广播室规章制度(优质9篇)
写作是一种思考的方式，通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。写总结时，我们可以通过举例、比较和引用等手法，使文章更具说服力和可信度。以下是一些成功的总结案例，供您参考。
广播室规章制度篇一
一、村广播室工作受党支部书记、村委会主任领导并由村支部派专人负责日常管理，村支部应建立健全安全播出工作机制，确保广播安全播出万无一失。
二、工作人员必须熟练掌握操作技能，日常严守工作岗位，认真做好值机、值班工作，并协助做好对区、镇综治办开展关于“平安泉港”建设各项宣传活动。
三、按时、完整、准确地广播节目，不得随意中断节目、不得随意插播。
四、需动用村广播室临时播出通知，一律由村支部书记或村委主任主要领导审核签字同意后，方可以录播的形式安排播出，并做好播出记录播放内容如出现意外，须立即采取果断措施，中断播出，并及时向上级有关领导报告。
五、广播室设备应统一编号，登记入帐，做到账物相符，室内设备安装应规范、有序。
六、爱护广播设备，严格按规程操作，认真做好设备的防尘、防潮和日常保养工作，如有设备损坏，应及时维修，以保证设备处于良好运行状态。
七、切实做好广播室安全防范工作，严防邪教分子破坏，同时做好防火、防盗和用电安全等工作。
八、不得将与播放内容无关的其他音像资料带入广播室。
九、保持广播室坏境整洁、美观。
十、非工作人员未经许可，不得擅自进入广播室。
广播室规章制度篇二
1、特定栏目由室长和广播员一起采稿、审稿、编稿，负责当天花板节目质量。
2、室长负责协调播音栏目的播出，并随时检查播音情况。
3、负责广播室的费用支出及财物保管。
4、负责更替广播员及有关栏目。
1、一周的播音由室长负责考勤；
2、召开会议时由会议组织者考勤；
3、当天广播员要在规定的广播室时间的前五分钟到位。
4、当天播音员确有事请假，则必须提前向室长请假，且另找好当届广播员代替播放；
5、各组广播员必须在值班前一天晚或当天早上交接负责物品。
1、严禁各广播员在广播室内喧哗、吃零食，尤其是在工作时间内。
2、保持广播室清洁、卫生。
3、播音员不能把播音室作为聊天室，在广播室内随意谈笑，对聊。
4、各广播员在一些特定的时间内不得进入广播室。例如：第二节晚自修之后。
5、在当天的工作期间广播员不得带他人进入广播室，且不是广播员不能播放。
1、广播室的书籍、磁带、vcd碟等物品须经广播室负责人的同意，并登记后方可借出，所借物品须在两日之内归还，若有损坏，一律按原价赔偿，但一般情况下所有物品一律不外借。
2、话筒、录音机、dvd等广播室的设备一律不能私自外借他人。
3、广播室设备及有关物品需加强管理，自觉爱护。
4、任何人不得利用广播室设备做与广播室工作无关的事，例如观看影片、电视等。
5、当天值班播音员必须负责清点保管当天的物品，并作好写下一位播音员的交接工作。如有遗失应立即向广播室负责人报告，查明原因。
1、广播员工作态度要端正，目的要明确，做到认真、负责。
2、工作敷衍塞责者和无故缺勤两次者自动退出广播室。
3、广播室成员要举止文明，礼貌待人。
4、各广播员之间要团结、友爱、互助，为校广播事业共同努力。
说明：奉献，即为校广播事业而奉献。
求实，即工作要实事求是。
高效，即工作效率要高，尽可能少的影响学习的时间，乃至达到促进学习的效果。
创新，即工作要有创新，节目要做的新颖，不断的提高播音质量，改进广播栏目。
说明：立足于校园。
1、确保广播质量，主要是要达到一定量的“听”。
2、广播室要定期召开会议，汇报播音质量及讨论和处理相关方面的事情。
3、定期对听众进行抽样调查，反馈意见。
4、特别节日要制作特别节目。
服务于同学。
1、结合同学们的学习，开展一些同学们喜欢的节目。达到娱乐效果，减轻同学们的学习压力，尤其是心理方面的压力。
2、发挥同学们的积极性，培养其主题意识。可以通过征稿的行式或是让同学们直接参与到广播节目当中来。
传播文明拓展未来。
1、广播室是学生会的一个支部，直属于学生会的宣传部。广播室要服从团委学生会的决定，配合团委学生会和学校的工作，要起到打先锋的作用。
2、广播要达到优化校园教学环境，营造出自己的学习氛围。
3、通过广播，培养广播员自身的能力与素质，拓展同学们的知识范围。
1、所有歌曲的播放时间在星期一至星期五的'下午和晚上的广播时间。
2、点歌的同学们在点歌之前要将送出的祝福语事先写在纸条上，然后交到广播室进行点歌。祝福的内容要健康、文明。
3、点歌的同学要在当天下午6:00～6:10到广播室点好歌曲。
4、点歌的同学不要带其他非点歌的同学进入广播室，点完歌曲之后马上离开，不要再逗留广播室，以免影响主持人工作。
广播室规章制度篇三
1.热爱播音工作，十分热忱地投入工作，精心准备每一档节目，保证播音质量。
2.认真使用扩大器、话筒、电脑等设备，对设备加倍爱护，及时维护，有责任心。
3.对站内相关事务处理得当，头脑清醒。
4.召开会议积极发言，不无故缺席，不迟到。
5.注重对嗓子的保护，注重对播音口语的不断练习。
6.站员在规定时间必须到位播音，不迟播，不早播，不无故缺档。
7.每天认真清理工作平台，认真整理稿件。
8.开会时，各组认真笔记会议记录。
9.有过人的时间观念，有创新意识，在播音主持方面不断积极进取。
10.要按照各组主题编订的广播内容广播，不得擅自更改。
11.广播时，要恪守操作顺序，避免出错，播完后谨记关电脑和机器。
12.如遇紧急情况，要学会随机应变。不能独自处理则及时通知本组组长及站长。
13.要在完成广播任务的同时以学业为重，不得因广播站工作耽误学习。
1.站长必须严于律己，尽职尽责。
2.站长应有过人的才能，认真的态度，独到的管理，创新意识高。
3.站长应有独到的`口才，保证校内播音出错率少，质量高，为获得更高的收听率作出贡献。
4.站长需与站员关系处理融洽，对人不骄横，不傲慢。
1.严禁站长专权独裁，站长需公私分明，一切重大事务均由高二播音组共同裁定。
2.严禁任何人随意在阳台逗留，违者将给予相应处分。
3.站内人员严禁将无关人员带入播音室，违者将给予相应处分。
4.未经允许站员与学生会人员不得同时逗留播音室，违者将给予相应处分。
5.严禁站员在电脑上随意安装卸载软件，广播站网卡的适用范围仅限于工作需要，不得在工作时间利用网卡进行游戏、听音乐等其他娱乐活动，违者将给予相应处分。
6.严禁站员在非播音时间逗留播音室，严禁在播音室内进行违背规定的个人活动，违者将给予相应处分。
7.严禁站员将钥匙转交与他人，违者将给予相应处分。
8.严禁将电脑密码透露给站外人员。
9.严禁站员在站内与学生会干事发生非工作交往，违者将直接给予严肃处分。
10.严禁站员在站内与学生会上级、干部发生非工作交往，违者将直接给予严肃处分。
11.严禁站员在校内违纪或存有违纪记录，一经发现，违者将直接给予严肃处分。
12.严禁站内人员与站内外人员发生与工作、学习生活无关的非正常交往，一经发现，违者将直接给予严肃处分。
1.评委严格要求自我，不得存有私心。
2.对新人要求严格苛刻，从多方面考虑人员选拔。
3.新人选举结束后，欲退役站员需在一个月后自动离任。
1.校园之声实行季度评分制，每学期三季，每季百分分值，违纪违规扣除相应分数或给予相应处罚。各组独立推行特色节目的加适当分数。相应处罚由高二播音组决定后，向上级组织反映，由上级最终裁定，实施相应处罚。
2.站员未履行第一章第1至5条的，每次扣除本组本季2分。
3.站员违背第一章第6至11条的，每次扣除本组本季5分。
4.站长未履行第二章所有条例，由高二播音组商议后，另行处理。
5.站长未履行第三章第1条，由高二播音组联名上报上级，反映真实情况，由上级做出相应处理。
6.站员违背第三章第2条的，扣除本组本季所有分数，取消其个人该学年度所有荣誉。
7.站员违背第三章第3至6条的，每次扣除本组本季10分。
8.站员违背第三章第7至10条的，由高二播音组上报上级，向上级申请开除该站员，并由上级最终裁决。
9.每档特色节目加10分；每份特色开场白加5分；每月评定为优秀播音组的加10分；一组每月额外加3分（但总分不超过100分）；周日播音组每档节目额外加5分。
10.每月清点各组分数，低于60分的更换该组组长；分数多次下降频繁的停播该组责任人一个月，停播人员需每周加档练习；无进步者，由高二播音组上报上级，向上级申请开除该站员，并由上级最终裁决。
11.每季评定1至3位“本季优秀播音员”，每季评定1位“本季最受欢迎播音员”（由记者组调查产生），每季评定一位“本季优秀记者”，年终评定1至3位“年度最佳播音员”（评定结果和荣誉均由校园之声签发）。
12.年终校级评比均由高二播音组商议后，经上级审核后最终评定。
1.除特殊情况外，任何站内人员无权取消英语、新闻两档（系列）节目。
2.站内人员交流、会议、播音等等必须使用标准普通话。
3.对于一切突发情况均由高二播音组决定，上报上级后由上级最终裁决。
备注：高二播音组含一级播音员。
本规定即日起实行，盖章生效，涂改无效。
负责教师签字：xxx。
本任站长签字：xxx。
广播室规章制度篇四
电台广播主持人只有树立独特的艺术风格才能赢得听众的喜爱，那么电台广播主持人的艺术风格是如何形成的呢？下面我们就对其进行深入的.思考。广播电台主持人必须对电台广播节目内容进行人性化、生动化，才能更深入群众、贴近群众，才能使节目更具话题性。所以，电台广播主持人的主持风格受一定的社会环境的影响，这属于形成电台广播主持人独特魅力的外在因素也被称为后天因素。主持人经常与社会事务接触才能更懂得社会需求，才能让自己的主持风格更被大众所接受，让节目内容更加丰富多样，主持人的主持理念影响着听众们的社会认识，听众们的社会行为又影响着主持人的社会意识，所以，这是一个相互影响、相互作用的过程。其次，主持人人的内在因素也成先天因素也是形成电台广播主持人个人主持风格的重要因素；电台主持人的先天条件包括主持人的声音条件，比如音量、音色等等，同时主持人的也是先天条件的重要组成部分，有的主持人性格温和，给听众亲近的感觉；有的主持人性格爽快坦率，这样又更可以激起听众的参与欲望与了解欲望；有人外向、有人内向都会带来不同的效果、这也要根据电台广播类型来决定，不同类型使用不同主持风格的电台主持人。另外，电台广播主持人的知识涵养与个人素质都是影响主持人树立个人魅力的因素。有时候即使是一样的节目，但是主持人的风格有偏差也会呈现不一样的感觉。因此，电台广播主持人树立独特的个人魅力，打造专属的主持风格非常重要。将打造“最受听众欢迎”的电台广播节目为奋斗目标，增强节目的魅力。
3如何树立独特的个人魅力、打造专属的主持风格。
根据上述内容，我们可以得知电台广播主持人的主持风格对节目的成效具有相当重要的作用。所以，如何树立独特的个人魅力、打造专属的主持风格成为了电台主持人需要思考的严峻问题，只有树立了主持人的个人魅力，才能让听众更容易记住该节目，从而提高对该电台广播节目的关注度，这是一个环环相扣的过程。为了能给听众们带来听觉上的享受，我们必须寻找到树立主持人独特魅力的各种途径。下面，我将对电台广播主持人如何树立独特的主持风格进行系统的总结与归类。1）电台广播主要是通过声音来传播信息，所以，电台主持人传播给听众们的信息必须真实，这不仅仅能体现新闻所具有的真实属性，同时能增强听众对该广播电台信任度，让听众打破心理戒备，使得广播电台更具真实性。所以，电台广播主持人在树立自己独特的个人魅力之前必须对自己本身的特长与特点进行分析，从而对其利用，在不断的实践过程中，才能不断的改善与改正。根据对当前受欢迎的电台节目所分析出来的结果，电台主持人的真实的表达更能体现主持人的个人特点，更能够树立个人风格。唯有真实是不会被破坏的，是稳定而不改变的，在主持过程前，主持人必须对电台广播节目的内容进行了解与渗透，最终才确定节目的风格，利用主持人的个人特征来增强节目的真实性。2）多多学习借鉴优秀主持人的主持特点，在学习的过程中进行创新。电台广播主持人的主持风格是一个长期的学习过程，这并不是一朝一夕就能够完成的，学习是一个没有停止的界限，学的东西越多，那么拥有的东西也就越多，每个主持人主持的风格都是不一样的，这和主持人自身的能力以及学识有着重要的关系。主持人的主持要不断的创新，如果风格和主持的方式一直都是一样的话，那么久了就会缺失很多的观众，就会变成很乏味的主持，这不利于电台节目的发展，所以，主持人要不断的提高自己的创新意识，在主持上不断的突破自我，不断的去增加创新意识。
4结论。
总而言之，广播电台的艺术风格的塑造是非常重要的，这对广播电台的发展有着重要的影响，所以，在广播电台的发展中，需要不断的去创新，这样才能保证广播电台的发展能够一直持续下去。主持人在其中也发挥着重要的作用，所以，主持人要不断的去提升自己的能力，让主持的节目变得有声有色，进而促进广播电台的发展。
参考文献。
[1]滑冰.浅谈广播电视节目主持人的艺术风格塑造与提升[j].西部广播电视，（19）：141.
[2]盖迎春.浅析电视栏目主持人艺术养成及主持风格塑造[j].艺术科技，（8）：74.
广播室规章制度篇五
属性：北师大南山附中校广播站，隶属团委宣传部。
二．成员架构。
总架构：由一名站长和五个播音组组成，每个播音组又由一名主编、一名撰稿人、两名主要播音员组成。
1.站长。
职责范围：总管广播站事务，包括周始审稿（即每周提前审核所有固定稿件）、月末总结（一月之内的所有稿件汇总备份及成员功过奖惩），以及特殊事件或特殊时期的会议召开。
站长直接对团委负责，是广播站的总负责人，暂不参加播音。
2.主编。
职责范围：总管一个播音组，包括每日审稿（即在播出前一天审核、修改非固定播出稿件）、月末交稿（将一月之内所管组内的所有已播出稿件汇总交至站长处备份），以及将审核通过的非固定稿件交给主要播音员。
主编对站长负责，下辖三名组员，参加辅助播音。
3.撰稿人。
职责范围：总管一个播音组内的稿件（包括固定及不固定稿件），提前一周完成固定稿件，交至站长处审核。提前一天完成非固定稿件，交至主编处审核。参加辅助播音。
4.主要播音员。
职责范围：主要负责每周播音，并保管每组钥匙。
早上组的播音员一名，中午组由一名主要播音员和一名辅助播音员组成。
1.播出时间：早上7：20至7：40。
中午14:00至14：15。
2.每次进入广播站的人数限定为两人。
1.迟到及早退一次罚款十元（罚款一律存作广播站经费获奖励经费）。
2.播出事故一次罚款二十元，情节严重者给予察看处分（即停止播音工作）。
3.每月将民主推选一名优秀成员，被评为优秀成员三次以上者，将成为年度优秀成员，并得到奖金三十元。
广播室规章制度篇六
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天我们满怀豪情地迎来了我校第九套广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的师生表示衷心地感谢!
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
现在，我宣布：时代学校第九套广播体操比赛现在开始!
进行第一项：请何校长为本次体操比赛致词。
进行第二项：比赛开始。
首先出场的是初一学年1号班级、2号班级做准备。
下面出场的是初一学年2号班级、3号班级做准备。
进行第三项：班歌对唱比赛。
进行第三项：请体育组组长辛晓亮老师宣读获奖名单。
进行第四项：请曹校长讲话。
经过几个小时的角逐，我校第九套广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了“和谐友爱、精进不休”的时代精神，我们的同学在比赛的过程中，体现出了顽强的意志、持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
我宣布五常市第九套广播体操比赛胜闭幕!
请领导退席、请各班级有秩序带会班级!
广播室规章制度篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
为提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播操比赛。广播体操《七彩阳光》音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。武术健身操《旭日东升》动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
此次比赛分为低年级组、中年级组、高年级组进行。(今天前来参加我们广播操比赛担任评委的有：胡校长、潘书记、饶老师、徐老师、桂老师、张老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!)接下来请胡校长宣布比赛开始。
首先进入比赛场地的是低年级组一年级(1)班(2)班、二年级(1)班(2)班，请中年级组作好准备。
(低年级组比赛)。
请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分。
低年级组一(1)班最后得分。一(2)班最后得分。二(1)班最后得分。二(2)班最后得分。
接下来进场的是中年级组，请高年级组做好准备。
(中年级组比赛)。
请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分。
中年级组三(1)班最后得分。三(2)班最后得分。四(1)班最后得分。四(2)班最后得分。
最后进场的是高年级组。
请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分。
高年级组五(1)班最后得分。五(2)班最后得分。六(1)班最后得分。六(2)班最后得分。
我宣布下比赛结果。获得第一名的是：年级班。获得第二名的是：年级班。获得第三名的是:年级班。
请以上获奖班级代表上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)。
经过几个小时的角逐，鱼塘小学广播操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。(鼓掌)。
此刻将成为广播操比赛的一个终点，此刻又将成为我们新的学习的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共创鱼塘小学更加辉煌灿烂的明天!
比赛到此结束，请各班按秩序退场!
广播室规章制度篇八
广播操（跑操）是锻炼身体，增强体质，反映班风和学生精神面貌的十分重要的常规工作，必须齐抓共管、坚持不懈，不断提高广播操质量和跑操质量。
1、广播操（跑操）时间内班主任、体育老师必须到场进行管理。
2、广播操（跑操）体育老师应到岗尽责，组织指挥和巡视。
3、各班体育委员负责集合整队。
4、各班按规定路线迅速有序地进入做操地点（或跑操地点），队伍做到“快、静、齐”。做操时要严肃认真，动作准确有力、整齐一致；跑操时要队伍整齐，步调一致，班与班之间前后距离适中。
5、因病、因特殊情况不能做广播操（跑操）的学生应向班主任或体育委员请假，体育委员批假的，需事后经班主任认可，发现无故缺席者，班主任应及时进行批评教育。
6、学校德育处负责对各班广播操（跑操）进行评比。
7、冬季进行跑操锻炼（上午一次），由各班体育委员负责领跑，有组织有纪律、按规定路线进行，保证圈次和质量，注意安全。
广播室规章制度篇九
为了进一步完善和规范广播室的工作制度，加强学校的宣传，建设健康向上的校园文化，提升学校的办学形象，特制订广播室的工作制度：
1、结合校园文化特色，采编健康向上的节目并对国内外的时事及时进行报道。
2、根据学校各阶段工作需要，对其重要政策、方针、规章制度及相关活动进行宣传报道。
3、充分发挥广播室的媒体优势，营造积极向上的校园文化氛围。
4、及时报道校内先进事迹及与广大同学息息相关的校园新闻，做好学校、老师和同学沟通的桥梁和纽带。
5、加强校际之间广播的合作与交流，努力提高广播工作水平。
1、工作人员必须遵纪守法、语言行为符合中学生精神文明规范和社会道德准则，真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。
2、为保证广播工作规范化，全室人员必须严格按照工作程序进行工作。
3、工作人员要服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感。
4、工作人员每日必须按时到岗工作，如有特殊情况不能按时到岗，需事先报告当天的负责人，找其他工作人员代替，确保广播室正常运行。
5、播音必须准时。严格按节目进行播出，不得随意改变节目播出顺序及内容。保证播音的质量，使之真正成为同学们了解学校、了解社会的窗口。
6、未经室长同意，任何人不能增加、减少、改变节目设置及播音时间。
7、不准在室内进行与播音无关的活动。非本室人员严禁入内，保证直播间的清洁。
8、室内不得喧哗，节目直播期间要保证秩序，不得在直播期间随便进入广播室。
9、室长负责保管好广播室的有关文件（工作记录本、会议记录本、档案等）。同时每位广播室员都有保护广播室设备的责任。
10、每位广播室员必须在工作记录本上做好工作记录，要做到语言正规、页面整洁。妥善保管记录，作为广播室工作考核的蓝本。
11、未经团委允许，所属任何物品不得外借。
