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高中生幸福的作文篇一

我不开心时，他总是用一些收集的笑话，来哄我开心，如果我笑了，他就也跟着笑，如果我不笑，他会觉得他很失败，而反过来的是我在安慰他!

有了他，我的世界才会增加色彩。如果没了他，我的`人生就会感觉彻底的毁灭了似的……。

高中生幸福的作文篇二

记得小时候我很爱吃甜，从那以后每每吃到甜的东西，心里就会有一种小小的满足感，便认为这就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味诱惑里，妈妈让我上吃甜食的告诫也已经抛在脑后，小伙伴之间“有福同享”的誓言也已烟消云散。可是我依然觉得我很快乐。我没有什么不高兴的事，但我却不知道，幸福也已离我远去。当妈妈又一次批评我不听话;当小伙伴不再理睬我;当我长了蛀牙的.时候，我突然明白，物质上的追求算不得什么，唯有亲情友情来的更真切些。我从那时起不再遗失幸福，而是守护幸福、捡拾幸福。我常常记得幸福就像花儿一样，需要我们用心呵护，用爱来温暖，收集点点滴滴的感动，珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动，还会使我们的每一天更充实。

每天早上起床不再看到繁杂的工作，而是一片大好风景;站在镜子前不再是那个颓废邋遢的自己，而是焕然一新从新振作的你!只要你紧紧的抓住幸福。因为一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。我们在奔忙的生活中只顾得一味的向前奔跑，却往往丢失了真实的自己。

在还没有来得及流逝于指尖的时光里，我们何不弯一下腰，在我们不经意遗落的青石路上，捡拾幸福，不要给自己今后的时光里留有遗憾。

高中生幸福的作文篇三

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福。一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。

清洁工人们打扫卫生，使地球更干净，我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们，我们很幸福。生活条件的优越，我们很幸福。我们生活在这片阳光下，更幸福。

幸福其实不用刻意追求，在你不经意的时候，幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福，即使让它多停留一秒钟也好！

高中生幸福的作文篇四

三年前，我跟着外公外婆在暑假时拜访乡下的爷爷奶奶。一开始，我觉得乡下的生活实在无聊，没有冰箱之类的基本家电，没有什么娱乐设施，没有城里的灯红酒绿。所以，我唯一的消遣方法就是坐在爷爷家的院子里看着从家带来的书。

有一天清晨，我照例端个小凳子坐在门前读一本小说。爷爷家隔壁有一位大姐姐，他看见我坐在那里看书，便来到我的身后，静静的站在那里。期限我还不是很在意，可见她一直在那儿站着，就急了，忍不住问道：“你是谁啊?叫什么名字?”她这才回过神来，腼腆的抬起头，很羞涩，两朵红晕悄悄攀上了脸颊。顿了顿，她说：“我就住在你爷爷家隔壁，你就叫我二丫吧。”说完冲我憨厚地笑笑。

我“噢”了一声又问：“家里有几个人呐?”“只有我带着弟弟住，爸妈都去城里打工了。”我十分惊讶：“那你平时上学，弟弟要怎么办啊?”她无奈的笑笑，说：“我们家穷，爸妈没钱供我上学。再说，他们还要攒钱给弟弟读书呢。”我听着很揪心，难以置信的望着她，他不好意思的指了指我手中的书，说：“这书，能借我看看吗?”我毫不犹豫的把书借给了她。二丫双手托着书，向我连声道谢。

第二天一早，二丫就跑来还书。她眼睛红肿、疲惫，但却高兴地对我说：“我昨天晚上熬夜把你给我的那本书看完了，真精彩啊!里面的几首诗写得真好!”说完，她把每试液中就插入的古诗一连背了好几首。我吃惊地望着她，下把恨不得拖到地上去。那本书我可是看了一个礼拜的啊!

可我从来都无心去顾虑那本书中插入的一些枯燥的古诗，甚至看都不看一眼，更别说把它给背出来了!我很羞愧，同时向二丫投出敬佩的眼光，说：“你可真厉害!可惜你没上学，不然肯定是全校的第一名!”她眼里一下子露出坚定的目光，攥紧了拳头，有力地说：“我已经想好了，等弟弟长大，我就去打工，挣了钱就去把没学的补回来!”我心里为他暗暗加油，希望她能尽快有学上。于是，又把书给了她说：“送给你了吧!”

从那之后，我们便成了很好的朋友。二丫经常带我去田野里玩，教我认识了许多地里的各类蔬菜、庄稼。她在我眼中简直就是个“万事通”：家务活、农活样样精通。她还特别向我介绍了田野边随处可见的小花儿。二丫说，这是她最喜欢的小野菊，你用心去闻闻它们的香味。我试了试，的确有种淡淡的香味。尔雅颇有感慨地说：“小野菊虽然平凡，香味少得几乎没有，但它们的生命力很强，任凭风吹雨淋，猪踩羊啃，只要有一点阳光，就顽强的开放……”

一个月后，我们要回家了，很多人都跑来向我们告别，二丫恋恋不舍的来了，悄悄对我说：“我以后一定会去上海看你的!”我也笑着跟她约定，并且把剩下的书全给了她。她激动极了，涨红脸露出朴实的笑容。车缓缓开走，我回头看见二丫站在那里不断地向我挥手，身边的一丛小野菊也随风轻轻摆动，仿佛也在向我挥手告别。

刚才，我给爷爷打了个电话，爷爷说，二丫爱学习终于感动了她爸爸，他父亲已经把她和弟弟接到县里上学了，她可真是个好孩子啊!放下电话，心里很高兴，眼前忽然浮现出那朴实无华的野菊，它们能经得起狂风骤雨的磨练，在挫折中挺直腰杆，越长越高。这平凡的野花在我的记忆深处绽放，生长，变成了二丫那朴实的笑脸。而二丫也被我永远珍藏在心中那片最柔软的地方。

高中生幸福的作文篇五

幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。

幸福是什么?荣华富贵，是幸福?动人的美貌，是幸福?不愁吃穿，是幸福?也许是吧!但是，幸福，只能用自己的心去体会，用自己的心，才能找到最完美的幸福。

今年暑假，我提着妈妈给我准备的行李箱，带着憧憬，来到了郑州洛阳，和同学们一起开始了“独立之旅”。

哇!一下动车，一股热气就向我“冲”来，汗珠也不由自主地掉落了下来，沉重的行李箱，更是累得我气喘吁吁，我迫不及待地喝了一口水，脑海里，却猛然浮现出妈妈对我的关怀:在炎炎夏日，妈妈总是“争”着“抢”着帮我拿东西。我感觉到那时真是身在福中不知福呀。

第二天一大早，我洗漱完毕，整理好行李，就来到集合地点，早餐后，我们来到了少林寺，在这里，我们观赏了塔林，欣赏了精彩的少林表演，接着，我们又来到了贫困学校，这里的设施令我一下子惊呆了，但是，后来我了解到，对于这里的学生来说，只要能填饱肚子，有一个可以努力学习的环境就满足了。顿时，我心里就像打了五味瓶似的，感到无比惭愧。

第三天，我们来到了龙门石窟，这里的风景蔚为壮观，令我感到惊奇，在导游的一番解说下，我了解到它是中国著名的三大石刻艺术宝库之一，在武则天当皇后期间，特别迷信弥勒，为此，她在龙门广造弥勒佛。千佛洞、惠暕洞、大万五佛洞、极南洞和摩崖三佛都是以弥勒佛为主尊的洞窟。

幸福伴随着你!温馨的家庭中，弥漫着幸福;快乐的校园里，笼罩着幸福的曙光;和睦的社会，充满着幸福的阳光。

幸福在哪儿?看!幸福就在我们身边。

高中生幸福的作文篇六

幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。——题记记得小时候每当我临睡前，我总爱和爸爸在床头聊天，那样真的`很幸福。

(一)棒棒糖表弟要来做客了!听妈妈说表弟还小，会时不时“闹情绪”，要学会让着他一点。于是，我准备了好吃的、好喝的、好玩的……等待着一场“大雨”的到来。“姐姐……”表弟来了，对于一个2岁的小孩来说，在一个陌生的地方，是很害怕的——虽然有爸爸妈妈在一旁。没进来多久，就“哇哇”开始哭了。果真如此啊!在一旁的我急急忙忙地抱着早早准备的零食，来到表弟面前。只见表弟渐渐地不哭了，抓起了一根棒棒糖，我诧异了，一向霸道的表弟怎么就拿一根，这么多零食都不拿?“妈妈这个好吃!”说完，幸福地笑了。原来，一根棒棒糖，小孩子就知足了。

(二)赶公车以前，上学总要赶公车。有时候遇到早高峰，我还挤不上。那一天，我像往常一样，等到了公车。门将要关上的那一刹那，一个急急忙忙的年轻人用手把住了门，“还有我……等……等我……”司机停下了车，年轻人顺利地上了车，一边刷卡上车，一边洋溢着幸福的笑容。对于一个生活节奏很快的年轻人来说，每天能如愿以偿地赶上公车就知足了。

(三)亭子里每当我骑着自行车在小区里锻炼，总能路过那个小亭子，破破的，旧旧的。远远望去，还以为是一个被遗弃的亭子，可是，当我骑过去的时候，我发现我错了，那就是“老人的天地”。“我就想，这怎么介推板……”“就是，就是啊!”“吱——”我停下了车，我看见老爷爷和老奶奶们在哪里谈天说地，笑声不断，我在一旁也笑了大家在破破旧旧的亭子中如此开心，我想他们一定很幸福。在亭子里“”，老人们知足了!

现在的我已经长大了，小时候我经常认为幸福是得到一切东西使自己满足，而如今我明白了，知足才是真正的幸福!幸福——我找到了!

高中生幸福的作文篇七

高中生幸福的作文篇八

今晚我的目标定得比平时高了些——我要爬到那幅画上。大概有一米多高吧!我歪了歪触角，开始了征途的第一步。

三天前，我从墙角经过时，不经意地瞥见了那幅高高在上的名为《幸福》的油画，内心一下子就被她散发出来的梦幻与幸福迷住了，从此内心波澜壮阔，魂牵梦系;三天零三个小时后的现在，我终于气喘吁吁地爬到了她面前。

“嗨!你好。”我按捺住内心的狂澜平静地问候。近看的她更美了，纯洁而灵秀的小屋;静淌却闪闪发亮的溪流;天真烂漫的紫藤萝缠绵环绕，伴随着早春的一场朦胧晨雨，点点滴滴似在滋润人的心田。我为自己能爬到这么近的地方端详她而感到莫名的兴奋。

“你好美!”我再次大声地说，希望她能听见。

她东张西望，最后斜斜地倾下头：“哦!原来是你，一只小蚂蚁。是你说我美吗?”我重重地点点头，表现出无比的诚意。想不到她竟冲我舒心一笑，笑靥如花，看得我情迷意乱。

“谢谢!好久没有听人这样说过了，我还以为自己已经失去这种价值了。”她曼妙的声音中掺杂着一丝无奈。

“怎么会呢?你是如此的美丽，浑身散发的梦幻与幸福无人能比，哪怕经历一千年，你的价值也不会因此而消退啊!”我急着安慰她。

“呵!”绷紧的声音似在缓和，她幽幽地吐出言来，“就算你说的是谎言，我也应该感谢它带给我的释然。”

“我……”不是的，不是这样的，这不是安慰，是事实。我拼命地摇着头。

“你知道吗?创作我的人就是这座城堡的主人。他有一个十分心爱的女孩，他们曾经山盟海誓，还对彼此的未来勾勒过无数幸福的轮廓。而我就是他们为自己的梦想之屋所创作出来的，他们的爱和幸福深深地感染了我，同时也感染了所有有幸目睹过我的人，他们无一不为我身上的那份炽热的爱与难能可贵的幸福所吸引、震撼，甚至迷离的心因此变得充实。那真是一段幸福得让人想流泪的日子啊!”

长长的追忆，静静的倾诉中，她秀美的脸庞上挂着无比甜蜜的微笑。那微笑的光芒华丽而真实，高贵却恳切，无比脱俗，似能把天下的一切比得暗淡无光。看得我这只无名小卒，竟也有种被光芒环绕的错觉。但渐渐地，这微笑的光却暗淡了下来。沉默半晌，她低低地啜泣起来。

“是啊!”她深情地说：“因为我想让主人重新再相信幸福，相信那份甘甜的滋味，是愿意永不离弃地滋润着他的心田的。所以我每天都抬头挺胸，释放着我全身的力量，我相信主人的目光会再度回到我身上的。我等待着那么一天，当他注视着我时，眼中流露的不再是伤心欲绝，而是释然和了悟：幸福从不离弃，纵使暂时飞走，它还会回来。”

她冲我再度嫣然一笑，那笑中不再夹杂着悲凉，而是满满的自信与无限的憧憬。

我欣慰极了：“我希望你成功，真的。或许我不能给予你帮助，但这份祝福，请你接受。”“我会的，我会把它深深地藏在心里，作为永不磨灭的另一段幸福。”她冲我笑，笑中荡漾着甜蜜。

我顺势爬下，再度回头，看见她竟似那天上尤物，明艳照人，让人侧目。“或许你们不相信吧!虽然我只是一只小小的蚂蚁，但在一个迷离的夜晚，我却有幸见证了一种名为幸福的等待。”我喃喃道。

高中生幸福的作文篇九

有人会问：幸福是什么?或许是站在颁奖台上喜悦的心情;或许是父母给我们买了许多许多新衣服;或许是过生日时收到亲友礼物的场面;也或许是和小伙伴一同分享学习中的收获……而在我看来，幸福就是帮助他人。

深山的孩子们心底有一个小小的愿望，在你看来或许微不足道，但对于他们来说，或许是办不到的。现在已经是寒冬季节，大雪漫天飞舞，北风怒吼，万物都睡着了，大地一片银色，而山区的孩子们，没有钱买羽绒服，夹袄，穿着打了好几层补丁的破棉衣，小脸被冻得通红，手已经干农活裂开了长长的口子，坐在没有窗户，暖气，火炉的教室里，哆哆嗦嗦的上课，而他们求职的欲望并没有被寒冷所打消，发文更加强烈，而我们却衣食富足，我们的衣服好多笑了，旧了却丢掉，想一想那些可怜的孩子们，难道我们不应该把旧衣服捐给他们么?就在学校举行的一次募捐活动时，为捐了7件衣服。当我把衣服交给老师时，心中莫名其妙地涌出一种奇怪的感觉。他们穿上了我捐献的棉衣，他们温暖了，对，这就是幸福，是因为我帮助他人，所以我才会感到幸福。我心里也暖哄哄的，幸福之感油然而生，我无比幸福激动，因为我从这件事中悟出一个深刻的道理：一方有难，八方支援。我找到了幸福，只有在我们的国家，才能做得如此到位。

为他们献出一点爱心，幸福不就是关爱他人吗?

幸福是给予，幸福是分享，只有用自己的双手把快乐带给周围的人，才会幸福。

幸福是什么，我明白了，你呢?

高中生幸福的作文篇十

从亚当和夏娃的叛逆开始，上帝就创造了人类，赋于(予)人类的不仅仅是血肉的身躯，更是那思维的方式。思维是最敏感，也是最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今，历览中外，楚之屈原，于“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”中不合流同污而投身汩罗?江)，死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿之下，最后毅然决定长征，一个高尚清晰的思维就造就了新中国十几亿人的幸福。被流放的邓****走在乡间的小路上，然而思维的火花却在他的脑中飞扬——改革开放，一个让亿万中国人富起来的制度就这样产生了，至此，我们不得不说，思维的方式决定了人类文明的幸福，幸福需要思维的`解读。

改变我们的思维方式并不是意味着用阿q的胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混，转换转换思维方式合流同污，不，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的主判长。

我们生活，因为我们有思维，我们快乐，更因为我们有思维，正如生活中本没有快乐与幸福，只不过是思维变换的人多了，也就充满了幸福与快乐。

把握我们独有的思维方式吧，因为思维可以解读幸福。

思维方式……快乐幸福……思维方式……。

高中生幸福的作文篇十一

在漫长的等待中，我的朋友们几乎轮流打电话诉苦，说等得她们心惊肉跳，头发都白了，可是我在这等待中却毫无烦躁，我选择了回忆.

回忆这三年的学习，我有自弃，有难题，有大家的帮助.有临考前的紧张，有…..，可好像无数次的失败，都是我父母，老师及同学的帮助，让我重拾信心.记得高一的期末考试我的成绩全都很差，尽管我不断的努力，不断的摸索，却都让我的成绩毫无进展，我被打垮了，我放弃了，电脑是我的发泄对象，我没日没夜地玩，电视没日没夜的看，逃学旷课都是我的”家常便饭”，我突然记起了妈妈着急的脸，想起了爸爸愤然的摇头，老师失望的眼，同学遗憾的摇头…….

也许这次考试会让我金榜提名，前途无量;也许会让我再次重温高三岁月，我都无悔，因为我经历了苦，经历了甜，体验了亲情，友情，让我的生活如此有味道.

“当…..”一阵急促的铃声扰乱了我的思绪，”喂?”你考取北大了!”

你瞧，等待果然是一种幸福，它让我的回忆成了一种快乐，让我更珍惜身边的亲人，朋友.

高中生幸福的作文篇十二

冬天已至，纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣，在这白色的世界里，老天却把寒梅赐给了人间，让这寒梅去点缀白雪点缀人间。

春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己，把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗？寒梅不屑于这些，并不是梅花赛不过它们，它觉得争着炫耀的生活太累，它认为幸福是平淡的，是用自己的`心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。

秋天是果子满树热闹非凡的时候，而此时的梅花正为冬季蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活，它说这充实的生活就是幸福。

好不容易到了冬季，到了它开放的季节，而此时凛冽的寒风不断地阻击着它，低温不断地阻挠着花苞的绽开，而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过，枝条在不断地摆动着，那花苞仿佛要被摇落下来，几天的大风过了，而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放，并一直吸收着养份，呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹，不经寒风洗礼寒梅怎么发香。这是一种抗争的伟大，寒梅在这寒风中体验着幸福。

似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞，把它安排在百花绝迹的冬天，只有它的敌人冰雪与它为伴，自己独自开着又自已默默地回归大地，然而它却不埋怨这种待遇，而把它看作是上天的馈赠，它依然开得那么的活泼，那么的可爱，永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕，只要它拥有一颗会看待自己的心，有一颗乐观的心，它依然拥有幸福。

幸福是什么？幸福是独处的寒梅，是那种能在平凡中寻找欢乐，能用乐观开朗的心去面对生活的各种磨难窘迫，用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵，幸福并不遥远。

高中生幸福的作文篇十三

我和妈妈吵架了，妈妈说我是个野孩子，她说她不要我了！我和爸爸动了手，他说我是个不尊敬长辈的坏孩子，他还和妈妈一样的说他不要我了！我和姐姐闹矛盾了，姐姐说我是个笨蛋，不过姐姐原谅我了！

很干脆的，我被妈妈赶出了家门，一个人穿过狭窄的巷子，一个人走过宽阔的马路，一个人安静地觅食吃，像个无家可归的孩子，一直都是一个人残存般的生活，其实我已经厌烦一个人这三个字了！自生自灭成了我的主题词：我想我是蒲公英——四海为家！好象想法有些幼稚了呢！

我在找一样东西，可是，却找不到了，为了那个东西，我曾哭了很久；为了那个东西，我曾四处奔波；为了那个东西，我曾有过想死的念头！我喜欢听张韶涵的.一首歌曲，很喜欢很喜欢：口袋的天空！我还记得歌词里的开头是：明天的故事都是我的是我的所谓的幸福快乐！

大概，我永远也找不到那种东西了，谁叫我的生命[贱]呢！我有我的天空，不会没有天空，虽然是灰色，可是我知道我有天空，我不会盲目的去找那个东西了，永远，它都不是属于我的！我还知道，那个东西有两个很诱人的名字：幸福！

永远永远，我都不会再去寻找它了，我知道上帝把它藏起来了，还赠给了别人，我恨，恨上帝的不公平！嘴唇被我用牙齿早咬出了鲜红的血渍，我像拧衣服一样拧拧自己的头发，哭丧着脸，走在了去学校的路上，这个时候，我知道：自己是个乞儿！

高中生幸福的作文篇十四

从亚当和夏娃的叛逆开始，上帝就创造了人类。

它赋予人类的不仅仅是血肉之躯，更是思维的方式。思维是最敏感，也最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今，历览中外，莫不如此。楚之屈原，于“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”中决不合流同污，投身汩罗江，死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿下，毅然决定长征，一个高尚清晰的思维造就了今天新中国十几亿人的幸福。“三落三起”的邓小平走在乡间的小路上，然而思维的火花却在他的头脑中飞扬——改革开放，一个让亿万中国人富起来的伟大决策就这样产生了。由此，我们不得不说，思维的方式决定了人类文明的幸福，幸福需要思维的解读。

改变我们的思维方式，并不意味着用阿q的精神胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜，再去官场上混一混，转换转换思维方式吗？不，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活，因为我们有思维；我们快乐，更因为我们有思维，正如生活中本没有快乐与幸福，只不过是思维变换的人多了，也就充满了幸福与快乐。

把握我们独有的思维方式吧，因为思维可以解读幸福。

简评。

本篇文章除了材料典型、语言流畅外，更难能可贵的是，该考生在作文思辩性上做出了尝试和努力。

“改变我们的思维方式，并不意味着用阿q的精神胜利法来占有幸福与快乐”“思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的裁判长”等精辟之语，否定了阿q式的愚人之乐，并以“有的放矢”作为自己的见解之一，表达上虽尚显稚嫩，但也足见该考生思辩能力高人一筹了。(唐惠忠)。

高中生幸福的作文篇十五

花开又花败，潮起又潮落，可身边总有那么些看似微小，细看却感动自己的“小事”。

总喜欢在耳朵里塞一个叫“耳机”的东西，听着所谓的网络流行歌曲，假装自己跟上潮流。时不时得哼唱几句，显得格外洋气。

洗了个热水澡后，耷拉着个二郎腿，塞上耳机，继续往耳朵里倒着所谓的流行歌曲。朝天仰着，“家里的沙发原来这么舒服，怎么以前都没发现。”我似小猪般慵懒地躺着。时不时得哼着：“你笑我眼泪太少，伪装得很好。我像傻瓜般在笑，眼泪却在掉........”

父亲也从浴室里出来了。他打开电视机，把声音调到在楼下都可以听到楼上的动静。

“小弟，你的飞龙剑可不可以借给二哥”“二哥，你要这飞龙剑有什么用”“你先借给我，到时候我再告诉你”。一阵在我看来十分怂气的语言向我的耳朵袭击着，完全掩盖了我的流行歌曲。我的.脸阴沉了不少，我猛地一起身，跟父亲抱怨着：“干吗调那么大声，我的歌都听不见了，而且这么难听的东西，听了很烦诶”我的语言显示出厌恶与反感。在我抱怨后0.01秒，我开始后悔刚才的口无遮拦，我明知道父亲听鼓词已经5.6年了，而我却侮辱他的鼓词，他会不会“吃”了我。

可一切似乎不按正常发展，父亲的神情并没有想象中的愤怒，他淡定地坐在沙发上，回我一句：“因为这是温州文化。”

“文化？这么难听的东西，也叫文化？谁要听啊？”我的神情显示出厌恶。

我继续为我辩解着，我从不认为难听的东西是文化。

父亲的神情百感交错。

“.........温州鼓词是温州的骄傲，出去我可以跟别人骄傲地说我是温州人。现在会听温州的鼓词的人越来越少，会唱的更是龙鳞凤毛了。作为一个温州人，如果连温州鼓词都不再听，真是惭愧。而我只想再有生之年，能让鼓词陪我走下去。鼓词唱的是温州文化，温州精神。不可以丢的。”父亲的语调明显高了许多，最后几个字像是叫出来的。他的脸充满骄傲，无奈，悲哀。

“你仔细听，用你的心去听，你就会发现那些文化占满了乐趣。可现在的孩子，唉......”父亲显得如此悲哀，心痛。

一切似乎在这一秒暂停，包括心脏的跳动。

父亲他并没有什么文化，连初中都没有毕业，可他说的话是我一个中学生从来没有想过的，我在学校接受知识，可我却没有保护温州文化的意识，随波逐流，跟着所谓的潮流走，把文化赶出我们的世界。它显得如此无助，在角落里蜷缩着，只有等像父亲这样的人伸出大大的手把它扶回我们的世界。用一辈子的时间给它疗伤。

父亲的言语，让我感动，他的执着，他对文化的保护，让我羞愧得抬不起头。望着那执着的父亲，鼻子一酸，有种说不出的感觉。

我拿下耳机，陪父亲一直听着温州鼓词，不，是文化。我低头打开mp5，里面是大片的所谓的流行歌曲，我按了“一键删除”，心里有种安心的感觉。我抬头微笑着，在心里有一个小小的打算“每天陪父亲听鼓词，不，是文化。”

身边总有那么些感动，发现后，心已泪流满面。

高中生幸福的作文篇十六

感动在我心中没有明确的定义，我不知道是不是只有当心灵被一种突如其来的东西深深地震撼，那才是所谓的感动。只是后来，经历了许多波折之后，自己渐渐懂得了只有在经历痛苦之后，才明白平凡其实是一种幸福。只是这种幸福来得很淡，去的也很淡。因此，你也许永远不会意识到它的意义，更不会感动。也因此，有许多人生疏了感动，在他们的生活里，倘若没有震撼，就没一切。

难怪许多人都说自己是一个不幸福的人，因为他们根本就不懂得什么叫幸福。如果可以，我愿意把生活比喻成柠檬草，辛酸里又有芳香的味道。很早以早，我读了一篇史铁生写的《秋天的怀念》，再后来，我又特地读了他写的《我与地坛》。直到现在，我还不时地反复翻阅着，从他的故事里，我更加深刻地认识到了什么是幸福，什么是感动。同时，我也在轻声地叹息，叹息着我放走的许多许多宝贵的东西，往往就在人的一念之间，你所失去的，可能正是你以后无论怎样都乞求不来的。所以，要学会珍惜你身边每一点每一滴平凡平淡的东西。

从现在起，学会感动，做个快乐的人，尽管生活不尽如人意，可是你仍然是幸福的。

在史蒂芬·e·安布罗斯的《兄弟连》中，那些空降兵们一起经历了战争、饥饿、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡，他们历经了那个时代里的那种形势下的种种磨难，可是他们每个人都非常感恩，甚至是对阿道夫·希特勒。起初，我真的搞不懂，那样艰苦的环境下，他们受尽了非人的折磨，却仍然那么感恩，觉得自己是幸福的人。读到后来，我也被感动了，他们之间是那种超越生死的战友情谊让残酷的战争显得何其渺小。

回到现实中来，想想那些生在福中却不知福的人，我也只能惋惜，我还记得《谁是最可爱的人》中说到一个苹果、一杯豆浆，这些再平凡不过的东西，却是朝鲜志愿军战士们可望而不可即的东西，我甚至有些伤感。

幸福就在你身边。

有人说，自己不幸福，认为幸福很复杂，可我说，幸福很简单，只要你去细细品味，认真观察，哪怕是一个细微的想法，你也会发现，其实，幸福离我们并不遥远。

你看，在大街一旁的一个个乞丐可怜巴巴的坐在那无情的大地上等候，他们只是可望人们可以从口袋中掏出那么一元钱，那就足够了，而在这时他们生命中的救星出现了，只不过就只是给他们了一碗饭、一元钱等，他们就足以满足了，那微笑也逐渐默默地入出了，那就是幸福!所以，幸福离我们并不远，遥远的只是那双会心的眼。

幸福就在你身边。一次获得、一次享受何尝又不是一种幸福?一次过年，假如你收不到别人的红包，你就在一旁想：我是不幸福的。但是，在那之前，你又有没有想过：他们的钱也许是拿去买烟花火炮了呢?如果是的，你还不是享受到了他人给予我们的是幸福呢?一次生日，因为没有收到同学及爸妈送的生日礼物，而你就在低声细语的说道：“我是不幸福的。”可是，你有没有想过：爸妈赚来的钱都是为了你呢?买完衣服吃这个，这个吃完吃那个!你们又又没有想过爸妈给予你的幸福呢?其实，这种享受就是幸福!

幸福就在你身边。一句祝福的话语、一个理解的眼神、一次鼓励的掌声和一日开心的周末等等，都是幸福的表达。有一次，我就被同学及被老师冤枉，我一个人泪流满面的在位置上;这是，一位同学走了过来，给了我一个同情的目光，那时，我便感觉我其实是幸福的。

幸福就在你身边。给予是幸福的，有一次，我书法有了很大的进步，老师也看在了眼里，就在全班同学的面前，给我颁发了一本小小的本子，在我眼里，这本本子虽说表面很小，但是意义去很大，认真、努力争取的结果，所以我要好好珍藏，同时，我也感受到给予就是幸福的;奉献也是一种幸福，有一次，同学们都去吃中午饭了，而只有我一个人留在教室，我见这教室太脏了，就主动留下来打扫卫生，直到同学们都吃完饭时，我才打扫卫生好上去吃，我把教室打扫的干干净净的，我觉得，这是一种幸福，同时，也感觉到自己好像吃了蜜瓜一样甜!

其实，在生活中也是一样的，只要你用心去体会，幸福就会来到，因为，幸福就在你身边!