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寻找温暖的暖意作文篇一

江畔的垂柳轻柔地挥着手，送别了恋恋不舍的夕阳，天空做好了梦颜色的襁褓，等待着第一颗星星的诞生，最后一抹晚霞也在西方的天空悄然而逝，轻风来回在每一个人的耳畔喃喃低语：爱在我家回荡。

(旁批:语言优美,写出了家存在于每一个地方,爱在家中回荡,有着深刻内涵.)。

夜风送来了远处的笛声，悠扬、婉转、清脆.记不得有多少星了，只记得很灿烂的天幕；记不得榕树底下讲过的故事，只记得讲故事的爷爷，很是慈祥，白胡子里满是讲不完的故事，梦里依稀闪动的泪花，耳边仍回想起那苍老的声音；只记得儿时那开朗的笑，活泼的身影、真挚的面颊。飘动着如梦的昨天，这便是温暖。(旁批:描写童年记忆温暖的瞬间,家中温暖的含义,语句优美.)。

生活的重压，世俗的荒诞，冷漠的面孔，勾勒出一幅与梦想完全不同的世界，童真、童趣已在哪里寻找？看着儿时的朋友渐渐长大，却发现很多大人都带着面具去演生活中的戏，面孔上充满几分彷徨、几分狡黠、几分刻薄。但家庭不具有这种噪杂的声音，是温暖，是单纯，是向上。

自那天起，家庭载着我的依恋，载着我的祝福，踏上远去的列车，我的心便贴上了一枚思念的邮票，却不知寄予向何方？行囊中，踏上了一方热土，归来，才知道我离不开家的温暖。(旁批:语句内涵丰富、意蕴隽永.写出自己长大后对家中温暖的眷恋.)。

在一个苍茫的雨天，我走进家庭的怀抱，泥泞的脚丫踩得到处是，无人理睬。那是温暖的感觉吗？因无人照顾吗？不是，是家让我在苍茫中寻找自立，这是一种温暖带给我的自强。

我曾以为生活中的甜蜜温馨美好来源于朋友间的真挚，现在才明白来源于家庭，是父母给了我自强。(家中的温暖不光是父母的关心,更是对自己锻炼,是自强.)。

因为年轻，有人还叫我们娃娃儿，尽管我们有点嫩，可是我们并不娇气，我们会有自己的个性，尽管没有了童真，可我不画上世故的脸谱；因为年轻，我们不断受挫，但我们知道，谁都是一边受伤，一边学着坚强。因为我们有家，有温暖。

这也许是我的答案，是温暖的感觉。(结尾扣题,点出自己心中对家中温暖的感觉.)。

总评:这是一篇文质兼美的散文,深刻表现了家带给自己的温暖感觉。全文立意高远,结构严谨,应用灵活多变的句式,大量使用比喻排比修辞,语言优美,.内涵丰富、意蕴隽永,给人留下深刻的印象.

寻找温暖的暖意作文篇二

在办公室，常常会有这样的身影：他们刚毕业或入职不久，形象上貌似成人，却时时出现类似“办公室婴儿”的处世方式：比如不懂得保持职场人际距离，不会以成人的方式对待工作，习惯了道歉却永远不会吸取教训，已经成年却总需要父母出场……。

这些幼稚的痕迹看似无形，会被人原谅甚至忽视，但时间久了，或许有一天真的会影响到你的职场生存，。

没有方向就做别人的尾巴。

刚毕业一年的项志发现，只一天时间，他背后就多了个“尾巴”。他去哪儿“尾巴”就跟到哪儿，甚至他起身想去洗手间，“尾巴”也做起身状。

一个月前，部门例会上，经理旁边突然多了一个年轻人。经理介绍，“这是今年新进公司的小何。项志，你带他一下，让他尽快融入团队。”

项志就这样领下了光荣任务，把小何带到办公桌前。在讲了一些基本的工作性质、相关专业知识的准备后，项志让小何自己琢磨一下，开始忙自己的工作。

小何这时开口了：“我该怎么准备呢？”

项志随手从桌上抽了两本书，说，“先熟悉一下这个行业吧。”

整个下午，小何都趴在桌上看书。项志的工作告一段落后，发现小何昏昏欲睡，一副上公共课偷看课外书又走神的模样，完全不在状态。

“有什么问题没有？”项志问。

“还是很多不懂。”小何小心翼翼地回答。

“不懂怎么不问？”“看你们都忙着，不好意思打扰。”

小何确实不知道自己的方向所在，接下来的几天，项志就是他的坐标：无论项志走到哪儿，他都跟到哪儿。同事都笑言：“你身后怎么多了个尾巴呀？”

项志哭笑不得，小何却依然如故。工作时，项志总觉得身边有一双眼睛在观察他，接客户电话、处理文件等平时得心应手的事情现在做起来也有点儿不自在。

项志希望尽快结束“培训新人”的使命，抽空就给小何讲专业方面的知识、本领域的现状和前景，以及个人在每个岗位上的职能。他希望给小何一种启发性的引导，让他在实践中慢慢掌握。

小何呢？每次听得都特别认真，甚至拿出本子记项志的发言。可问及他的看法，却总是不知所以，似乎习惯了被动接受，永远不知道自己的主见在哪里。

有一次，项志想让小何练练手，就让他对正在进行的项目写一份建议书。怕小何不懂，他拿了一份以往做过的另一个项目提案给小何参考，并强调：“参考一下理念和格式，简单写点对这个项目的看法，不用有压力。”

过了几天，小何呈上来的建议书草案内容几乎和参考范本一模一样！而两个项目根本没有任何可比性！

相处久了，项志发现，每每分配给小何具体工作，比如打份文件、查份资料什么的，小何都能准确完成。可是让他自己做事或谈想法的时候，小何就没辙了。

项志担心，“尽快让小何融入团队”的任务怕是遥遥无期了。

cathy的msn又改名字了。一周前还是“恋爱中的宝贝”，前几天是“失恋了”，今天又改成了“我很快会忘掉他的”。

从昵称的更换上，公司任何一个同事都能迅速捕捉到她近期的生存状态，因为大家习惯于挂在网上谈工作。透过msn头像，还能轻易点开她没有任何保密措施的日志，记录她每一阶段的隐秘心情。

cathy是一个性格开朗的女孩，在她的职场称呼里，从来没有“上司”和“同事”的概念，比她大又不至于太老的男士一律叫“哥”，女士则不分年龄一律叫“姐”。

上司虽然不情愿，但还是默许了做她的哥哥。从此，每次走到她身边，总能听到她的唠叨：“我给爸爸打电话了让他近期来帮我看房子，得出手了。”“合租的室友真难相处，一个西瓜都这么在意。”那阵势，似乎要把所有的个人琐事都暴露在同事面前，直到得到别人的安慰与回应，心理才安稳。

上司本来觉得不过是小女生没长大而已，可cathy在工作中的撒娇和不认真，却是他最头疼的。才来没几个月，cathy已经犯过不少大错小错，在她事后的`扮乖、讨可怜的状态下，也能安然度过。可前几天的一个重大错误，令上司几乎想炒了她。

那天，上司约好到另外一家公司谈一个重大项目。前一天，他千叮咛万嘱咐cathy一定要准备好项目材料，打印成6份，谈判时要人手一份。

cathy一口保证：“哥，这点儿小事儿，你还不相信我？那是怀疑我的能力！”上司一笑了之，转身回去忙自己的事了。

第二天，谈判如约进行，cathy准备的材料却出了大问题dd本来48页的材料，到了现场却只有18页！这么重要的场合，居然出这么大的纰漏！谈判自然进行得很不顺利。

回到办公室，上司火冒三丈，将材料摔到cathy面前：“这就是我对你的信任！”

cathy一脸委屈：“怎么会这样？当时是打完了呀！”

“要是因为这个原因项目没有成功，你给我走人！”上司发了狠话。

“人家也不是故意的！”cathy争辩。

“人家，人家，谁跟你是人家，以后请注意称谓！办公室不是家庭！”

几天后，cathy向朋友抱怨，你说这是我的错吗？他们怎么能这样？我得赶紧准备下家，在被公司炒掉之前先炒了公司！

频繁道歉背后的责任感缺失。

单位同事已经习惯了在李昭“对不起”的道歉声中安然工作，因为每个人都清楚，李昭的“对不起”“我很抱歉”只是条件反射式的下意识行为。究竟是否真的“抱歉”，以及“下次注意”，那就不得而知了。

李昭到单位已经一年有余。刚开始时大家都比较喜欢她，因为她总是笑脸相迎。可相处下来，大家发现，她总是那个认错态度最好，又最不吸取教训的人。有时做出的事情实在让人窝火，可看她笑眯眯的，又让人不便苛责。

比如，部门三四个人被分到一个组做项目，分配任务时李昭答应得好好的，可等到下次碰头进行下一步的时候，李昭却还停留在她的上一步中，并总有各种理由搪塞，而且态度极为诚恳：“抱歉，我打电话了，客户不在。”“不好意思，相关的法律法规还没有出台，不便下结论呀。”

一个报告，别人完成得都很好，一到她这里就卡壳。刚开始，大家以为是客观原因，都伸手帮她，可时间长了，大家都觉得这个团队似乎她真的没有做过什么事情，她成了多余的那一个。

李昭喜欢上网，公司以前没有开外网时她非常郁闷。最近刚开了外网，要求工作时间只做与工作相关的事。可李昭偏不，她已经被经理训斥过很多次浏览其他网页以及聊天了。这天，她又打开一个常去的博客，忘乎所以之时，经理已经站到背后。

“说过多少次了，我开外网可不是让你们玩的！”

“对不起，知道错了，下次再也不上了。”

下班时，她却和同事大声喧哗：“为了报复，我下午又偷偷上了两个小时。”

李昭不喜欢被人控制，每次犯了错误，领导让她打开文档，自己说错在哪儿的时候，她都特别不屑。“错就错了，还要自我反省，简直就是批斗主义抬头！”

在她眼里，从前的经理比现在的经理要好得多。一些小错误，前任经理会自己帮忙改了，下次旁敲侧击地提醒一下。即使犯了大一些的错误，道歉也能避免一些被批评的局面。而现在的经理，非要揪住一些东西不放，似乎故意找碴儿。

最近，李昭和另一个部门的领导走得很近，公然说现在的部门不适合她。另一个部门的领导却迟迟不肯表态，进退维谷的状态并没有影响李昭。她依然应付着工作，道歉着错误，敷衍着大家。

寻找温暖的暖意作文篇三

从我记事起，大人之间的争吵，小孩之间的哭闹，显得与我期待的世界是如此格格不入，朋友玩的再好，最终也一个一个的分散，三岁之前，我一直被隔绝在这个世界外，后来上了小学，我最信任的朋友竟然背叛了我，我当时第一次明白了什么叫失望，但我没有怪她，我只怪我自己，怎么会和这种人成为朋友，她被叛我之后不久就转学了，我看着她转学前夕，眼神搀杂了我太多看不懂的东西，或许有迷茫，或许有悔恨，或许……那只是一个幻觉。

后来，我结交了另一个朋友，说实话，我很反感她，她假惺惺的笑，她多管闲事的毛病，她爱说假话的毛病，让我不喜欢，我们曾多次起冲突，后来也许是彼此都厌倦了，慢慢的就淡了，但是我从没后悔，即使她在别人眼中还行。

我要感谢两个人，是她们让我明白了快乐的滋味，一个是盈，一个是潋，在那段悲伤的岁月里，几乎每天晚上她们都会找我出去玩，最开始我是没什么兴趣的，但是当我们在一起泼水仗的时候，当我们在一起比谁转呼拉圈转的最多的时候；当我们在一起扯着嗓子唱歌的时候，温暖和快乐好像悄悄的来到了我的身边，忧伤慢慢逝去，我从新找回了自己。

我忽然发现，其实快乐是谁也带不走的，只要你想拥有，那你就能拥有……相信盈和潋也是这么想的吧。

但是快乐的日子太短了……。

可让我发现的是，以前总是吵吵闹闹的同学们，竟然心有灵犀的安静下来，即使不学习，也不会向以前那样上课讲话了，在这个时候，连老师们讲课的声音也是比以往的声音要温和了些，而我一直在寻觅的温暖，也在这时被淋漓尽致的体现了出来。

这算不算是一种珍贵的温暖呢？

直到跨进初中的大门，我依旧在寻找温暖。

可是我没有找到……。

寻找温暖的暖意作文篇四

我喜欢耳机塞在耳朵里充实的感觉。音乐的旋律像是从远处飘来，在我的周身激起清越的风，筑起透明的屏障，将外面嘈杂的世界与我隔绝，从而给心灵留得一方净土。

忧伤有时

和冬天凛冽的寒气联系在一起的，还有诸如“流离”、“飘零”、“枯败”、“晦暗”等词语。

冬天的气息是冰冷的。

抬起头，头上是一方流离的天空。

睁开眼，眼前是一束飘零的雪花。

迈开脚，脚下踩过积雪下面枯败的落叶。

关上窗，屋内干燥的暖气牵扯着晦暗的光线。

在这样的日子里，耳机里循环播放着忧伤的歌。

蔡淳佳呢喃的声音穿越天空暗淡的流云抵达我这里。她低低地说，如果蝴蝶会唱歌，那会是悲伤的么？如果我说想念你，你会听见么？钢琴单纯的音色浅浅地响起，女生缓缓地唱着。像是午夜兀自绽放的白玉兰，在厚重的夜色里内敛地芬芳。

罗志祥富有磁性的声音与提琴凄艳、柔美的音色相得益彰。在这样晦暗的日子里，那个总是一脸粲然的大男孩也开始忧伤地吟唱“现实的世界只有灰”。

抬头望向窗外，耳机线凉凉地贴着颈部的皮肤。我看见一群淡色的飞鸟越过厚厚的云层，在阴暗的天光下执着地寻找一束光芒。

戴起耳机听音乐，就算有时忧伤，也还是感觉得到力量。

静默有时

我所在的城市，夜里总是十分安静的。偶尔有开过的车辆，也只听见马达声在夜风里稀释成空旷的声音。

睡不着的时候，我就光脚坐在阳台上开始听歌。

有那么一段时间，ipod里面全部是姬神的音乐。那些夜里响起《月砂》和《千年回廊》的时光里，我感受着深沉厚重的夜色，和偶尔刮起的穿堂而过的清越的风。觉得仿佛全世界只剩下我一个人，在黑夜里静默地想念。

想念从前的旧时光，想念光着屁股打架的小时候，想念老有早已淡漠的面容。回忆有着优美的姿态，令人在命运的旅途中总忍不住停下脚步回望。回望那些被流年之水淹没的往事，以此获得内心极大的慰藉和安宁。

坐在窗台上听音乐，就算孤单一人，也还是感觉得到你们的温暖就在身边。

散漫有时

不知道为什么，一到雨天我的脑子里就会跳出“留得枯荷听雨声”这句诗。像是已经形成了条件反射一般。

我觉得那是一种清淡而悠然散漫的心境。

雨天常散漫。喜欢坐在藤椅上，安静地读一本书。耳朵里塞的耳麦扩音着同样懒散的音乐。时间就这样在我的身边轻轻地转个弯，踱着缓缓的步子慢慢走远了。你瞧，连时间在雨声呢喃的天气里也变得和我一样散漫了。

散漫的雨天适合听梁静茹和金海心的音乐。这两个像雨一样淡淡的女子。

我时常觉得她们是这样相似的女子。同样的不张扬，不做作。喜欢用柔美的声线哼唱浅淡的旋律。没有激烈的旋律，没有口水化的歌词，没有过多的混合电声，只用自己的真挚的感情和独特的嗓音诉说自己的心事。

而恰恰是这样没有过多修饰的音乐最容易抵达听者的内心。

她唱“可惜不是你，陪我到最后”，她唱“云落泪了风会吹干它，我问风叹息要怎么安慰呢”。是这样忧伤的词句，可是耳麦里仍然是淡淡的声音，让人错觉，什么离别啊，悲伤啊，都是这样再普通不过的事。

雨天听音乐，就算有时感情激烈，也被散漫的雨滴和音乐一点点稀释，只留得平静如水的心境，和一点点找回的遗失的温暖。

我时常觉得，音乐是灵魂的一剂良药。无论是怎样的痛楚，都可以在音乐中寻得慰藉。无论是怎样的创伤，都能音乐抚平。音乐是何其伟大的一种力量，你可以从中获取巨大的力量。而这种力量足以使你能够克服一切困难，找到内心的平静与温暖。

寻找温暖的暖意作文篇五

天色渐暗，我晚霞铺在西边，我走在回家路上，脚踢着一块石头，手中拿着一张试卷，上面写满了红色的叉叉，我叹了口气，走到家门口，在周围徘徊，不想面对这残酷的现实，但是现实是残酷的，我拿起钥匙，打开了门，可进门却是等待已久的妈妈。

看妈妈脸色瞬间沉下来，知道自己将要面临一阵暴风雨。“你怎么现在才回来？是不是去外面玩了？知不知道老师打电话说你这次考的不好，你再这样下去就要倒数了！”妈妈的河东狮吼在玩飞行棋，我只是不说话，低着头，不敢抬头面对，“只不过就这么一次嘛，哪有人每次都考好啊，我又不是机器人，怎么可能每次都可以让你满意”我声音如蚊子般小，但还是被妈妈听见了。“你考的差还有理了，你怎么就不像那些考的好的学习，你看看楼上李同学次次考第一，再看看你能考个及格我就可以放烟花庆祝了！”只见妈妈满脸通红，眼里充满血丝，眼睛瞪得铜铃般大，我见了，不禁打了个寒战，想起往日的妈妈和现在的她，可能难以分辨出这是同一个人。妈妈竟然不说话了，声音更响了，整个房间都抖动起来，我从来没有这样想过妈妈会有这么样的一面，也从来没有被这样侮辱，顿时我心中有一种说不出的冲动，想逃避，可身体却不听使唤，现在那一旁一动不动。

就在这时，爸爸回来了，你在你妈妈那里。时间一分一秒的过去，终于忍不住了，使出全身力气大吼道：“不就是一次小测试有必要这样吗？比我差的人这么多，你为什么不管？你只看到我考的差的时候却从来不看我考得好的时候，你有在意过我的感受吗！”话音刚落，我冲出房门，任凭父母在后面怎么喊我我也不管，就想冲到大街上奔跑一阵，可是出大门那一刻我就后悔了，我走在大街上，天渐渐暗了下来，路灯亮了，路上来来往往的人让我感到冷意，风呼呼的吹着树叶发出沙沙声，仿佛是对我的嘲笑，天上的星星也不再那么友好，直到现在我才知道，这个世界是有多么的无情，多么残酷。

我独自一人漫步在大街上，没有目的的走着，时而想起父母之前的事吗？又后悔自己的冲动，只想回去，但又不知道怎么面对他们，不知他们会像之前那样骂我，还是紧紧的抱住我，还是不敢继续想象，看到一个角落里打闹的猫，不知怎么就感觉自己就是其中的一只。

突然一家面店引入我的眼帘，那香味勾动我的味蕾，小心翼翼的走上去，再摸摸自己空空如也的口袋，我又沉默的退了回去。旁边的老奶奶见到，热心的给我端了碗面，问道：“小朋友，你怎么这么晚了还不回家？你爸爸妈妈呢？”我低着头，不说话，颤抖着拿着筷子，不知该不该吃这碗面，想吃但也没这个胆，不吃药扛不住肚子发出了抗议。

“吃吧，别犹豫了，我知道你的内心在想什么，谁小时候没有这种想法。”我奶奶说着帮我擦去头上的汗珠。“可是”我听了，眼泪不知不觉的就流了下来，心中产生了丝丝温暖。“你看，我就是给了你一碗面，你就感动成这样，你爸爸妈妈为了你付出了10年的汗水，你应该感谢的是你爸爸妈妈。”老奶奶微笑着把餐具整理好，摇摇头离去了，顿时，我心中温暖极了，但又产生了一丝后悔。

回到家，我鼓足勇气按响了门铃，可却在小区里响起了爸爸妈妈的呼喊，我奔向楼下，眼泪在风中吹散，这一次，我感受到了人间的冷暖，感受到了，温暖无处不在，但是要你认真的体会，细细的品味，会感受到其中来丝丝的甜蜜。

寻找温暖的暖意作文篇六

"砰的一声，一个豆荚炸开了，里面的五粒豌豆憋不住了，它们决定要去外面的世界看看。

它们滚啊滚啊，落到了一个山谷里。高大的山崖挡住了阳光，五粒豆感到有些冷，这时正好路过一只蚂蚁，它说：我曾翻越过这山崖，外面很温暖，如果你们能出去，一定会喜欢那种感觉的。"

"什么是温暖呢？五粒豆问。对于还没见过外面世界的它们，不太理解温暖一词。

呵呵蚂蚁笑着说，这是一种让人很舒服的感觉，至少它不会让你们觉得冷。蚂蚁说完就走了。

没有寒冷的感觉？那该多好啊！五粒豆想着，便踏上了寻找温暖的道路。

又过了几天，一只鸟儿觅食时，把他们吞进了肚子里。在鸟儿的腹中，五粒豆感觉到不怎么冷了，当它们随着鸟粪排泄出来后，大声地问鸟儿：你一定就是温暖吧？我们在你的腹中不觉得冷了。

鸟儿笑了，它说：温暖不仅让你远离寒冷，还能让你感到感到舒适！"鸟儿含含糊糊地说完，就飞走了。在鸟儿的胃里颠簸，确实有些不舒服。五粒豆似懂非懂地点点头。

它们继续向前滚，一直滚到了一个手套里，五粒豆感觉很舒适，而且一点儿也不冷，它们很激动，这肯定就是温暖！

五粒豆一起问道：你就是温暖吗？在你身上一点儿都不觉得冷，还很舒适呢！不，手套说：我可不是温暖，温暖应该还有一种满满的幸福感。

幸福感？五粒豆在手套里有些凄凉，可什么是幸福感呢？

许多年过去了，五粒豆成为一个豆荚。

一天，一只面黄肌瘦的鸽子前来啄食，这时鸽子看起来已经饿了许久了，它吃掉了这个豆荚里所有的豆子。那五粒豌豆的豆荚里长出的所有孩子都被吃光了。鸽子吃饱了，它感到很舒适也很幸福。

豆荚很生气。

但它听到鸽子问：你就是温暖吗？心中怒火一哄而散。它，突然感到一种前所未有的幸福感。

这一刹那，它突然醒悟：温暖并不是舒适，也不是那种让我们觉得不冷的感觉，也许它是一种幸福感，是一颗助人的心。

豆荚笑了笑，对鸽子说：温暖不止是一种感觉，还是一颗助人的心。

小鸽子似懂非懂地望着它。

从那只鸽子的瞳孔里，豆荚看到了当年懵懂的自己

寻找温暖的暖意作文篇七

我一直以来都是一个孤单的人，从来就没有真正的笑过，虽然看似我的朋友也不少，但是却没有几个人真正走进我的心胸，我看到了很多浑浊的事物，那都是我不该看到的，也不想看到的。

从我记事起，大人之间的争吵，小孩之间的哭闹，显得与我期待的世界是如此格格不入，朋友玩的再好，最终也一个一个的分散，三岁之前，我一直被隔绝在这个世界外，后来上了小学，我最信任的朋友竟然背叛了我，我当时第一次明白了什么叫失望，但我没有怪她，我只怪我自己，怎么会和这种人成为朋友，她被叛我之后不久就转学了，我看着她转学前夕，眼神搀杂了我太多看不懂的东西，或许有迷茫，或许有悔恨，或许那只是一个幻觉。

后来，我结交了另一个朋友，说实话，我很反感她，她假惺惺的笑，她多管闲事的毛病，她爱说假话的毛病，让我不喜欢，我们曾多次起冲突，后来也许是彼此都厌倦了，慢慢的就淡了，但是我从没后悔，即使她在别人眼中还行。

我要感谢两个人，是她们让我明白了快乐的滋味，一个是盈，一个是潋，在那段悲伤的岁月里，几乎每天晚上她们都会找我出去玩，最开始我是没什么兴趣的，但是当我们在一起泼水仗的时候，当我们在一起比谁转呼拉圈转的最多的时候；当我们在一起扯着嗓子唱歌的时候，温暖和快乐好像悄悄的来到了我的身边，忧伤慢慢逝去，我从新找回了自己。

我忽然发现，其实快乐是谁也带不走的，只要你想拥有，那你就能拥有；相信盈和潋也是这么想的吧。

但是快乐的日子太短了。

上了毕业班，我开始意识到所有的时间都要抓紧了，当然，我也不会再出去玩了，但是一段努力之后，迎面而来的是一阵阵的`空虚罢了。

可让我发现的是，以前总是吵吵闹闹的同学们，竟然心有灵犀的安静下来，即使不学习，也不会向以前那样上课讲话了，在这个时候，连老师们讲课的声音也是比以往的声音要温和了些，而我一直在寻觅的温暖，也在这时被淋漓尽致的体现了出来。

我永远也忘不了最后一节课，记得老师在下课的时候微笑着对我们说：回去要好好复习，争取取得优异的成绩。虽然在平时这样的话并不少听，但现在听起来，倒有种一去不复返的意味；而教室里同学的表情，多多少少有些伤感。

这算不算是一种珍贵的温暖呢？

直到跨进初中的大门，我依旧在寻找温暖。

可是我没有找到。

直到现在，我才真正明白温暖的涵义，可是现在的人们，会明白吗？希望当他们明白的时候还不算晚。

寻找温暖的暖意作文篇八

昏昏沉沉中，我隐约看见了那令我心安的臂弯，头渐渐地向前探去，一种无形的力量指引着我，指引着我找到那温暖的臂弯。

总有一种力量指引着我，那是妈妈的臂弯，那独属于我的港湾。摔倒时，母亲有力的臂弯赶走漫上心头的疼痛；难过时，母亲柔软的臂弯驱散心底的失落……母亲的臂弯，是上天赐予我最大的幸福。找到了她，我的心便有了归宿，我的人生就有了方向。

寻找温暖的暖意作文篇九

小时候，我最喜欢穿着厚厚的棉袄，把眼睛眯成一条缝，静静的在奶奶的怀里沐浴着冬日里的`阳光。从那时起，我便与奶奶约定要寻找冬日里最温暖的阳光。

“我的小祖宗，今天的阳光暖吗？”“暖，但我还要更暖的！”我奶声奶气的答道。尽管这时我已闭上双眼，在阳光下深吸一口气，暖暖的味道充满了我的鼻腔，是幸福的味道。我仿佛变成了一朵向日葵，贪婪地摄取阳光的精华，但是我仍不满足于这样的阳光。再望望身旁的奶奶，头发在阳光下闪着银光，一闪一闪地，格外耀人，嘴角勾起一抹淡淡的微笑，一副心满意足的样子。

时间一天天的过去，我长大了。父母在城里带回来的稀奇古怪的玩意儿越来越多，从mp3到psp游戏机。我不知不觉中已经被它们吸引，看着父母在城里拍的照片，一栋栋高楼大厦，一辆辆炫酷的汽车。我恨不得让父母立刻带我离开这封建落后的农村。奶奶一如既往的叫我去晒太阳，mp3里的音乐充满了我的双耳，奶奶拍了拍我指了指窗外的阳光。我抬起头看着阳光但第一次我对奶奶摇了头。为了不去晒太阳，我竟然为自己编造了一个荒唐的借口：“奶奶，你看外面这么大风我就不去晒太阳了吧。”奶奶听了，眼里尽是藏不住的失望，叹了口气，摇了摇头，走开了。我心想：我且窝在这小房子里享受着科技带给我的快乐好了。看着那洒满阳光的院子里，奶奶一个人寂寞的背影，我狠下心继续沉浸在mp3那激情的摇滚乐中。

没过多久，我的愿望总算实现了。父母决定把我接到城里去读书。走的那天，我可高兴了！活蹦乱跳的。可是奶奶却哭了。临走前，奶奶抽泣着拉着我的手，叮嘱道：“别忘了冬天多去晒晒太阳，对身体好！”我表面上应付着答应了，但我的心早已飞到我向往的大城市里了，和奶奶的约定也随即抛在脑后。

在城里生活了几年，总没有我想象中的那么有趣。学习的负担一下压在我的身上压的我喘不过气来。面对着堆成山那样高的作业。我拉开窗帘，任由阳光洒满我的房间，我想起了和奶奶的约定。我跑下楼，好不容易找到一块空地，我躺在上面，闭上双眼。阳光包围着我，我深吸一口气，但阳光已不是当年的味道，幸福的味道早已烟消云散。不知怎么的，脑海里突然涌现出奶奶一个人晒太阳时那寂寞的背影，我恍然大悟。原来我想要寻找的，是和奶奶一起在阳光下享受每一刻的阳光啊！

如今奶奶已经不在了，但冬日里的那一抹暖阳却一直住在我的心里。

寻找温暖的暖意作文篇十

冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏季的骄阳似火，送走了秋季的秋风飒爽，却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷，但是还是有许多赏心悦目的美景的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在冬天也能看见美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松组合成为“岁寒三友”，在寒冬腊月仍然不畏严寒，傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里，永远留住这美丽的时刻。

冬天最有代表性的除了美丽的梅花，那就是洁白的雪花了，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬的飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一会儿就形成了厚厚的一层，像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子们都跑出来，尽情的在这飘雪的大地上玩耍，雪花变成了雪球在空中飞来飞去，孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹，他们嘴里还时不时的说着：“天马流星拳”，“猛虎连击破”等等。

口号。

像是在真正的战场上打得一点也不马虎。

在孩子们玩得正热闹时，一只小野兔也出来观战了，在冬天的雪地上，能看见几只小动物是很难得的，因为许多动物都躲在洞里睡大觉了，这一觉要睡很久很久，直到明年的春天，它们才肯出来。

吃饭的时间到了，孩子们纷纷回了家，家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起，全家人坐在热炕头上，围着一桌热气腾腾的饭菜，吃在嘴里，暖在心里。

上述，是一篇流畅自如的文章。

寻找温暖的暖意作文篇十一

温暖是要寻找的吗？也许，你的心里有过温暖积淀，但有时却被岁月的风尘遮掩。当你困顿时，尤其是冬冷，风吹，雪飘的季节，一个年过半百的妇人给予的温暖让你得以解脱，更是暖到了心灵深处，永远也不会消退。（开头，充实题目，解释题目，引出下文内容）。

起因：我要去参加一个十分重要的考试，可闹钟这天晚上停摆，害得我睡过头，离考试时间只有半个小时了。冲下楼，才感觉天气格外的冷，寒风肆虐地呼啸着，雪花飞舞，使缩在厚厚的羽绒服里的我，都不禁直打哆嗦。经过小区遇见了年过半百的王阿姨，她问我为什么这么急，我一边极速奔跑，一边简要地说明了原因。

承：我站路边想“打的”去考场，看着一辆辆出租车开过，可惜上面都有人。我想，再这样下去一定会迟到的，正在我心急如焚的时候，挂着“待运”的牌子的空车来了，我急忙向它招手，但是它无情的开走了。时间飞快的流逝，等车的旁边又多了一位白领，好不容易又看到了一辆，我疾步上前，可那位司机光顾这位白领上班族，却把我冷落在一边，车子就这样急驶而过，这是什么世道，难道乘车人也要分等级？寻找不到一丝人情的温暖啊，更可恨的是阴霾的心情可能要延续和影响我的考试。

结尾：原来温暖就存在于生活中的点点滴滴。它如同冬日里松软的围巾，为人们遮挡寒风的肆虐。我们没有必要去刻意寻找温暖，我们只要寻觅一颗能够体悟生活温暖的心，足矣。

寻找温暖的暖意作文篇十二

3月，是一个播种的季节。因为希望的播撒，我们收获了金秋的硕果满载。3月，也是一个服务的季节。因为无私的奉献，我们体会到了真情的美好。

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词第49周年，广东志愿者服务第25周年，中国青年志愿者第13个服务日。为响应学校开展的关于“我奉献，我成长，我幸福”学雷锋全民志愿服务行动月主题团日活动的号召，我们班组织并开展了学习雷锋系列团日活动。

三、活动目的。

学习雷锋思想，弘扬雷锋精神。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。通过此次主题团日活动，让团员践行雷锋精神，延续雷锋的足迹。并且引导青年团员从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动真正融入到我们的生活中。

四、活动对象。

xx1016班全体团员。

五、活动时间。

六、活动要求。

1、高度重视，加强领导。以班级团支书为中心的班委要齐心合作、精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，让更多的同学参与到学习雷锋的活动中来。

2、加强宣传、扩大影响。3月是充满活力的，采用多样化形式加强雷锋活动的宣传，扩大活动的影响力，使更多的同学了解活动的意义，增强号召力。

3、认真组织、精心安排。班级在组织团日活动时要立足实际情况，设计切实可行的活动方案，拓宽服务领域，注重服务实效，使学雷锋活动不断深入，真正领略雷锋精神的要义，真正将雷锋精神付诸实践。

七、活动安排。

3月7日上午团支书召开支委会，各支委出席会议，共同商量讨论团日活动前期动员和部署工作，制定具体的`活动计划，并为当天下午的全体班会做好工作准备。

下午，团支书召开班会，全班同学参加，同学们就支委会提出的团日活动方案的形式、内容、安排进行讨论，并最终确定活动的执行方案。

八、活动方案。

（一）打扫教室。

3月10日中午12点半（考虑到这个时间在教室学习的同学比较少，有利于活动的开展，组织班级二分之一的团员携带抹布、水桶等工具，到伟南楼清理教室桌椅卫生。活动主要由团支书负责，其他班委协助。其中，团支书具体合理分配同学的工作，让每一个同学都参加到活动中来。

（二）排列单车。

经同学们商量决定在3月17日中午进行这项活动。团支书组织班里10多位同学到东丽b区宿舍楼下排列摆放自行车。负责的同学在进行自己的排列摆放任务的同时，还提醒过来停放自行车的同学下次要自行停放好自行车，注意停车场的整洁。

（三）观看电影《雷锋》。

3月18日晚上，组织全班同学到文科楼观看电影《雷锋》，时间从19：30~21：30。

观看完毕后，同学们自由发言，说尽情述说自己对雷锋和雷锋精神的切实认识和感悟。

（四）制作团日活动感言。

3月22日，准备买好尼龙绳和卡纸等材料，全体班委帮忙用卡纸做成一张张卡片，然后分发下去，让每位同学写出这个月学习雷锋的感言。并于24日将所有卡片收集串联起来，然后在宿舍区规划设计，展示卡片。

九、活动成效。

经开展系列活动，本班同学更加团结，增强开展活动的能力，为以后的实践打下牢固基础。团员更好更负责地履行好自己的职责，培养较强的责任感。

寻找温暖的暖意作文篇十三

为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛，并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活，易于学习，体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型，展现我院团员青年的青春魅力，引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，精神成人、专业成才。

二、活动时间:5月28日。

三、活动主题:xx，寻找身边的榜样。

四、比赛流程策划。

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。

ppt展示阶段：各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。

公开答辩环节：评委老师依照评审流程，针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。

五、评分细则。

（一）书面评审（满分100分）。

1、活动方案（60分）。

（1）主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对能出现的问题有一定的`预计（15分）。

（2）典型人物事迹突出，思想教育性强（20分）。

（3）活动形式新颖，组织周密，团员青年参与积极性高，参加人数至少达本支部人数的80%（15分）。

（4）宣传及时到位，活动反响和社会影响好（10分）。

2、活动总结（40分）。

（二）答辩评审（满分100分）。

以公开形式答辩，接受评委提问。

1.演讲者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）。

2.切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）。

3.创意新颖，展示手段多样（20分）。

4.普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达能力（15分）。

5.逻辑性强，应变敏捷（15分）。

六、参赛资料。

各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结。

物理化学学院院团委。

寻找温暖的暖意作文篇十四

放学以后，我蹦蹦跳跳地走出教室。“雪花飘飘，北风萧萧……”我悠闲地唱着《一剪梅》，在路口等爸爸。

我决心不再等，回到车站牌那儿，还有十几个学生在说笑着等车，我像泄了气的皮球，摸摸口袋，分文没有，怎么办?晚回去一分钟，就要晚写一分钟的作业，我可不想又写到十一二点。

这时，k002路公交车(或许是末班车)来了，我的时间快不多了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我走投无路准备走着回去时，一只手，准确地说是一只枯瘦的手，捏着一元钱，放到我的手里。我一惊，回头一看，啊，原来是身边卖小吃的阿姨!“这一元钱借给你，你想还的话，什么时候都可以。”说着，阿姨的脸上显出慈善的微笑，顿时，我的心里涌起一股从未有过的温暖。刹那间，北风好似不刮了，天也不冷了，一切都像温暖如春。这位阿姨在我危难之际伸出援助之手，解决了我的燃眉之急。可以证明这个世界上并不是没有爱，并不是没有那种心胸宽广、乐于助人的人!

我接过一元钱，激动地向阿姨点头致谢。在心里默默叮嘱自己，千万不要忘了，明天还给阿姨。我坐上了公车，看见窗外“雪花飘飘，北风萧萧，阿姨孩子忙碌着，天地一片苍茫……”

作者：王浩宇山东省诸城市繁华初中初一。

指导老师：孙淑林。

公众号：一路风景一路歌孙淑林。

寻找温暖的暖意作文篇十五

编者按：行走在去学校的路上，我看到了一件温暖的事，让我感受到了冬日暖意。下面我们一起看看这篇《冬日暖意》。

在一个寒风刺骨的冬天，天上下着雨。我躲在被窝里始终不肯出来，妈妈却大声催促道：“起床了，上学要迟到了!”我在妈妈的催促声中，慢悠悠地起了床，一路步行走在去学校的路上。

天气非常地寒冷，耳朵被冻得无法再动，风刮在脸上就像刀割似的痛。树叶被卷到下水沟里、门缝里，雨“劈里啪啦”地打在雨伞顶上，，地上积起了无数个小水坑，踩进去就会把鞋子打湿。汽车“嘟—嘟—嘟”地喇叭响个不停，驶过时还会溅起一滩水。许多五颜六色的雨伞还会挡住人们的视线，走路十分的困难。

就在这样恶劣的环境下，有一位警察叔叔正在指挥交通，他一连工作了一个多小时了，也许是雨水淋湿了他的衣服，也许是汽车溅湿了他的衣裤，也许是汗水打湿了他的衣服。无论有多么寒冷他都坚持维持着交通次序，他就像马路上的一位守护神，维持着城市的交通，让这个城市的交通能够畅通无阻。

警察叔叔多么伟大啊!正当我抬头看着妈妈时，刚好妈妈也正望着我，眼里充满了柔情的笑意，我钻进妈妈的怀里，一股暖意流入心中，好温暖啊!

作者：海曙外国语学校张鑫宇。

寻找温暖的暖意作文篇十六

寻找温暖的暖意作文篇十七

红色象征着希望、信心、梦想以及鲜血，而红色足迹则是一代伟人走出来的坚定而又有力的道路。这个道路上充满了坎坷崎岖和无时无刻都有的危险。而一批坚定的共产党人克服种种困难，历经艰难万苦，为我们指明了前行的目标，开辟了新天地。而今天我们就来寻找一下这些红色足迹。

足迹一——问苍茫大地，谁主沉浮？

毛泽东可谓是新中国成立前的“救中国主”。他是一个睿智而又博学多才的知识分子；他熟读历史，熟读世界政治，他认真研究马、恩、列的哲学思想；他是天才的政治家和战略家。毛泽东在斯诺的《红心闪耀中国》里说到：“我和朋友只愿讨论大事——人的天性，人类社会，中国、世界、宇宙！”足以看出毛泽东的抱负！这点也体现在他的诗词里：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这是一种傲世群雄、“天生我材必有用”的气质。这点也成就了毛泽东临危不惧，大气磅礴的豪迈情怀。是他开辟了新中国，为中国的发展作出了举足轻重的贡献。可以说伟大的人创造了伟大的历史，伟大的历史成就了伟大的人。

足迹二——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

周恩来的一生可谓都是在为百姓工作当中度过的。“他显然是中国人之最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯碎知识分子。”他痴迷于工作中无法自拔，那种努力程度是谁也比不了的。努力其实是一个很漫长的过程，努力应该是生活的常态，而不是做伪装自己的标签。如果你能把秀努力的时间拿来做真心有意义的事，那么每个人一定成长的很快。努力拼搏，才能使自己成为夜空中那颗最亮的星。

足迹三——数风流人物，还看今朝。

彭德怀具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。他个性率真、大公无私。用斯诺的话来说：“他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。”正因为彭德怀具有如此胸襟，有着坚定的共产主义信仰，才能在血与火的战场上舍生忘死，组织了闻名中外的“百团大战”，他在战场上视死如归、大义凛然的态度与决心使我们敬佩。

红色足迹，长征精神是先辈留给我们的宝贵精神财富，足以激励全国人民发展中国特色社会主义的决心，构建和谐社会的强大动力。我们青少年也不要忘记自己出发的初心。到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己本心最近的那颗心。本着初心的情怀去寻找红色足迹，走远了回头看看，也许是最长情的告白。

寻找红色足迹，寻找生命的真谛。

——后记。

寻找温暖的暖意作文篇十八

燕子南飞，北风呼啸，冬天，已经来了。在寒冷的冬日里，我们最需要的是什么？对，是阳光。

冬日的阳光在哪里？我不停地寻找着，寻找着……。

晚上放学回家，在那乡间的小路上，经常能看到有一位老婆婆在扫地。而被她扫过的那条路，总是那样干净。起初，我没怎么注意她，有一天，她主动和我打招呼，说：“放学回来了？”我点了一下头，想走。突然，我看到了她那双开裂了的手，问她：“扫地挺辛苦的吧？”她笑了笑，说：“也没什么，反正呆在家里也没什么事情。”她笑得很吃力，却是发自内心的最真诚的笑。我又问了句：“现在大冬天的，太阳也没有，挺冷的吧？”她又笑了，说：“太阳没有没关系，只要扫起地来，人马上就热了。”其实，或许她自己还不知道，冬日的阳光，早就装在她的心里了，她的勤劳淳朴，乐观真诚，不正像那冬日里的`阳光吗？她温暖了自己，也温暖了我。

冬日的阳光，不仅在生活中，在书本也同样存在。当我们接触到一本好书时，冬日的阳光就射进了我们的心田，使我们感到格外的温暖；当我们苦苦思索一道题而毫无头绪时，为我们指点迷津的人就成了冬日的阳光…。

冬日的阳光是那样的温暖，能融化我们心中的坚冰；冬日的阳光是那样神奇，能解开我们的心结，我们寻找冬日的阳光，就像寻找一味治百病的灵丹妙药，帮助我们前行。

朋友，冬日的阳光无处不在，你，找到了吗？

寻找温暖的暖意作文篇十九

冬天，似乎这个字眼就总让人生厌，特别是想到要钻出那温暖的被窝，顶着寒风去上学;或者想到户外活动活动，却看见那凛冽的寒风和毫无生气的街道时，更是让人憎。

然而，我却爱上了冬天。我爱在冬天伸出手，爱在冬天摘下长长的围巾和臃肥的手套，爱在冬天脱下笨重的衣袄，爱在冬天挣脱一切的冰冷的束缚，爱在冬天像一只无忧无虑的小鸟一样迎着寒风向我的天空，尽情地遨游。

因而，我爱冬天，我爱那北风呼呼的每一个冬天，我爱那大雪皑皑的每一个冬天，我爱那富有挑战的人生的每一个冬天，它会磨练人们的意志，开启成功之门，到达人生的顶峰。

上述。是一篇很好的习作。

寻找温暖的暖意作文篇二十

1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成，从我做起，马上行动。

3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务。

4、使得同学们知道，作为21世纪的青少年，肩负着建设社会主义的光荣任务，传承文明是我们义不容辞的责任。

三、活动内容。

1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频。

2、学习勤俭节约的小技巧，如：用水、用电、食物等的.小技巧。

3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神。

四、活动时间、人员及地点。

时间：xx年11月16日。

地点：教室（1-201）、学校西区饭堂。

参加人员：12级汉语言二班。

五、前期准备。

（2）、邀请嘉宾、送邀请函——班长。

（3）工作进度跟进，寻找关于此次活动的视频；整个活动的流程策划——团支书。

（4）、担任主持人一职——文娱委员。

出处 KAOYAnMijI.cOm

（5）、制作班会ppt；提前布置会场——体育委员。

（6）、做好本次班会的宣传，通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员。

（7）、班会物资购买与准备，经费预算开支；负责班会签到工作——生活委员。

六、具体人员安排。

（1）策划筹备段。

班委。

完成时间。

职责。

班长。

11月10日之前。

确定参与此次活动的人数，邀请嘉宾，申请场地；

11月10日之前。

对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训；

活动当天。

控制班会流程，做好班会情况总结；

团支书。

11月10日之前。

寻找好有关于此活动的视频。

11月6—12日。

各项工作进度跟进。

班会当天。

协助布置场地。

11月6日前。

担任主持人，协调完成各项工作。

7水招待来宾2.5。

2瓶5。

总额55。

九、应急方案。

7、若出现有同学中途离场的，班委要引导其退场，以减小对主题班会的影响。

8、寻找好能打印宣传单的打印室，在宣传单不够用时马上补上。