2023年销售比赛心得体会(5篇)

销售比赛心得体会篇三

关于“烹燃心动”杯厨艺pk大赛

龙山校区分赛之果蔬拼盘大赛计划书

为了配合安庆师范学院厨艺pk大赛的顺利开展，为了更好地倡导健康生活、科学合理的饮食习惯，营造我校积极向上、健康文明的校园饮食文化氛围，丰富当代大学生的课余文化生活，开创全新的活动形式。彰显大学生的青春风采，促进全校学生间的交流，尽显师院学子的风采，展示她们的魅力和活力。在活跃校园文化生活的同时，带动整个校园活动的开展。在校团委的指导下，我们资源环境学院学生会生卫部拟于于10月31日举行厨艺pk大赛。有关事宜如下：

一、具体事项：

1、名称：资源环境学院第五届“烹燃心动”杯厨艺pk大赛之龙山校区分赛（果蔬拼盘大赛）；

2、主题：快乐体验 美味生活

3、参赛对象：资源环境学院 龙山校区09级、10级在校学生；

4、比赛时间：10月31日中午12:30（参赛选手提前30分钟到场）抽签决定座位号码（迟到者算弃权处理）；

5、比赛场地：教学楼d506；

6、报名方式：由每班生活委员统计好本班报名情况，统一在刘良玉（***）处报名，并交报名登记表。报名截止时间10月29日。

二、比赛规则：

1、参赛要求：

（1）具有一定烹饪知识和动手能力，以及一定的创新意识。

（2）参赛人员自由组合，每组人数不得超过4人，每班3—4组（由每班生活委员统计好各个班级的报名情况，统一发给刘良玉(***),报名截止时间10月29日）。（3）参赛菜式为果蔬拼盘。

（4）拼盘材料自备，洗净带来，但不得切好带来（水果刀自备）。

三、评委团评分细则及标准：（100分）

1、拼盘技能为100分（1）色彩搭配：25分（色泽鲜艳悦目、有一定的观赏性）；

（2）创意度：15分（要有本组特色，不要完全借鉴他人及网上作品）；（3）形：15分（形态美，搭配赏心悦目）

（4）名：15分（与“色彩搭配、创意度、形”相称，并对菜肴作简单介绍，内容健康，雅俗共赏）

（5）健康指数：20分（创新搭配、营养均衡、绿色健康）；

（6）卫生分：10分（每组所在座位卫生得保持干净，整洁，并给相应的评分）

2、营养健康知识抢答环节（共10道题，每题1分）

3、由统分人员计算出参赛代表队的拼盘技能分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下的分数求得平均值

4、拼盘技能分+知识问答分=参赛队最后得分；

五、大赛步骤：

1、大赛开场：

评委介绍，评分细则介绍环节；

2、果蔬拼盘环节

在规定的时间内（30分钟）完成一道拼盘，加以简要介绍，要求符合营养均衡，绿色健康的标准，并对自己座位区进行清理。

3、营养健康知识抢答环节（共10道题，每题1分）

在果蔬拼盘环节同时进行；

4、评比阶段

向评委展示作品，并做相应的介绍；

5、公布比赛结果阶段

比赛结束，将比赛分数公布出来；

6、集体合影留恋。四：奖项设置： 一等奖：1组； 二等奖：2组； 三等奖：组；

注：表现突出者将代表院系参加校厨艺pk大赛

六、活动组织形式：

主办：资源环境学院学生会卫生部； 协办：资源环境学院学生会女生部、后勤部。

销售比赛心得体会篇四

才艺pk大赛策划书

一、活动主题：才艺大比拼。

二、活动目的：，一方面让新会员展现自己的才华，另一面培养新会员们之间的感情，让大家彼此都有一个了解，让大家相互认识，相互交个朋友，从而扩大大家的人际关系。

三、活动组织机构：

举办单位：数学建模协会

承办单位：数学建模协会

四、活动对象

数学建模协会全体成员

五、活动时间、地点

时间：2011年9月 24日

地点：**楼**教室

六、活动流程

1.前期宣传：活动之前召开一次大会向他们介绍这次活动的主要内容，并要求大家做好准备。

2.后期宣传：活动期间向会员详细讲解比赛内容以及规则。

3.具体流程

a.事先将协会成员分为六个小组。

b.赛前向六支队伍宣读比赛内容以及比赛规则。

c.赛事分为五轮，赛前每支队伍都有1000分，然后每完成一轮比赛

评委根据成绩给予各支队伍加减分，然后进入下一轮比赛，知道所有的赛事结束。

d.根据五轮比赛各个队伍积分多少评选出第一、二、三名。

e.对于

（2）活动的主要内容及具体安排

主要内容：

a.第一轮赛事：名字接龙环节，具体内容以及规则见附表。

b.第二轮赛事：抢答环节，具体内容以及规则见附表。

c.第三轮赛事：记忆大比拼环节，具体内容以及规则见附表。

d.第四轮赛事：下五子棋环节，具体内容以及规则见附表。

e.第五轮赛事：唱歌环节，具体内容以及规则见附表。

具体安排：

主持人：屈细良和梅英平

评委：王丽丽、张爱棉、陈坚、范建顺、罗鹏.赛事组织者：詹承飞、谢宇恺、杨文。

场地布置者：詹承飞、谢宇恺、杨文。

七、尾声

整理好教室，并打扫教室卫生。

*附件

一：名字接龙环节

游戏玩法：此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫xxx，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点，做更多的游戏了。

比赛规则：

1.每队分为两小组参加，每队的成绩由该队两小组中成绩最好的一组。

2.第一看时间多少，第二看错误多少。第三看表现如何。

3.根据六支队伍的成绩进行加分，依次加300、250、200、150、100、50分。

二：抢答环节

赛事规则：

1.由主持人向六支队伍提问，以最先举手的一队先回答，回答错误，再把机会交给其他队伍，对于回答错误的队伍需要扣分。

2.该环节共有10个问题。

3.成绩计算：每回答一题加100分，答错一题扣50分。

三：记忆大比拼环节

赛事规则：

1.通过抽签决定对手是谁，抽到数字1的为一组，抽到数字为2的一

组，抽到数字3的一组。

2.每一队所有成员先自我介绍，就介绍说，我名字叫***，然后由对方派一个人出来一次回答我们所有的名字、没回答出一个名字，加50分。

四：五子棋

赛事规则：

1.每支队伍派三个人分别与其他某一队进行五子棋pk。

2.对于每一局赢的一方加100分，输得一方不加分也不减分。五：唱歌

赛事规则：

1.每支队伍派一个人出来唱一首歌，歌曲由自己选。

2.评委根据好坏对所有的选手打分，分值范围0~100分。

销售比赛心得体会篇五

心得体会

时光匆匆，为时五天的社团干部培训生涯悄然而逝。其中留下了许多精彩的回味：“专题研讨会”、“专题讲座”、“团队素质拓展”等等，这些都深得人心‘虽然培训仅仅才五天，但也让我学到了许多丰富的知识。

第一次的“专题讲座”是从心理出发的，从内心处散发领导的能力，讲师提到：作为一个领导人，要具有良好的策略，要善于沟通。此次的讲座让我知道，有效沟通的一些方法与技巧，比如说：

一、真诚！（美而不粗鲁）首先要自我认识，其次要自我接受，最后要自信的表达出来。

二、“非占有性的爱”也就是“平等、尊重、包容”要做到

1、生而不有，2、为而不恃，3、长而不宰。

三、如何提尖锐问题，而不伤害对方？其中有：

1、倒推三步开始问，2、借用他人的问法，3、把审判的语气改为“直接描述具体等。还有经典的“三明治”法，即是先抑后扬再来抑等等。

第二次的“专题讲座”则是从实战出发，讲师是一个经验丰富的企业领导人士。讲师提到：怎样才能营造和谐的团队？一个团队的领导人应具备良好的心态、要有强烈的责任心。一个和谐的团队是要：彼此了解、尊重理解、换位思考、求同存异！领导者要把工作任务安排合理，考核实施透明公开，重视团队人文关怀，共同参与制度建设等等。

第三次是“团队素质拓展”这是游戏环节。一共有17个关卡（游戏）让我们各社团的干部全部融在一起，分组进行游戏闯关！从而增强我们的团结合作精神，体会团队的集体荣誉感。让我们各大社团的干部互相认识、交流，齐心协力地把我们学院的社团办的更丰富多彩。

总而言之，此次的学生社团干部培训很有意义。这次的活动让我们各个社团之间有了更深的了解之外，让我学会了很多作为领导者需要具备的一些条件，让我学会了应如何来营造一个和谐的团队，让我懂得了社团之间经常互相交流与学习，团结合作的重要意义。接下来，我们会更会尽心尽力把学院的社团文化发展的更丰富多彩，让更多的同学学到更多的有实质意义的知识。

叶育滔

二0一0年十一月十五日