼第二个百年奋斗目标,“十四五”时期是踏上全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。关键时期的关键一年,须有关键之策、关键作为。这一次,在“十四五”关键节点、重要年份,习近平总书记再到湖南考察调研。“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退”,广大年轻干部要全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展,在破题解题上“下真功”,出实招硬招上“动真格”,于落实落细上“见真章”,在服务群众工作中脚踏实地、奋勇向前,不断提升解决复杂问题的能力和本领,切实把工作干在实处、落在点上。始终保持踔厉前行的斗争状态,面对挑战面前不退缩,面对挫折不气馁,面对困难面前不躲闪,经得住“风吹浪打,接得住“烫手洋芋”,攻坚克难、敢闯敢为、开拓创新。
追寻“起而行之、勇挑重担”的湖湘足迹,赴“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,蕴养“不破楼兰终不还”的担当之“味”。“在推动高质量发展上闯出新路子,在构建新发展格局中展现新作为,在推动中部地区崛起和长江经济带发展中彰显新担当,奋力谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的湖南新篇章。”山一程,水一程,习近平总书记在全国两会后首次考察期间再次走进校园,开启阔步伟大征程新的出发。“千年学府、百年师范”,这里不仅是湖湘文化的重要发源地,更是中国革命的“红色摇篮”,走出了毛泽东、蔡和森、何叔衡、任弼时、李维汉等一大批革命先辈……逐梦笃行的路线图愈发清晰。“革命事业要一代一代传下去”,广大年轻干部要破解转型升级、改革发展的道道难题,在百舸争流、千帆竞渡中奋楫争先,以十倍付出、万千担当在干事创业的最前沿实干苦干,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,敢打敢拼、善作善成,努力把各项工作往实里抓、往成了干,一步一个脚印,把习近平总书记的殷殷嘱托变为美好现实,真抓实干、甘于奉献、担当作为。
青年们!春天里的中国,东风浩荡,生机勃发!在催人奋进的春天里,再进发,向未来,在新征程上振奋精神、鼓足干劲,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业不懈奋斗!
学习湖南考察重要讲话精神心得体会6
读懂“湖南之行”背后的“人才密码”
近日,习近平总书记在湖南长沙考察调研。总书记到达湖南第一师范学院(城南书院校区)了解学校用好红色资源、坚持立德树人和当地加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放等情况。此行既体现了对人才工作的高度重视,也为组织部门管、育、用好人才提供根本遵循。基层党组织要读懂总书记“湖南之行”的“人才密码”,以“精心育”“韧性管”“灵活用”三板斧,铸就人才利剑,为干部建设、民族复兴伟业注入强大的人才动能。
以“学践并行”的“精心育”铸就“思想根基”。“为治以人才为本,人才以教化为先。”思想是行动的先导,只有砥砺初心、博学多识,才能在面对风雨时经受困难考验。干部成长,离不开个人的努力,更离不开组织的培养。基层人才从校门直接跨入机关门,思想未受到社会洗礼,往往需要引路人提供正确的指引。要把提升干部政治站位、树牢政治立场作为培养人才的最高政治原则和根本政治责任,从领读《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、党的二十大报告、《中国共产党章程》等学习资料中汲取创新理论的营养。要制定完善的育人体系,结合人才特点和优势,组织人才到不同层级部门、业务科室、创新企业开展轮训,将干部练就成复合型人才。
以“刚柔并济”的“韧性管”提升“纪律温度。“天地之道,刚柔互用不可偏废,太柔则靡,太刚则折。”人才管理亦是如此。党的二十大指出,坚持严管和厚爱相结合,加强对干部全方位管理和经常性监督,激励干部敢于担当、积极作为。“深刻认识严管厚爱结合、激励约束并重”是组织工作高质量发展的题中应有之义。一方面,要坚持党管人才的原则,明确人事分工,细化干部培养管理办法,执行严格的考勤制度,熟悉干部工作动态。另一方面,给予基层干部关心关怀,开展谈心谈话,定期以茶话会、座谈会等形式畅通沟通渠道,了解干部思想动态情况、工作开展难点,让干部感受到是实实在在的温度,激发干部想干事、能干事、干成事的信心和底气。
以“难易并进”的“灵活用”锻造“复合本领”。“为政之要,莫先于用人。”基层是锻造本领的“练兵场”,但若干部在基层找不到“存在感”,只是个“闲等人”,变会走向尸位素餐之境况,不利于干部的成长成才。青年干部用武之地的展现,离不开基层党组织的灵活任用。要建立人才传帮带制度,由人事领导、分管领导开展“一对一”或“多对一”结对帮带,带领基层干部开展调查研究,实地走访村户人家、村企业来熟悉村情、党建、产业、生态、村风、生活等情况,宣传农保、医保、低保、安全等政策。要搭建成长成才舞台,从会议布置、更新村情的“简”到完善党务、振兴产业、信访维稳、基层治理的“难”全方位进行历练。
学习湖南考察重要讲话精神心得体会7
循迹“长沙之行” 赓续“红色血脉”
3月18日下午,习近平总书记在湖南省长沙市,先后考察了湖南第一师范学院(城南书院校区)和巴斯夫杉杉电池材料有限公司,了解学校用好红色资源、坚持立德树人和当地加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放等情况。
红色资源是宝贵的革命历史文化遗产,是一座值得深挖的“精神宝矿”,十分珍贵。广大党员干部要循着总书记的足迹,坚持把党史学习教育作为重要政治任务,以红色资源为指南笃行不怠、稳步向前,把党史转化为干事创业的强引擎,做到知信行合一、学思用贯通,为全面推进民族复兴伟业赋能增效!
循迹“长沙之行”,要点燃思想之“炬”,凝聚信仰之“光”,让红色血脉赓流永续。党的历史是最生动、最有说服力的教科书,蕴含着无穷无尽的“核动力”。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的实践创造和历史启迪智慧、净化自我。求木之长者,必固其根本。回望百年党史,从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰到“怕死不当共产党”的刘胡兰,再到“捧着一颗心来,不带半根草去”的杨善洲……在党领导的革命、建设、改革的伟大实践中,共产党人以信仰为“首”,以身许党,以身报国,忠心为民。广大党员干部要拾起宝贵的“精神碎片”,以史为鉴、以史为本,认真学习党史基本著作和权威著作,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化,推动学习成果走深走实,准确把握党的历史发展的主题和本质。
循迹“长沙之行”,要高举奋斗之“旗”,积蓄行动之“能”,让红色血脉经久不衰。“天行健,君子以自强不息。”自古以来,奋斗便是中华民族代代相传的精神底色,是推动历史车轮滚滚向前的强大动力。从一穷二白的“旧中国”到繁荣富强的“新中国”,党带领人民打江山、争主权,披荆斩棘、攻坚克难,赶走了“豺狼虎豹”,推翻了“三座大山”,换来了今天的和平与安定。自信人生二百年,会当水击三千里。全面推进乡村振兴要靠奋斗来实现,民族复兴的伟业要靠奋斗来实现,广大党员干部要高擎奋斗旗帜、引领行动之向,在勇往直前中不断改进,敢闯“娄山关”、敢过“腊子口”,坚持破立结合,破除作风顽疾,弘扬优良作风,驰而不息促发展,为推进中国式现代化建设贡献力量。
循迹“长沙之行”,要擘画实干之“景”,汇集担当之“魂”,让红色血脉薪火相传。戍边战士以保家卫国为己任,让生命绽放在祖国边疆;科研巨匠以强国建设为己任,让青春照亮时代航向;医护人员以救死扶伤为己任,让无数患者重获健康……你以为的岁月静好,只不过是有人在负重前行。习近平总书记指出,“我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。”正所谓“知者行之始,行者知之成”,天上不会掉馅饼,倘若只靠一张嘴纸上谈兵、夸夸其谈,就是丢了群众信任、损了政府颜面。实干为要,行胜于言。广大党员干部要立足实际发展和现实需求,解决好群众最关心最直接的利益问题,扛起时代之“责”,不惧红脸、不怕拍桌,以实干笃行破解群众难题,善做善成干实事,用苦干实干铺就为民之路。
学习湖南考察重要讲话精神心得体会8
从“湖南之行”中感悟三组关键词
近日,习近平总书记在湖南省长沙市、常德市先后考察调研了湖南第一师范学院(城南书院校区)、巴斯夫杉杉电池材料有限公司、鼎城区谢家铺镇港中坪村等地,了解了当地用好红色资源、坚持立德树人、加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放以及提升基层治理效能等情况。广大党员干部要从习近平总书记的“湖南之行”中感悟红色教育、科技创新、基层治理三组“关键词”,奋力谱写新的时代篇章。
从“湖南之行”中感悟“红色教育”关键词,以文化自信筑牢教育根基。前行之路,漫漫修远。百年来,共产党人以矢志不渝、勇往直前的精神,谱写了一曲曲荡气回肠的英雄赞歌。用好红色资源,开展好红色教育,既要重温过去,又要立足当下,更要放眼未来。各级教育部门要把学好红色教育作为学校思想政治教育工作的主线,把党史学习教育贯穿课堂教学和社会实践全过程,推动校园课堂与实践课堂“深度融合”“齐头并进”,推动思政课程与课程思政、教师与学生“同心同德”“同向同行”。要以生动形象的人和事作为切入点,深入浅出,由表及里,讲清来龙去脉,以此拉近青年学子和红色党史之间的距离,使之春风化雨、润物无声。更要透过现象看本质,帮助青年学子树立宏大历史观,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量、实践力量,让青年学子努力成长为能担大任、可堪重用的栋梁之材。
从“湖南之行”中感悟“科技创新”关键词,以“新质生产力”助推高质量发展行稳致远。科技创新是发展的新引擎,改革是点燃新引擎的助燃剂。新质生产力的“新”,关键在于科技的先进性、创新性、引领性,只有形成新赛道,才能够摆脱原有的框架约束。要进一步全面深化改革,时刻牢记历史使命,激扬奋进精神,努力打通前行路上的难点、堵点,有效破除新质生产力发展的束缚和障碍,让新产业、新模式、新业态、新动能等创新创造不断涌现。党和国家始终把“科技创新”视为“国之大者”,各地各部门在发展新质生产力上要因地制宜,发挥自身最大优势,坚持以创新企业为主体、市场为导向,一体化推进部署创新链、产业链、人才链,提高科技成果转化和产业智能化水平,不断引领中国社会生产力在新时代中实现更高层次、更高质量的跃升和发展。
从“湖南之行”中感悟“基层治理”关键词,有效打通服务群众“最后一公里”。“上面千条线,下面一根针。”习近平总书记在常德市鼎城区谢家铺镇港中坪村考察时,与老百姓亲切交流,面对面拉家常,同时也为如何提升基层治理水平指明了工作方向,叮嘱广大党员干部要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,以党建引领促进基层各项工作的开展。基层党组织是基层治理的“桥头堡”,要始终坚持基层党组织在基层治理中的领导地位,把党的领导贯穿基层治理全过程、各方面、多领域,发挥好党组织总揽全局、协调各方的核心作用,让党组织成为基层治理中不可或缺的中坚力量。广大党员干部要深入基层一线,用耳倾听民声、用脚丈量民情、用心感知民生,要用好“屋场恳谈”“围炉夜话”等载体,真正把群众的“急愁难盼”转化为自己的“点滴行动”。