最新学期工作计划书(精选10篇)
计划是实现个人和团队目标的重要步骤之一。那么,如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确目标。明确的目标能够为我们的计划提供方向和动力,让我们知道自己要达到什么样的成果。其次,我们应该合理安排时间。时间管理是计划中至关重要的一环,我们需要根据任务的重要性和紧急程度,制定出明确的时间表,保证任务的按时完成。此外,我们还需要合理安排资源。资源管理包括人力、物力和财力等方面,我们需要根据需求,合理分配和利用资源,确保计划的顺利实施。最后,我们需要做好风险评估和应急预案。计划中可能会遇到各种问题和挑战,我们应该提前评估并制定相应的应对措施,以应对可能出现的风险。大家可以参考以下范文,以便更好地编写自己的计划。
学期工作计划书篇一
新的一学期马上就要开始了,计划网工作计划栏目为大家整理了部门新学期工作计划书,一起来看看吧!
一、纪检部院学生会纪检部是学院纪检的一把尺,是实现学生自制自律、自我管理、自我服务的重要保障。其存在就是为了维护校园学习生活秩序,使校园更加文明、更加守序、更加和谐。院纪检部以“纪律严明”作为其部门形象,以“自律为主,他律为辅”,是维护我院良好纪律环境,进行良好“学风”建设的坚实力量。
纪检部干部在学校中以身作则,遵守校纪有责任和义务去管理。“公平、公正、公开、全心全意为同学服务”是院纪检部工作的真实写照。
上一学期,纪检部在学生处,团委以及学生会的指导和广大同学的支持配合下,以及部内同学的努力下,我部有序的完成了各项的工作。新的学期,为切实履行院领导和广大同学赋予院学生会纪检部的职责和使命。为了学院各项纪律工作能快速高效的予以实施和完成,为了能将纪检部建设成一个纪律严明、作风严谨、工作高效的部门。
结合我院实际情况,根据广大同学的意见和部内成员的建议,特对院学生会纪检部下学期工作计划作如下规划:在新的学期里,纪检部将继续本着“公开、公平、公正”的工作理念,全心全意为同学服务,我们应在上一届的基础上,有所改进、有所提高。新的学期,我们部的工作计划主要分“迎新部分、基础建设部分、和创新部分。”
(一)、迎新部分:新学期伊始,我部的日常工作也有序的开展起来。作为学生会的学习部,我们依然将以“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习积极性”为工作目标而努力奋斗。在吸取去年的经验与收获的同时,创下新的成绩。新学期学习部将紧跟时代,开拓创新,做好本职工作,力争有所突破,有所创新。
今年学习部将积极开展一系列活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。深入同学,开拓创新,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力,为校园文化建设尽应尽之劳。以全新的面貌迎接每一个挑战,创造新一轮的跨越。我们不仅保留以往优秀的活动,而且将引入新理念新思路,为学生会发展注入新动力实践创新。
为了成功完成学习部的各项使命,满足同学们各方面的需要,我部将从以下方面进行全面的建设与完善,特制定出学习部工作计划。内容如下:
一、部门建设。
1、干部纳新:
干部纳新,扩大组织,为新学期,新思想注入新血液。
2、活动开展:
大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动,创建和谐校园文化。
3、内部制度。
(1)我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假,若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。
(2)请假原因必须写明确,并做好善后工作。
(3)不能随便代请假,如果紧急情况不能及时请假,必须事先口头或电话通知学习部长说明原由,事后一天内补办请假手续。
4、部门间的交流。
鼓励部门新成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,
把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到团体作用。
二、关于本学期活动的规划1、九月份--干部纳新。
目的:为了增添部门的新生力量,提高我校团委的工作效率,充分发挥组织的职能和作用,更好为同学服务,通过纳新,让我们的部门队伍更加强大。更好的完成老师的工作要求和学习部的工作,丰富新同学的校园文化生活,进一步加强团委、学生会队伍建设,为团委、学生会注入一股新鲜血液,为新生创造一个展示自我的舞台,充分发挥自己的才能。
2、十月份至十一月份举办校团委内部辩论赛。
13级新干部刚进之初,为活跃文化氛围﹑彰显管校团委特色,我部举办了“校团委学生会辩论赛”,活动分为初赛﹑复赛和决赛计划一个月的第比赛时间。进入复赛与决赛的培训。在新干部辩论赛初赛中选出前16名辩手。随后,邀请历届优秀辩手对16位辩手各种形式的培训,复赛结束后选出八名辩手进行培训,同时进行决赛,决出冠军队伍已经最佳辩手。并且组成一支辩论组由历年优秀辩手进行培训,代表校团委学生会参加第二届友谊杯辩论赛。
3、十二月份--校园开心辞典。
为引导广大学生博览群书、培养“好读书,读好书”良好习惯的同时使其学会感悟历史、体验社会、了解社会,同时拓展思维、放飞梦想、憧憬未来,进而推动校园整体学风的建设和发展。
比赛分四个环节:
1.“眼疾手快”:确定选手的出场顺序。
员将严于律己,以自我服务,自我教育,自我管理为根本,尽职尽责,努力工作我们坚决履行“全心全意为同学服务”的宗旨,努力并认真完成学校部署的任务,积极配合各部门开展好各项工作,努力使学习部的潜能发展得淋漓尽致;倾听同学们的意见,我们将团结一致,加强自身建设,以高昂的.姿态和饱满的热情开始新的征程。
伴随着时间的脚步,我们又迎来了大学的新一个学期。回望过去的一年里,我们有苦也有乐,一路走来,我们发现从中学习到了很多,了解并做到了如何去团结协作。在未来的新一学年里,作为学生会中不可或缺的一个团队,我们会更加全心全意的为团总支、学生会以及设计学院全体同学服务。
首先,我对我宣传部上学期的工作做一下总结。
在上一学期里,我部作为宣传部门为各部门做宣传工作,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。我部门工作的具体形式为宣传海报,配合网络部门的工作,并主办和协办活动与比赛。
在宣传海报方面,我部具体分为手绘海报和电绘海报,由我部分配成员来完成,无论时间紧迫与否,我部成员尽最大努力尽快完成各部门的宣传工作。在这里,我要感谢宣传部的干事们,是你们不辞劳苦的工作,才使得我宣传部的工作得以正常的运行,谢谢你们。
在活动与比赛方面,我部再上一学期主办了涂鸦大赛活动和宣传部部徽征集活动,在学生会各部门的协助之下,这两次活动得到了圆满成功。在此期间,我部也协助个兄弟部门协办了一系列的活动与比赛。从上学期的工作来看,我部工作做的基本到位,但在其中也有一些不足之处,在宣传海报方面,由于印刷室的种种原因,我部所做的电绘海报没能得到正常的印刷,不得不用手绘海报来代替,但手绘海报在一定程度上达不到预期的宣传效果,使得有些宣传工作做的并不到位,但这也得到了兄弟部门的理解,在这里感谢你们。
我部希望在新的学期里,和印刷室有效的合作,避免此类状况的再次发生。在活动方面,由于各年级外出写生的原因,人员组织达不到要求,部分活动没能如期进行,我部会在本学期继续。需要强调一点的是,由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。.
其次,对于新一学年的规划我部也作出了详细的计划。随着新学期的到来,每个部门都面临新的挑战与机遇。宣传部,正如上面所说,它不仅要遵循的是系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部充当的是一个鼓号手,起到一个开路先锋的作用,所以,这是一项重要但完成起来需要特别认真完成的工作。我部门未来活动策划展望如下:
1、在新学期,新的大一新生马上就要到校,学生会纳新工作也会开始,我部门会积极配合学生会选拔新人才。为强化我设计学院宣传栏、海报等本职工作,我部门还要配合学生会对部内人员进行一次彻底的改选,选出一些能干,肯干的优秀学生,作为新一届学生会干部。
2、负责本学期的设计学院各部举办活动的具体时间、地点、内容的通知。配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。并在重大节日期间的宣传工作,根据需要做好文化节日的对外宣传。
3、积极配合网络部门的工作,在网上做好我部负责的主要版块的宣传工作。及时完整地把设计学院各重要活动发布到设计学院网站上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。
4、适时开展有益的活动与比赛,充分挖掘同学们的才华,加强学院的学习氛围。比如在节日期间举办节日贺卡设计比赛,像即将来临的教师节、端午节和国庆节等,可以举办此类活动来增加学院文化气氛,举办教师节节日贺卡来进一步促进老师和学生的感情。
5、对本学期的各项宣传工作进行备案,尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,积极开展宣传工作。配合院领导、团总支以及学生会主席做好对外联系工作。
6、在新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生会的选拔和培养工作。
7、积极有效的完成各兄弟部门的宣传工作,配合好各部门的活动比赛。对于手绘海报和电绘海报,在这里还要强调一下,为了有充分的时间和出色的效果来完成宣传海报,请各部门提前通知我部门,并及时将电子稿交给我部负责人员,手绘海报提前2到3天,电绘海报提前3到5天,在这里感谢各部门的理解与支持。
在新的学年里,我宣传部会在学生会的领导下,继续扩大设计学院的影响力,并且要给学院带来更多的关注。其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,我部门会有效的融入到这个大的集体中来,并努力在各种学院活动中作出更多的贡献,我们相信在新的学期,我们宣传部会做的更加的好!最后,感谢上学期各部门对宣传部工作所做的帮助,更加感谢上级领导对于宣传部的支持。
新学期已开始,编辑部的工作也正式步入轨道,为了更好的展开工作及时的配合其他各部门的工作,针对上期工作情况,编辑部在新学期的工作计划如下:
1.定期召开例会,每月两次(特殊情况灵活变动)。成员相互交流系报排版,尽力做到院系领导提到的创新。营造好的部门积极向上的气氛,通知部门干事近期系上及部门的活动安排,组织编辑部的工作。
2.部门每月做好基本工作——出版系报,调动机械系同学广泛参与,大量投稿,在部里进行筛选,选出最佳文艺稿排上系报。
3.本部门各成员应当团结一致,积极进取,从而能够把学院的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,使院领导和其他院系能够更好的了解我系的发展,从而促进我系与其他院系之间的交流和学习。
4.本部门将更加主动地协助其他部举办的各种活动,将我部的特色与活力展现出来共同为团总支学生会的发展作出贡献。
5.本部门应当虚心地向其他部门学习,以更好地做好本部的发展工作,从而使本部门更加成熟。
6.本部门针对每次工作都将确保以最高的效率、第一时间把学院的新闻发展通过系报报道出去。
7.分配好部门各位干事的工作内容,做到具体责任制最后进行工作汇总,共同完成好部门工作。
8.多加学习其他院系的系报排版,提取他人精华对本学院报刊的质量进行提高,做到院系领导提到的创新。
9.组织部门干事多参加院系其他部门的例会,学习他人部门好的工作方法,进行部门聚会,凝聚部门的团结力,以及更加促进部门干事之间的友好关系,更加团结的完成好部门工作。
以上为本部门本学期的初步工作计划,我们将在以后的工作学习中完善我们的工作,找出不足和缺点加以改正,使本部门能在团总支学生会的带领下更加茁壮成长。
请系里的领导和学生会主席团提出宝贵意见,从而使本部门更好地发展,能够为我系的报道工作做出更大的贡献。
学期工作计划书篇二
根据永嘉县教师发展中心20xx年的工作重点,坚持立德树人,以研究学科核心素养为重点,以提高育人质量为核心,以深化初中课程改革为重点,以“促进有效学习”课堂变革为核心,积极推进实施“促进有效学习”的教学实践活动,认真落实县教研室、学区教科研工作部署和要求,全面提升教学科研水平。
1、进一步积极推进教改实验活动,积极开展“促进有效学习”课堂变革的实验活动,积极开展以“学先于教”为主题的教研活动,努力体现新课程的教学思想,关注学生的学习方法,改变学生的学习方式,推进“以学定教,学为中心,教为学服务”的教学方式。
2、强化校本教研管理,大力推进教研组建设。强化对教研活动的管理和指导,
规范教研组活动,严格执行计划,精心组织活动,以“课堂变革实验项目”为抓手,坚持围绕主题进行设计和组织的教研活动;坚持每学年每位教师开一节高水平的公开课;坚持全组教师参加听课、评课,活动有主题有中心发言人,人人参与研讨,人人有研讨的话题和问题,切实提高校本教研的实效性。
3、抓实教师的专业理论学习,开展教师读书活动,每学期每位教师读一本教。
育理论专著,写一篇读书体会或读书心得,把《课程标准》、新教学常规作为本学期教师专业阅读的指定书目。坚持教研组学习制度,组织有针对性的学习与培训。
4、充分发挥名优、骨干教师的专业引领和示范辅射作用。组织形式多样的名优教师教学展示活动。各教研组要组织好名优教师的教学展示活动,组织好名优教师开展教学经验介绍或开设教学讲座。
5、为教师参与教研活动创造条件,搭建平台。做好“一师一优课、一课一名师”活动方案,组织好教师开展“晒课”和“优课”评选活动,鼓励支持教师参加市、县、区各级教研活动,鼓励教师积极参加与教学相关的比赛活动,积极开展以新教学常规为主题的比赛活动,让更多的教师脱颖而出。
6、加强课题管理,以课堂研究带动和促进课题研究,促进新课程的实施。鼓励每个年级学科组围绕新常规、促进有效学习为主体,申报一个值得研究课题,每位教师都要参加课题的研究工作。对已立项的省市县研究课题,进行全程指导监控,督促有关教师深入研究,争取按计划出成果。
8、组织好开展“师徒结对”活动,继续做好师徒结对的“传、帮、带”工作,建立师好徒结对关系,对已建立师徒结对关系的教师要加强过程管理,并建立管理档案,期末进行考核。
9、做好第二个五年一轮的教师“90学时”和短期自主性培训的选课和审批工作,切实加强教师的业务培训,重视对骨干教师、名教师的培训及业务进修,努力为教师提供更多的学习和锻炼机会。做好教师继续教育学分确认和审核工作。
10、做好校本博客的材料上传工作,校本博客中集体备课要以“优化板书设计,促进有效学习”主题活动为中心开展,每学年每学科不少于6次,教研组要以“促进有效学习”的课堂变革实验活动为中心开展,每学年每学科不少于6次。
11、认真做好命题工作,积极创造机会让命题专家组老师参加命题培训,提高命题质量,更好地为学生服务。
学期工作计划书篇三
本学期我校德育工作,将以党的“___精神”为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。坚持___,进一步完善德育常规管理,深化德育特色活动,巩固养成教育,以质量为根,以学生为本,从大处着眼,小处着手,注重实质问题,讲究实际效果。努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康的合格学生,创设学生喜欢、家长满意、社会称赞的和谐校园。
贯穿“一条主线,两个重点”:抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是抓好学生的养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育工作质量,培养学生良好的行为习惯。
1.抓好一支队伍:加强行风师德建设,培养一支专业化德育队伍。
2.贯穿一个旋律:以人为本,发展学生个性,培养学生特长。
3.强化一项工作:以日常行为规范教育为抓手,培养学生良好的礼仪素养,营造和谐校园的氛围。
4.开展一系列活动:文艺、体育和社会实践活动等。
5.营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,营造和谐校园环境。
6.树立一批典型:文明之星、师德标兵等。
(一)重视德育队伍建设,发挥德育的主体作用。
在学校范围内营造“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将奉献敬业精神落到细微处,有效促进和推动学校德育工作。
1.完善年级组机制。挑选师德修养好,素质优良的骨干教师担任年级组长。加强自主学习,发挥其主动性与积极性,每周召开一次年级组长例会,要求各年级组依据学校工作计划,结合学生年龄特点,开展体现年级特色的德育活动,年级组长要及时协调组内工作,每周要对本年级组学生学习、常规、礼仪等情况进行小结,表扬先进,指出不足,明确下阶段目标。
2.加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的'管理和培训。继续做好辅导员的校本分层培训工作,通过聆听专家讲座、撰写工作案例、开展班主任论坛、组织队活动观摩、进行基本功比赛等活动,不断提高班主任的业务水平和工作能力。加强理论学习,鼓励班主任阅读有关优秀理论书刊,开好班主任例会,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,从理论层次上提升班主任,达到学习先进经验的目的,同时促使他们科学管理班集体。其次,要求班主任使用好《班主任工作手册》,对班级晨会作好相应的安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性和实效性。努力培养爱岗敬业、充满生机的班主任队伍。本学期将举行班主任经验交流会,评选优秀班主任。
(二)落实德育常规工作,体现德育的丰富内涵。
1.狠抓基础,强化养成教育,细化德育教育。
1)狠抓养成教育。学期内,开展“文明见行动”常规训练活动。组织全校学生学习《小学生文明礼仪知识》,提高礼仪知晓率,通过观看礼仪系列剧,规范日常行为。《结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰、不说粗话和脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾、不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草,不进施工场所。开展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中”的文明礼仪系列教育活动,提高学生的文明素养,努力做一个有道德的人。
2)落实目标责任制。班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查:查学生标志,查两操和早自习,每周常规检查:查卫生和习惯。发现问题及时批评教育,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
3)加强教师护导值日、红领巾值日岗制度。继续开展“文明班级”评比活动,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每周公布分值,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
2.增强意识,坚持___,提高德育质量。
努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育渗透点;有序:要从学科及授课内容特点出发,根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到循序渐进;有机:要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来;有度:对德育内容的渗透力求点到为止,做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识;有效:渗透要针对实际,讲求方法,注重实效,避免空洞说教。
2)深化校园文化建设。
完善学校日常评比机制,规范学生个体行为,做好校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风。从开学第二周起,以规范教师值日,学生值勤工作为起点,构筑师生、学生间和谐的人际空间。深化校园的文化建设,班级板报每月一期,保质保量。继续有计划、有组织地办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,给学生以熏陶与教育。
3)重视心理健康教育。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,做好学生心理的疏导,积极创设良好的课堂氛围,保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用各种途径,针对部分学生不思进取、心理扭曲的现象,进行分析、诱导,排解学生的心理困扰,传授心理健康知识,健全学生人格情操。积极开展“珍爱生命,健康成长”的主题教育活动,教育学生懂得对生命的欣赏与珍惜,获得对生命的真正了解,学会生存和生活。
4)法制教育紧抓不放。
以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,让学生在校园内进行安全活动。充分利用法制教育讲座、班会课、国旗下讲话、专题晨会等进行法制教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,学会用法律武器保护自己的合法权益。本学期请校外辅导员来校作法制教育讲座,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生,确保师生违法犯罪率为零。
5)开展多元教育活动。继续强化社会、家庭、学校“三位一体“的德育网络格局,以学校为立足点,校外为增长点,加强家校联系与信息交流,完善联系方式。提升教育合力。组织好家长学校活动,为学生成才成长创造良好的教育氛围。各年级将定期举办家长学校活动,做好指导工作,积极争取家长、社会对学校德育工作的支持和参与。结合学校实际,重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭以及外来外出务工家庭等家教工作的指导和特殊学生的教育和管理,让这些孩子享受到学校大家庭的温暖,着力打造亲情校园和快乐校园。
九月份:“文明礼仪”月活动。
1.组织新学期开学典礼。
3.加强行为规范养成教育活动。
4.开展新生入学及文明礼仪常规教育。(好习惯伴我行系列活动)。
十月份:“生命教育”月活动。
1.班级文化建设。
2.开展“珍爱生命从一点一滴做起”主题教育活动。
3.班主任专业化培训。
4、班干部培训。
十一月份:“健康教育”月活动。
1、召开家长会。
2、法制专题活动。
3、冬季安全卫生教育。
4、心理健康教育。
十二月份:“人格教育”月活动。
1.班级特色项目展示。
2.组织学生参加社会实践活动。
3.组织全体学生观看红色经典影片。
元月份:“艺术修养”月活动。
1.庆祝元旦艺术节表彰暨庆祝活动。
2.年级组、班主任工作交流活动。
3.德育资料整理汇总。
学期工作计划书篇四
在上学期的基础上,争取在本学期综合组教研工作有新的发展,在英、科、音、体、信息技术等各方面比上学期都能有更好的成绩,活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况,综合组同语、数教研组一样,携全体教研组人员,对新学期作出如下新的教研工作计划:
一、指导思想。
加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,聚焦“课程统整”,优化“统整指南”,促进我们综合组全体教师“实施课程统整,推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。
二、基本情况分析。
本学期全校有10个教学班,30位教职工,参与本教学组的人员有12人。由朱良霞任教研组的组长。
本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。
三、调动教研组成员开展教学教研工作。
1.组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习,只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的,我们都将动员积极参与。
2.让青年教师多锻炼,一是互相学习集体备课、听课、评课;二是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合,引导大家互相学习。
3.开展多种形式的实践活动。
(1)美术方面,在全校范围内由陆梅老师主持开展书画展、剪纸等,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习,并推荐参加学区、县艺术节评比。
(2)音乐方面,由江菊、章秀清老师主持进行声乐或舞蹈训练比赛,由各班选送歌手参加校比赛,并进行评比,评出优秀者。为学校准备人才有机会到学区、县里参加艺术节比赛。
(3)体育方面,由柯建新、文翔老师在全校范围内选拔人员组织训练篮球队,同时组建校乒乓球队,以兴趣活动的形式进行。
(4)朱良霞、郑静老师抓好对学生英语的辅导。
(5)王启亮老师抓好对学生科普知识及实验的辅导。
四、以校本教研为主要的教学教研实践。
在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:
1.三月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。
2.三月中旬至四月下旬江菊、章秀清分别对学生进行声乐舞蹈培训,争取进入县级艺术节比赛。本组开展科学、英语集体备课、研讨课,并进行评课总结。
3.五月至六月中旬分别上美术、体育、音乐研讨课集体备课。
4.六月下旬着力研讨如何复习各门功课,制订各科复习计划,组织各科期末考试,进行成绩评定登记。
五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。
学期工作计划书篇五
在新一轮课改的大背景下,为更好的适应班主任工作,提升班级管理能力,特制定了20xx-20xx学年高一上学期班级工作计划.计划如下:。
一,工作目标:自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应该学生应以"学"为主——先学做人,再学成才.建立一个积极向上的班集体,让每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力.
二,指导思想:以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论.以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进.团结任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生都能愉快地适应高中生活,为今后学习发展夯实基础.
三,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:。
1,学生行为习惯养成问题;。
2,班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题;。
3,课堂纪律纪律问题;。
4,寝室卫生和纪律问题;。
5,学生迟到,早退,请假的问题。
6,部分学生学习目的不明确,学习动力不足的问题;。
7,部分学生作风散漫,行为不轨的问题;。
8,部分学生学习方法不当,学习习惯不良的问题.
四,主要工作措施与设想:。
1,试行本班自我管理制度并加强检查落实,争取在一周内规范.并形成班级公约.进一步规范学生生活,学习行为.
2,在开学后一周后召开任课教师会,讨论班级管理发展思路.
3,加强每天的巡视,发现问题,及时解决.
4,召开一次家长会,与家长形成共识.
5,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作.
6,要求学生确定奋斗目标,制定学习计划,并加强检查落实.
7,主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决.
8,在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法.
9,充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论.
10,抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,规范学生的行为.
11,关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态.
13,关注学生出勤,集会,升旗,卫生,穿着举止,情绪,言谈等细微表现,发现问题,及时解决.
14,充分利用单元测验,月考,期中考,期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐.
学期工作计划书篇六
学前班是衔接幼儿园和小学的一座桥梁,主要为了教会孩子独立面对生活,让他们更适应未来的校园生活,全面做好学前班的安全和教育工作,才能使家长和社会放心。下面是本站小编整理的学期班。
希望对大家有所帮助!
新的学期,悄然而至,换了新的工作环境,站在新的工作起点,我将会接受新的挑战,尽职尽责做一个合格的幼教工作者。还记得第一天踏入这个教室时,看着孩子们一张张陌生而朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我在心里默默跟自己说,加油!让这些饱含希望的花蕊在充满爱的哺育下,茁壮的成长!很荣幸在本学期中,我将担任k3b班的班主任老师,和配班袁老师、生活老师曾老师一起负责k3b班保教保育工作,以后,我们会根据学前班幼儿年龄的特点,制定出幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项教育教学工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。学前班是孩子们在幼儿园生活、学习的最后一年,也是介于幼儿园与小学学习的一个过渡期,学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习基础,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的。
一、班级情况分析。
新学期新变化,本班是由原来的三个大班以及4个中班跳级上来的孩子组合成一个学前班,所以,孩子们的综合素质也比较参差不齐,同时对于这个新的班集体以及我这个新的班主任老师也会感到比较陌生。本班现有学生36名,男生20人,女生16人,其中蔡垲鹏小朋友预计在本学期10月份返园。虽然孩子们在刚开学之初,彼此间还带着那种陌生和好奇的心态来相处,但整个班级大部分孩子的面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达能力非常好,且思维敏捷,聪明,喜好接受新事物,可是也存在一些不足。
如学习方面:班级常规有待加强,孩子自控力不够、部分孩子上课爱随便说话等问题。生活方面:个别幼儿有挑食的习惯,中午不能很好的午休。
个性方面:个别孩子比较娇气,爱撒娇,不愿意自己动手吃饭。
社会责任发展方面:爱推卸责任,当出现什么问题的时候,大部分的孩子都不敢勇于站出来承担自己应负的责任,如,一天熙熙小朋友没有完成家庭作业,问为什么的时候,她会说是妈妈不让她写的,或者是作业回家放奶奶家,回自己家的时候忘记拿书包等。以后我们三个老师会在生活和学习上,针对每个孩子的优缺点,实施不同的教育,发扬他们的优点,从生活实践中,来帮助孩子改掉不好的习惯。
这学期的重点工作是做好幼小衔接以及家长需要配合的工作,只有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
具体从以下两个方面入手:
(一)幼小衔接方面,具体包括:
1、促进幼儿身体和动作的发展,重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。
2、培养幼儿的学习兴趣和求知欲,用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性,培养良好的阅读习惯。
3、发展幼儿的智力,培养幼儿的有意注意,发展幼儿的思维和语言能力。
4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的手工、玩具等。
5、培养幼儿的责任感,懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意倾听他人说话、合作、轮流、分享,有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
6、提高生活自理能力,让孩子们自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
(二)家长配合方面,具体包括:
1、生活方面:配合老师,让孩子做一些力所能及的事情,坚持让孩子自己的事情自己做,并养成早睡早起等良好的生活习惯。
2、学习方面:坚持每天督促孩子养成按时完成家庭作业的学习习惯,鼓励孩子多看课外书,陪孩子一起阅读。
3、安全方面:增强孩子自我保护、不伤害他人等安全意识,做好药物登记交接工作,严格执行接送卡制度。
4、家园互动方面:每天登录家园互动平台,了解宝宝在园表现及所学内容,并及时向老师反映宝宝在家的表现以及需要老师给予帮助或配合的地方。
三、保教保育工作。
(一)本园的常规课和特色课。
本学期我们开设了拼音、综合、语言、英语、数学、蒙数等课程。
拼音:本学期拼音我们将学习6个单韵母和23个声母,以及熟练掌握声母和6个单韵母的拼读。
写字:本学期我们计划完成50个汉字的书写,要求幼儿掌握汉字的正确书写格式和顺序。
数学和语言:本学期我们要完成五个主题活动,通过主题活动的学习,让幼儿掌握每个主题的重要生字和内容精髓要领等。
英语:本学期将要学习两本英语教材,《helloteddy》和《dragonenglish》,掌握一些日常生活用语,提高孩子的口语能力和培养孩子的英语学习习惯。
综合:综合了科学、艺术、自然等科目,从多方面提升幼儿的知识面。
蒙数:通过自己动手操作和实践,掌握生活中的数学,培养孩子对数学的学习兴趣。特色课程有《软陶》和《mindlab》两种,让孩子从动手能力和思维方面得到全面的发展。
(二)班级学习环境实创设及安全措施。
(1)创设良好班级氛围,给予幼儿行为习惯正确导向。
1、我们将循序渐进的开展班级工作,了解每个孩子的性格和生活情况,相互学习各自的优点。多交流、多观察,主动发现矛盾、解决矛盾,找到生活与教学最优化的切合点。
2、我们充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。教师在孩子前的一言一行,对孩子起着潜移默化的影响。
(2)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全。
1、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理,仔细照顾,确保幼儿早日康复。
2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作。
3、做好晨检记录和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整洁。
4、班级的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡换衣服。
5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势。
6、每周一节安全礼仪教育课程,增强孩子的安全意识。教育给孩子紧急情况的紧急措施,学期初实施消防演习工作。检查班内有无安全隐患,如有发现及时采取措施。
7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。
8、保持课室及睡房室内通风,每天做到午、晚用消毒水擦拭消毒,晚上紫外线消毒一个小时。
在今后的工作中,我们将根据以上工作计划,实施班务各项工作,认真反思调整,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在天健爱心培幼儿园里健康、快乐的成长!
以上是我对k3b班本学期工作做的计划,敬请园领导监督和指导,如有不足,请指出,并批评!
时间过得飞快,转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:
(一)、班级管理。
孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。
1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规。
2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯。
3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。
4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。
5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。
6、对行队列的训练及健身操的加强。
7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。
(二)、卫生保育管理。
1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长。
2、做好每天的晨检检查,做好预防工作。
3、随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。
4、培养幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报。
5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。
6、让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。
7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。
(三)、教学目标与要求。
数学:
1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法,外扩长新知识。如:二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等。
2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。
3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。
4、《趣题》与孩子们一起分享趣味题的乐趣。
科学常识:
1、认识海洋世界,自己动手描画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物。
2、进入动物世界了解它们的特征与生活。
3、了解人体一些器官的用途与特点。
4、学习简单的电路,让孩子们认识与了解一些简单的线路。
美工操作:
1、让幼儿利用平时对人物的影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。
2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。
社会情感:
以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。
(四)、家园沟通工作。
随着社会的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。
1、家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育。
2、让家长了解我们的教学目标及教育工作。
3、父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。
学期工作计划书篇七
以《小学德育纲要》为依据,以邓小平教育理论,江的“三个代表”及5·31讲话精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、创建目标。
略。
三、工作要点。
(一)深化爱国主义教育。
1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。
3、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显着的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。
4、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
(二)加强队伍建设。
1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。
3、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。
4、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。
(三)加强养成教育。
1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《周小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动,具体落实十个道德好习惯:
(1)今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。
(2)出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。
(3)主动招呼别人,微笑礼貌待人。
(4)用过的东西放回原处,处处想着别人。
(5)中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。
(6)每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间或板报上发布。
(7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。
(8)每周学讲一个中英文故事,从中自我欣赏。
(9)每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。
(10)每月至少为教师做一件好事,让老师了解你。
通过具体“十个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。
学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。
(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供实践的机会。
(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。
(3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。
(4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的能力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。
3、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。
5、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。
6、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。
(四)抓好阵地建设。
1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。
2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一直学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。
3、利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育氛围。
4、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。
(五)抓好“三个结合”教育。
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。
2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。
3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。
4、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。
(六)深化课题研究。
继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加积极的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,形成良好的行为习惯。
学期工作计划书篇八
传承名族文化,弘扬武术精神,提高身体素质,争做文武全才。
2社团成立背景。
武术是中华民族史册上的一颗璀璨的明珠,他承载着一种历史的厚重,展现一个民族的性格,引领一个民族的灵魂。塔里木大学武术协会吸收了上届比赛的武术精英而建立,以南拳、太极拳、长拳等拳种发展成为学校最有活力和各项能力的学会之一。在以后的发展中我们会举办各种活动将武术带进大家的生活。
3社团活动意义。
通过校园武术活动丰富和充实学生的学习生活,提升校园文化魅力,弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康文化武术生活,培养和提高青年学生的文化品味和武术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我校师生良好精神风貌,引领大家做先进文化的倡导者和实践者。为了扩大武术协会的知名度,进一步在广大青年大学生中扩大影响,加强对中国武术的认识,我校将隆重举办武术比赛,借此机会,宣扬中华民族国粹武术,使更多的人了解武术、喜欢武术,并能够参与武术运动.
4活动安排。
我们在这学期有:
1校园金腰带活动。
2华山论剑武术比赛。
3我爱武术武术交流活动。
6未来发展。
一、吸收人员,为协会助添希望和活力.本次纳新将基于上界经验,注重招纳有功底的会员.本着协会建会的宗旨,扩大招生范围.
二、分组管理.改变协会建制,使武术协会由散打社、双节棍社构成(跆拳道社、剑术社).各社工作由武术协会安排,各社活动由各社内部自行策划,是否实施将由武术协会议会决定.开展活动时要以安全为基础,创新为目的,作到人性化、科学化.
三、改变对新人的培养方法.针对新入会的会员要从武德讲起,讲解学武的宗旨和目的(以及学校的校纪校规),再进行专业训练.
四、协助院、系各个部门工作,积极参加一切活动.加大会员积极性,重视科学发展和良性循环.
五、加强对外发展.与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习.不断做协会自身的发展和自我完善.
六、主动参加一些公益活动(例如:到东亭为残疾人、老年社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。
七、尝试申请某公司赞助,加强我们对外部交流能力,以增加商业表演的形式来加强会员的兴趣和协会的实力。
八、在武术协会内部(主要是双截棍这边)一月来一次比武,比武形式以系为单位通过对学习双截棍技艺的多少和标准程度来评判,第一名给与精神和物质奖励。
九、考虑对学校和协会的正面影响,我们将计划分出部分会费奖励给学习优异、表现良好、工作积极的成员,鼓励他们再接再厉、继续努力。
十、组织武术协会与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。
还有诸多工作计划在我们下学期的工作中将陆续实施,我想在我们09界武协团队的共同努力下武术协会将会变得更加完善、更加壮大!
学期工作计划书篇九
一、班委成立:
刚进入大学便开始了军训的第一课。在这个期间,大家都未互相了解的情况下,素导及其助理选出代理班长来管理班级事务。在正式步入轨道之后,在素导的主持下,全班同学以投票自荐的方式选出了第一任班级委员,充分体现了公平.公正.公开原则。因为都由全班同学认可,更有利于今后的管理。
二、班级工作主旨:
为了感谢大家的相信与支持,班委成立初期,全体团委就明确工作主旨:全心全意为同学们服务,成员间相互合作,努力做好自己本职工作。为打造团结.向上.优秀的班级做奉献。
1、军训完结后迎来祖国__周年日,我班积极配合学校进行一方面的有关活动。
2、班委成员讨论,为以后工作的顺利进行,决定收取班费。以全体同学表决的形式决定班费收取数额,并制定由生活委员管理、使用,全体同学监督制度。班费的形成保证了以后各项班级工作活动的经费来源。
3、定时召开班委例会,加强沟通,安排职位,努力做到最好。
为了增强学生之间友谊,由助理的组织和大二学长.学姐们组织了“新老生联谊会”,活跃了全场,取得了完美的落幕。
4、身为中南一份子,展望我们美丽的校园,在素导的带领下,我班与其他三班展开了“我眼中的中南之校园一角”活动,同学们个展奇才,迎得了全校师生的一切好评。
5、“长江大学人梯”事件,深深打动我们的心,在团学的组织下,各班召开的团组织生活会,资料充足,团支书主持全场,取得了优秀的名次。
6、由校举办的篮球比赛,我班代表“天生一队”进入院系四强,队员们青春如火,虽遗憾止步总决赛,但带给我们的远远是温暖。
7、在这愿者日到临的那周,我班积极组织班委及志愿者,有着只要人人一份力,世界更美好的精神,打扫校园,文明饮餐,争当优秀志愿者,为世界做一点自己的贡献。
8、学校每一年一届的“老歌会“也拉开序幕,本班选手积极报名,曲宏图同学尤为出众,最后经过海选和初赛,获得了“优秀奖”的称号。
9、学生会组织的“第八套广播体操大赛”我班积极参加,最终用努力的结果换来了第二名的好成绩。
10、体育部组织的晨跑,同学们都忍着冬日的寒风,坚持不懈的跑八百米,学习了晨跑的益处。
11、本班在节假日之时,班委商量,提出建议,争取同学意见,一起聚餐,玩乐,更在私下增加了同学的友谊。
13、宣传部举办的“手绘报刊”大赛,各位同学思绪风采,积极参加,多名同学进入决赛,取得名次。
四、工作总结:
在____学期中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供了例如多方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必满足全班同学的所有合理要求,然而,我们会尽心尽力地做好班级工作,为同学服务。下学期我们会更加努力!
工作目标:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活;。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
1、建立学科兴趣小组,对自己有兴趣的学科召集人才帮助他人;。
2、建立学习自我评价,学会认真看待自己的优点和不足;。
3、交流活动,可学习,生活,心理等方面;。
4、设立“意见箱”积极倡导和采纳同学们的意见,不断完善自己。
总之,各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。
学期工作计划书篇十
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标:
1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
作为我校老教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。
在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!
以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
一、加强学习,提高自身素养。
加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。
二、立足课堂,深化教学改革。
按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:
1、踏实备课。
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。
2、认真讲课。
课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。
3、细心听课。
虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。
4、做好课后教学反思工作。
教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。
5.每天对学生进行思维训练。
三、配合班主任做好副班主任的班级管理工作。
1、每天早晨晨检。
2、督促孩子们做好眼操和课间操。
四、出勤。
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项。
规章制度。
严格要求自己工作严肃认真一丝不苟决不应付了事得过且过以工作大局为重按时完成领导交给的各项任务。
我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。
1、本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。
2、通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。
3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。
4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。
5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。
二、具体工作措施:
1、教育教学方面:
在学期初认真及时地制定学科。
班主任工作计划培优辅差计划个人业务提高(读书)计划学生读书计划学生预习方案“三清”
工作方案。
按计划落实本学期的各项工作。
(2)课堂实践活动。
认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。
备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。
(3)课前预习工作。
开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。
(4)培优辅差工作。
认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。
2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。
本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书。
心得体会。
每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角动员学生买书、捐书实现资源共享。开设大阅读课每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间教师带领学生潜心阅读指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书把读书作为一种习惯。教师定期检查学生。
读书笔记。
及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。
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