每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

培训班开班通知家长篇一

按照市局科室工作要求和我县教育培训计划安排，县局决定于x月、xx日和x月份税法咨询日，举办3期税收业务培训班。现将有关事项通知如下：

《增值税一般纳税人资格认定管理办法》及相关流转税政策、企业所得税政策、新《发票管理办法》、网上办税一体化和总局税务信息采集系统的操作应用等。

第一期业务培训班：xx税务分局和xx税务分局所辖企业的财务会计及办税人员、本分局管理企业的税务人员。税源管理一股、征收管理股、纳税服务股、政策法规股所有人员；稽查局相关业务人员。

第二期业务培训班：城关税务分局所辖企业的财务会计及办税人员、本分局管理企业的税务人员。

第三期业务培训班：税源管理二股所辖企业的财务会计及办税人员，本股所有人员。

第一期业务培训班：x月xx日下午13︰30—17︰30。

第二期业务培训班：x月xx日下午13︰30—17︰30。

第三期业务培训班：x月份税法咨询日（具体时间另行通知）。

第一、二期业务培训班：霍邱党校大礼堂。地址：霍邱城关光明大道党校院内。

第三期培训地点另行通知。

（一）各参训人员必须准时到会，服从管理，认真听讲，无特殊情况不得缺席、不得中途退场。

（二）各分局要提前通知所辖企业的财务会计人员参训时间、地点和要求。并于x月xx日前将参训企业的名单传递至纳税服务股。

（三）各分局应确定一名人员提前半小时到达会场，协助纳税服务股负责参训企业人员的签到工作。

（四）各参训人员应于开班当日下午13时前到培训地点报到，13：30准时上课，所有参训税务人员一律着税务春秋制服。

xxx

xx年xx月xx日

培训班开班通知家长篇二

各有关单位：

根据《关于举办xxx年雅思培训班的通知》（海医学〔xxx〕142号），结合英语水平测试成绩，我处决定面向全校教师和高年级学生分别举办一期雅思培训班，具体事宜通知如下：

教师培训班录取30人，学生培训班录取40人，均要求英语水平测试成绩达40分以上；全英班学生可降低5分录取。具体拟录取名单见附件2。

（一）教师培训班开班时间

xxx年11月8日（周日）上午9：30—11:30。

（二）学生培训班开班时间

xxx年11月9日（周一）晚上19：30—21:30。

（三）其他授课时间

xxx年11月至12月，每周一、周三晚19:30—21:30，周日上午9:30—11:30。具体安排见附件1。

（一）参加培训的学员须承诺在xxx年7月前报名参加雅思考试，雅思总成绩达6.5，单科不低于6.0的学员，学校将为其报销一定比例的考试费用。

（二）参加培训的学员须承诺参加培训期间不得无故中断学习（组织需要的除外，需提供佐证材料），违反者一年内取消任何外出培训学习机会。

（四）培训班由人事处主办，外语部承办。由外语部及授课教师负责学员考勤，组建班委会，由班委协助开展日常管理工作。

联系人：陈磊、张开震。联系电话：xxxxxxxxx。

人事处

xxx年11月6日

培训班开班通知家长篇三

南湖区、秀洲区总工会，xx市经济技术开发区总工会，市各产业（系统）工会（联合会），市属基层工会：

根据嘉总工发[20xx]8号文件通知，对确定开设的技能鉴定工种项目、企事业定制培训及其他相关热点培训项目，经各级工会上报，根据报名情况，我们将逐步分批开班。现将有关具体开班事宜通知如下：

鉴于培训项目众多，决定第一批开设计算机操作员、互联网+等12个培训项目。第二批其他项目开班另行通知。

1、请各有关工会结合实际，进一步做好培训人员名单汇总和上报工作，汇总格式请严格按照电子附件（培训人员报名汇总表）填报。于6月10日前上报，其中西式面点师、维修电工两个项目的培训名单于6月6日前上报。

2、各级工会确定一个此项培训工作的联系人，并将联系人的姓名和联系电话上报，以方便督促和反馈员工学习出勤情况，确保培训质量和效果。

3、对于同一培训项目报名人数（超50人）较多的，由于场地人数限制并兼顾培训效果，将开设多个班级。原则上同一企业同一项目超50人培训的，为不影响企业运行，将分散开班。具体分班将根据企业要求和培训计划进行统筹安排，在开班前提前通知各相关工会联系人。

4、请相关各级工会高度重视和认真负责，开班后将进行考勤，由各级工会和学校共同督促学习，确保培训取得效果。

xx市总工会办公室

xx年x月x日

培训班开班通知家长篇四

为提高我县小学英语教师课堂教学水平和综合素质的发展，努力打造优秀的小学英语教研团队，特举办骨干教师培训班。

各单位英语学科带头人、各单位上报的培养计划人员（已传共享）

xxx.11月8日（本周五）下午1:30于临沭街道中心小学四楼多媒体教室集合

1、上次送检优秀作业展评。

2、学习新教参7—17页、研究词汇课、对话课教学设计。

3、分析研究骨干教师测试题，并当场考试检测。

4、共同制定词汇课、对话课课题，确定出上课人选

5、学习临沭街道中心小学的小学英语阅读教学

下载并打印共享中的骨干教师培训材料一，提前预习所学内容，特别是测试题，可以提前研究，当场检测的内容出自于这份检测题。

xxx.11.06