每一次总结都是一个机会，它能够帮助我们更好地成长和进步。注意总结的篇幅，不要过长或过短，一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。接下来是一些优秀范文的摘录和说明，希望能对您的总结写作有所帮助。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇一

合：大家xx好！

周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）

丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）

丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！

周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们xx教育（可加上艺术部）"庆元旦，迎新春"的亲子联谊大party！

丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦，大家期不期待！

周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，赢得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）

丁：xx教育"庆元旦、迎新年"亲子联谊会

合：现在开始！

周：首先请欣赏舞蹈《xxx》

周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？

丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。

丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！

周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！

丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；

丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！） （趁机传播正能量）

丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请！

周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！

丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！

丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：xx（可以上前采访获奖最多的人的心情。）

周：欣赏舞蹈：《xx》

丁：欣赏跆拳道表演：《xx》

周：欣赏拉丁舞：《xx》

丁：欢乐的时光总是这么短暂

周：团聚的日子特别让人难忘

丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们xx教育绘画班越来越好！

周：各位家长，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇二

合:大家cc下c午c好!

刘：寒风吹响了冬季的乐章，

赵：初雪印染了新年的气息，

刘：在这个充满了坚毅的季节里，

赵：在这个标志着新开始的季节里，

刘：我们济济一堂，迎接新的一年，

赵：我们欢聚一起，共度美好时光!

刘：在过去的一年里，我们有欢笑，有沮丧。

赵：有快乐，有难过，

刘：每当这时，总会有老师陪伴，

赵：安慰我们，

刘：鼓励我们，

赵：帮助我们，

刘：引导我们，

赵：她们付出了无数汗水和努力，

合：让我们一起说声：“老师，你们辛苦了!”

赵：下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕!(有请徐老师)。

……。

刘：谢谢徐老师。

刘：爆竹声中迎新年，快板声中贺元旦，下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上常。

赵：少年是国家的希望，少年强则国强，《少年中国》，强盛中国!

刘：呀，又有人迟到了，到底怎么回事?让我们好好瞧瞧这《迟到》。

赵：平时我们最爱吃棉花糖了，今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里，说要唱出来，让我们洗耳恭听。

刘：《挑战主持人》?谁要挑战我?上台来试试!

赵：美妙的流星雨一直为我们所向往，一会儿一扯流星雨》就将来到我们的现场，快把耳朵――竖起来!

刘：《虎口遐想》，有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了?这不是不要命吗?太奇怪了，让他们讲讲。

赵：《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及，但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室，怎么样?厉害吧!

刘：新奇的流行歌从来就是我们爱听的，有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》，要听就请他们上台吧。

赵：我们班来了几位朗诵家，他们都急着要上台呢。快来吧!

刘：歌声悠扬美妙，飘入我们心中，声声唱音，句句歌词，太美了，请欣赏《让我为你唱首歌》。

赵：《半齿山》?半齿山是什么?哦――原来是一场朗诵啊，半齿山来咯!

刘：魔术深不可测，几位同学拜师学会了魔术，想为我们展示一下，让我们见证他们是否学业有成!

赵：星空的神秘与美妙是大家众目共睹的，下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

刘：稻子是我们所熟知的一种植物，我们的生活离不开它，《稻香》是最美的香!

赵：《你若成风》，这是一首好听的歌，让我们来听听。

刘：跆拳道是防身必备，让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

赵：《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目，挑战开始!

刘：我们班的一个同学开个人演唱会了，她要唱两首歌，我们为她捧捧场吧!

赵：搞笑的相声一直是我们的最爱，让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

刘：听!新年的脚步声越来越近，新年的乐章已经奏响，请欣赏《奏响新年的乐章》。

刘：欣赏了新年的乐章，接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首，大家说好不好?(好!)。

……。

赵：谢谢谢老师。

刘：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光阴似箭,。

赵：时间老人领着我们即将敲响新年的大门,。

赵：展望即将到来的虎年，我们踌躇满志，相信只要我们大家励精图治、发愤图强，成功一定属于我们，明天一定会更加美好!

合：让我们一起努力吧!六(4)班元旦联欢会到此结束。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇三

2现代舞《彩虹的微笑》。

a：__，问你一个问题：当你遇到挫折的时候，你是怎么对待的?

合：让我们用热烈的掌声欢迎_班小朋友闪亮登场。

3、师生组合《歌唱祖国》。

有首歌那摩熟悉“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，恰逢今年是祖国七十周年庆，跨过今夜，我们热爱的祖国就七十一岁了，让我们_班的全体师生，用这首熟悉的旋律，迎接新一年的到来!

4、武术、跆拳道。

b：那么事不宜迟，让我们掌声欢迎__班的小男子汉们为大家带来英姿飒爽的功夫表演!

俗话说：一日之计在于晨。

a：是啊，学校的早晨，是一道亮丽的风景，更是一幅流动的画卷。

b：每天早晨，幼儿园里到处是运动的身影，更是动感十足。

a：请欣赏一班的小朋友为我们表演的舞蹈：《动感早晨》。

5、现代舞《happy宝贝》。

a：这是一群活泼可爱的小朋友，他们早已把快乐写在稚嫩的笑脸，情不自禁地跳起了舞蹈。

b：请欣赏贝贝一班happy宝贝带来的舞蹈《happy宝贝》。

6、歌舞表演《三个和尚》。

7、颁奖。

过去的一年，我们见证着孩子的成长，小班的小朋友学会了自己穿衣穿鞋，学会了吃饭，基本的生活都可以自理，开始向一个懂事的大孩子迈进;中班的孩子更懂的了以礼待人，更懂得如何照顾自己;大班的小朋友作为一名准小学生，读书，写字，画画，唱歌，全方位发展着，这些老师们都看在眼里，爸爸妈妈也看在眼里，每一个孩子都是值得鼓励与嘉奖的，现在我们颁发荣誉，希望新的一年里，小朋友们能做的更好!

8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。

9、三句半《夸夸我们的幼儿园》。

a:元旦到b喜洋洋，

a:幼儿园里锣鼓响，b:咚咚咚咚哐!

a你笑得咧开嘴，b我乐的把歌唱，

a今天咱们小朋友呀，b心里真欢畅!

请欣赏一班小朋友带来三句半《夸夸我们的幼儿园》。

10、《芭比娃娃》。

a，你知道咱们园的女孩子最喜欢什么玩具吗?

b，毛绒玩具?

a。不对。

b，哦我知道了，是芭比娃娃，这可是他们的最爱啊!

a，是啊!他们不仅喜欢这个玩具，他们的老师还把它编成了舞蹈节目;今天就让大家也来欣赏欣赏吧!

11、《金色的木鼓敲起来》。

金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，阿佤女孩的黑头发，是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

a：欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天，我们欢歌笑语。

b:明天，我们畅想未来。

a，感谢孩子们今天精彩的表现，

b。感谢老师们今天辛苦的付出。

a，更感谢家长们对工作的支持与认可。

a。各位来宾，小朋友们，幼儿园20-年元旦文艺汇演到此结束。

a：让我们明年再会。

合：再见!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇四

b：亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

c：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

f：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

d：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

e：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

c：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

f：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

d：当日历又翻开新的一页;。

e：当小树又增加一个年轮;。

a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!

c：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

节目串词。

《1》d：学校生活既紧张又活泼，

e：学校生活既辛苦又快乐，

d：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?

e：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

d：七(1)班请准备。

《2》f：初中生活是快乐的，不是吗?

c：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

f：八(11)班请准备。

《3》c：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。

f：七(11)班请准备。

《4》d：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。

e：九(4)班请准备。

《5》f：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。

c：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

f：九(11)班准备。

《6》d：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。

e：九(3)班请准备。

《7》f：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

c：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

f：七(16)班请准备。

《8》d：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

e：八(8)班请准备。

《9》f：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。

c：九(14)班请准备。

《10》e：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

d：八(4)班请准备。

《11》d：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

e：七(8)班请准备。

《12》e：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

c：九(8)班请准备。

《13》d：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

e：八(15)班请准备。

d：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。

c：八(17)班请准备。

《15》c：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。

e：八(18)班请准备。

《16》e：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。

d：八(26)班请准备。

《17》f：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》，请欣赏。

c：八(22)班请准备。

《18》d：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

f：九(19)班请准备。

《19》c：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

f：下面请欣赏歌曲《运》。

c：七(10)班请准备。

《20》d：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?

c：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

d：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

c：七(5)班请准备。

《21》e：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。

d：九(17)班请准备。

《22》f：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

e：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》e：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。

d：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

e：嘉宾街舞表演请准备。

《24》c：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

f：请欣赏街舞表演。

c：《大合唱》请准备。

《25》d：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。

e：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。

d：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖。

闭幕词。

f：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

c：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

e：我们耕耘，我们播种。

d：我们收获、我们憧憬。

f：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

c：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

e：今天，我们载歌载舞。

d：明天，我们畅想未来!

(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇五

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。

乙：生活舒心,。

甲：健康宽心,。

乙：人人有爱心,。

甲：工作有信心,。

合：天天都开心!!

甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的'谆谆教导和殷切期望;。

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：20xx年即将过去，

乙：20xx年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章一一光荣与梦想!

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇六

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。

女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去，硕果累累，我们热情奔放。

女:今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……。

男;感谢校长的新年致辞。

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演--。

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。

男:我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。

女:我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。

女:当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。

女:中华文化，历史悠久，源远流长。

男:唐诗宋词，千古风韵，博大精深。

女:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者--二年级一班全体学生。

女。长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇七

(女)听，新年的钟声即将响起!

(男)瞧，20xx的脚步悄悄走近!

(女)转眼间，我们已经成长为风华少年!

(男)今年的元旦联欢会见证了我们相依相伴的六年!(女)明年我们将离开母校，各奔前程!

(男)远去的白云带走了我们花一般的梦幻。

(女)而带不走的是我们心中深深地怀念!

(男)今天，让我们六年五班全体一起搭乘开往春天的地铁!(女)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(男)敬爱的老师，亲爱的同学们,。

(女)今天，我们一起舞动青春的翅膀!

(男)从这里向着美好的未来飞翔!

结束语:。

(合)最后由我们五年六班的全体学生向我们敬爱的老师献上我们最真挚的祝福：

(全班)老师辛苦啦!

(合)请您原谅我们太多的无知，您们的教诲曾经给过我们无数的感动，我们拥有着最美的校园合最好的老师，我们的每一名学生是幸福的，我们一定不会辜负你们的希望，努力学习，争取取得更加优异的成绩!

(女)同时祝大家来年考上理想的中学。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇八

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇九

林：尊敬的各位领导.

翁：敬爱的各位老师。

杨：尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

杨：灿烂辉煌的20-年即将向我们告别，充满希望与挑战的20-年正微笑着向我们走来。

林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯：看吧，美好的20-年正热情地向我们张开臂膀。

杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

冯：让我们用动听的歌声，

翁：让我们踏着美妙的舞姿，

林：共同书写今晚的乐章。

合：振华后安分校20-年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词：

3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10.爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。

14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。

15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。

17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。

结束语。

林：尊敬的各位领导.

翁：敬爱的各位老师。

杨：尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

翁：365个日子。

冯:365日辛勤耕耘。

杨:365个虔诚的祝福。

林：一份耕耘，一份收获。

杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20-年。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们:。

(合)大家新年好!甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此，我们全体同学向老师们道一声:。

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页;。

当小树又增加一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐：新年快乐)。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;。

乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙：一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;。

甲：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。

乙：新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;。

甲：今天，我们送出最美好的祝福：

(合)：现在开始!

闭幕词。

甲：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新一年的每一天!

乙：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!

(合)：祝大家：新年快乐、佳节如意!甲：二年级一班新年元旦联欢会。

(合)：到此结束!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十一

合：大家——上午好!

男：风雨送春归。

女：飞雪迎春到。

男：已是悬崖百丈冰。

女：我们大家笑——(俏皮)。

男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五.一班元旦联欢会。

女：同窗五载，共聚一堂，就让我们——。

合：共同分享这美好时光!

男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：李，贺。

男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，请欣赏魔术，表演者：李等。

女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过?如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：林等。

女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》，表演者：李，魏)。

男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位——(任等)。

女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林，姜建业表演的相声《吹牛》。

女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。

男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男：旧的一年已经过去。

女：新的一年即将来临，对于我们——。

合：每一刻都永远美好!

(齐唱英语歌曲《新年好》，领唱：秦，张)。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十二

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开场：

赵：尊敬的老师！

男甲：亲爱的同学们！

合：大家好！

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。

男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。

赵：难忘的小学时代即将离去。

男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。

曹：六年的'时光转眼即逝，2000多个日夜仿佛就在昨天。

男乙：今天，请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。

合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意！

赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，201x年元旦如约而至。

曹：回首刚刚过去的201x，我们十分荣耀。

男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。

男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。

赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。

男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。

……。

结束语：

赵：虽然我们。

无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

男甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。

曹：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

男乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。

赵：让我们永远记住xx小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。

男甲：在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。

曹：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

男乙：相信xx的明天会更好！我们的明天会更好！

合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。

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学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十三

尊敬的各位领导各位教师亲爱的同学们：大家晚上好!

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心境，年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们欢乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光。

乙：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力。

乙：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄。

合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，浮青学校年元旦联欢会此刻开始。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十四

合：歌唱我们完美的明天，20元旦晚会此刻开始。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，

乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！

甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。

乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了。

双腿。

但是她并没有放下而是坚持着她的《鼓舞》感动了成千上万的人下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；

竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

有一种舞蹈，他很有活力；

有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。

甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。

我们的老师，更有母爱的伟大。

甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

（合）xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！

（女）这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

（男）在即将过去的20里，我校在各方面取得了优异的成绩。

（女）来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！

（男）来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！

（女）构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

（男）请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

（男）瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

（女）请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

（男）美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

（男）月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。

（女）＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

（女）月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

（男）完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。

（女）瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的'孩子，她们将是明天最耀眼的星光。

（男）请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

（男）物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

（女）有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。

（男）请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

（女）有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；

（男）有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，

（女）终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

（男）请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。

（女）童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

（男）妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

（女）请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

（男）下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

（女）轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

（女）请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

（男）虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

闪动的烛光祝你平安如意。

（女）愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

（男）愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。

（女）今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

（男）在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

（女）在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

（男）在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

（合）今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十五

合：大家新年好!

c：春夏秋冬，黑夜清晨。

t：日月如梭，光阴似箭。

c：当小树又增加一个年轮。

t：当春天有拥抱着大地。

c;当冬天又露出灿烂的笑脸。

t：时间老人领着我们有敲响了时间的大门。

c：让我们共同迎接20xx年。

t：在此祝家长朋友们，教师们鸡年大吉。

c：祝小朋友聪明健康。

t：下头有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十六

合：各位老师同学：

大家新年快乐

新钟

女：新年

男人：新的祝福

女人：新的期望

男人：20xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去

女：上课铃要响了

男人：回头看，我们充满了骄傲

女人：展望未来，我们肩负重任

男：送你一千个祝福，祝福里有千言万语

女：我送你一万个祈祷文，里面是我晶莹的杯子

男：让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的

女：让温暖陪伴你。温暖的名字是永远

男人：我的祝福随风飘荡，像一个宋立科，一个梦

女人：我的祈祷漂浮在雪花中，像一首诗

男：秋无散风，雁上青天；

女：没有雪的冬天，刚开始是冷暖。

男：一夜的疾风会使绿树枯萎，青春的永恒火焰也不会消退；

女：地上的寒露是甜的，不能留住你们在一起的`美好岁月。

男人：在这欢笑和歌唱的海洋中，

女人：在这片永恒而温暖的圣地，

我们聚在一起。

男：时间过得真快，我们即将迎来新的一年。

女：今天，大家都聚集在这里迎接新年的到来。

男：这是一个美妙的时刻。

女：这是一个温暖的时刻。

答：这一刻充满激情。

男人：让我们牵手

女：让我们肩并肩

男人：我们跳吧

女：我们唱歌吧

男人：歌唱春天

女：歌唱未来

组合：唱功辉煌x年x班

所有的日子都来了，让我编织你。

女：让我用青春的金线为你编织。

男人：让我用燃烧的信念编织你

女人：编织成美丽的岁月

男人：一个思想随意的时代

日子一天天地过去，我快乐地在生活中前进

女：我来说新年快乐，看着雪花飞舞，花儿如潮。

男人：让过去的日子像流水一样流淌，让未来的日子像黎明一样流淌

女人：愿你在雨中收获，

男人：愿你的好消息随风传播

女人：我在阳光下祝福你。

男人：我在月光下为你祈祷

在一起：年复一年，年复一年

关闭：各位老师同学：

合：再见

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十七

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲：首先，请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

乙：我们xxx的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲：下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿；

乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

甲：下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情；

甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xxx等。

乙：欢乐的时光总是这么短暂。

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想；

甲：新的一年开启新的篇章；

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十八

甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。

乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。

丙：回首往事，我们激情澎湃。

丁：展望未来，我们豪情满怀。

甲：尊敬的'各位领导、各位老师，亲爱的同学们；

合：大家晚上好！

甲：欢迎来到，xxx小学20xx年元旦晚会现场。

合：我们，在这里给大家拜个早年啦！

丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙：—年吉祥、家和万事兴。

丙：更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌！

甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬。

丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋；

甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xxxxxx—，以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞！有请！

丙：xxx学校20xx年元旦晚会现在开始！

丁：下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙：说到这里，我真想再一次回到那天；

乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，

丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；

甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；

丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；

甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！

乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；

丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；

乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；

丙：下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。

出处 kaOyaNmIji.cOm

甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲：今夜，难忘师生团聚的感动。

丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。

丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。

乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。

丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！

丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！

合：亲爱的朋友们，再见！我们明年再见！

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇十九

女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。

男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放

女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男：出席今天演出现场的领导有：

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女：首先请校长为我们作新年致辞……

男；感谢校长的新年致辞

女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话！

谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师：首届元旦文艺汇演——

合：现在开始！

男：首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》

男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展

女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩

男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪；每当唱起这首歌，心中就升起希望；请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。

女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。

女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男：近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。

女：中华文化，历史悠久，源远流长。

男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。

女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女：请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男：表演者——二年级一班全体学生。

女：长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词篇二十

(女)：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

(男)：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力;。

(女)：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄!

(男)：20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始!首先，由...致新年祝词!(......)。

感激...的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!