成长是一个持续的过程，我们需要看清自己的成长轨迹。合理安排训练时间和休息时间，可以避免过度疲劳和受伤。以下是一些经过筛选的总结范文，希望能够给大家提供一些新的思考角度。

快乐初中生活作文字篇一

我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的，接下来，我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。

有一天，我来到学校，正在做中午的题海（其实就是5道计算题，嘿嘿，好像太夸张了）这时我的同桌×××（是谁？她不许说，嘘！我悄悄的告诉你们，她叫：周文婷）来到我面前，说了一句很多人都搞不懂的话：“你喝过没有没有，”我吃惊的说：“没有没有？我没有喝过，我连听都没听到过！”周文婷说：“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说！你喝过没有没有，”我极其吃惊的说：“我说过了，我没有喝过没有没有！你没听见？再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗？真是的！你别问了,”周文婷又说：“我说的不是没有没有，而是没有（停顿了一下）没有，”我生气的说：“我没有喝过没有没有，你问多少遍了！”周文婷也生气的说：“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗？”我的底线全部崩塌，我大声叫道：“哇！！！你,你,你,你,周文婷！你太狠了！我说了n遍了！我没有喝过没有没有，你别逼我了！”周文婷无奈的说道：“我没有逼你，我是说你喝过没有这种饮料没有！明白否？（意思就是明白不明白）”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”：王智召突然大笑起来，我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召，王智召边笑边说：“刘洋，你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳，哈哈哈哈哈哈哈！”于是我拍拍我前面的刘秋芳，说了一大串连我都不知道我在说些什么的话：“你喝过没有没有吗？你绝对没喝有过没有没有！因为世界上就没有没有没有这个东西！你肯定见都没见过！告诉你吧，我说的不是你喝过没有没有，而是你喝过没有没有！我的意思是说你喝过没有饮料没有，你绝对没有喝过没有饮料吧，其实我也没有喝过没有饮料，你绝对不明白，我告诉你，我也不知道我在说些什么！我不清楚我是在说没有饮料呢？还是在说没有没有饮料呢？”哇！这么多的话，我竟两口气说完了，我真是佩服我自己，而王智召早已笑的只喊肚子疼！“呼——”一阵凉风扑面而来，我一看原来是刘秋芳，只见她的脸都扭曲了，还极其无奈的说：“你找死啊！”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来，我一个箭步冲了出去，刘秋芳追了出来，我只好接着跑，我们从2楼跑到1楼，从1楼跑到教学楼外，结果我不小心被石头拌了一下，摔了一个大马哈！此时王智召和周文婷也跑了出来，看到我摔了一个大马哈，哈哈大笑起来，我和刘秋芳也开怀大笑。

这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢？请你告诉我吧！

快乐初中生活作文字篇二

生活有快乐的、有悲伤的，可我们应该怎样对待生活呢？那就请看下面吧!

对于初中生活，比小学时的路更远了，在家妈妈说我总是不争气，可来到初中后，中学的教师太多了，看到这么多老师，心中有些发抖，可到中学时间长了，不会觉得老师可怕了，我渐渐习惯了初中生活。

过了一段时间，经常与老师接触，我对中学的时候有了很多的了解，也认识了很多朋友，和他们一起学习，一起锻炼，但是，由于我的内向，和老师沟通得不多，也不够深入。再之，我的家庭条件也不好，所以，每当同学们去街上，我只好一个人待着，没钱时总要跟别人借，因为多次借了，别人也会觉得很无奈，所以只有用努力学习来充实自己。

生活并不是跟别人攀比，而是比学习，比努力，再说，来学校并不是玩耍，每当同学上街后，自己的心理有些紧张，自己就会对自己说：现在虽然苦了点，可以后就好了，一想到这里，我就努力地学习，没人的时候，自己也会哭泣，之后又会想，自己一定要过得快乐点。

快乐的一天，快乐的度过，没人都会有一些不愉快，看你是怎样去对待，而我选择快乐的度过每一天。

快乐初中生活作文字篇三

镜头二：教室。

“哈哈！”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间，是什么事情如此好笑？原来，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。看着他被人“打晕”的样子：舌头挂在嘴边，两眼翻白，仿佛正在眼冒金星。可是，就在精彩的时候，“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演，我们扫兴地走回自己的座位。

镜头三：宿舍。

怎么样？相信你看了这三个镜头以后，就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了！

快乐其实并不难找，它就在你的生活之中，也许，你的身边就存在着一个快乐呢！

快乐初中生活作文字篇四

我的初中生活在时光的流逝，岁月的轮转下，不紧不慢的溜过了一半。我开始明白，一回头，有很多东西虽然失去了很久，却像昨天一样清晰。我终于明白，一回头，有很多东西，虽然似昨天一般清晰可见，却也像昨天一样无法触摸，只能遥望。珍惜。回忆。

最近常常想灯，黑板……我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子，是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业，起到得到优加。上课认真听，下课打闹嬉戏……晚自习的时间，大半是看课外书，偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡，吃个火烧之类。或许唱得不好，却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子，就觉得好笑。原来这些时光，我就是这么浪费了大把。尽管如此，我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里，最珍贵的片段。

初二的可，气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切，似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力，也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭，当然报里偶尔也会有基本小说的，只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业，晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子，但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。这，是不太久以前的时光。比起处以来，我已经成长了很多。真正的学会了生活，也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰，也许是太过于匆忙了。但即使如此，他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

而现在，我的思考，回忆，是一致在教室里读书，写字，证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外，来不及细细思考，又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了，嘴里念叨各式的英语单词。当然，轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话，写作业的时候，也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息，但是那些瞬间却更加刻骨铭心，那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现，其实也没有这么“恐怖”的，也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩，这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌，却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促，却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息，却也让每一口气里都充满了幸福的味道。

初中未来的生活也许会更加难耐，但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头，我看见了幸福的形状。

快乐初中生活作文字篇五

很快的.暑假就一晃而过，我还没有细细来的及去体会些什么一切就悄然而失去了，现在的其依然还是在教室上课，但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。

暑假里，我象一只从笼中放出来的小鸟，可以在属于我自己的空间里自由飞翔，没有沉重的学习负担，没有母亲的絮叨，没有书本的纠缠。

那天，妈妈带我来到沙滩浴场。看到东湖沙滩浴场的风景一切，我在沙滩上兴奋地跑了起来。沙滩上的人可真多。有的在打沙滩排球，有的在盖沙被，还有的在堆城堡……再看远处的湖面上，人像下饺子一样。他们一个挨着一个，有的在打水仗，有的在打水球，还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中，占据了一块地盘，堆起了我的梦想城。在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑！

站在沙滩上，用小脚丫踩在软绵绵的沙子上，任由浪花拍打着脚丫，品味浸泡在海水中感受那股别样风情。捧起一手黄金般的沙子，让沙子从指缝中流过。学校里每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭……这么多的事要在７点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由！让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。湖面在太阳光的照射下波光粼粼。我先将沙子围成一堵墙，再用沙子堆成一个圆柱体，最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户，一座城堡诞生了！

暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在！

在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了，现在我的心思在回忆暑假上面，但是前方的路却不得不再去前行，望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着，人生无常，我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。

快乐初中生活作文字篇六

快乐是每个人都能拥有的，而且每个人的快乐都不一样，我也有快乐，我的快乐也很丰富。说起我的快乐，要从三个方面慢慢说起了。

学习的快乐也很重要，这一次的考试，我考的不错，妈妈很高兴，老师很高兴，我自己也很高兴，妈妈还带我去吃了肯德基，还带我去玩了一天，我觉得考的好可真高兴。有一次，我的作业写的很好，字又大又方，很漂亮，连我自己看了也很舒服。老师看了以后，连连夸我，我听了心里甜甜的，觉得写好作业也很高兴。语文课上，有许多问题我都举手回答，连老师也夸我积极发言，要我以后向今天学习，我听了，觉的认真听课也很好，这就是我学习上的一些快乐。

家庭也是快乐的一部分，我有一个快乐幸福的家庭，妈妈每天下班回来，为我准备了丰富的晚餐等我回来吃，记的有一次，我们考试了，我没有考好，还把卷子藏起来了，骗爸爸妈妈说我考好了，不过，他们最终还是知道了这件事情，不过他们没有打我也没有骂我，却只是告诉我靠不好没关系，下回还可以考好，只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴，不过，你也不应该撒慌骗我们，听了这些话，我感动的好伤心，心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈，这就是家庭的快乐。

有了这些快乐，忽然觉的自己好幸福，有这么多人在关心我，我一定会珍惜生命里每一秒时间的。

快乐初中生活作文字篇七

大家都不会忘记，快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

初一刚来的时候，大家还不熟，我想认识大家，大家也想认识我。刚好是音乐课，音乐老师让我们一个一个的介绍自己，我坐在后面，认真的听着大家介绍自己，这时介绍到我们班的班花了，她张得不好可是她为美，每天早上5点起床用一个小时来打扮自己，走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动，由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了，第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了，我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我，我刚开口说我叫史珍香时，下面的人都在笑，不过我不在乎。

初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕，我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了，后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

初三了，几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

快乐初中生活作文字篇八

童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我。

每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以s形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。

啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。

快乐初中生活作文字篇九

亲爱的同学们：

两个多月后，你将面临人生中的另一个选择——中考。可以说，中考是你初中三年的考试战线。不管成功还是失败，我觉得最重要的不是结果，而是努力的过程。俗话说：“你这辈子能打几场，但不打什么更好？”只要我们为自己的目标不懈努力，我相信我们最终会有所收获。

同学们，面对中考，不要紧张，不要懈怠，最重要的是调整好自己的状态，把生活中学到的东西展现出来。所以最后几天，我首先建议大家要保持良好的心态，对自己充满信心。那么，如何才能让自己更自信呢？我觉得你可以试着从以下几个方面去做。你应该知道这些做法对增强信心非常有效。

1.学会微笑。

我不知道你有没有注意到，但是当人们充满自信的时候，他们总是充满春风，精神焕发，笑容满面；当人们失去信心的时候，他们往往是悲伤的，无精打采的，悲伤的。笑是自信和内心快乐的表现。笑与人的自信体验是一致的，促进人的自信。自信让人充满笑容，而微笑让人更加自信，可以互相促进。因此，我建议学生们把微笑挂在嘴边，把幸福写在脸上。学会发自内心的微笑，自信就会在你心中成长。最好大家每天对着镜子开心地笑几次。

2.走路，抬起头。

人的外在姿态和步伐与人的内心体验息息相关。人在充满自信的时候昂首挺胸，迈着有力而快速的步伐行走。当人们失去信心时，他们会低下头，处于恍惚状态，虚弱而缓慢地行走。在这里，我建议你要时刻高昂着头，沉着稳健地行走，步伐要有力，这样有助于增强自信。

3.使用积极的自我暗示。

众所周知，很多学生在中考前收到的负面暗示较多，不利于增强自信心。建议你在考前根据自己的情况，改变心态，通过自我暗示增强信心。比如我经常在心里打坐，我有实力，我有能力，我会成功，我会成功。这种语言暗示可以增强你的自信。

4.不要玩疲劳战术。

面对中考，有的学生爱疲劳战术，而且学习时间长，尤其是晚上学习到深夜。这会让你筋疲力尽，第二天你会无精打采，上课会犯困。这种疲惫易怒的情绪会削弱你的自信。一定要安排好作息时间，循序渐进地学习，既要注意学习时间，又要注意学习效率，这样才会有生物节奏感和心理节奏感，有利于增强自信心。

5.中考的目标应该是期望合适的。

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你要实事求是地评估自己的学习实力，根据自己三年级以来的考试成绩，尤其是上一次期末考试成绩，为中考设定目标。不要低估自己的实力，或者志存高远，给自己一个准确的定位。不要和同学比较，因为比较只会挫伤你的信心。每个人的学习实力不同，只要能在考试中拿到自己的实际水平，就是成功。

6.多和同学、老师、家长交流。

不知道你有没有这样的'经历。人在心事重重的时候，如果不与人沟通，把心事藏在心里，就会越来越难受，失去信心。其实在这个时候，主动和同学、老师、家长沟通，把自己的心里话说出来，把自己内心的难处倾诉出来，你就会释然了。这是人们通常说的。如果老师、同学、家长给你一点安慰、鼓励和支持，你的信心就会倍增。

同学们，中考并不可怕。可怕的是，我们不能自信轻松地发挥自己的实力。只要我们能以积极、健康、稳重、自信的心态微笑面对中考，我们就已经成功了一半。相信只要同学们在思想上高度重视，在心理上充分放松，在学习上讲究方法，在复习上讲究效率，在时间上做好妥善安排，相信6月份一定是阳光明媚的一天，中考的胜利一定属于你们。

最后，让我们满怀信心，振奋精神，乘风破浪，携手同行，共同铸就人生的辉煌。

祝大家中考顺利。

xxx。

xx年x月x日。

快乐初中生活作文字篇十

亲爱的同学们：

大家好！

时光荏苒，转眼，你就要过初中最后一个假期了。这意味着几个月后，你将践行人生理想，承载父母的殷切希望，被老师的谆谆教诲镌刻，迎接人生的重要挑战。

疯狂年的第三年与以往不同，形势的变化给第三年的教育教学工作带来了很大的变化和影响。最突出的特点就是时间紧，任务重。开学后参加中考只需要113天，你的上学时间是77天。你下学期还有体检、体检和申请工作，很多课程还没有结束。可以说，老师和你都面临着前所未有的压力和挑战，但挑战和机遇并存。谁好好利用这个假期，谁就是赢家。这是一个现在看不到的游戏，开学后可以明显改变。也是对学生自律性和坚强品质的'考验和较量。希望同学们珍惜时间，抓住机会。为此，学校给学生们一些建议：

首先，管理好自己的时间。不要让你正常的作息时间和学习过程受到玩耍和睡觉的影响。

第二，确立自己的深造目标，并为实现这一目标不懈努力。面对现实，正视考试，找出三年艰辛的价值。时刻提醒自己三个字：

1.我的目标是什么？

2.我现在在做什么？

3.我现在正在做的事情会帮助我实现目标吗？时刻用这三句话提醒自己、鼓励自己、鞭策自己，让自己的行为更加规范，做事更加执着，时刻为目标的实现做好充分的准备。

三要忙而不乱，采用科学有效的学习方法，变压力为动力。学习要有条理：

1、注重基础知识的学习，认真重读教材，梳理知识点，在脑海中形成知识框架，梳理章节和提纲，回归教材。

2、注意纠错，以练习代替学习。按照要求，做好各科假期，用红笔校对答案，学会整理对错问题。在学习问题上主动与老师沟通。

3、查不足补差距，不要盲目补课，对症下药，有针对性地学习。此外，我们应该注意安全，珍惜假期生活。主动承担家庭责任，孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务。

同学们，初三的努力会丰富你们的生活。冲刺的疲劳会增加你的勇气；未来的成功会让你从不成熟走向成熟。希望你抓住这个假期，用你的成功和荣耀感动所有关心你的人！同学们，努力吧！向心中的目标冲刺，你的成功一定会与你同行！

最后，祝同学们寒假愉快！春节快乐！

xxx。

xx年x月x日。

快乐初中生活作文字篇十一

秋天是一个丰收的季节。今天下午，我们一家人和我的小伙伴一起去果园摘果子。

我们一起走进果园，就看到许多果树和各种各样其他类型的树，地上还有许多树叶。有像手掌形的，有像椭圆形的，还有像针刺形的和像扇子形的，类型可多了。小明看到了一棵香樟树，这棵香樟树很高大，高大到最上面的树叶都快碰到云端了。小明抬头一看，秋风吹散了白云，蔚蓝色的天空变得更加高远。一阵阵秋风吹来，一些绿色的树叶在秋风里沙沙作响，另一些树叶在秋风的吹拂下渐渐变黄了。小明大喊到：“大家快来看呐，这儿有一棵这么高大的香樟树。”大家都跑来了。

我们还看到了许多果树，有：苹果树，梨树，桔子树，柿子树……看到了这些情景，小明的妈妈说了声：“分散。”我们就都分散了。小明在一棵苹果树下摘苹果，忽然，他看到一个很大的苹果，但是长在很高的树枝上，小明很想摘到那个苹果。就使劲地往上一跳，但是没有摘到。小明再连续跳了几次，还是没有摘到。他灵机一动，想出了一个好办法。小明朝小红大喊到：小红，过来帮我一下。小红飞快地跑到了小明地旁边，说：“小明，什么事？”原来小明想出来的办法是：让小红站到小明的肩膀上，看能不能摘到。这个办法成功了，终于摘到了那个红苹果。两个人都很高兴。帮小明摘好苹果后她继续捡树叶做标本。忽然，她尖叫道：“多么漂亮的树叶呀！”小红跑过去，把那片奇特的树叶捡起来，然后捧在手上仔细观察：那树叶是手掌形的，是绿色的，在阳光的照耀下显得油亮亮的，但是它的茎很别致，像人的血脉一样，是暗红色的，非常漂亮。小红看了半天也认不出来这是什么树的树叶，她怪自己的知识太平乏了，哎，回学校去问问生物老师吧！她小心翼翼地把这片树叶夹到一本书里，把它当作了书签，接着，小红又捡了许多类型不同地树叶。然后把那本数像宝贝似的带回了家。

秋天是一个收获的季节，更是一个温馨和快乐的季节。

快乐初中生活作文字篇十二

在秋游的前一天晚上，我激动得在床上乱踢被子，把妈妈惊醒了，“你干嘛呢？”妈妈从床上坐起来问道，“吓死我了，我还以为是小偷呢。”我偷偷地笑了。妈妈又说：“赶快睡吧，明天早上还要早起呢！”我一想，明天要秋游，于是，我闭上眼睛，睡着了。这一夜，我睡的香香的、甜甜的，还做了一个美梦哩！梦见我和张梓坤挖了一个大白薯，我还“嘿嘿”地傻笑呢。

今天，我们去秋游，先是拓展训练，我们开心地玩了很多项目，有滚筒桥、梅花桩桥、钻圈桥、晃板桥、迷宫、森林攀爬、滑轮桥、鸟龙桥。其中最让我难忘的是有滚筒桥、钻圈桥和滑轮桥。滚筒桥就是一个在水上架着的木筒里“走路”。我出来时晕晕的，差点没掉进水里。钻圈桥也很好玩，就是在桥上安了许多带有“大洞”的桥上钻来钻去，那圈有大有小，有高有低，把我都给钻晕了！滑轮桥就更有趣了，训练员叔叔把我抱起来，我就紧紧地握住滑轮扶手，只听“唰”的一声，我已经从起点滑到了终点。拓展训练结束了，我们怀着激动的心情来到了采摘园，我们先来到了萝卜地。我和张梓坤喊着口号“一、二、三，使劲拔呀！一、二、三。”话音未落，只听“噶蹦”一声萝卜断了，我们第二次挖的时候，开始先用小铲挖几下，差不多了，再轻轻摇一摇，再使劲一拔一个大萝卜就出来了，就这样我们一共拔了13个萝卜，我有6个，张梓坤有7个。

拔完萝卜我们又来到了红薯地，我用手摸了摸土，感觉土有点硬，于是就用我带来的工具挖了挖，不一会儿就挖到了红薯，我们开心极了，我和张梓坤一起合作共挖了5个，我对她说“咱们挖得不少了哇！”她说：“真是不少了啊！”

该回家了，拿着我们的“胜利果实”上了车。同学们都兴高采烈地说：“不用愁没萝卜和红薯吃了！”这次秋游真快乐呀！

快乐初中生活作文字篇十三

在我的记忆中有许许多多的快乐时光，其中我作为音乐考级优秀生参加汇报演出那一次既让我快乐又难忘。

那是暑期的一个星期六晚上，天气闷热，人只要稍稍活动或心情紧张就会大汗淋漓。六点半，我拿着小提琴在妈妈的陪同下来到了浙江歌舞剧院交响乐团的排练大厅。这时，排练大厅的四周到处是正在练琴准备参加汇报表演的“高手”，大厅里也已充满了各种乐器声音，小提琴、萨克斯管、钢琴……七点钟，这里将要举行2004年音乐考级优秀生表演会。虽然前一天就知道今天第一个节目就是我的小提琴曲——“小步舞曲”，但是当我亲眼看到妈妈手中拿着的节目单上第一个就醒目地印着我的名字，心情仍然不由得忐忑不安起来，手心都是因为紧张而渗出的汗。我忽然觉得时钟不走了，大脑中一片空白，眼睛直勾勾地盯着前方，可是前面却一无所有。不知过了多久，也不知是什么东西让我象从梦中醒来。“不要紧张”，后来的爸爸和妈妈都这样对我说。这时我也在心里暗暗地告诉自己：“不要慌。这是我的第一次演出，只许成功，不许失败。”在激烈地思想斗争中，“漫长”并难熬的十几分钟过去了，骚动的心也渐渐平息下来。场内静了下来，大家都坐到了各自的座位上，演出就要开始了。在主持人一大段开场白后，我终于听到她报到了“第一个节目，巴赫的小步舞曲，表演者秦灏”。我长吐了一口气，健步走上舞台。在观众的掌声中，我先向大家鞠了一躬，定了定神，然后稳稳地拉动弓子，随即一连串优美的音符从我的小提琴中跳出……我完全沉浸在美妙的乐曲中，身体随旋律自然摇摆，脸上露出了甜甜的笑容，开场的紧张情绪刹那间烟消云散。场下响起的热烈掌声把我从乐曲所创设的深远意境中硬生生地拉了回来，表演结束了。我再一次向观众鞠躬致谢，兴高采烈地快步走下台。

成功了，我终于成功了！我在台下与父母击掌庆贺，他们也深为我第一次正式上台演出就能取得如此的成绩感到十分欣慰。回家路上，我们三人又情不自禁地谈起刚刚过去的一切，谈起学琴来的辛酸苦辣，谈了很多很多，但此时谈得最多的不是过去和现在而是将来。我能，我一定能，今后我不论遇到任何困难险阻都不再害怕。今天只是一个开始，仅仅是一个开始。我相信，我将来一定更加出色。

我想，等到我老的时候会有许许多多值得回味的快乐时光，但我作为音乐考级优秀生参加汇报演出那一次会让我永久快乐又难忘。

我今天做完作业，就到楼下玩。

我来到草地上，发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳，我走了过去，那只小猫看见我，好象很高兴的样子，一下子就跳到了我的身上，我一动不动地站在那儿，它看见我不动，便开始调皮起来：一会儿舔我的手，一会儿又扯扯我的衣服，到了后来，它干脆爬到了我的肩膀上。我从地上拔了一根小草，放在手心上。小猫看见了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小猫放到草地上，我也坐在草地上，用草编了一只小老鼠。小猫则在一旁目不转睛地看着我，不时发出“喵喵”的叫声。我又找来两个杯子，一个纸杯里装着草，另一个纸杯里装着小石子，小猫就是不让我玩，它把杯子里的草扒出来，又拨弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌着，后来，我用小石子围了一个圆圈，当作是小猫的家，小猫好象对这个家也很感兴趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放进去，小猫就安静下来了。

今天我玩得真高兴，因为我交了个好朋友，度过了一段快乐的时光。

人们常说美的东西都很短暂。我觉得一点也不错，但我也认为没的东西随处可见，就像快乐一样。

快乐的事我数也数不清，这也告诉我们，快乐并不难找，只要我们用心去体会，每个人都可以看见流星最美的瞬间，虽然快乐的时光我们并不能留住它，但是我们也不要忧伤，因为我们曾经拥有过。

对于一个身患绝症的人来说，他都会有勇气对自己说：“我很快乐，因为我曾经活在这个五彩缤纷的世界。”对于处在战争中的任命来说，他们都应该有勇气对自己说：“我很快乐，因为我有哟奶奶国旗，面对这个残酷的世界。”

对于快乐我要珍惜，珍惜现在的快乐时光，到了我们老时，我们也有勇气对自己说：“我很快乐，因为天地无常，总有一天我会离开这个世界，”这个时候要比那个时候强一百倍。

对于快乐我要说创造，让自己的生活更加丰富充实。

我们现在都是14、15岁的年龄，这是人一生中最美好的时光，我们只要很努力的去做每一件自己喜欢做的事情，即使做得不在立宪之中，但是我们也就不曾有遗憾与抱歉了，时间，机会是不会等人的，我们要加快步伐，去把握每一个机会，抓住没一个瞬间，创造更多的快乐时光。

充满夏天的往往是快乐的旋律！我喜欢夏天，那是因为夏天能带给我欢乐，带给我欢笑！

早晨，我打开了窗户，清新的空气迎面扑来，远处，一只只鸟儿在树上欢蹦乱跳，交头接耳，嘴里不停地传出宛转的歌声。我忍不住读起了英语单词，为小鸟的歌曲伴奏。随着我朗朗的读书声，鸟儿唱得更欢了，好像在跟我比赛似的。夏天的早晨是多么美好！

中午，火红的太阳似乎发脾气了，射出万丈光芒，火辣辣的阳光照射在人们的身上，变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭，为了避免午睡的我，早早地逃进了房间，和哥哥姐姐们一起玩耍，房间中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声，妈妈说我们的时候，姐姐甚至还跟妈妈说：“我们是在释放快乐呢！你没听见吗？”妈妈无话可说，只好随我们玩。夏天的中午是多么开心！

傍晚，可以说是我们大家最快乐的时光了！大人们搬出椅子，拿出扇子，在外面谈天论假，观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视，有的玩电脑，还有的……等我们玩够了，也搬出椅子，和大人们一起观赏风景。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，绘成了一幅田园风景画。天上的繁星向我们顽皮地眨着眼睛。“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱……”快乐的夏天，一天已经向我招手而去了，明天的夏天，会变得更加美好，更加快乐！

我想学海子，从明天起，做一个快乐的人。

快乐，每个人都想拥有它，可它并不轻易的光顾我，它一次次里我而去，我的快乐你在哪儿呢，我到底怎样才能得到我的快乐？我曾多次虔诚地祈求上天给我以答案，`可仅仅是回音空荡地在我耳边萦绕，其他一无所有，睿智的老天什么都没说，更没为我指明任何道路。

我漫无目的地在城市的间隙里游走，静静地望着天空，寻找失落已久的感动。不管前方是泥泞沼泽还是星光大道，于我来说都像是一团迷雾而已，看不清，摸不透，洞穿不了，我只能随着自己疲惫的步伐朝着浓雾深出静静地走去。我奋勇向前却不知会有什么将迎接着我。

孤单的人都喜欢回忆。我当然也是。我把自己放在回忆里纵横，把自己沉溺在对过去的美好的回忆当中解脱在我面前的烦恼里。在回忆里，我可以自由自在地呼吸到新鲜空气，我可以肆无忌惮地笑撕心裂肺地哭伤心欲绝地叹息。我总是在不断的回忆。可是，一切都只是记忆。回忆只能说明我懦弱无能我在逃避现实，逃避现实所给我带来的烦恼困难忧伤以及其他。我想这一切都源于我是个寂寞孤独的孩子吧。

我只是个平凡的小孩，只要有一分小小的快乐就可以使我满足，我会珍惜平凡的幸福快乐，忘掉那些曾经不堪回首的岁月。真想大声说，从明天起，做一个快乐的人。

快乐，从明天开始。

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