最新元旦学生活动方案(六篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
元旦学生活动方案篇一
举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。
广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛
20xx年12月日——12月31日
(一)组委会
主任:张志华
副主任:安大会孟宪民安应涛
总策划:郭安乐
组员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
郭安乐
2、音乐活动执行组
盛薇
3、美术活动执行组
孟宪民
统筹协调:孟宪民郭安乐谭经贵盛薇
主持人:李灵仙刘通学生2名
场地布置:郭安乐李晓磊李路强
安保:谭经川高爱云
分数统分:李玲玲宋丽娜
奖状书写:王建朝、李红涛张植张圆圆
音响李晓磊李路强
摄影:谷德恒李晓磊
评委:张向东许艳杰王书芳范艳红钮少飞王素晓王建蕊武应可王启航
后勤筹备:谭经贵
活动组织:政教处、团委及各班班主任
2、张校长致开幕词;
3、评委代表王素晓宣读评分细则;
3、学生代表发言;
4、开始比赛广播体操;
5、文艺汇演
6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。
7、孟校长致闭幕词;
元旦学生活动方案篇二
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。
放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。
全体师生及友团嘉宾。
xx初中。
学校礼膳堂。
20xx年xx月xx日(星期x)
(一)汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排
各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。
主任:xx
成 员:xxx
第一项目组:节目编排组
组长:xx
组员:xx
任务:
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:xx
组员:xxx
任务:
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:xxx
组员:xx
任务:
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组:后勤保障组
组长:xxx
组员:xxx
任务:
1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:xxx
组员:xxx
任务:
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:xx
组员:xx
任务:
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:xx
组员:xx
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。
1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日):
任务:
(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于 12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)
任务:
(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)
任务:
(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。
(2)xx月xx日下午正式组织演出。
1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。
2、演出期间,保持场内安静。
元旦学生活动方案篇三
“庆元旦、迎新年”校园嘉年华
在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。
12月31日下午(暂定)
(一)第一阶段:13:00~15:00以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。
(二)第二阶段:15:00~16:30校园嘉年华活动。
(三)第三阶段:16:30~17:00各班组织大扫除,“除”旧迎新。
(一)活动项目个数分配:
初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个
高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个
注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。
(二)活动项目规模:
(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。
(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。
(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。
元旦学生活动方案篇四
为丰富全校教职工课余文化生活,展示我校教职工的精神风貌,校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动,本次活动以快乐为主线,以放松为心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的大力支持下特制订如下活动方案。
12月29日下午3:00------5:00
体艺馆
1、主持人宣布活动开始。
2、校长致辞。zz老师获三十年教龄荣誉证书(献花)
3、活动一:请第一工会小组表演节目。
活动二:心心相印――规则:每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。(表演者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
活动三:请第二工会小组表演节目。
活动四:抽奖。(z校)
活动五:请第三工会小组表演节目。
活动六:请第四工会小组表演节目。
活动七:群猜谜语——规则:每组可全体参与,有一人说出谜底即算成功,以一分钟内猜对多者获胜。
活动八:请第五工会小组表演节目。
活动九:请第六工会小组表演节目。
活动十:抽奖。
活动十一:龙凤顶珠——规则:每队6人,3男3女。,比赛开始前,每队1男1女两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
活动十二:长绳英豪:规则:每组八人,在一分钟内完成数量多者获胜。
活动十三:抽奖(z校)
(1)每位教师进场时随机领取一号码。
(2)每轮抽取一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
(3) 每轮奖品都预先告知。
(4)已中奖者不能再次参加抽奖。
(5)各组集体节目要求全体参与,表演后参与者发纪念奖,节目准备请各小组长和办公室主任共同负责,节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。
团体奖说明:
(1)每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。
(2)团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。
(3)本次活动以快乐、放松为主,所以敬请各位老师遵守游戏规则。
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元旦学生活动方案篇五
迎新春、庆元旦 ——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)
xx高级中学全体师生
组长:xx
副组长:xx
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
1、学生节目:
①、高三 5个
②、高二 7个
③、高一 8个
④、初一 3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
第一项目组:节目组
组长:xxx
组员:xxx
a、学生节目统筹:xxx
b、教师节目组统筹:xxx
任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:xxx
组员:xx
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:xxx
组员:xx
元旦学生活动方案篇六
为庆祝20xx年元旦佳节,丰富广大师生的文化生活,经学校研究决定,于20xx年12月下旬举办师生元旦文艺晚会活动。本次文艺晚会活动旨在增强集体凝聚力,提供平台让老师、学生展示自己的音乐才华,突显个性与智慧,感受校园生活的乐趣,在欢乐祥和中迎接新的一年。具体安排如下:
节目准备时间:20xx年11月下旬至12月上旬。
节目报送时间:20xx年11月29日(第13周星期五下午)各班将节目初报表交到团委办公室。
节目彩排时间:20xx年12月23日(第17周星期一下午)在学校五楼音乐室彩排。
组长:吴荣春
副组长:刘家强陈洪亮
成员:崔小葵窦翠芬官冬玲崔晓冰周荣球谢克青吴陈伟
李毅春黄焕杰吴先芝蒙志强杨平李锦通陈育维黄先
蒙天泽胡文正邱晓玲肖培斌曾良伟陈戈文曹益彬汪洪清
梁坤伟李大兴何文清谢坤刘敏谢广生周秀霞张飞五、节目来源分配:
1、学生节目:每班1--2个精品节目
2、教师节目:兴趣报名
3、学校舞蹈社团组织编排的节目
1、内容文明健康、积极向上,以建国70周年为导向,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学校生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小组唱、独唱、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等)
乐器类(古筝、吉他、钢琴、手风琴等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
1.节目组:
a.各班主任负责发动、组织本班学生进行节目策划、人员安排、排练督促、纪律要求等细致工作。
b.窦翠芬、官冬玲、崔小葵、崔晓冰负责检查各班节目的排练进度,节目收集、筛选、彩排、把好节目质量关。
c.吴陈伟负责教师节目的报名及晚会流程的衔接,节目单的制作。
2.舞台及背景设计组:周秀霞肖晓静
3.音响及宣传组:张飞黄洪胜
4.后勤组长:李大兴
5.保卫组长:蒙天泽
1、策划准备期(11月18日--11月29日):
任务:节目收集、训练。各班主任落实本班学生参演节目,并将参演节目于11月29日前报给节目组老师/团委办公室。
2.进展期(12月2日--12月23日):
任务:各班抓紧时间排练。音乐老师于12月16日审核学生节目,并于12月23日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定节目演出顺序。
3、倒计时期(12月23日--12月27日)
任务:
a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
b、制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
1.举行迎新年元旦晚会活动是教育教学、德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;也是向社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接到通知后,要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2.所有参演学生必须严格遵守纪律,服从管理,谢绝利用上课时间排练。