2024年有关青春的高考作文(优秀13篇)
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考,大家一起来看看吧。
有关青春的高考作文篇一
当树木一圈圈地规划自己人生的轨迹时,我们说它们正青春当丰翼的雄鹰展开双翅冲向蓝天时,我们说它们正青春当娇艳的花朵沐浴着清晨的阳光时,我们说它们正青春当我们徘徊在十六,七岁的似水流年时,他们说我们正青春......
激情伴随着青春飞扬,让我们感受无忧无虑的快乐天堂,活泼朝气是我们的化身,热情蓬勃是我们的力量。青春的光芒震慑住了每颗青春消逝的心灵,点燃了渴望青春的欲望。
一颗心徘徊在青春的边缘,目光停滞于满脸的沧桑,崎岖沟壑,斑驳银丝,那颗萌动的心跌落谷底。”年轻是记忆中的璀璨,青春已是逝去的华年。“来自心灵的呻吟。
”谁说青春已是逝去的华年,年龄是历史的必然,青春却永无极限。“青春的海洋中一声清澈的呐喊。
青春是不可抗拒的力量,不是会老化的容颜。生活乐观豁达,就会充满阳光,那是青春放射的光芒。用坚强的毅力战胜生活中的磨难用宽阔的胸襟包容世俗的仇恨用善意的妙语化解朋友的'忧愁用真诚的心去聆听世界的低诉......这样的人生本来充盈着青春的活力。”
这充满魔力的话语震惊了幻想的心灵。
“我们也可以青春吗?”
“青春不是年龄。容颜的青春转瞬即逝,内在的青春却永恒屹立。懂得青春真谛的人才拥有生存的意义。青春,不是人生的一个时期,而是一种心态。青春的本质,不是桃面粉腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想像,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清泉。走出黑暗的低谷,寻找自己青春的踪迹。”
期待青春的心灵勃发出热情的火花,随着体内兴奋的细胞舞动。突然,一个声音高喊:“我听到青春的脚步了,近了,近了,越来越近了......”
有关青春的高考作文篇二
“作业做完了吗?又在看电视,就要考试了知道吗?”
“晓得呐,我这不正做着呢吗?”
“边看边做能有效果吗?一心不能二用,快点把电视关了。”
“嘭……”余下一片盲音。
我不禁莞尔,多么熟悉的情节,我也曾上演过千百遍。
不管是恨铁不成钢的训责,还是心不在焉的敷衍,都仿佛如昨,
音绕耳边。可我的青春,究竟是何滋味呢?
青春是甜的,像棉花糖般纯白甘美,膨胀着梦想。
小学的时候,远远地总能看见厚重的校门外人潮涌动,透过重。
重屏障,只见一位老者面带慈笑地忙碌着。双手拿着细木棍,不停地。
挥动着缠绕那有些简陋的机器吐出来的“丝”,团成一个个棉花球,递。
给旁边望穿秋水的孩子们。我拉扯着妈衣角示意,如愿以偿。
就这样,“棉花糖”入列了我童年最美好的回忆之一。我想我永远也。
无法忘记那种软绵绵的、入口即化的清甜,也无法忘记孩童时代的。
我们洋溢在脸上的满足的笑颜。现在偶尔也会停伫在街角的小吃店。
尝尝鲜,可再也找不到那位老爷爷的手艺,再也体会不到那五毛钱的。
快乐,再也找不回那纯粹的、充斥着青春的甜。
青春是苦的,像黑咖啡般耐人寻味,烹煮着希望。
她,是不幸的,不到两岁的她,被命运无情地夺去了欣赏世界、
聆听自然的权力。面对上天的不公,她将苦涩埋葬于心底,
用坚强燃起生命的烈焰。用手指“讲话”的她,靠着坚定的信念掌握。
了五种语言,于二十四岁以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女。
子学院。海伦是青春的代言人,她用苦痛教会了我们与命运抗衡。
而我,已记不清多少个漫漫长夜与孤灯相伴而眠,自愿的、又似。
被强迫着赛跑时间。天地间只剩下一沓沓的复习资料和成套的考卷,
高三,意味着再也没有做得完的作业。我开始喜欢用小时计算高考。
的时间,那个庞大的数字让我心安理得地过明天。就像煮咖啡的过程,
无比煎熬,然而细细品味成品,回味亦是无穷的。
青春是醇香的,像鸡尾酒般缤纷袭人,酝酿着未来。
“人生最重要的不是我们置身何处,而是前往何处。”未来是我们无法。
预言的未知数,如果你因为错失月亮而抑郁不振,那么你也将错失星光,
只有相信苦尽甘来,你才能邂逅幸福。让我们怀着“长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海”的豪气,带着青春上路!
老照片里的我拿着一根棉花糖笑得没心没肺,龇牙咧嘴;如今的我已。
恋上了黑咖啡。普希金说:“一切都将过去,而那过去了的,将会成为永。
远的怀念。”我所怀念的青春的味道是怎样的呢?是悲喜交加、爱恨交织,
是甜蜜,是苦涩,更是醇香……。
有关青春的高考作文篇三
行走在长大的边缘,开始从不同的风景感受生活,命运许于青春叮咚唤醒的骇然,却不知,我们慢慢行走在自己的梦里!很多人说,青春就像流星,忽闪地划过生命,也许只是留下点缀的星光。可是这路上我们毕竟来过,回想儿时的我们躺在外婆的怀里,凝望着夜空,许下自己小小的心愿,或许数过星星也想偶遇一个来自星星的你。大学了,太多的恍然,终于在今天编织起了我青春的梦!
我的青春回响在时光的传输机上,一步一步的脚印开始叙说我的青春故事。劳累一天的我疲惫的躺在宿舍床上,不知为何迷迷糊糊中记起那年我第一次唤醒了青春的心,我想要飞的很高很高,多么希望自己的呼喊让全世界都可以听见!那年我还没有害羞,因为少年的自己因梦想而激情,因有方向而喜悦!滴答滴答的歌声环饶在校园的边角,青春故事谁也没有忘记爱情!像是一种药,老师们开始害怕我们吃上!可是回忆的青春录里我们有的只是撇嘴的可爱傻笑!谁的青春开始一场无声无色的旅程?这是不会的,很多人都有自己独特青春的解释,而我愿意用行走的心来回答!因为青春的自己无惧生命里的每一场旅程,只要我有走的机会,才会有圆梦的舞台!我的青春起步于我的今天,做好自己是我对青春最好的答应。时间像是一条长长的河,可是人们却不知一天的时间里即使你凝望着河面,你也会遇见太多人,他们是一场场青春的梦凝结的岁月!看见他们,你是否觉得自己年少,是否觉得自己还有太多青春的光阴,可是我呢?我惶恐于自己到了那个年纪,回望自己漫长时间隧道里的自己。于是,善待自己的每一天才是对自己青春岁月最好的爱。只有走在梦中,你才有梦想给你时刻的动力!
我的青春正在飞往明天的朝阳,梦想因此璀璨绚烂!向往光吗?“向往。”这是多么肯定的回答,是的,我的青春就是这样,无所畏惧,无所蹒跚,因为我要给自己的梦想加上勇气的力量!青春像是一题多弯的数学习题,很多人解过,却没有找到最终的答案,会有惋惜吗?很多时候只要你再努力一下,也许你就成功了,可是谁也没有看到明天的骄阳下的答案!因为坚持,才是梦想的启航。我们走过青春,也要走到梦想!梦醒,疲惫尽去青春路再出发!
有关青春的高考作文篇四
人,只有在回首往事的时候,才发现时间是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活,觉得这三年如同一瞬间似的被远远地抛在了身后,而我这些相伴苦读的同窗好友也将很快怀着各自的理想与抱负四散离去。但三年毕竟不等同于一瞬间。这三年里有多少欢乐与泪水,又有多少微笑与叹息!这三年的岁月风尘浸透着我们拼搏的汗水,印满了我们奋斗的足迹!
我们总是把大学想得很美很美,以为那里祥云缭绕、花雨缤纷,以为那里的一切都充满了诗情画意,没有烦恼,没有忧愁,只有无边无际的自由和欢乐。
我们的各种资料和练习总是很多很多,一本一本整齐地排列着,如森林般昂然矗立在课桌上,无情地占据着我们的日月星辰,即使外面阳光灿烂,我们也必须在教室里苦苦鏖战。
我们的书包总是很沉很沉,我们的假期总是很短很短。但我们从不叹息,从不埋怨。因为我们知道:只有沉重的跋涉,才能到达光辉的顶点;一分耕耘,一分收获;只有劳动的艰辛,才能带来收获的甜美。三年来,我们都很喜欢冰心的一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
当然,有时收获与付出并不成正比,不过这只是暂时的。记得刚进高中时,坐我后面的是一位学习很刻苦的女孩子,但连续几次考试她都考得不理想。面对失败,她毫不气馁,依然抓紧一分一秒的时间刻苦学习。有一回我问她:如果你奋斗了三年,但最终的高考仍不能使你成功,你会为这三年的艰辛付出而后悔吗?她的回答很坚决:不!我不会后悔。虽然努力了未必成功,但为了成功我必须努力。接着,她顿了一顿,很沉静地说:我相信——天道酬勤!
高中有三年的时间。三年,在历史的长河中不过是短短的一瞬,但对我们而言,这三年却是一段不同寻常的人生中转站,它在很大程度上决定了我们一生的方向。因此,我们无比珍惜这三年的时光。人生能有几回搏?这三年就应当是奋力拼搏的三年,为了不辜负父母的殷切期望,为了不违背老师谆谆的教诲,也为了找到自己所想要的那一点点辉煌的感觉。只有这样,青春的生命才会变得丰厚而不至于单薄,变得绚丽而不至于苍白。
有关青春的高考作文篇五
有人说,蝴蝶飞不过沧海。可你告诉我,那是因为她不知道海的那边有等待。于是我相信有彼岸,彼岸有花开,花开在梦想的土壤上,但我需要飞越一片海。
年轻的我们总是满怀着希望,坐在窗明几净的教室里,看阳光照进来,在书上拼出梦想的图案。那时以为梦想很近,只需振动翅膀,努力飞行,像古时的学子,十年寒窗苦读,只盼一朝为臣,足矣!那时以为时间很多,青春很长,我们尚年幼,大声地笑,欢快地说,当真是少年不知愁滋味!可是好像,我们只是留恋了一朵花开的时间。
中考倒计时开始了,我们慌乱了,那被金色光芒笼罩的海洋,退却了绚烂的色彩,只剩下纯净宽广的蓝。我们睁着惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,脸上分分明明的写着“怎么办”。这时,你说:“食指有首诗叫《相信未来》,我们应该相信有岸,那里有很多花园,有一座座象牙塔,也一定会有我们为青春翩舞的身影。”于是我们一起望向你指的方向,迷茫中透漏着一丝希望的光芒。
坐在考场上,一脸平静的我内心波涛汹涌,抬头看见挂在墙上的钟,我想此时我们的心情就像那口钟里的针。有些人的心是时针,很是镇静,有些人的心是分针,不疾不徐,而我的心就是那根秒针,不停地滴答_,怎么都静不下来。卷子发下来,眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里挥舞,隐约有父母焦灼的脸,期盼的眼神。
就这样中考结束了,走出考场的那一刻,我深深地吐了口气,想到:不知道是我在等待梦想,还是梦想在等待我,抑或两者都不是。后来才发现,是一阵蓝色的海风将我吹离了方向,飞向另一座花园,嗅着另一种芬芳。而我的梦想从不曾褪色,开着绿色的花朵,永不凋零。我们还有很多的路要走,大学亦不是终点,只是供我们休憩,构筑另一个梦想的岛屿,我们仍在路上,青春不朽!
现在忆起中考,亦有几分“忆峥嵘岁月”的慷慨与豪迈,那是一种磨砺,是一种成长。中考是我们人生路上的一片海域,飞跃它就是对自身的一种超越,是对自我的一种认识。在那片海域上我们迷茫过,然而谁的青春不曾迷茫?我们沐浴风雨、阳光、海浪,这些只会让我们更加坚强。我们在追求梦想的路上分离,这只能是我们学会珍惜,学会感恩。珍惜友情,珍惜时光,感恩父母,感恩曾陪我们前进的人。
我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,准备踏上另一段征程。中考那片海已让我不再害怕,因为她教会我如何飞行。青春仍在继续,我仍会努力前行。蝶舞青春,舞出我们的精彩人生!
有关青春的高考作文篇六
犹如朝阳跃出海面,瑰丽壮美,犹如春笋破土层,生机盎然;犹如鲜花迎风怒放,绚烂芬芳……这就是青春。
青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;的心灵向往美好的未来,设计着一幅又一幅壮丽的蓝图,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份和无悔地去寻命中的价值,这就是热情的青春。
青春是无悔的,为了一个崭新的中国,无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务,炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益,用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利,在茫茫的火海中一动不动。
有人说:“青春美好的,但又是短暂的,因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国获得一枚银牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水,多少青春。王皓与金牌擦肩而过,这是王皓一生中多么遗憾的一件事!
但青春并不短暂,只要你拥有一颗年轻的心,只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词,你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。
当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们的爱心去编织奉献的赞。这才是青春真正的意义。
我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?把握住今天,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。同学们:让我们携起手,共同握住这如诗、如梦、如火般的青春,让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之。
有关青春的高考作文篇七
这个题目也许看上去有些悲,其实不是在悲伤,而是感概,是有感触,那是一段在校园里度过的美好的回忆,绿意青葱,青春飞扬,虽然遗失了,流失了,但不悲伤,因为没有遗憾。
青春如歌,我们歌唱我们激情澎湃的岁月,歌唱我们如诗如画的青春,歌唱我们的理想,我们的抱负,我们的坚韧,我们的友情。那是多么美好的。
现在的我已是一名大学生,想起高中时的校园生活,不禁回味无穷,那时的我们喜欢把自信写在脸上,手里紧握着倔强与疾狂,然后哼着看似怪涎的歌,摆着属于自己的招牌动作,那时我们都是狂人,有梦想的痴狂者。在高一时就开始为梦想而奋斗,大家都有好多梦想,都在为高考奋斗,希望考上好的大学,不想给青春留下遗憾,希望给中华腾飞做出贡献,青春的血液,青春的心灵,青春的憧憬,这一切都不断地激活着那个梦想。
那时高中时,在校园里的时候,早上,三五成群的到鱼塘边读英语,早上记得的东西比较多,上完课还是照常填饱肚子,吃完饭,宿舍集体聊一下天,看一下书便午休了。下午时吃完晚饭,一帮人坐在草坪上了学习,最后,开心与不开心的事都拿出来聊,好开心。
生活、学习中难免也有挫折,有时失败的时候,超级难过,很自卑。就拿高三来说吧,因为高三体会比较深,遇到的挫折也比较多,曾经模拟考试成绩一次比一次少时,我难过得哭了,不过有老师和同学的鼓励,我不气馁,难过之后,不放弃,相信自已。那时,青春,个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。“天空没留下痕迹,但我已经飞过。”不管结果是什么,我们努力过,都会坦然接受。这就是我们的个性。“有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,绝不觉得惭愧。”这句歌词真的写得很好。那段时间在校园里,大家在一起努力,学习的日子,酸甜苦辣俱全。那时我们拥有青春,我们活得有意义,活得漂亮。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。遗失,流失在流年里的青春,我们不为它的遗失和流失而悲伤,因为我们珍惜过,没有遗憾。
青春,短暂而珍贵。爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻。不要让青春盲目的遗失,后悔的时候就找不回来了。青春无所畏惧,青春无所不能!用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!
有关青春的高考作文篇八
青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信,长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色,但她不消沉,经过刻苦顽强的奋斗,她克服了常人难以想象的困难,在茫茫学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是何等壮美。
青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命,面对敌人的威胁、诱惑;面对广大人民的利益,她选择了牺牲。她的青春是短暂的,但她的青春是世界上最有价值、最具风采的。
青春是无悔的,为了一个崭新的中国,无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务,舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益,用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利,在茫茫的火海中一动不动。
张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云,他们无愧于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。
有人说:“青春美好的,但又是短暂的,因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水,多少青春。王皓与金牌擦肩而过,这是王皓一生中多么遗憾的一件事!
但青春并不短暂,只要你拥有一颗年轻的心,只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词,你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。
当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。
我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?把握住今天,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。
让我们携起手,共同握住这如诗、如梦、如火般的青春,让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。
有关青春的高考作文篇九
挥手告别天真无忧的童年,充满忐忑和希冀步入青春,轻声道一句“我来了!”然而,丝毫没有想象般安然,却骤然遭遇了独属于青春的忧愁——课业增多、早出晚归、考试叠加……这纷至沓来的阴云啊,使我们,犹如汪洋中动荡的小船,不安而惶惑,飘荡无依。寻觅,只有寻觅,尽快找到青春的归属。
青春,意味着付出。曾在人满为患的地铁上默望埋头苦读的学生们;曾轻瞥落日余晖下拎着菜蔬匆匆归家的父母们;曾望见隆冬时节迎着寒风清扫的清洁工们;也曾看着华灯初上满面倦容走出校园的老师们。茫茫人海、芸芸众生,人们都在平凡而不易的路上奔波着,寻找自己的位置。青春,是成熟人生的起点,只有加倍付出,让自己具备站起来的实力。
青春,意味着磨砺。正当韶华,我们踏上了青春之旅,或平淡、或苦涩、或艰辛,都是应有之义。每一个日光昏暗的黎明,顶着凛冽的风前行;每一个霓虹交错的傍晚,迎着天边的余光归家。沉重的书包仿佛成了枷锁,使人倦怠不堪。可我深知,只有经历地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量,一次次的压迫正如同蝴蝶飞翔的必经磨难。帝王蝶美丽绚烂,却九死一生才能破蛹而出。面对希望的缝隙,那硕大的斑斓翅膀是莫大的累赘,可是,只有在那生死一线的关头,在那破蛹而出的刹那,养分才能通过挤压送至翅膀,它才能获得翱翔的资格。青春,就是我们化茧成蝶的过程,固然痛苦艰辛,然胜利渡过,便是辽阔的新生。
青春,意味着希望。多少人忆青春,多少人悔青春,而我们正青春,这是多么令人庆幸的事!美好的愿望来得及实现,美好的未来来得及创造,当用心珍惜、努力付出的你遇见青春,未来就有了希望。没有谁生而强大,所有的繁花似锦都经历了背后的磨难,我相信,未来的你定会感恩那个曾在青春里拼尽全力汲取养分的自己。
青春,是成长,是蜕变,也是生命的转折点。从对世界懵懵懂懂到知晓学海无涯,从对人生无知无觉到初定报负,这个过程有可能登上通向成功人生的天梯,也有可能踏上归于平凡的通途,但只要无悔,就无愧于我们曾遇见青春。
我们正青春,不辜负,不虚度——这是我们遇见青春的郑重承诺!
有关青春的高考作文篇十
把美丽留住,留一份快乐给自己。
身边的一位同事经常对我说,每次买了心仪的衣服就会去照相馆留下美丽的倩影,让相机留住曾经的美丽,想到要是老了后再怎么化妆打扮也照不出那种效果了,此时不美更待何时呢?想想同事的话不无道理。在心里一直蠢蠢欲动,今天趁着阳光普照,突然心血来潮,想着再不臭美哈,时光一去不复返了,下班后就直奔照相馆,也想让照片留下些许美好的'时光和记忆。
来到照相馆,摄影师正为一对年轻人照婚纱照,我趁机一睹他们靓丽的风采。只见那个年轻女孩穿着时尚的婚纱,摄影师一直说:“靠近一点,亲密一点,好,保持笑容,抬头挺胸。”说完“喀嚓”一声,女孩有时一脸幸福灿烂的微笑,有时也一脸冷酷和高傲,或躺或卧、或站或扭,真是千姿百态、千娇百媚似杨贵妃再世。姿势一个接一个,倩影一张张地定格。我想等她到了老态龙钟时再看照片,她也会非常自豪地说;我也曾年轻过、也曾漂亮迷人过。
在平淡的日子里,能给自己留一点美丽,保存一点青春,尽管青春的年华注定要与我们远去,但我们只要静守着青春的那块芳草地,努力耕耘心中的那片沃土,保持一颗年轻的心态,我们的`心就会永葆青春,永远快乐。
人生的道路,没有最短的,也没有最长的。忙忙碌碌的日子里,我们总是不停地播撒着未来的种子,小心地耕耘着自己的生活,却总是忘了收获岁月已走过的地方,曾经留下多少美丽的足迹,却没有好好珍惜。一次次走进教室,想起了读书时和同桌的一颦一笑,试想留住曾经的期许与梦想。今天,看到教室里的墙壁依旧斑驳,但课桌上却躺着孩子们用过的半块橡皮。恍惚中,教学生涯都已有了十几年。生命无偿,只希望青春依旧、美丽依旧,别让光阴和记忆在迷茫中飘飞,此时只想许个心愿——让梦留住所有关于美好岁月的记忆和感动吧!
谁说美丽留不住的?谁说青春永远逝去?相片中的我,会一直是那个甜甜的笑容。那平展舒缓的脸,那阿娜的身姿,只有在这里才能定格住青春和美丽,多年后,生活中的我会慢慢变成一个脸色蜡黄,眼角的皱纹伸张着,大肚腩怎么按也按不住的黄脸婆。所以,此刻我只想让梦留住昔日的青春;让相片定格瞬间的美丽!
有关青春的高考作文篇十一
当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春,这是一个埋葬了无数人梦想的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!
课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!
在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。
当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的'光彩,我的青春我做主!
有关青春的高考作文篇十二
不知道为什么我已经高考过了一年,而现在的我,对高考的话题特别关心。也可能是想到了去年的自己吧。我想高考过了的人都会怀念那段时光吧。
至今想到我高考的场景,我现在都还很紧张。早上起来我吃了一碗面,但是我什么也没有喝,因为我怕我考试会紧张得上厕所。我早早的到了考场,校门口聚集着一堆人,每个人手里都拿着透明的档案袋,里面有铅笔、橡皮、直尺、准考证、身份证。在楼道里和认识的人打招呼。就像很多年以后,过年回家的假期,我们在街上相认一样。而忘了那一刻是高考的这无硝烟战场。
我还记得第一场考的是考完语文的时候,我感觉天空都快要黑了的样子,因为我一直引以为傲的作文被我写得一塌糊涂,平时背得滚瓜烂熟的诗句怎么无法在脑海涌现。到校门口看到我的家长的时候,那是我这一辈子人生中最糟的一次状态,我一度怀疑我是不是高考综合征,我特别担心会影到我下午对我考试,努力得安慰自己,可是那种心情是我前所未有现在也没有过的难受。
而之后后的每一场考试都出乎了我的意料,逆天得发挥的很好。考完英语的那一刻我开心中夹着难过。我开心的是我英语发挥的很好,而且英语也是我最喜欢的一科。但是难受的是那一刻就决定我们要分散了。以至于晚上聚餐的时候我无法高兴起来,听着班主任最后的发言,又在一片稀里哗啦的哭声中结束。最后带着悲伤整理自己的行李。那一刻,从进入高中你军训到高考结束这期间所有画面像电影一样在脑海里快速放映,然后想到这场电影再也无法重播,我们宿舍六个人又抱在一团,哭的一塌糊涂。三年时间很长,可是真的结束的那一刻。才发现这一千多天也不过是一眨眼的事情。
终于过了高考,我的心情还是放松了很多。我不热衷于对答案也不再紧张,不焦虑,不觉得高考决定了我的人生,命运也不会因此而改写。那时候,我只知道,不管我成绩的好坏,高考这场仗我也赢了。
暑假,我没有选择打暑假工,也没有选择到处旅游。而是在家里默默的度过每个早晨和黄昏。我在做样的早晨和黄昏中没有想等待我的成绩的出现,而查成绩的那一晚,我收到了很多电话和短信。几个月后,我进入了现在的大学。开始了一段崭新的生活,结交了很多朋友。而高中那些枫叶,那片操场,那些人都在回忆中不可抹去。
我很清楚的看待高考,它并不是我同向未来的路,只是我人生中过的一道大关而已。之所以我们都不会忘记高考那段美好而残酷的时光,是因为我们所有高考里的青春都应该得到祝福。
有关青春的高考作文篇十三
今年的作文题比去年的蜡烛与蝴蝶要明朗,所给材料概括下来,就是两个词:青春、不朽。今年的题目非常贴近考生,应该很好写。大家都是十七八岁的年龄,正值青春年少,人人都应该有话要说,有事可写。
我就拿我们苏高中的同学来说,写记叙文,肯定有很多内容可以写。我们苏高中有很多学生社团,singlebed乐队、话剧社、学生ceo、模拟联合国等各类社团几十个。他们学习之余的生活肯定是丰富多彩,五光十色的。一场留有遗憾但无怨无悔的校园演唱会,一次历经艰险但收获友情和感动的跋山涉水青春不是只有读书考试,还有许许多多适合年轻人做的事。我的青春我作主,那些或者充满欢笑,或者沾满眼泪,或者挥洒汗水的经历,就是青春的旋律,就是不朽的记忆。
今年这个材料里面有观点,估计会有不少学生会写议论文。那写议论文的考生就要当心了,材料里多次提到有人说有人说,其实命题者设了一个圈套:有人说的,未必是正确的,考生要凭借自己的生活经历和感悟去辩证地分析,考生可以否定这个有人说,也可以接受部分,但不应该完全顺着有人说的意思去写。
写议论文有三点:第一点,青春是不朽的,但不是所有人的青春都是不朽的,那什么样的人的青春才不朽呢?一定是有理想、有目标、有追求的青春,才有意义,才不朽;第二点,青春不能完全以自然年龄来评价,有的人虽然徒有青春的年龄,青春的容颜,但没有青春的风采,挥霍青春、浪费青春,这样的青春,转瞬即逝,未老先衰;有的人虽然老了,但老当益壮、老骥伏枥,仍然充满了雄心壮志,去追求,去奋斗,去实现自己年轻时没有实现的梦想,这样的精神,就是不朽的。就像臧克家的名言:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。第三点,要有准确而有力的材料,去证明自己的观点,我举两个例子:去年统考曾经考过一个材料作文,有一个青年叫秦跃飞,从耶鲁大学毕业后,通过招聘成为湖南一个偏远山村的村主任助理。一年多来,他逐渐融入村民,了解他们的诉求,寻求社会资源的支持,为村民做成了不少事:修筑水渠,维修道路,安装路灯,建养老院这个材料就非常好;还有一个青年左扬民,当很多官二代、富二代都在集体炫富时,这个留学生却在网上晒苦,他晒在国外端盘子、卖寿司、送报纸干各种苦活累活,他在一年之内瘦了40斤。这样的人怀抱远大的志向,靠自己的双手去创造生活,帮助他人,这样的青春是不朽的。
祝愿所有的考生考出好成绩,青春无悔。