2024年与书同行作文700字(汇总16篇)
总结是一次探索,它让我们更加深入地了解自己和他人。总结是对自己成长和进步的记录和表达,能够激励自己更进一步。以下是一些值得尝试的阅读方法,欢迎大家参考借鉴。
与书同行作文700字篇一
从我呱呱落地,到如今是小学三年级的学生,我已经在人生这条道路上,经历了八年的风风雨雨。一路上,有欢笑,有泪水;有成功的喜悦,也有失败的悲痛;始终一路相伴我的,是我的爸爸妈妈,我的朋友,我的教师,他们用无私地爱,陪我一路走来。
当我出生,开始人生的第一声啼哭,爸爸妈妈关注的眼神,就始终陪伴我左右。当我开始蹒跚学步;当我开始渐渐长大,步入幼儿园,步入小学学校;父母总是关心着我,呵护着我。每当我生病了,爸爸妈妈总是焦急万分;每当我成功了,他们与我分享成功的喜悦;每当我失败,他们又同我一齐总结经验教训。
当我踏进幼儿园,迈进小学学校,我会有自我的朋友。当我需要帮忙的时候,朋友会始终陪伴着我。在学校里,朋友会无私地与我共同提高。如果我生病了,同学会来看望我,并将教师课堂上所讲的课程讲给我听,这就是我的朋友。
当我走进学校,会遇见令自我敬佩的教师。在教师的带领下,畅游知识的海洋。是他们的教诲,让我从懵懂无知的小屁孩成长为合格的小学生;是他们的博学多才,消除我无知的障碍。教师,将他一生的知识,一生的宝贵经验,都无私地传授给了我。
感激你们一路与我同行,我的爸爸妈妈,我的朋友,我的教师。与你们一路同行,我开心,我欢乐。因为这一路,洒满了你们的爱。让我们与爱同行!
与书同行作文700字篇二
8岁那年,我第一次看了喜剧节目《星期六之夜》,就迷上了里面的热闹场景。随着年龄增长,我当喜剧演员的愿望越发强烈了。大学毕业后,我去了纽约,却找了个电影助理剪辑员的工作。可以说,我干得很在行。后来,老板对我说:我们成立自己的公司吧!那时我刚25岁,初出茅庐,听到这句话,我的心像揣了只兔子,上下扑腾。我思考后发现,这只“兔子”就是内心深深的恐惧。我怕的是什么呢?我无数次质问自己,内心的恐惧终于回答:“你害怕在喜剧行业里失败。”
这对我来说无疑是当头棒喝,通过深入拷问,恐惧却为我揭示了自己心中真正的`理想。于是我茅塞顿开:如果你允许恐惧到来,它就会成为你通往成功路途中的一位心灵导师。
与书同行作文700字篇三
陪我一齐走过这条漫长的路除了苦心教导我的教师,一向鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比欢乐的天使。
与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!
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与书同行作文700字篇四
虽然只进行了三天的军事训练,但我受益匪浅。虽然我们深深感受到军训的痛苦,但在痛苦中享受乐趣也是一件很棒的事情。
首先,受苦,以军人的姿态站着很累人。我觉得我的腿从膝盖以下不再在我的控制之下,我的脚底似乎已经裂开了。但正是因为他们自己的亲身经历,他们才理解导师的困难。一分钟在舞台上,十年在舞台上的辛勤工作,教官的辛勤工作,换来了中国人民解放军的力量和雄心。因此,作为年轻人,我们应该为更美好的明天而不懈努力。
还有幸福。当我回忆起整个排和其他排一起唱军歌时,我感到非常高兴。因此,即使痛苦是身体上的,也是令人愉快的。
经过三天的训练,我不仅掌握了军队常规运动的一些要领,而且对军队的纪律也有了一定的了解。在军训期间,教官们会一个接一个地加强训练,直到我们的行动协调一致并符合标准。这需要我们树立团队精神。如果队里有一个人表现不好,整个排都不好。我记得在一个安静的早晨,我确实有一种坚持不住的感觉,但我还是咬紧牙关坚持到底。在细雨中,学生们并不害怕雨点打在身体和帽檐上,让雨水和汗水融为一体,浸透了神圣的军装。
在军训中,我们学会了服从命令,并意识到军训不仅是锻炼身体,也是锻炼生活意志。只要一个人有毅力和坚强的意志,当他在学习和生活中遇到挫折时,他会勇敢地站起来继续前进。
军训真的要结束了。
艰难的日子即将结束,我非常高兴。
但在我快乐的同时,我仍然有一点怀旧。
如果大学是一本书,军训生活就是书中美丽多彩的一页。如果大学是一出戏,那么军训就是剧中的一个精彩场景。如果大学是一幅画,那么军训生活就是画中最耀眼的颜色。
未来的一天将会带来巨大的责任,人们将会首当其冲。他们会让自己的心脏和思维疲劳,让自己的骨骼和肌肉疲劳,让自己的皮肤挨饿,空耗尽他们的身体,做他们想做的任何事情。因此,他们将锻炼耐心,获得他们无法获得的东西。军训就是这样。
军训考验我们的体能,磨练我们的意志,丰富我们的大学生活,是我们一生中难忘的记忆。
与书同行作文700字篇五
月亮如此皎洁是因为有星星的陪伴,大海如此浩瀚是因为有海鸥的陪伴,人生如此美丽多彩是因为有你们的陪伴。风雨同行,有你们真好!
翻开厚厚的相册,看着一张张熟悉的面孔,嘴角不经意地上扬,回忆的幻灯片陆续在脑海里播放。
是否记得槐树下的我们?
是否记得操场上的我们?
是否记得一起流泪的日子?
是否记得在宿舍疯狂的我们?
光阴似水,不知不觉,在青春的坐标系中已跨过十四个单位,白驹过隙,岁月的过山车却仍在行驶,这一路,有你们同行真好!
与书同行作文700字篇六
语文是一道迷人的风景,令人陶醉;语文是一阵醉人的花香,令人回味;语文是一杯可口的清茶沁人心脾。语文的世界是奇幻的,成长的路上,语文一路伴我同行。
从我咿咿呀呀的学话开始,便和语文交上了朋友。那时,我只会被动地跟着妈妈学“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌……”并不知道语文的神奇力量。
上小学后,逐渐领略到了语文的美好,我经常沉醉于语文的世界。当我听到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时我心里充满愧疚,暗下决心不再浪费粮食;当听到李白的“举头望明月,低头思故乡”的诗句我潸然泪下;当见到白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”时,我暗下决心做一个坚强的人;当学到王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”时我对自己充满信心,并鞭策自己,加倍努力。渐渐的小学课本里的语文满足不了我的欲望,我迫切的盼望对语文有更多的了解。
到了中学,更多的接触到了语文,它慢慢打开了我狭小的视野,向我展现了一片蔚蓝的天空。
我明白了语文就是刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的明快乐观;就是陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的豪迈壮阔;就是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。语文也是贺知章笔下的二月春风,是徐志摩眼里的康河柔波。我陶醉在它的世界里,甚至骄傲的以为自己已经稳稳的把握了语文的内涵。
直到那一天,我无意中看到古色古香的茶壶上铸印着五个小字:可以清心也。刚小声的读出,在旁边的妈妈便笑着说:“换个顺序读!每个字都可以当成第一个字来读的”。我疑惑的轻读“以清心也可,清心也可以,心也可以清,也可以清心”。看到妈妈会意的笑容,再反复品位一下这几个神奇的汉字,我又一次感受到了语文的博大精深。语文好神奇呦!它真的像孙悟空。不!它就是孙悟空。会把自己变来变去,令人眼花缭乱,令人心驰神往。由此我也明白了原来语文不只在课本上,生活中的语文海洋更宽广。
现在,我开始尝试用笔阐述心中的语文,不论我的童话、小说在别人的眼里是多么稚嫩,我都会坚持不懈,因为,我明白语文总是青睐执著的人!
语文——我的良师!我的益友!成长路上有你同行,我的内心会更快乐,前进的脚步会更稳健。
与书同行作文700字篇七
小时候,我和小伙伴们常游在山野间,采着野花,比比谁采的好看;我们在草地上歇息,伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。
上学了,我和同学们进行着激烈的竞争,努力学习,比的是成绩;我们在习题中“畅游”,伴着我们的有压力有竞争有无数的习题。
我常常用文字抒发自己的心情,因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。],如此的愉悦欢快,如此的洒脱……夏天的风静静吹过,穿过发梢绕过耳边,此刻有总想逃离的冲动,逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的;我需要一些空间来休息来补充真正的快乐。突然怀念起童年,无拘无束[注:拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。]的在山野间游玩,不必考虑谁与谁的名次超过了谁,只管快乐荡在彼此心间。
我们有时候被学习压得喘不过气了,却仍然在坚持,只为了一个名次一个理想的成绩。有时候我不想学习,就会想起那次去参观中山大学,那些大学生们给我们讲诉了他们的学习过程,也是遇到许多困难和承担了许多压力,但是他们现在能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。
我还是想与风同行,但不是现在。现在我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了,我便去阳台吹吹风,并让风提醒自己要好好努力,风伴我同行,我与风也成了朋友。
与书同行作文700字篇八
站在青春的路口,回望成长的足迹,只因有你同行,给我自信,给我力量,让我快乐成长。
那是我六年级的班主任——王爱华老师。当她给我们上第一节课时,我发现她很严厉,好像不容易接近似的。从此,我便恐惧的与她拉开了距离。可是直到有一天我改变了对她的看法。那是临近阶段学业测试的一天,老师把我们班级前十名叫到办公室,我也在其中。我们在路上窃窃私语,以为老师要批评我们。害怕,恐惧,不安……充满了我们的身体。二三十米的路好像感觉走了几千几万里,终于来到办公室的门口,我们先敲了敲门,一个个打了报告走进去,来到了老师的办公桌前,我们全都不敢说话。
“别害怕。”老师先说话了。“我知道你们平时对我很害怕,可我都是为了你们好呀!如果你们不提高警惕,怎么能好呢?!”随后,她又说了一些鼓励我们的话,让我们在考试期间更加努力,取得好成绩。这时,我从老师的脸上,看见了前所未有的温柔、慈祥和关爱。那种恐惧感也就烟消云散了。我们也没有辜负老师的期望,每人都取得了好成绩。
以后,每天上课时我们都敢和老师说说笑笑了,觉得学习更有趣了。
可不争气的我还有一个毛病,课上不敢发言,每次打算要发言时都要经过“苦苦挣扎”,看见其他同学课上踊跃发言,我是多么羡慕啊!可没办法,我天生就是这样的性格。
有一天,老师在课下找到了我,说:“张晓颖,你课上不怎么发言,这是怎么回事啊?”“老师,不是我不想发言,是我没有勇气,我害怕回答错误。”老师语重心长地对我说:“这些困难你完全可以克服呀!”“克服,怎么克服?”“你可以给自己制定一个目标,今天发言一次,明天发言两次……以后一定要越来越多。我小时候也曾这样过,可后来我明白了,这样会变成孤僻的性格,不利于成长。以后,你要有什么克服不了的可以来问我,我可以教给你方法。”
经过老师这番语重心长的谈话,我变了,变得大胆了,自信了,又增加了巨大的勇气。
老师,谢谢您,您是我的自信源泉,给我自信与力量;您是我的勇气之石,让我不断充实,不断锻炼,从而塑造了一个全新的自我。
我努力,我自信,我变化,我成功,只因同行路上有你!
与书同行作文700字篇九
那是一段没有灯的路,阴森悠长,我曾无数次地想要从这里走过,但总无法克服心中的恐惧。直到那一天,我又在那个路口徘徊不前,却看到路的那边,有个红红的小点在跳动着,闪烁着,一点一点向我靠近,我的双脚仿佛灌了铅,无法走开,那小小的红光近了,近了,进入了路口灯的光晕中,是你,持着一根烟。
“正好出来买烟遇到你,一起回去吧!”你抛下这句话,转身就走。我紧紧地跟着你,眼睛紧盯着你手中的红光不敢移开,终于平安无事地到了家门口。
“你先上去,我抽烟。”你示意我赶快上楼。进了家门,迎接我的依然是妈妈的微笑。
“你爸去接你了,没有碰到吗?”妈妈边取走我的书包边说。我愣了一下,微笑着没有回答。
那个晚上,我紧紧地搂住又在抽烟的你,轻轻在你耳边说:“有你同行,真好。爸爸,我爱你。”
从那以后,你没有再来接我。当我走在那阴暗的小路上时,眼前浮现的始终是你燃着的烟,手心里残存的,仍是你身上的温度。我不再彷徨,因为,有你同行。
那是一条似乎开不到的高速公路,夜已经深了,我坐在你的身后,仿佛仍能感觉到你的疲惫,你从倒车镜看我,大概以为我已经睡着了。我微微睁开眼凝视你的头发,一根,两根,三根,白发多得有些数不过来。我在心里对你说:“有你同行的十四年,我很快乐,很幸福。”我将手放在你的肩上,轻轻地抚摸着,你愣了一下,又看了看倒车镜,我笑着。终于到了一个休息站,你递给我一瓶水,慢慢地说:“有你同行,也挺好的。”我仍然笑着不说话,那个晚上,我的手再也没有拿开,只觉得有种力量,将我们的心紧紧的连在了一起。
在一个又一个夜里,在一个又一个路口,我们都勇敢地前进,从不畏惧。即使不能紧握着彼此的手,但我们的心仍十指相扣。彼此的心中,似乎都深藏着对方温暖的心意。无论我,还是爸爸。
有你同行,很好。
有你的爱伴我同行,真的很好很好……。
与书同行作文700字篇十
欢乐是什么?欢乐是在每一天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。欢乐是在遇到困难时绽放自我最灿烂的笑脸。欢乐是用自我的心境去感染他人。
欢乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。
凡是我们自我喜欢的事,都有欢乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是欢乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一齐说说笑笑,这就是欢乐。
而我的欢乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自我的知识更广更多,我感受到的是自我十分充实的欢乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的欢乐;在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的欢乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我立刻主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的欢乐。
只要有一颗欢乐的心,我们便无时无刻都是欢乐的。让我们拉起欢乐的手,与欢乐同行。
与书同行作文700字篇十一
陪我一齐走过这条漫长的路除了苦心教导我的教师,一向鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比欢乐的天使。
与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!
与书同行作文700字篇十二
“嘘”,听,那脚步d轻轻的,慢慢的,那是什么的脚步?哦,是三人世界的欢乐。
欢乐,家的标志。人人都羡慕我,因为我有一个欢乐的三人世界。
“嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一进门就冲着在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话,爸爸却笑呵呵地接过话茬:“你这小猪,鼻子真灵啊!”“那当然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈,馋猪的鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴,倏地钻进了厨房,不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房,大喊道:“据我观察,今日晚上的菜very丰富。”
嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤,四周放着各种各样美味的小菜,像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了,爸爸拿起筷子招呼我们,他夹起一块排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接过碗去,谁明白那排骨,一转,落到妈妈的碗里去了。我一愣,继而大笑起来:“对!对!这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的,这地一块应当妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉,在爸爸的眼前晃来晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望,装出一副很无辜的样貌,说:“唉,看来仅有我自我夹了。”爸爸话音刚落,一块排骨掉进了他的碗里。原先,我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。
“嘘”听,你每走一步,都有一种声音d甜甜的,活泼的。那是什么?请不要惊讶,那是家的欢乐,那是幸福的脚步。
幸福,与你同行!
与书同行作文700字篇十三
曾记得有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……”
每当我想起这段话,我就会想起雷锋。雷锋是谁?他是浩瀚大漠上的一眼甘泉,给干渴的人带来生命之水;他是荆棘高原上的一株玫瑰,给沮丧的人带来新的期望;他是一杯爽口的龙井,给倦意的人驱赶疲惫。雷锋永远活在人们心中,雷锋这个名字,也永远在人们心中铭记。他对别人真诚的爱心永远是人间的温暖,如阳光一样成为人类永恒的需要。
伟大出自平凡,崇高寓于平凡。吴斌应对死亡,从容应对,孟祥斌奋不顾身,纵身一跃,他们力挽狂澜的精神,谱写的是一首感人至深的青春凯歌,彰显的正是可歌可泣的雷锋精神。
雷锋精神之所以能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,能够跨越人世沧海,能够穿越历史时空,历久弥新而永不褪色。
同学们,让我们踩着青春的节拍,踏着雷锋的脚步,与雷锋同行。
与雷锋同行,学习会成为一种职责,与雷锋同行,职责会成为一种动力,与雷锋同行,动力会化为一种行动,与雷锋同行,行动会让祖国的明天更加阳光灿烂!
与书同行作文700字篇十四
人生本来是一场漂泊,遇上谁都是一个美丽的意外。幸而有了你们,为我孤独无依的生活增添了一道亮丽的风景。
——题记。
难忘良师恩。
能与你相识,真是我的莫大荣幸。你的人缘是那么好,刚来到我们班就和大家打成一片。大家都那么热爱你,尊敬你,而我只能在角落里默默地凝视着你那优雅的举动,聆听你那温暖的话语,可是,你发现了我,你把我的作文在全班展示,夸奖我的语言优美,赞赏我的字迹清晰,同学们都转过头,望着缩在角落里的我,从那一刻起,我便决定,不要再做那个卑微的差生,我不要再缩在角落里。恩师,你可否明白,你拯救了一个自卑的我:你为我重拾自信。
难舍花季情。
你的到来如同阳春三月里的一场大雨,彻底打破了我那平静得如同湖水的生活。往日的我喜欢独自一个漫步在小路上,却因为你的到来,在这孤独的小路上留下一串串欢声笑语。往日的我喜欢那种牛毛细雨的浪漫,却因为你的到来,为这灰暗的天空画上了一道彩虹。昨晚我凝视着天上那颗最亮的星星,心想:“这必须是你送给我的完美祝愿吧!”那么,我要送你这满天的繁星,只为我们那深似蓝天的友谊。
难忘慈母心。
带着你的完美祝愿和急切期盼,我走进了考场,你说过,未来的路是自我走,我只能是你永远的亲人,却不能当你一辈子的拐杖。望着你那蹒跚的步伐,我便下定决心,我要做你的拐杖,我要保护你,关心你,照顾你,搀扶你,即使你不能听到我对你的贴心话语,但我仍然会每一天对你说,就像我小时候那样,你不厌其烦地给我重复着同一个故事。
与书同行作文700字篇十五
如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,您手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线――船只穿过……天空飘不来一片云,犹如您亮堂堂的心,一派高远。
情不自禁中,我回想起了教师深夜为我们批改作业并辅导我的情景……。
树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样貌;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的;树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,最终掉到河流里,好像一只小船似的飘来飘去。
下课铃声响了,同学们都坐得端端正正准备教师布置作业,抄完作业,我们像笼子里放出的小鸟一样,一窝蜂的冲出教室。我收拾好书包,快速的冲出了教室,课桌下却遗忘了一样东西――数学练习册。
回到家,我开始做作业,我不一会儿就将语文作业做完了,当我准备做数学作业时,却怎样也找不到数学练习册。突然,我会想起我的数学练习册忘在了学校里,于是,我狂奔回学校,拿我的练习册。
此时天早已黑了,我登上三层教学楼,发现我们班的灯还亮着,心里充满了疑问:是谁还在教室里呢?我怀着疑问推开了教室的门。一看,啊!是教师,教师还在为我们批改作业!我悄悄地走到座位上,拿了练习册,正准备从后门溜走。教师叫住了我:“是李德瀚吗?过来一下。”我的心里害怕极了,慢吞吞地走到教师身边,默默的祈祷着,千万不要挨骂呀!
没想到的是,教师不但没有骂我,还为我讲解课堂中的重点、难点和作业中的难题,为我拓展知识……我的心暖暖的,感动的泪水夺眶而出。我深刻的体会到,与师爱同行的我,真的好幸福!
教师,您是魔术师,让我们看到了一个斑斓的新世界;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。您是艺术家,用语言播种、用彩笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师,我生命的火花里闪烁着一个您!
与书同行作文700字篇十六
人还穿行,免不了停躇怅茫;萧瑟风雨,少不了坎坷失意;应对朝阳,想起了昨日黎明,不必孤单,因为我们一路同行。
应对今日朝阳,想起了昨日黎明,想起了昨日与你共历风雨的伙伴,想起了昨日家中那一盏温暖的香茗,想起了在教师的办公室中扫去的踌躇和阴霾。而今日,再也没有人与你并肩共看朝阳,独身一人奔波闯荡,请铭记,你的伙伴正在人海的某一端,口袋中静静的躺着我们的毕业留影;你的父母正在家中等你,饭桌上的美味冒着腾腾热气;你的教师正独倚在母校的栏杆上,翘首遥望,寄予你厚重的期望。
其实,我们依旧一路同行。