2024年关于最好的自己的演讲稿(优质11篇)
演讲稿可以提前准备,以保证演讲过程的流畅和连贯。那么我们该如何撰写一篇精彩的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息;其次,要深入分析受众的需求和特点,以此来调整演讲的语言和风格;还要有一个良好的开头,以吸引听众的注意力,并在演讲过程中运用生动的例子、有力的论据以及恰当的感叹句等修辞手法,更好地实现演讲的效果。请看下面这些演讲稿的范文,或许能给您一些创作和表达的灵感。
关于最好的自己的演讲稿篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
花儿的绽放让春天变得更加美丽,洁白的白云让天空显得更加湛蓝,而可爱的我要做最好的自己,为班级增光添彩。
虽然我没有漂亮的外貌,但是我有一颗做最好的自己的心。我们学校的校训是:做最好的自己。校长和老师经常教育我们,要好好学习,天天向上。做最好的自己,就是指我们学习或做事的时候,都应该争分夺秒,尽力做最好的。
有一次,老师让我们办手抄报。于是,我在家里精心查找图片,开始画了起来,我先用铅笔轻轻地画,画好图案后再用力描了一遍,最后用彩笔开始着色。糟糕,画错了,我十分生气,因为我太急躁了,一怒之下把画揉成了一团,扔到了桌子上。
过了一会儿我冷静下来,重新画了一张,这次我吸收了之前的教训,一笔一划地画了起来,认真的勾勒出图案,用心上了色,不一会儿就完成了手抄报。
第二天到学校交给老师,老师觉得我的手抄报很不错,还推荐到学校,后来摆放在学校阅读展台给同学们观看。我非常开心,因为我知道这是自己用心完成的作品,我觉得要做就做最好的自己。
同学们,我们无论做什么事都要尽我们最大的努力做到最好。在学校的时候,听老师的话,认真写字,用心读书,在家里也要听家长的话,这就是做最好的自己。
同学们,让我们努力起来吧,今后好好学习,天天向上,做最好的自己!
关于最好的自己的演讲稿篇二
老师、同学们:
大家好!我今天讲话的主题是:最好的自己。
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”
是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作业是不是比昨天更认真?我今天课堂的表现是不是比昨天更投入?我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分?……同学们,让自己今天成为最好,努力让自己每一天都有收获,有进步。做最好的自己,不在乎你昨天是一个怎样的人,不在乎你的底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你坚持努力,你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要学会对自己说话。当我们遇到困难时,可以对自己说“我能行”;当取得成功时,也要对自己说“我不能骄傲”。孔子说:吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今天过得怎么样?”“我今天进步了吗?”“还有什么不足?”“明天我怎么办?”……当我们不断地问自己的时候,这些问题就会转化成我们进步的动力。
同学们,期末马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!
关于最好的自己的演讲稿篇三
大家下午好!
我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有谈吐话语中的字斟句酌,在这里让大家见笑了。
我演讲的题目是《做的自己,做的老师》。
弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的欢笑声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做的自己,做的教师!
碎的工作,而已。
但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便不断地向“的教师”的境界靠近。
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的的教师的“真境界!”
现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“的教师”所以我还会继续和自己比,因为“做的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。杨柳枯了又青,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又走,我却还坚守在这儿,坚守着我们的乐土,坚守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
做的教师,是一种平和的'心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。做的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!
我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。这便是我人生旅途的写照。
虽然平凡,我的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我的双手却托举着明天的太阳。
最后我要说:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,便是收获好时节。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于最好的自己的演讲稿篇四
各位领导、同学们:
大家好!
记得有人这样说过:
假如你不能成为参天大树,那就做一棵小草;假如你不能成为太阳,那就做一作星星。确定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的自己。
多年从教经验告知我,站在三尺讲坛上的老师,扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步,一伸腰,一掠鬓,一转瞬,都是无声之言;她微扬衣袂时的眼神,轻舞裙幅时的笑容,都是无言之教。我的衣着虽不珍贵,但总是得体端庄;发式虽时常髦,但大方朴实。要做最好的自己,塑造外在形象时,要选择最适合自己的。所以,我将合理的安排和支配好工作和生活,挤出时间多参与体育锻炼,主动参与学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼,健康会与我相伴,优雅的`举止会为我增加魅力,活力将不再成为我的奢望。随着课改的不断深化,老师的压力感越来越重。学问的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是老师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探究的“弄潮儿”式的老师,才能赢得学生的敬重。所以,做最好的自己,我树立了终身学习的观念,努力将“读书好,读好书,好读书”落实到行动中去,用自己良好的读书品质感染和熏陶学生,仔细学习各类教学书刊杂志,将最新的课改理论内化为我全部,结合本班学生的实际大胆尝试改革,用随笔的形式刚好记录教学过程中的感悟、体会,我信任,不懈的努力,肯定能使我尝到胜利的喜悦。
教学管理实力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生,我总是埋怨说:“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生,我总是郁闷地唠叨:“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”,让我相识到:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所以,我要向有管理阅历的老师学习,走进学生的内心,从心理上和学生同等。蹲下来看学生,不鄙视、讽刺、挖苦后进生,不封杀学生不切实际的想象力,用观赏的眼光去找寻和发觉学生的优点,热忱激励学生的探究精神。
教学无小事,事事皆需仔细做。有高度的责任感和一丝不苟的工作看法是成就合格老师的必备素养。做最好的自己,无论什么时候,不管是哪一位领导交给的任务,也不管是与谁并肩合作,我都将仔细的、专心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微乎其微,但我也要尽自己最大的努力,做到心安理得。
做最好的自己,我还要学会放弃。在人生的征途中,假如背负着金钱、名誉、地位一路前行,你将步履维艰,会感到自己活得很累。过多的私心、贪心怎能不使你落在队伍的后面呢?放弃也是一种漂亮。做最好的自己,我选择放弃虚荣、放弃利己、放弃贪欲……用淡泊豁达的心去面对生活。弹指一挥间,十几年的教书生涯转瞬逝去,成为名师的愿望依旧是愿望,而我依旧是我。躬身自问后,我没有失落和自卑,清晰的相识到:人各有不同,与芸芸众生相比较,我或许不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不断地战胜自己。
做最好的自己,让自己成为自己的竞争对手,让自己的今日超越昨天,让自己的明天超越今日。假如把做最好的自己当作人生的坐标,那么你的每一天都会生活得很充溢,很精彩。
关于最好的自己的演讲稿篇五
下午好!
我是人力资源部许婕。我演讲的题目是《做最好的自己》。
做最好的自己,就要在工作中不断的重新认识自己、相信自己、挑战自己、超越自我。
做最好的自己,就要看到每一个个体的差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中发挥自己最大的能动性。
参加6月份公司组织的拓展训练时,每天早上晨练时都会集体喊一句口号:好,很好,非常好,越来越好!做最好的自己,就阐述了一种可能性:人的潜能是巨大的,只要相信自己,敢于尝试,勇于面对,就有机会超越自身和环境的局限,做到生命价值的最大化,就会好,很好,非常好,越来越好。
6月30日,我到公司报到的第一天。面对新的环境、陌生的同事、不同于校园的工作节奏,一无所知的业务流程。有一刹那,我的心底闪过了一丝害怕。我问自己:我为什么害怕?是对陌生环境的畏惧吗?我能做好吗?我相信我能。因为我一直相信只要用心、只要努力没有什么是不可能的。后来,我接触了更多的新事物、学到更多新知识甚而结交更多的新同事,新朋友,我自身也在不断磨砺不断成长。我认识到做最好的自己,首先要相信自己。
2月23日,由于公司业务需要,我开始接手薪酬和社会保险的工作。可大学时期我学习的是数学和计算机,和会计工作完全不沾边。还记得当时交接的姐姐说,这事对你来说真是挺难的,加油。我说,没事,我一定会认真学。于是,我详细地记录了姐姐提示的要点。那个星期,我上网查询了相关的现行政策规定,翻阅了财务账中审核通过的薪资报表,社会保险的各类表单,根据表单上的金额一步一步推算、验证出原表的计算方法、表间公式。不断钻研,不断学习,在工作上我越来越专业,越来越熟练。这一次,我体会到了做最好的自己,要勇于挑战自己。人的`潜力是巨大的,只要我们有挑战自己的精神、敢于尝试,就会发现那些未知的事我们也能够做到做好!
6月10日,拓展训练的第二天。拓展项目是穿越电网。游戏的道具是:一面四周由铁管支撑,中间由鱼线错落编织的网;游戏目标是:在40分钟内,将团队中的所有人从网的正面穿越到网的背面;游戏规则是:一个网格只能使用一次,任何一个部位碰触到网线都视为穿越失败,重新穿越,并且该网格封闭使用。任务一下达,我们组就开始了热烈的讨论。我们首先讨论了主力运送队员,确保两面都有可以保障后续穿越的支撑人员。由于组里有几名个头较大的队员,大家自觉的将较大的几个网格留给他们,先过去了一名主力队员。其他队员根据自身情况,选择较小的、适合自己,能够穿越的网格。穿越的过程中,有队员负责抬送穿越人员,有队员负责指挥协调,有队员确保穿越的人员和帮助穿越的人员身体各部位不触及网线。最终在团队齐心协力的合作下圆满完成了任务。这一次,我学会了容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中做最好的自己。
最后,我把美国作家道格拉斯·玛拉赫的一首诗《做一个最好的你》送给大家共勉:
如果你不能成为山顶上的青松,那就当山谷里的小树吧,但一定要当溪边最好的小树。
如果你不能成为大树,那就当丛小灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。
如果你不能是一只香獐,那就当尾小鲈鱼,但要当湖里最活跃的小鲈鱼。
我们不能全是船长,必须有人来当水手,这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
如果你不能成为大道,那就当一条小路。
如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小,而在做一个最好的你。
谢谢大家!
关于最好的自己的演讲稿篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“做最好的自己”。我想,大家在小时候曾经经常发生这样的事,在外面玩了一天把衣服全弄脏了,回家后则少不了父母的责骂,而他们的责骂近乎都是统一的标准:你怎么又把衣服弄脏了,真是一个不听话的坏孩子,你看别人家的某某某,温文尔雅,一问知所以,再看看你,成天像个什么样子。
当你长大了,开始努力地学习,终于在你的不懈努力下得到了一个你自以为非常优秀的成绩,拿着满是红色对勾的卷子回家,想得到父母的赞扬,甚至和一些额外奖励。
但天有不测风云,人有旦夕祸福,当你将这卷子拿回家后,却得到了你预料之外的结果。他们对着你说:“考这点分就骄傲了?又没有考年级第一,骄傲什么?”
于是,你就迎来了你的低谷期,你开始认为没有人会理解你,也变得不想努力,自甘堕落的状态。
如果你认为你不可能会成功了,那你就错了,就大错特错了。我们应该避开那些刻意去贬低你的话,只要有目标、有理想、有志向,又怎会不成功?然后回过头来再看那些不如你却还瞧不起你的人。
最后,我想用一个事例来结束我的演讲:加拿大比比利时的时间早了3个小时,但比利时的时间也并不慢;有的人22岁就上完了大学,5年后才找上工作,有的人25岁就当上了ceo;有的人27岁就结婚了,有的人则一辈子单身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每个人都在自己的时区里走着,每个人都不比谁差,每个人都不比谁优秀。但,只要记得永远记住自己才是最好的!
所以,让我们坚定信心,重拾自己的勇气,不要害怕困难,也不要退缩。记住!永远要记住:只有做自己才是最好的!并且要做最真实的自己。
我的演讲到此结束,谢谢大家!。
关于最好的自己的演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我就是我,再怎么差劲也找不出第二个我。即使我们是独一无二的,还是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什么呢?最真是指无论什么情况下我们都要真材实料。说谎者付出的代价永远不止自己内心的混乱,而是根本没人相信他。最真是指无论什么时候,都不要虚假。考试即使考不好也不应该掺水分。相反的,有些人抄了别人的,但也是一个低分。所以我们应该要诚信考试。最真是指我们不要向别人掩饰自己的缺点。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也还是会有缺点。如果我们掩饰身上的一个缺点,那就会暴露另一个缺点。
最善是什么呢?善是指我们要与人为善,要有宽大的胸襟和容人的肚量。不应该为了一点小事就和别人争吵不休,争吵只会两败俱伤,退一步才会海阔天空。善是指我们为人要善良。我们对待别人不应冷冷清清,漠不关心,甚至麻木不仁,而是要乐于助人。善是指我们要做善事不做恶事。我们要多接济穷人,有爱心,坚决不做伤天害理的事。好人始终有好报,坏人只能自食恶果。
最美是什么呢?美不是表现为简单的华丽外表,美丽的容貌,而是表现为一颗美丽的心。张丽莉,黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师,20xx年5月13日在一辆失控的汽车即将撞向学生的危机关头,她挺身而出,蓄力拉开两名学生,自己被车碾轧,双腿截肢。她虽然残疾了,但赢得众人的赞美。由此看来,是否美,主要取决于你是否拥有一颗美丽的心。
总而言之,我们要做最 好的自己,就要做到最真、最善、最美。
关于最好的自己的演讲稿篇八
大家好!
在一个大森林的深处,生活着许多美艳动人的牡丹,有朵绿色的牡丹在也其中……。
“喂,x花!”一朵洛阳锦傲慢地说,“还不快来给我整整花瓣!”“不能这样说呀!好歹她既不象叶子也不象花,该叫她“两不象”。”一朵姚黄讥讽地说。“哈哈哈……。”花群中发出一阵爆笑声。绿牡丹没说话,泪水在它眼里打转。“别难过,”一朵蓝牡丹安慰她,“我们都是牡丹,只不过颜色有点特别,瞧,我也不太受欢迎。”
就在她们说话间,一个植物学家走了过来。所有牡丹下意识地挺了挺身子,仰起头,露出饱满的花瓣,把最好的一面展示出来,希望能被植物学家装入手中的花盆,可植物学家并不领情,东看看西瞅瞅,最终却绕过她们,径直来到绿牡丹和蓝牡丹面前。两株牡丹害羞地低着头,并没有留意到这一切。“真没想到呀!如此偏远的地方居然生长着如此珍贵的欧碧和蓝田玉!”植物学家一边兴奋地自言自语,一边小心翼翼地把她们移入花盆。绿牡丹和蓝牡丹吃惊地看着对方,原来她们也有个漂亮的名字,那就是“欧碧”和“蓝田玉”,再看看眼里充满嫉妒的其他牡丹,她们的心里别提多开心了。
“我们这是在哪?”欧碧迷茫地问蓝田玉。“你们现在在皮丘博士的温室里。”一朵雏菊告诉它们,“皮丘博士是个植物专家,对所有植物都有浓厚的兴趣,尤其喜爱俏丽的花儿们,每星期都来看我们两三次。”“原来是这样!”蓝田玉和欧碧恍然大悟!“既然来了,那就过来一起玩吧!”一朵山茶花招呼她们。日子一天天过去,蓝田玉和欧碧由于她们稀有的颜色理所当然地被捧为明星。而她们的想法却大不一样,蓝田玉认为其它花把自己当成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而欧碧呢?它觉得别人待她好是因为她是明星,别人仰慕她,想来沾点她的光环,所以她看不起别人,对别人爱理不理的。日子一天天过去,随着她们对花儿的态度,别的花对她们的态度也渐渐在变化。
又过了很久,温室里又来了一株牡丹,叫“乌龙卧墨池”。论颜色,乌龙卧墨池更稀有;论体态,乌龙卧墨池更雍容华贵。很快就把蓝田玉和欧碧比了下去。欧碧的情绪非常低落。以前,它习惯了被人嘲笑,而现在她习惯了被人簇拥。现在突然没人理睬她了,这种感觉,犹如从山谷爬上了山峰之巅,然后又摔了下来。而且摔碎的,不是身体,而是装满希望、充满信心、盛满热血的那颗心!欧碧双目无神,失魂落魄的她,呆若木鸡地站在那,仿佛一尊泥塑。蓝田玉见了,安慰她:“旧时王谢,往事如烟,你没有必要太在意这些事。”“是的,”欧碧眼前一亮,“你说得对,只要做好真实的自己,不在意荣华富贵的人,就是最好的!”
从此,欧碧做回了自己,不被人踩在脚下,也不被人捧在天上,这就是最好的自己!
关于最好的自己的演讲稿篇九
尊敬的各位领导,各位老师们:
大家好!我是xxxx。我很荣幸能够站在这个演讲台上,我演讲的题目是:劳动铸就中华复兴。
今天,大千世界上树立起了这样一个伟大的民族,她走过了千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明。她,就是我们可爱的祖国,一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动演讲稿范文。
是劳动给她创造了辉煌灿烂的历史,让每一个中华儿女无比骄傲与自豪。透过历史的明眸,站在岁月的肩膀上回望,我们看到古老的都江堰让成都平原变成了天府之国,两千多年来一直造福于人民;我们看到蜿蜒盘旋的万里长城,怀抱着祖国的.大好河山;我们看到金碧辉煌的故宫,屹立于世界建筑之林;我们看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我们看到丝绸、瓷器远涉重洋。谁都知道——这都来自于我们祖先的辛勤劳动,劳动让我们祖国的历史这样辉煌!
是劳动给她创造了奇迹,让异想天开都成为现实。西游记中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的孙悟空——杨利伟,乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦!传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号姐妹俩先后畅游了月宫,圆了中国人的探月梦!传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天,三峡水电、南水北调,一个个宏伟的治水治山工程,圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是“异想天开”的梦,为什么个个都能美梦成真呢?那是因为,中华民族经历了千百年血与火的劳动和磨练,这一切的一切都是劳动创造的奇迹,使我们整个人类睁大了眼睛,人们辛勤的劳动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我相信在中国人的辛勤劳动下,中国将奔向更加美好的未来,到达胜利的彼岸,一定能让更多的美梦成真,一定会圆中华民族复兴这个大梦!是劳动给她铸造了优秀的品质,让生活坚韧而有尊严。经过五千多年的奋斗与磨练,我们的民族铸成了许多优秀品质,其中最深刻也是最重要的莫过于勤奋劳动,热爱劳动。以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻。又如“黎明即起,洒扫庭除”,“日出而作,日落而息”等等。这些精神绵绵不断、经久不衰、延续至今,成为中国人的鲜明的内在素质,更成为引领全国各族人民走向更加美好幸福生活的“导师”。
我们老师是园丁,我们要用心培育民族的花朵;是蜡烛,要在自己的工作岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴!
放飞吧,用我的劳动创造我的梦——我的中华梦!用我的勤劳实现我的梦——我的中国梦!
关于最好的自己的演讲稿篇十
各位同学:
大家好!
我是xxx,很高兴能有机会与大家见面。马上就要进行中考了,大家一定都很紧张,因为这将是你走向人生之路的第一步,也是最关键的一步。不过,我还是奉劝大家,不要过分地紧张,因为过度的紧张,会造成人的身心疲劳,反而会影响成绩的发挥。相反,张驰有度,顺其自然,效果反而会更好。在这里,我预祝大家,在中考中取得好成绩,实现你梦寐以求的愿望!
下面我想利用尽可能短的时间,跟大家谈一个话题:读普高,上大学,是每个成功者的必由之路(或者说是唯一出路)么?不是!就读职业技术学校也是一条不可多得的成功的捷径。下面我从6个方面说明我的观点。
一.我国职业教育持续保持高就业率。
不管你读多少书,最后的目的只有一个,那就是就业。纵观这几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作。相反社会对各类技能型人才(比如说职高毕业生)需求量却很大,有时还供不应求。社会上普遍反映:大学生就业不如高职生容易、高职生就业不如中职生容易。什么是高职生大家知道吧?就是各种高等职业院校的毕业生。中职生呢?就是中等职业学校毕业生,也就是职高毕业生。据统计:大学生、高职生,中职生三者每年的就业率分别为:(写于黑板上)40%↓、68%↑、95%↑。仅从三者的就业率来看,你认为上什么学校最合适呢?识时务者为俊杰!我相信你是一个聪明人,你一定会做出正确的判断,进而做出科学的选择!
关于最好的自己的演讲稿篇十一
大家好,我是xx。我演讲的题目是《遇见更好的自己》。从我进入教师行业到现在已有两年的时间,一路走来,有欢笑,有泪水,但更多的是感动。正是这些感动,让我在最想放弃的时候又坚持了下来,激励我在成长道路上不断前行。今天,我很荣幸能够站在这里与各位领导和同事们分享我作为教师以来的心路历程。
20xx年11月,我来到了xx中。上班第一天,给我印象最深刻的是周老师,刚到新的单位,就被她连珠炮式地发问:“你是谁?”“从哪里来?”“为啥来这儿?”当时看着周老师善意的笑脸,我感到由衷的亲近。后来,也不知道为啥,这位性格豪爽、不拘小节的周老师成了我的师父,大概这就是缘分吧。后来就经常去听她的课,而且每次听课我都能有新的启发。那个时候,正是冬天,往往是办公室里的其他同事都走了,我的师父还在伏案备课。我很不解,“为啥大家都下班了,您还留在这儿备课?再说这么多年的知识不早就滚瓜烂熟了吗?”师父微笑着回答说:“越是认为自己滚瓜烂熟的知识,越要认真对待,这样才能最大程度的保证授课质量的完美,这也是对学生们的负责呀”。我听完,敬佩不已。说到师父的备课,简直可以用精益求精四个字来形容了,大到一个句子,小到一个介词,她都要弄懂什么意思,有时候师父见我不备课,就会把我叫过去,指着课本上的一个单词拿来考我,在师父的督促下,我在教学上有了很大进步。其实,不管是我的师父,还是组里的其他老师,都能在我遇到问题时给予我及时有效的帮助,是她们耐心的解答,使我在迷茫时看清问题的本质,也使我在对待事情上变得更加认真。
后来当了班主任,也要面对很多教学以外的事情。前段时间流感爆发,班里学生们咳嗽不断,我看在眼里,急在心上。听说补充维生素c可以增强抵抗力,减轻感冒症状,于是一个念头涌上脑海—我要给学生们煮柠檬水喝。想到就马上行动,找出去年我爸给我买的养生壶,再拿上去年参加活动学校发的电水壶,自己又去超市买了些柠檬片、山楂干,便回到办公室煮了起来。每次煮开后,就赶紧拿到教室让学生们喝,这点水也许作用有限,但如果能够对孩子们的感冒起到缓解作用,做这些也值了,虽然累点,但心里很欣慰。过了几天,又一件意想不到的事情发生了,班里同学反映有几个学生学习态度不端正,竟发出为什么自己不生病,生病就可以回家的言论。我听到这儿,感到很生气,来到教室,对着全班问到:“谁想回家,举手!”还真有个举手的,于是我把他叫到办公室,一顿批评。当时情绪真的是挺激动,因为我没有想到前期被我叫到办公室做了几次思想工作的学生,现在竟会有这样的想法。过了一会儿,我感觉后面有人拍了拍我的肩膀,说:“不要跟他们计较,别生气,你气病了谁来管这个班啊”,原来是教我们班生物的杜笑寒老师,本来她的办公室在教学楼,可印象里,自从教我们班,她就把英语组外面的教研室当成了自己的办公室,每次出入英语组,总能看到她坐在那里备课或者批改作业。杜老师教三个班,时间比我还要紧张,现在还来安慰我。我感动的使劲点了点头,是的,我不能因为一个学生而忽视了整体,于是我慢慢平复心情,重新打起精神,后来,我又耐心地跟那位学生进行了交谈,他也承认了自己的错误。由这件事我意识到,和学生之间合理的沟通是解决问题的有效方法。当天在回家的路上,我给杜老师发了一条微信表示感谢:“寒姐,我没事了,谢谢你!”
两年了,我要感谢的何止杜老师一个,忘不了这两年来周围人给予我的帮助和支持。忘不了我初来xx中,同事们对我的热情和照顾;忘不了师父在教学授课方面对我的不吝赐教与指导;忘不了我给学生们倒水,一个女生给我写的暖心小纸条;忘不了我的同事从食堂给我带来烤在暖气上的手抓饼;我还忘不了每次查完寝回到宿舍,室友为我留的一扇门,一盏灯……这些,我全都记在心里。
期末考试前,我给学生买了几箱橙子,我说这不是一般的橙子,而是心想事"橙"。说完,学生们不约而同地"哦——"了一声,我接着说,这个橙子不能吃,吃了就不灵了,考试的时候也拿着,保准考个好成绩。没想到我仅仅的一句玩笑,学生们竟也当了真,于是我看到了考完回来的孩子们,有的边复习边拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屉里的,还有的被放在教室后面供了起来……和一群天真的孩子们天天待在一起,我心也变得纯粹起来,他们之前所有的不懂事也就烟消云散了。
最后,请允许我代表全体新聘教师说说心里话,其实我们真的没有那么优秀,只是在xx中这个大家庭里,我们能够得到学校领导的悉心培养,我们遇到的困难能够得到组里老师们的热情帮助,我们所付出的一切都能得到周围人的理解,在这种情况下,我们有什么理由不感动,有什么理由不感恩呢?所以,那些曾经帮助过我的人,那些曾经为我提意见的人,你们看,这些奖项是我们共同努力的结果啊!
是xx中,让我们在这里相遇,希望我们在xx中这片土地上,辛勤播种,不断耕耘,早日遇见更好的自己!