化学老师的教学资源推荐（汇总15篇）
无论是学习还是工作上的总结，都可以帮助我们更有针对性地提升自己。我们可以借鉴一些经典范文，学习其中的写作技巧和表达方式。接下来是一些写作总结的范文，希望对大家有所帮助。
化学老师的教学资源推荐篇一
1.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。桃李满天下，英才遍神州。
3.老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
4.有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
5.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
7.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
8.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
9.师恩难忘，生命真的用知识点亮;师情绵长，用知识的力量指引幸福的方向;师爱激荡，呐喊激励着心灵最深处的理想。老师，祝您身体健康，幸福万年长!
10.心灵的启蒙者，道德的传教士，我敬爱的老师，今天是您的节日，祝福您教师节快乐，祝愿您永远为祖国接班人导航!
11.夏季雨量多，造成灾害多，上班路途中，远离大水坑，下班路途中，小心刮大风。温馨提示：夏季雨量大，记得出门带把伞。
12.温馨的问候在空中弥漫，淡雅的米兰在静静的盛开，感恩的情愫在心里萦绕，祝福的话语在指间传递：祝老师节日快乐!
33.三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万，老师您辛苦了，祝您节日快乐!
14.多少个春秋匆匆过去，多少根白发悄然扬起，粉笔换了无数盒，而您依旧默默站那里。我敬爱的老师，您辛苦了!
15.创建一个崭新的文件，存储桃李的感念，清除所有的忧烦，发送到老师您的空间，愿亲爱的老师您节日的快乐无以伦比，秋季的收获不只是天下桃李!
16.老师，早晨，我送出一份祝福，让它乘着风，给你带去清凉，让它载着雨，洗去你的劳累，让它牵着阳光，点亮你的笑容，愿您教师节快乐!
化学老师的教学资源推荐篇二
不得不承认，她跟我的韩老师好像，脾气性格之类的都好像，惩罚人也好像。
原子能和离子一样么”第一次画我也不知道该怎么弄并且她也说了第一次画错离子不罚我第一个画完她从我旁边走给她她没收过了会儿她过来拿然后就说最后一个交的多罚一遍。随后就说他课代表“你不会额最后一个交多抄一遍就行额”然后就批我如上文。我好委屈泪哗哗的往下流那么些错的为什么偏偏指着我说又丢人又委屈一中午都没休息脑子里总是浮现出她训斥我的样子唉可是前桌来说她看重你才训你要不她都懒得理你。好像也对她曾经跟我说过我上课表现很好还让我预测做题的准确率。
再跟你们说啊，每个周五晚上化学自习的时候啊，她都提问啊，把整个星期学的所有内容统统提问一遍，上次芳芳说错了点儿，化学老师让她把学过的所有内容抄了10遍那，我去，整天都写化学了。这次，化学老师说，这次我将提问第二单元所有内容，还有画离子原子符号，再加上背20个原子。
唉我们班全过关接着提问第二单元内容我有点儿担心学过好久了很久也没复习了有点儿怕他一问我前一个问题很简单我差不多知道下一个问我啥了可是化学老师不提问我那个了了一课我去有点儿适应不过来说了一句还有一句是保持化学性质……·。可是就是想不起来老师让下一个一说下一个我就想起来了同桌也忘了当时化学老师站我旁边我就嚷嚷道“老师我想起来了我想起来了啊我再背一次吧”化学老师说“你给我去去找后悔药来的我就再让你背一次”老师又继续下一个下一个还是不会我依然吆喝道“老师我想起来了再背一次吧”化学老师说“我是啥人你知不到么能再背么”我低声说“知道了无情的人！”后来她继续提问我们班一人说的不全前边一男生提醒了一下结果那男生把所有第二单元的东西全背一遍不给提问自己背背错了就抄！结果呢老师鸡蛋里挑骨头那男生也被冤枉抄可是表现好的可以赚机会或者布置的东西全对也可以。我就赚了一次所以我选择不抄第二单元所有内容实在是太多了！
说不出很喜欢她，可就是喜欢她那种抓到人得意地笑，好可爱，并且，她宁可让我们现在骂她，也不让我们将来恨她！好正直的老师哦，总体来说，她也是为我们好，还是力挺她！
化学老师的教学资源推荐篇三
尊敬的各位评委老师：
大家上午好！
我是第xx号选手，下面我将从三个方面阐述我此次参加化学教师面试所具备的优势：
一、我大学所学的本科专业是化学师范类，通过对化学基础知识和实验技能的系统学习，为我将来就学生学习化学方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。
二、大学期间，我积极参与社会教学实践，阳光支教，教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验，使我有机会将理论和实践结合，可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。
三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习，我对教师又有了更深层次的认识，并有幸通过今年的教师资格证笔试。
如果我今天可以通过此次面试，那么我将以实际行动将教师敬业奉献的精神贯彻到底。即使我没有通过，我也会严格要求自己，使自己离教师的标准近一点，更近一点。
化学老师的教学资源推荐篇四
尊敬的领导：
您好，我的名字叫xx，我是毕业xx师范大学化学师范类专业的一名应届毕业生，看到贵学校正在招聘初中化学代课老师这一职位，于是我写了这封求职信，希望贵学校可以给我一次就职的机会。
我是一名理科生，高中的时候就很热爱化学这么课程，但是我又想当一名老师，去教育好我们下一代的孩子，所以我选择了当一名化学老师，考入了xx师范大学的化学师范类专业。大学的四年，我主要学习的课程跟化学和师范类的有关的课程，跟学到自己感兴趣的东西，我觉得我的大学生涯很快乐，很充实。
对于学习，我的看法是这样的，首先作为一名老师要让同学们觉得这么课程很有趣，引发他们的兴趣，他们学习起来才会更开心，更认真。而化学这们课程确实是一名很有趣的课程，看着各种各样的化学实验，一杯透明的液体，滴一点东西下去，就可以令这杯透明的液体变成另外一种颜色，究竟是什么原因呢，而我对于化学的兴趣，就是从这一杯透明的液体开始的。因此，我想将来有机会，我想让我教育的学生也能感受到这种奇妙，激发他们发自内心的好奇，我觉得这是作为一名化学老师所应该做的。所以，恳求校长可以给一次这样的机会我，让我有机会投身到教育事业之中，教育好我们的下一代。
最后，感谢校长在百忙之中抽空阅读了我的这封化学老师求职信，祝校长身体健康，工作愉快，桃李满天下。
此致
敬礼！
求职人：
xxxx年xx月xx日
化学老师的教学资源推荐篇五
我是某某同学高二和高三年级的化学老师。某某同学不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。他有强烈的求知欲，认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。他注重专研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。化学成绩一直名列班级第一。
在刚刚结束的江苏省化学竞赛中获得省一等奖的好成绩，他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。他兴趣广泛，爱好多样。他有良好的读书习惯，文学名著、杂志、报纸他都阅览，有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为博览，因为爱好，所以全面，因为厚积，所以才华出众。
他很谦虚，不张扬，始终默默地努力，脚踏实地学习，一丝不苟。平日言语不多，但课堂上与老师互动，非常主动，探讨问题，发表见解。给我印象深刻的是，在高二的时候他经常在其他同学都去吃饭的时候，仍然废寝忘食的来跟我探讨化学竞赛的题目，他心地善良，不自私，善解人意，同学关系好。学校组织义工活动，赈灾等他表现优秀，有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻，但他的为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出他很成熟。他早有远大的理想，并为之努力不止。
我认为他还有很大潜力，还有很大发展空间。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读江苏省。。
高级中学高三(4)班化学老师
尊敬的相关老师：
我是孔祥趕同学的`化学老师吴淑敏，自2017年九月至今一直任教他的化学课。所以对该生有比较充分的了解，非常愿意也非常荣幸为他写这封推荐信。 孔祥趕同学对化学的学习有兴趣，上课认真听见，积极思考敢于质疑。
课下深入探究拓展相关的化学知识。理科思维能力和学习能力是高中生中非常优秀的。一年多来化学成绩在全年级总是名列前茅，在各类化学竞赛中荣获很多的奖项，深受老师的喜欢。该生在化学实验中，设计实验能力、动手实验的能力、分析实验的能力都比较强。 作为化学课代表，每天分发作业为同学服务任劳任怨，在学习上不但自己学的好，还能带领周围的同学共同进步，是老师教学上的好帮手和同学们学业上的小老师。他的这种团队合作精神值得表扬。 孔祥趕同学是一位理科思维能力强，学习态度认真、具有探究和敢于质疑品质的学生，是一位乐于助人、乐观开朗豁达的学生。我愿意向贵校推荐他，相信若给他提供一个舞台，他会给您一个大大的精彩!
推荐人：
20xx/11/9
各位评审教授委员：
本人谨以xx-xx期中化学科教师的身份，推荐本校学生xx-x至贵系就读。
xx-x同学在高二分组后即分发在本人任教的班级，一年半以来，该生对化学科的学习，一直抱着极高的兴趣。时常于上课结束后，立即会询问老师课堂上的疑问，而他的陈述方式又是先提出自己的看法，由此让别人知道他的想法及疑惑或错误的所在。且其本身能够利用自己清晰的头脑，将上课的重点做条列式的整理。尤其更利用多次的假日时间，将高中化学所做过的实验，重复的、仔细的再验证一次。这种求真求知的精神，令人觉得该生已无具备化学研究者的基本精神及态度。至于学业方面，在数学、物理、化身等理科方面能力皆为班上之佼佼者，总成绩更是维持班上前茅。和同学的相处，也和乐融洽，颇有人缘。
该生若加以培育，假以时日，定能成為优秀化学人才，并将所学贡献於社会国家。
贵系的师资及教学环境，素执国内化学系之牛耳，深受学子向往。本校学生xx-x也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐xx-x至贵系就读，以遂其心愿。
此致
xx大学化学工程学系
xx-xx高级中学化学科教师xx-x谨啟
xx-xx年xx月xx日
尊敬的相关老师：
我是孔祥赟同学的化学老师吴淑敏，自2017年九月至今一直任教他的化学课。所以对该生有比较充分的了解，非常愿意也非常荣幸为他写这封推荐信。
孔祥赟同学对化学的学习有兴趣，上课认真听见，积极思考敢于质疑。课下深入探究拓展相关的化学知识。理科思维能力和学习能力是高中生中非常优秀的。一年多来化学成绩在全年级总是名列前茅，在各类化学竞赛中荣获很多的奖项，深受老师的喜欢。该生在化学实验中，设计实验能力、动手实验的能力、分析实验的能力都比较强。
作为化学课代表，每天分发作业为同学服务任劳任怨，在学习上不但自己学的好，还能带领周围的同学共同进步，是老师教学上的好帮手和同学们学业上的小老师。他的这种团队合作精神值得表扬。
孔祥赟同学是一位理科思维能力强，学习态度认真、具有探究和敢于质疑品质的学生，是一位乐于助人、乐观开朗豁达的学生。我愿意向贵校推荐他，相信若给他提供一个舞台，他会给您一个大大的精彩！
推荐人：
2017/11/9
化学老师的教学资源推荐篇六
尊敬的各位评委老师：
您好！我是xx化学学院xx年毕业生，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、化学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品，话剧、还组织同学一起排演过舞蹈等，还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到xxx做兼职业务员，深入社会，感受颇多;大三的时候，曾创建“xx工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。
之后我又通过电话联系到xx去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。
做一优秀的化学教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！
化学老师的教学资源推荐篇七
姓名：/性别：女。
出生日期：1985.2.18民族：满
户口所在：辽宁省沈阳市法库县。
目前所在：辽宁省沈阳市。
毕业院校：沈阳大学政治面貌：团员。
最高学历：全日制本科所修专业：化学。
人才类型：普通求职毕业日期：.7
求职意向。
求职类型：全职。
应聘职位：教师或与化学有关的职业。
希望地点：沈阳。
希望工资：面议。
自我评价。
乐观向上的`我,有着三年的家教与带班经验,我的学生在我的引导下成绩都得到了很大提高.我深信我完全可以成为优秀的教师.大学期间我还参加过很多其他的社会活动.记得奥运会期间姚明曾说过:“我们会把自己交给球队,我们会把球队扛在肩上.”我马鸿鹄要说我会把自己交给我的工作,gisdiffcult!
教育背景。
9月至7月沈阳大学化学专业本科。
实践经历。
四年来，一直从事家教工作，并曾代过英语和化学小班。
-沈阳辉山乳业、沈阳老龙口酒厂、沈阳东宇药业、沈阳华润雪花啤酒厂、红梅味精等多处实习。
9月在中国平安保险公司任话务员一职。
203月至5月在沈阳市育源中学实习。
所获奖励。
20获得校园英语短剧最佳表演奖。
被评为沈大优秀住宿生。
20一二九长跑中获得理学院第三名。
南校区呼啦圈大赛中获得第一名。
语言能力。
英语熟悉级别：四级。
计算机能力。
辽宁省二级。
联系方式。
电子信箱：960672735@。
个人网站：/。
化学老师的教学资源推荐篇八
尊敬的绥中一高中的各位领导、老师：
首先真诚地感谢您在百忙之中翻看我的自荐信。我叫xx，中共预备党员，来自xx大学。我的人生理想是做一名光荣的人民教师。我的工作宗旨是：求真务实、勇于创新。
因为喜欢，所以选择
首先，我将来贵校应聘的理由简述如下：
第一，一直以来，贵校有着良好的教育体制，据我的了解，贵校务实、具有创新意识，尤为注重对青年教师的培养。我想这样的环境更有利于对我教师技能的施展与发展，于是我将贵校定为我应聘教师的首选目标。
来自 KaoyanMiJI.Com
其次，我热爱家乡，一直坚定地鼓励自己回到家乡发展。贵校的招聘信息使我倍感兴奋，觉得这就是给自己的最好的机会。
第三，我热爱教育事业，喜欢教师这个行业。我认为，从事自己热爱的职业，才能发挥自己最大的潜能。
因为适合，所以自荐
明确了自己的目标，大学期间我不断完善自己。
首先，我尤为重视培养自己的教师基本技能：
1)我顺利通过了国家普通话等级考试，获得二级甲等证书。
2)我能够娴熟的操作office办公软件、photoshop等软件，有较强的网络检索信息能力。并以良好成绩通过了国家计算机二级考试。
3)我认真学习化学教学论和实验教学教程，这两名课的成绩较为突出。在学院教学组组长王秋副教授的指导下，我于20xx年4月完成了教学论文《浅谈新课程中的化学探究教学》，该论文曾有幸选为代表学校参加全国挑战杯大赛唯一一篇化学教学的作品。我还积极参加学校组织的从师技能大赛活动，曾获辽宁师范大学首届从师技能大赛化学化工学院说课组第二名的佳绩。
4)大学期间，我有过两年高中化学家教经历。深入了解高中课程内容及教学重点、考试技巧。尤其对近几年的高考题做过深入研究。此过程中积累很多教学经验，受到了家长的好评。其次，我注重培养自己的组织协调能力：
大学期间，我先后担任大连市青年马克思主义者培养工程校本部负责人，辽宁师范大学第二期青年马克思主义者培养工程(辽宁省唯一高校试点)总负责人，校学生会学生干部培训部部长、辽宁师范大学学生公寓委员会成员，班级副班长等多项职务。在任职期间，我工作认真负责，讲求方法策略，追求效率。成功举办学生会建国61周年主题演讲朗诵比赛，第二届主题辩论赛，组织全校每周升旗仪式、全校每月学生干部标兵展示、第二期青年马克思主义者培训工程、学生干部素质拓展、学生干部社会实践等全校学生干部大型活动，均取得良好成绩。所在班级在我及全体班干部和班级同学的努力下，被评为辽宁师范大学优良学风班。这些活动的开展和成绩的取得提高了我的组织和策划能力，也开拓了我的视野。在工作中，我不断推陈出新，富有热情和创造力。
大学四年，我圆满的完成了所有课程，并积极参与学校的各项活动，曾获：大连市红色“时尚宣讲员”称号、辽宁师范大学第二期青年马克思主义者培养工程“优秀学员”称号一次、辽宁师范大学“优秀学生干部”称号一次、“学生干部标兵”称号一次、辽宁师范大学“优秀团员”称号一次、辽宁师范大学20xx~20xx学年度三等奖学金、20xx~20x学x年度学生工作奖学金、辽宁师范大学图书馆春季读书活动二等奖、辽宁师范大学教师月征文活动三等奖、辽宁师范大学从师技能大赛说课组第二名等诸多荣誉。
我坚信，我选择的事情我一定会竭尽全力去做好。只要给我一片土壤，我会用年轻的生命去耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。
另附个人简历一张，感谢您的阅读。
xxx
20xx年x月x日
化学老师的教学资源推荐篇九
各位同学：
大家好！我是新一任的化学老师，胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了，已经融入其中了，对孩子们的印象非常好！这是一个非常优秀的班集体，有一群可爱又有趣的孩子，单纯，善良，开朗。以后我们还要一起学习，生活。
同学们对我有了基本了解，下面我来详细的介绍一下我自己。
我毕业于哈尔滨师范大学，化学教育专业，本科。以前在九年级组工作，由于本班级化学老师空缺，所以有幸与三（1）班结缘。对本班也有了一定了解，由于一些客观原因，本班学生的化学有些不尽如人意的地方，这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了，就会安于这里，让学生的心能够安定下来，不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习化学知识就像建筑高楼，基础没有打好就盖不出参天大厦，而化学的基础就在于化学式的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习化学式的力度，听、说、读、写，面面俱到。再者，就是让孩子对化学产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子，兴趣的来源有两个：
一，从游戏中汲取，寓教于乐。
二，使其具备一定的化学学习素质。
当你们发现你的化学发音比其他人更有腔调更形象时，别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此，课要怎么上的问题自然迎刃而解，我们既要寓教于乐，又要抓好大家的化学素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近，肩上的任务似乎更重了，大家要抖擞好精神，向着化学学习之路，出发吧！letsgo！
化学老师的教学资源推荐篇十
在当下的社会中，自荐信对我们的作用越来越大，我们常常通过写自荐信来达到自我推销的目的。那么大家知道正规的自荐信怎么写吗？以下是小编为大家整理的化学老师自荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的校长先生：
您好!我是xx化学学院xx年应届毕业生，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
在校期间，主修了与化学及化学教学相关的`课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多;大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。
做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李!
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!
自荐人
20xx年xx月xx日
化学老师的教学资源推荐篇十一
时间已近冬天了，天越来越短。但是学校的作息时间没有做调整，学校许多老师在市里住，无论开车还是坐公交车，回到家的时候天已经蒙蒙黑了。赶上堵车，赶上有雾或者雨雪天气，赶上路上堵车，急着赶路，往往存在极大的安全隐患。办公室里早就私下议论，怨声载道了，今天终于在学校的微信群里，有理科组的老师仗义直言，且方式巧妙，采用歌行体的方式，博得围观者一阵叫好，有语文老师感叹“教理科老师的文采如此，让语文老师情何以堪”，还有老师附和“读此佳句，当浮一大白”。看来高手在民间呀，现全文粘贴如下，供文友们分享：
冬季日渐短，夜幕早降临。
行至小屯桥，天色已昏黑。
对向车灯闪，双目直眩晕。
猛把刹车踩，又恐后车追。
最怕行人过，吊胆又提心。
安全隐患在，危险处处存。
妻子多叮嘱，开车莫分神。
儿女家中侯，期盼母早回。
娘已烙好饼，只等儿回归。
建议校领导，提前签退回。
高高兴兴来，平平安安归。
赞我大九中，处处得民心。
化学老师的教学资源推荐篇十二
尊敬的校领导：
您好!
首先祝您生活愉快，真诚的感谢您对我的关注。当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门，也是我施展才华，实现自我价值的良好开端。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。
我叫cnrencai，是河南师范大学化学化工学院的一名应届毕业生，专业是化学教育。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李!在校期间，我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通，具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。
平时，我还十分注重综合素质的培养，努力把自己培养成全面发展的综合性人才，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，在基本技能“三字一话”上，我坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，普通话通过二级乙等;在能力培养上，校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”，“普通话大赛”等活动，校外广泛尝试，从事家教工作并得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己，使自己完全具备作为一名合格教师的能力。
我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值!我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。
也许我并不完美，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。大学时期，虽然我的成绩不是最好的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生，只希望有一个施展才华的机会，一颗真诚的心在期待你的信任，一个人的人生在等着你的改变!
最后，祝您工作顺心!祝愿贵校的事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：cnrencai
尊敬的校长先生：
您好！我是xx化学学院xx年应届毕业生，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。
做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
xx-x
2015年x月x日
我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的.一致好评，实习成绩优秀。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。
做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！
随信附个人求职简历表，最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
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尊敬的校长先生：
您好！我是xx化学学院xx年应届毕业生，我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信。
化学老师的教学资源推荐篇十三
请允许我向您介绍一下自己的情况。
只有不懈地跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚定的信念。大学四年，我刻苦勤奋，以二十一世纪大学生的标准要求自己，不断地从各方面发展完善自我，使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。
我注重合理的知识结构的构建，广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优，在班级排名第五，从中练就了较强的创新能力和科学研究能力，同时，摄取其它领域知识来充实自身，广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容，从中学会观察和独立思考，并系统性地辅修了汉语言文学专业，进一步增强了我的文学底蕴和修养。在_学校实习期间，充分表现了较高的综合素质，赢得了实习单位的认可和好评。
大学四年，在担任班委，寝室长以及文学社编辑过程中，琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力，培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风，善于创新的工作思维方式，我以身作则，务实求真的工作原则，诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。
_师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力，已使我成长为全面发展的大学生，在今后的工作和学习中，我将以自己对教育事业的无限热爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型教师，将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。
我坚信无悔于贵校的选择，希望您能给我一个机会，我有信心、有能力证明：您将无悔于对我的选择!
此致
化学老师的教学资源推荐篇十四
尊敬的领导：
您好，我的名字叫xxx，我是毕业xx师范大学化学师范类专业的一名应届毕业生，看到贵学校正在招聘初中化学代课老师这一职位，于是我写了这封求职信，希望贵学校可以给我一次就职的机会。
我是一名理科生，高中的时候就很热爱化学这么课程，但是我又想当一名老师，去教育好我们下一代的孩子，所以我选择了当一名化学老师，考入了xx师范大学的化学师范类专业。大学的四年，我主要学习的课程跟化学和师范类的有关的课程，跟学到自己感兴趣的东西，我觉得我的大学生涯很快乐，很充实。
对于学习，我的看法是这样的，首先作为一名老师要让同学们觉得这么课程很有趣，引发他们的兴趣，他们学习起来才会更开心，更认真。而化学这们课程确实是一名很有趣的课程，看着各种各样的化学实验，一杯透明的液体，滴一点东西下去，就可以令这杯透明的.液体变成另外一种颜色，究竟是什么原因呢，而我对于化学的兴趣，就是从这一杯透明的液体开始的。因此，我想将来有机会，我想让我教育的学生也能感受到这种奇妙，激发他们发自内心的好奇，我觉得这是作为一名化学老师所应该做的。所以，恳求校长可以给一次这样的机会我，让我有机会投身到教育事业之中，教育好我们的下一代。
最后，感谢校长在百忙之中抽空阅读了我的这封，祝校长身体健康，工作愉快，桃李满天下。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
化学老师的教学资源推荐篇十五
尊敬的校长先生：
您好!我是xx化学学院xx年应届毕业生，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多;大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。
做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李!
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!
xxx
20xx年x月x日
