二年级描写柿子的作文(通用16篇)
知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。多积累一些总结的素材和案例,可以为我们的总结工作提供更多的参考和借鉴。
二年级描写柿子的作文篇一
我家门前有一棵高大的柿子树。柿子树是落叶乔木,品种很多,叶子是椭圆形或倒卵形,背面有绒毛,花是黄白色,果实扁圆形或圆锥形,橙黄色或黄色。但春天来临时,秃头的时速长出了许多嫩黄的小花,渐渐地,叶子长大了,花开了,长出黄色的花。柿树上不是有了毛毛虫在啃食树叶,花谢之后,便陆续冒出一个个绿色的小脑袋,渐渐地,在人们不经意的时候,它长大了,变成了一个个椭圆形的.柿子。秋季来临了,柿树上的柿子不再是绿色的了,它脱下了绿外套,,穿好黄色的风衣,从园区弯曲,真像一个个灯笼挂在树上。每到这时候,我便和爸爸妈妈一起去摘柿子,并且染柿子。染柿子的方法很简单:将柿子洗干净放在一个水桶里,放一些温水进去,用塑料袋套在口上,再用线扎紧,24小时后,就可以拿出来吃了。香香的,脆脆的,可好吃了。
当柿子被摘光后,树叶也掉的差不多了。每到星期天,我就会和弟弟一起去扫叶子。冬天到了,柿树上已经只剩下光秃秃的枝干了,但冬爷爷会让它穿上白色的羽绒服,不让它冻着,明年继续发芽,开花,结果。
我爱我家的柿子树,更爱它结出的果实。
二年级描写柿子的作文篇二
我们家门口有一棵茁壮的柿子树,它长的很高和两层楼一样高,树干很粗,我伸开双臂都抱不住它。
春天,柿子树发芽了,绿油油的好像有许多绿色的小精灵在春风里翩翩起舞。慢慢的,树叶长大了,变成了墨绿色,叶子也长成了椭圆形。
夏天到了,树上开出了许多黄色的小花。花瓣有6片,花心和花蕊非常漂亮,当花儿谢了之后,花托上就结出了绿色的,小小的果实,它就像在跟我玩捉迷藏,躲在绿色的树叶里,悄悄的不出声,看我能不能找到它。
秋天到了,柿子都已经长大了。颜色也开始变了,有的是绿色的,有的是黄色的,有的是红色的。还有的是半红半绿的,美丽极了,最后变成了红彤彤买的。深秋的时候,树叶都落下来,一片都不剩,远远看去,柿子树上就像挂满了元宵节的红灯笼似的。
二年级描写柿子的作文篇三
一说到柿子,我就想起老家那两棵结满了甜甜柿子的`柿子树,真是让人垂涎欲滴。
这天上午,风和日丽、秋高气爽,我和爸爸妈妈坐车来到了老家。一进奶奶家,我就看见了向往已久的那两棵柿子树,一年不见,它们又长高了不少,红红的柿子在墨绿墨绿的叶子丛中露出了笑脸,一个个压弯了枝头,在风中一颤一颤地向我招手。我咽了咽口水,顾不上和爷爷奶奶打招呼,就一下跑到柿子树下面,拿起用竹竿做成的网兜,把网子往柿子下面一套,然后再用力一拉,这个柿子就掉了下来,我拿出来一摸,是个没熟的柿子,真是倒霉。看来做事情不能太急啊!我在柿子树下面又观察了一会儿,看见一个红的,一拉就下来了,剥开皮,一口下去,满嘴都是甜甜的味道,真是美味好吃!听奶奶说,柿子里含有很多种维生素,营养非常丰富,也可以有很多种不同的吃法,如:柿饼、柿醋……用途是很大的。
我爱家乡,我爱家乡的柿子树!
(小作者善于留心观察身边的事物,把对家乡的留恋与赞美之情淋漓尽致地寄予笔下,爱乡之情无不令人感叹。)。
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二年级描写柿子的作文篇四
铅笔、橡皮、转笔刀之间发生了争论,挑起这次争论的是铅笔。“我的作用最大了,主人写作业还得靠我呢!”铅笔轻蔑的神情说。
转笔刀说:“铅笔,我告诉你,没有我转笔刀把你削的尖尖的,你能为主人写字吗?所以我的作用才最大呢,你懂不懂……”
没等转笔刀说完,橡皮就说:“铅笔你别自以为是,要是没有我橡皮,你照样不行。你写错了字,不是我帮你擦掉,那主人还不被你害惨了!”
“没你们俩,我照样能帮助主人写好作业,不信咱们走着瞧!”铅笔傲慢的说。
从那以后,橡皮和转笔刀不再配合铅笔的工作了。铅笔写错了字,橡皮就是不擦;铅笔秃了,主人把铅笔放进转笔刀里,转笔刀也不转了,害的主人写不成作业,学习成绩下降了许多。铅笔认识到了自己的错误,他主动找到橡皮和转笔刀,对他们说:“橡皮、转笔刀,上次都是我不对,我不应该和你们比作用,请你们不要再计较了。”
橡皮说:“只要我们三个齐心协力,主人的学习就会有很大的进步的。”大家都表示赞成。
从此,他们三个配合默契,主人的作业本上得了很多很多优秀呢!
二年级描写柿子的作文篇五
我家种着一棵高大的柿子树,每年我都会给他浇水,希望他能快快地长大,他结得果实可好吃了,来看看我家种的柿子树吧。
春天,又到了树发芽的季节,那年我八岁,院子里有一棵和我差不多高很小的树,我还不知道这是什么树呢,妈妈说:“这是一个小柿子树。”当时我心里想:“小柿子树?他会结果吗?他会结出什么果实呢?”我那时也不知道,于是,我怀着好奇心,每天都给他浇点儿水,过了几个月,他长高了,他长得可真快啊!一下子,就比我高了。我从小到大每天都给她浇水。
夏天,他慢慢的长大,过了几个月,他找出了嫩绿色的小叶子,一天一天的过去了,它的叶子越来越多。几个月后,他的叶子已经很茂盛了,他现在已经开始结果了,果实现在又硬又小,还不能吃呢!
秋天到了,它的果实越来越大,颜色也变了,有一天,我去看的时候,它的果实终于越来越大,也越软和。个头和西红柿差不多大,样子也是,特别相似,从远处看,柿子多向一盏盏火红火红的小灯笼啊!
冬天,爷爷把柿子把它晒成白色的柿饼,它具有清热润肺,化痰止咳的作用。
我喜欢我家的柿子树,它和我一起成长,长大以后,也要做个对社会有贡献的人。
河北省邢台市任泽区区直小学三年级梁芽铭。
二年级描写柿子的作文篇六
我家有两棵又高又壮的柿子树,它们结的果实又香又甜,一年四季中,它们都有不同的变化。
春天,新的嫩芽变魔术似的从柿子树里一个劲儿的钻出来,给已经光秃秃的树木增添了一份色彩,使柿子树变得更加神气、美丽、高大。
夏天,柿子树被阳光、雨露照顾的更加壮观,柿子树淡淡的嫩芽已经成了碧绿碧绿的大片叶子,再过几天,柿子树就长出了密密麻麻的花朵,再等几天,有些花就会展开阳光一样灿烂的金黄色花瓣,还有的花骨朵儿像气球吹太大要爆炸了一样,鼓鼓的。
秋天,柿子树结果实了,果实又大又圆,两个加起来都有一个香梨一样大。摘下一个咬一口,它的汁就如清水一样冲洗着你的喉咙,咬一口,就能让人感觉到果肉软绵绵的身体,它就像小仙女一样在你嘴里施展魔法。
冬天,柿子树的叶子掉光了,可尽管寒风越吹越冷,它们还是没被击倒,直直的站在那里,为我们遮挡刮来的寒风,它们都是勇敢的战士,两个真正的战士。
我们要向柿子树一样,做个有用的人,珍惜自己现在的生命,让自己过得充实、愉快。
二年级描写柿子的作文篇七
我家门口有一颗柿子树,每当金秋时节,柿子树上可爱的小柿子们慢慢成熟了,他们一个个探着圆圆的小脑袋,张望着外面新奇的世界。
望着窗外,小柿子像一盏盏红灯笼挂满枝头。在阳光下,柿子树显得特别耀眼,这时我们家花园,在柿子树的映衬下充满了生机。
看着诱人的小柿子,忍不住就想尝一口。我迫不及待地拿上平时捞鱼的网兜,采下一个,尝一口涩涩的、苦苦的,把我的舌头都涩麻了,像拔牙时打了麻药一样!父亲说采下来的柿子要放熟了,摸上去软软的才好吃。父亲采了一些,母亲拿来篮子装起来。我过几天就去摸一下柿子软了没有,终于有一天柿子变软了。我小心翼翼地拿起一个,握在手里软软的,剥开柿子皮,放在嘴边一吸,像蜜一样甜的汁水溢满了我的小嘴巴,甜到了我的心里!等待让我品尝到了柿子的甜美!
小柿子从苦涩到甜美经历一段过程,我也一样无论学什么都要经过漫长的努力,才会有收获。这便是我和柿子树的故事!
二年级描写柿子的作文篇八
那天,我向“小白”(一只狗)发起了斗争。开战了,我随手拿起一根稻草,狠下心,对准小白的屁股就是一顿痛打。小白呢?“汪…汪…”显得有些可怜,却毫不示弱径直向我冲来。我随身一闪,它也跟着一追,就这样,我东躲西藏,它却东追西奔,像捉迷藏似的。后来,我一边嘴上大声高喊:“狼来了,狼来了!”一边飞快地向前奔跑,可小白在后面紧追不舍。
跑着跑着,我想来个一百八十度转身,急速逃跑。不料,左脚被一块大石头绊了个正着,我四脚朝天,“哎哟!”我捂着屁股嗷嗷直叫。小白趁机逮住了我,它用前爪抓抓我的衣服,又在我的身边围转了几圈,“汪…汪…”高兴地叫起来,好像在说:“逮住了,逮住了!你就是我的战利品。”我鼻子一酸,心里默默抱怨起了大石头。
童年的山,童年的水,童年的往事,童年的点点滴滴,将会成为我人生金色的、无价的回忆!
二年级描写柿子的作文篇九
我来到楼下,看见卖的西瓜堆成了山似的。我不知道该买哪一个好,我装出老练的样子,左拍拍,右敲敲,就是不知道买哪一个好,卖西瓜的老板冷笑着看着我,我心一横:”干脆买个最漂亮的,肯定不错。“我买了一个最光溜的,颜色最翠绿的抱回了家。切开一看,我傻了眼,瓜肉白白的,瓜子白白的,又酸又涩,是个根本不能吃的生瓜。我咬着牙说:”妈妈,我再去买一个。“我边走边想:”楼下的,算你狠!这次可不能光看外表了,这次要挑一个和前面完全不一样的才好。“我走到西瓜堆前,先看,挑出一个墨绿的,又摸,表面坑坑洼洼的,再掂掂,分量比看起来要轻。我笑了。”这一个肯定熟了“。回家一看,红红的瓜肉,黑黑的瓜子,迎面扑来一服甜香。我高兴的笑了。
俗话说”失败是成功之母“我这次买西瓜就说明了这个道理。
二年级描写柿子的作文篇十
我家门前有一棵柿子树,爷爷说它有三百多岁,他的树干上斑斑驳驳的,一看就知道是一位历尽沧桑的树爷爷。
春天,柿子树发芽了。过了几天,柿子树的芽儿变成了小叶子,它穿上了一身浅绿色的.外衣,在过了几天叶子大过我的手掌啦!颜色也变得更绿了。就在这时柿子树开出了几朵乳白色的小花。“夜来风雨声,花落知多少。”早晨起来我约上了几个小伙伴去捡柿子花,把花捧在手中,虽然不是很香,但它无比的纯洁,使我们忘却了疲劳。我们把花带回家串成项链送给妈妈和奶奶。
夏天,它正好是天然的大伞,它的树干更加粗壮有力,它向四面八方生长着与烈日顽强地拼搏,每当这时我们就躲在它的树阴下,风儿一吹,它使我们神清气爽。细心的你如果仔细观察你就会看到一个个小小的青绿色的果实,在树叶中间对着我们笑。
秋风扫落叶,一片片黄叶随着秋风飘落下来,好象一只只蝴蝶在空中飞舞,柿子也一天天的长大了。有绿变黄,有黄变红,柿子真正的成熟了,一盏盏红色的灯笼,它为秋天增添了一份美丽的景色和丰收的喜悦。
冬天,它象一位不会屈服的军人,勇敢地屹立在冰天雪地之中,不畏艰难顽强地与冰雪做斗争。
二年级描写柿子的作文篇十一
以前,有三只小兔和它们的妈妈们过着幸福的生活。
有一天,兔妈妈对小兔们说:“孩子们,你们都长大了,该建造自己的房子了。”三只小兔异口同声的说:“您放心,我们会盖自己的房子的!”这么一说,兔妈妈才放心了。
开始盖房子了,小兔老二和小兔老三一起在盖房子,而小兔老大却一个人独自在盖他的房子。老二对老三说:“咱俩一起齐心协力,一定能盖一个大房子的!”说着,两只小兔努力地搬运着一块块沉重的砖块。就在这紧张的时刻,谁也没有料到小兔老大居然偷懒,一口气搬了一大团草。然后用这一团草盖了一座小房子,当夜晚来临,晚风吹了起来。小兔老二和小兔老三高兴的坐在沙发上看电视。晚风越吹越大,小兔老大的草房子被吹走了!忽然,天色阴晦,下起了暴风骤雨。小兔老大飞快的往两只小兔家跑,两只小兔说:“你以后可不要偷懒哦”。小兔老大说:“好!我以后再也不偷懒了!”
从此以后,三只小兔还是过着幸福快乐的生活。
二年级描写柿子的作文篇十二
我家种着许多树和花,但我最喜欢柿子树。
春天,万物复苏。春雨刚过,柿子树枝上顶着一串串水珠,贪婪的吮吸着大自然的甘露,高大的它抽出了新的枝条,一片片娇嫩的小叶芽儿从枝条里钻出来也要喝个痛快。
春天过得真快呀!转眼之间,夏天来了!夏天来了!柿子花开了,花蕊带点黄色,美丽极了!
秋天来了!秋天来了!我最喜欢秋天了!因为秋天有熟透了的柿子吃。
我爱我家的柿子树。
二年级描写柿子的作文篇十三
姥姥家的院子里种了两棵柿子树。
春天,柿子树的枝干上长出了嫩绿的小芽儿。小芽一天天长大,到了春末,开出了白色的小花,小花藏在叶子里,若隐若现,散发着淡淡的清香。花儿谢后,结出了青青的小柿子。
夏天,柿子树长得枝繁叶茂,小柿子也在渐渐长大,柿子树为姥姥家的院子撑起一大片绿荫,我和哥哥、妹妹,常常在柿子树下快乐地做游戏。
秋天,柿子成熟了,红红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头,我和哥哥、妹妹馋了,姥爷就从树上摘下一个又一个柿子给我们吃。吃着又香又甜的柿子,我们心里美滋滋的。
我非常喜欢这两棵柿子树,它让我体会到了丰收的喜悦和童年的快乐。
二年级描写柿子的作文篇十四
柿子树。
我家有一棵柿子树。
柿子树太可怜了,他好像没有爸爸,没有妈妈,没有哥哥,也没有姐姐。冬天到了,还穿得这么单薄。冷冰冰的风刮上了山岗,柿子树冻得瑟瑟发抖,呜呜得哭着,听了叫人心疼。柿子树不住的摇晃身体,好像得了很重很重的病。
冬天过去了,春天终于来临了!
五月,柿子树便长出了一个个绿色的小柿子,我真喜欢她们。
秋天到了,小柿子已经长成苹果那么大。我们全家人把石子摘下来,吃着那一个个味道鲜美的柿子,心中别提多高兴了!
柿子树。
我家有一棵柿子树。
柿子树太可怜了,他好像没有爸爸,没有妈妈,没有哥哥,也没有姐姐。冬天到了,还穿得这么单薄。冷冰冰的风刮上了山岗,柿子树冻得瑟瑟发抖,呜呜得哭着,听了叫人心疼。柿子树不住的摇晃身体,好像得了很重很重的病。
冬天过去了,春天终于来临了!
五月,柿子树便长出了一个个绿色的小柿子,我真喜欢她们。
秋天到了,小柿子已经长成苹果那么大。我们全家人把柿子摘下来,吃着那一个个味道鲜美的柿子,心中别提多高兴了!
柿子树。
外婆家门前里有几棵高大的柿子树,每年都可以收到几箱子红通通的柿子。柿子是我钟爱的水果之一,可吃柿子不可心急,一定要等它熟透了之后才可以吃。不然口中就会有苦涩的味道,柿子熟透了之后,一口咬下去让人久久回味。
春天,柿子树抽出了嫩绿的叶子。到了四五月份,茂密的枝叶向四面展开,像一把巨大的绿伞。这时候枝头开出了一朵朵淡黄色的小花,吸引着成群的小蜜蜂围着大树翩翩起舞。到了九月份左右,柿子成熟了,黄澄澄的,远远望去,树上像挂上了无数个小灯笼,令人赞叹不已。
柿子长得很像西红柿,摘下来的柿子必须要在家放一星期后,柿子变的软软的,这时,你轻轻咬一口,甜滋滋的,好吃极了。
柿子树。
我的老家在乡下,有一个很大的院子,院子中有一棵很大的柿子树,它是我的`曾祖父亲手栽下的,到现在已经有90多岁的高龄了,可以算是我的长辈了。它的身体很粗壮,我们几个人合抱在一起才能勉强把它围住。而它的枝干也很粗壮,枝干上分杈,杈上又长出了枝条,站在树下抬起头来往上看,满天都是树。
春天到了,娇嫩的枝条从树上钻出来,急着来看看这美好的世界。慢慢地从它身上长出嫩绿的小叶子,青翠欲滴,煞是好看。夏天来了,天渐渐地热了起来。柿子树上的枝条也越抽越长,像小姑娘的满头小辫子在风中摇啊摇。而绿叶也越长越多,越长越大,碧绿的叶子在阳光的照耀下,闪闪发光,像一把遮阳伞,为大家挡风蔽雨遮太阳。
满怀丰收喜悦的季节秋季到了,柿子树上的叶子慢慢地变红了。从远处看,仿佛一团燃烧的火,美丽极了。青绿的柿子变成了金黄色的,又经过几场银霜,柿子变得通红通红的,像一盏盏红灯笼似的,又像一个肥嘟嘟的小娃娃,可爱极了。
收下柿子,放上一段时间,然后美美地去品尝,酸酸甜甜的,味道好极了!
我爱家乡的这棵柿子树。
柿子树。
秋季悄悄的来临,而柿子也在悄悄的长大、成熟。柿子现在是一个标准的椭圆形,并且脱下了绿色的风衣,换上了橙黄色的外套。现在,他的兄弟姐妹也出现了,有的一个人,在那里孤孤单单的自己待着;有的则是一家子,在那里热热闹闹地说着话。你瞧,因为他们这一家子太多了,把枝头都压弯了。他的叶子也要跟随潮流,这片染成红色,那片染成了黄色,哎呀,那几片一定很不认真,你瞧,他染了一点点黄色,又染了一点点的红色,你看,那片只染了一点黄色这片染了一点红色……好了,说了这么多,你一定很想尝尝这柿子的味道。有的柿子很甜,甜得像吃了蜜一样,让人越吃越爱吃;有的很酸,酸得让你直皱眉头,但也舍不得放下。深秋时节,叶子纷纷落下,落下时,叶子还在空中翩翩起舞向飞舞的蝴蝶。
冬季老人的到来,让柿子树的叶子掉光了,只剩下一个光秃秃的枝干。但是冬季老人会送给他一件洁白的羽绒服,让他来年好发芽、开花、结果。
我爱故乡的柿子,但我更爱它那种在随地都可以生长,山沟、平地、山峰到处都有它的踪影,它极容易成活。柿子树不向人类要什么,但是它向人类奉献的却很多。我很佩服他的这种精神。
柿子树。
我有许多喜欢出吃的水果,有:苹果、梨子、香蕉、荔枝......其中我最喜欢吃的就是柿子了。
我就最喜欢吃柿子,我老家的院子里就有柿子树,这棵柿子树已经立在院子里xx年了,陪伴了我xx年的光阴。每次放假,我迈入家门,第一个就看见这棵柿子树。我总喜欢在柿子树下玩,白天我在树下乘凉,和妹妹玩耍。夜晚,我拿一个小板凳坐在树下,再拿起一根仙女棒,点燃,光亮印在我的脸上,充满了笑语。每次我最喜欢10月份回去,因为在那时候,我可以吃到甜甜的柿子,让我流连忘返。
柿子可以蒸着吃、煮着吃、煎着吃,还能炒着吃,无论是哪种吃法都是一种美味佳肴,但是我就喜欢直接吃,先把皮刨开,然后咬一口,好多十分软的东西进入嘴中,这时候,再咬一口将核吐掉,一大口果肉进入嘴中,一种略带涩,又十分甜的味道,让我流连忘返,太好吃了。每次我吃完一个再吃一个。每次我一次就能吃4、5个。所以我最喜欢吃柿子。
柿子有很大的营养价值:柿子含有丰富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白质、胡萝卜素、维生素c、瓜氨酸、碘、钙、磷、铁。而且柿子富含果胶,它是一种水溶性的膳食纤维,有良好的润肠通便作用,对于纠正便秘,保持肠道正常菌群生长等有很好的作用。虽然柿子有那么多的好处,但是吃多了还是有不小的害处的:柿子中含有丰富的糖分,果胶和维生素,有良好的清热和润肠作用,是慢性支气管炎,高血压,动脉硬化患者的天然的保健食品。不过柿子中大量的单宁酸会影响身体对铁质的吸收,所以不宜多吃。
我真希望下一个10月到来,我就可以去老家吃柿子了!
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二年级描写柿子的作文篇十五
有一天小青蛙觉的自己长大了,可以去创一翻事业了。这一天小青蛙留下了一张纸条上面写到我张大了,我要出去闯荡事业了,爸爸、妈妈、你不用担心。您亲爱的儿子。
小青蛙来到一个陌生的城市,他在路边问过路的行人这是什么地方啊!那个人说:“这是不夜城,因为这里只有白天没有黑夜,所以叫不夜城”。
小青蛙走啊!走啊!一个贼头贼脑的人问小青蛙这是那里啊!小青蛙说:“这是不夜城。”那个人说:“我是杂技团的,我带你去看狮子吧!小青蛙说:“好啊你带我去吧!”说完就高高兴兴的走了走到郊外小青蛙说:“杂技团在那啊!话还没说完那个人就把小青蛙打晕了,把小青蛙打晕后把小青蛙带到了一间小屋里,等小青蛙醒来以后看见好多被坏人绑来的小孩子,等坏人走后小青蛙说:“你把我的绳子咬开我来救你们出去绳子弄好后,小青蛙急急忙忙绑了两个笼子,又提了半桶水放在了门的上面,又找到了几个老鼠夹,弄好后,听到了坏人的脚步声,又赶快坐到了原来的位子上,那个人才推门半桶水就泼了下来,在走几步几个老鼠夹夹到了他的脚,他疼的叫起来,急忙叫他的同伴,他的同伴才进来也是这个残局,小青蛙拨打了110警察来把坏人抓了起来。
二年级描写柿子的作文篇十六
今天我给大家介绍一下“三兄弟”,他们的名字叫米,厘米,毫米。他们是可以测量长度不同的测量单位。这些“三兄弟”可不能乱用的。
有一天,“三兄弟”吵了起来,他们都要做老大,米神气活现地说;“我最大,我能测量高楼大厦,你们能吗?你们用个1也测不出来?米哈哈大笑。可是厘米和毫米不高兴了,他们心想你不就比我们高吗?有什么了不起的。
毫米也不甘示弱,他搬来了梯子爬上去说:“米,就算我小,不管是测量什么,但是你们测量大的,小的,天上的,地上的只要少了我毫米你们也没有办法达到精确的。”
“三兄弟”吵的越来越凶,互不相让。尺子出来说话了:“你们必须团结在一起,没有什么大小之分,没有谁也不行,测量物体需要你们的共同努力才可以测量的准确的。”
“三兄弟”听了尺子的话,他们永远也不分离了,相亲相爱在一起。