作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。

幼儿园抽桌布教案篇一

☆．教学目标：1.熟练掌握铺桌布的方法

2.能在规定时间内保质保量的完成桌布的铺置

☆．教学重点：铺桌布的技术要领及操作规范 ☆．教学难点：铺桌布的手法 ☆．教学过程：

一．课堂准备（5分钟）

学生分成6组，自检或相互检查仪容仪表、站姿。教师点名，进入学习状态。二．复习旧课（15分钟）

1.了解学生对于托盘技能掌握的情况（主要训练学生的专注力）

2.了解学生对于餐巾折花的掌握情况（主要测试学生的熟悉程度）三．本节主要内容（5分钟）

铺台布的方法有推拉式、撒网式、抖铺式（示范）第一层台布采用推拉式，方法：

1.将折好的桌布打开（注意正面朝上），找到桌布中心折横，双手掌心朝下，拇指在下，四指在上抓住台布正中两侧。

2.用大臂带动小臂将台布提起打开，双手向前向里收拢（注意姿势和力道）。

3.将台布向前推出，再拉回（注意慢慢拉回）第二层台布采用抖铺式：

1.采用步骤1,2.2.将收拢的台布直接提起向前撒开，再慢慢拉回。要求：1.台布中心面朝上，中线缝正对正、副主人位。

2.台布四角自然下垂，与地面等距。

3.第二层台布中心与第一层台布中心重合。4.能够在1分半内完成。

5.动作简洁干净，自然迅速、一次到位。

四．分组练习（30分钟）

每组4-6人，平均每人练习2-3次 五．小组比赛（20分钟）

比赛规则：每组轮流派代表进行一对一比赛，以最快完成并达到台布铺置要求者为胜，最后以小组最多获胜人数为最终的胜利。

比赛要求：1.比赛过程中参赛者只能独立完成，完成后举手示意不得再进行整理。

2.铺台布时只能站在原地，不得随意跑动，更不能跪凳操作。六．点评（5分钟）七．小结（5分钟）八．整理（5分钟）

幼儿园抽桌布教案篇二

活动名称：抽桌布（大班）

活动目标：通过反复游戏，感知物体重量对于抽桌布游戏的影响 活动准备：桌布，水瓶，漏斗，餐具 活动过程：

一、出示视频，引发兴趣（目的：通过实际操作，熟悉抽桌布的手法）播放视频

师：今天我们就一起来试一试能不能抽掉桌布但是保持桌子上的瓶子不倒。提示：桌布互不干扰，双手往后或者往下抽效果好 游戏：幼儿分组尝试抽动桌布

二、第二次抽桌布（目的：感受不同重量瓶子对于抽桌布效果的影响）挑战：现在给你们一个新的瓶子，看看能不能抽桌布成功。游戏：幼儿尝试抽桌布游戏。

讨论：你们成功了么？遇到了什么问题？需要怎样调整？ 游戏：幼儿对瓶子进行填充，在游戏中不断调整。讨论：你们加了多少石子？

小结：看来要选取合适的重量才能成功。

三、第三次抽桌布（目的：尝试挑战桌布上更多的物品，引发更多的思考）游戏：餐桌上还需要许多的餐具，我们来试试看加上它们游戏是否能够成功。延伸：看来要想成功的抽出桌布而保持物品不倒还有不少其他的窍门，我们以后继续研究一下。

幼儿园抽桌布教案篇三

70年代的桌布

【转载】编织桌布

这个既漂亮又复杂的圆桌布，曾经织过一个，如今论坛上发的编织说明，收藏了。针织圆桌布文字说明（注：起头九针，双数行为平针）1、2、九下针

3、一下、加一。

5、二下、加一。

7、全下针

9、一下、一针放九针

10、全下针连续3－5次（圈）

11、十一下加一

13、十一下、加一、一下、加一。

15、十一下、加一、三下、加一。

17、四下、三并一、四下、加一、五下、加一。

19、三下、三并一、三下、加一、七下、加一。

21、二下、三并一、二下、加一、一下、加一、七下、加一、一下、加一。

23、一下、三并一（一下、加一）4二并一、三下、二并

一、加一

（一下、加一）3。

25、加一、三并一（加一、一下）5（加一、二并一）2一下、（二并

一、加一）2一下（加一、一下）4。（此行结束，一针放九针的三角收完）

27、加一、三下、加

一、（二并

一、加一）6三并

一、（加一、二并一）5。

29、加一、五下（加一、二并一）6一下、二并一（加一、二并一）5。

31、七下、加

一、（二并

一、加一）5三并

一、（加一、二并一）5 加一。

33、二并一、三下、二并

一、加一、一下（加一、二并一）5一下

（二并

一、加一）5一下、加一。

35、二并一、一下、二并

一、加一、三下、加一（二并

一、加一）4三并

一、（加一、二并一）4加一、三下、加一

37、三并

一、加一、五下（加一、二并一）4一下（二并

一、加一）4五下、加一。

（此行结束，一针放九针上方的小菱形块收完，中间花辨开始）

39、加一、一下、加一、二并一、五上（加一、二并一）3加一

三并一（加一、二并一）3；加一、五下、二并一。

41、加一、三下、加一、二并一、五下、（加一、二并一）3一下

（二并

一、加一）3五下、二并一。

43、加一、一下、加一、三并

一、加一、一下、加一、二并一

五下（加一、二并一）2加一、三并一（加一、二并一）2

加一、五下、二并一。

45、加一、三下、加一、一下、加一、三下、加一、二并一、五下（加一、二并一）2一下、（二并

一、加一）2五下、二并一。

47、加一、一下、加一、三并

一、加一、三下、加一、三并一

加一、一下、加一、二并一、五下、加一、二并

一、加一

三并

一、加一、二并

一、加一、五下、二并一。

49、加一、三下、加一、一下、加一、二并一、一下、二并一

加一、一下、加一、三下、加一、二并一、五下、加一

二并一、一下、二并

一、加一、五下、二并一。

51、加一、一下、加一、三并

一、（加一、三下、加一、三并一）2加一、一下、加一、二并一、五下、加一、三并

一、加一、五下、二并一。

53、加一、三下、加一（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）2一下、加一、三下、加一、二并一、十一下、二并一。

55、加一、一下、加一、三并

一、加一（三下、加一、三并

一、加一）3一下、加一、二并一、九下、二并一。

57、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并一加一）3一下、加一、三下、加一、二并一、七下、二并一。

59、加一、一下、加一、三并

一、加一（三下、加一、三并一

加一）4一下、加一、二并一、五下、二并一。

61、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并一加一）4一下、加一、三下、加一、二并一、三下、二并一。

63、加一、一下、加一、三并

一、加一（三下、加一、三并一

加一）5一下、加一、二并一、一下、二并一。

65、三下、加一（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）2七下、加一（二并一、一下、二并

一、加一、一下 加一）2三下、加一、三并

一、加一。此行为第三层花辨的起始行

67、（三并

一、加一、三下、加一）2三并

一、加一、九下、加一（三并

一、加一、三下、加一）3。

69、（加一、一下、加一、二并一、一下、二并一）2加一、十三下、加一（二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一）

2、二并一、一下、二并一。

71、（加一、三下、加一、三并一）2加一、十五下、加一（三并

一、加一、三下、加一）2三并一。

73、二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一、十九下、加一（二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一）2。

75、三并

一、加一、三下、加一、三并

一、加一、二十一下、加一（三并

一、加一、三下、加一）2。

77、加一、一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一、二十五下、加一、二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一、二并一、一下、二并一。

79、加一、三下、加一、三并

一、加一、二十七下、加一、三并

一、加一、三下、加一、三并一。

81、二并一、一下、二并

一、加一、三十一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一。

83、三并

一、加一、三十三下、加一、三并

一、加一、三下、加一。

85、加一、三十七下、加一、二并一、一下、二并一。87、加一、三十九下、加一、三并一。89、下针。

91、二十下、加一、一下、加一、二十一下。

93、十八下、二并

一、加一、三下、加一、二并一、十九下。95、十七下、二并

一、加一、一下、加一、三并

一、加一、一下加一、二并一、十八下。

97、十六下、二并

一、加一、三下、加一、一下、加一、三下、加一、二并一、十七下。

99、十五下、二并

一、加一、一下、加一、三并

一、加一、三下、加一、三并

一、加一、一下、加一、二并一、十六下。101、十四下、二并

一、加一、三下、加一、一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一、三下、加一、二并一、十五下。

103、十三下、二并

一、加一、一下、加一、三并一（加一、三下、加一、三并一）2加一、一下、加一、二并一、十四下。

105、十二下、二并

一、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）2一下、加一、三下、加一、二并一、十三下。

107、十一下、二并

一、加一、一下、加一、三并一（加一、三下、加一、三并一）3加一、一下、加一、二并一、十二下。

109、十下、二并

一、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）3一下、加一、三下、加一、二并一、十一下。

111、九下、二并

一、加一、一下、加

一、（三并

一、加一、三下、加一）4三并

一、加一、一下、加一、二并一、十下。113、八下、二并

一、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）4一下、加一、三下、加一、二并一、九下。

115、七下、二并

一、加一、一下、加一、三并一（加一、三下、加一、三并一）5加一、一下、加一、二并一、八下。117、六下、二并

一、加一、三下、加一（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）5一下、加一、三下、加一、二并一、七下。

119、五下、二并

一、加一、一下、加一、三并一（加一、三下、加一、三并一）

6、加一、一下、加一、二并一、六下。

121、四下、二并

一、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）、6一下、加一、三下、加一、二并一、五下。

123、三下、二并

一、加一、一下、加一、三并一（加一、三下、加一、三并一）7加一、一下、加一、二并一、四下。125、二下、二并

一、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）7一下、加一、三下、加一、二并一、三下。

127、一下、二并

一、加一、一下、加一、三并

一、（加一、三下、加一、三并一）8加一、一下、加一、二并一、二下。129、二并

一、加一、三下、加

一、（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）8一下、加一、三下、加一、二并一、一下。

131、加一、一下、加

一、（三并

一、加一、三下、加一）9三并

一、加一、一下、加一、三并一。

133、三下、加一（一下、加一、二并一、一下、二并

一、加一）9一下、加一、三下、加一、一下、加一。135、三并

一、加一、三下、加一。

137、加一、一下、加一、二并一、一下、二并一。139、加一、三下、加一、三并一。

141、二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一。143、三并

一、加一、三下、加一。

145、加一、一下、加一、二并一、一下、二并一。147、加一、三下、加一、三并一。

149、二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一。151、三并

一、加一、三下、加一。

153、加一、一下、加一、二并一、一下、二并一。155、加一、三下、加一、三并一。

157、二并一、一下、二并

一、加一、一下、加一。159、三并

一、加一、三下、加一。

161、加一、一下、加一、二并一、一下、二并一。163、二并

一、加一（随意）。165、十六下、加一。167、加二、十七下。

169、（加二、二并一）2十三下、二并一。

171、加二、二并一、一下、二并

一、加二、二并一、十一下、二并一。

173、加二、二并

一、加二、三并

一、（加二、二并一）2九下、二并一。

175、加二、二并一、一下、二并

一、加二、一下、加二、二并一、一下、二并

一、加二、二并一、七下、二并一。177、加二、二并

一、加二、三并

一、加二、二并一、一下、二并

一、加二、三并

一、加二、二并

一、加二、二并一、五下、二并一。

179、加二、二并一、一下、二并

一、加二、三并一、三下、三并

一、加二、二并一、一下、二并

一、加二、二并一、三下、二并一。

181、加二、二并

一、加二、三并

一、加二、二并一、五下、二并

一、加二、三并一（加二、二并一）2一下、二并一。183、加二、二并一、一下、三并

一、加二、二并一、三下、一针放十七针、三下、二并

一、加二、三并一、一下、二并

一、加二、三并一。

185、二并

一、加二、三并

一、加二、二并一、二十五下、二并

一、加二、三并

一、加二、二并一、一下。

187二并

一、（加二、二并一）2二十七下、二并

一、（加二、二并一）2一下。

189--193下针。（1258针）

编织说明：1982年夏天，高中毕业开始学编织，这是我的第一件比较大的成品，线是邻居阿姨给的棉织厂的棉线，合的是3股，近30年了，我还依然保留它。

教朋友织台布

2012-05-04 05:34:15| 分类： 我的作品 | 标签： |字号大中小 订阅

本文引用自兵兵《[转]教朋友织台布》

前些天有一朋友看到了这款台布非常喜欢, 让我教一下, 由于我好也好长时间没有织了, 又经过了搬家, 好容易才找到口决, 但 有的字迹已经不清了, 经过了简单的整理, 也不知道能织成功否, 如是熟练者是没有问题的, 遇有错误的地方，织的时候就能看出来。因为东西太大, 我只能先把上部传上来，四根针起头，共起九针，（从一个套里起九针)这是九个辨中的一个辨的织法。1．

全平。2．

全平。3．

一正，加一。4．

全平。5．

二平，加一。6．

全平。7．

全平。8．

全平。

9．一平，放九，一平。重复九次。（放针是从一针中织出九针）

10．全平织五圈。11．

十一平，加一。12．

全平。

13．十一平，加一，一平，加一。14．

全平。

15．十一平，加一，三平，加一。

16．全平。

17．四平，三并一，四平，加一，五平，加一。全平。

18．全平。

19．三平，三并一，三平，加一，七平，加一。20．

全平。

21．二平，三并一，二平，加一，一平，加一，七平，加一，一平，加一。22．

全平。

23．一平，三并一，一平，加一，（一平，加一，重复三次），右二并一，三平，左二并一，加一，（加一，一平，）重复三次）。24．

全平。

25．加一，三并一，（加一，一平，重复五次），（加一，右二并一，重复二次），一平，（左二并一，加一，重复二次），一平，（加一，一平，重复五次）。26．

全平。

27．加一，三平，加一，（右二并一，加一，重复六次），三并一，（加一，左二并一，重复六次）。28．

全平。

29．加一，五平，（加一，右二并一，重复六次），一平，左二并一，（加一，左二并一，重复五次）。30．

全平。

31．七平，加一，（右二并一，加一，重复六次），三并一，（加一，左二并一，重复五次），加一。32．

全平。

33．右二并一，三平，左二并一，加一，一平，（加一，事二并一，重复五次），一平，（左二并一，加一，重复五次），一平，加一。34．

全平。

35．右二并一，一平，左二并一，加一，三平，加一，（右二并一，加一，重复四次），三并一，（加一，左二并一，重复四次）〈加一，三平，加一。36．

全平。

37．三并一，加一，五平，（加一，右二并一，重复四次），一平，（左二并一，加一，重复四次），五平，加一。38．

全平。

39．加一，一平，加一，右二并一，五平，（加一，右二并一，重复三次），加一，三并一，（加一，左二并一重复三次），加一，五平，左二并一。40．

全平。

41．加一，三平，加一，右二并一，五平，（加一，右二并一，重复三次）〈一平，（左二并一，加一重复三次），五平，左二并一。42．

全平。

43．加一，一平，加一，三并一，加一，一平，加一，右二并一，五平，（加一，右二并一，重复二次），加一，三并一，（加一，左二并一，重复二次），加一，五平，左二并一。

44．全平。

45．加一，三平，加一，一平，加一，三平，加一，右二并一，五平，（加一，右二并一，重复二次），一平（，左一并一，加一，重复二次），五平，左二并一。46．

全平。

47．加一，一平，加一，三并一，加一，三平，加一，三并一，加一，一平，加一，右二并一，五平，加一，右二并一，加一，三并一，加一，左二并一，加一，五平，左二并一。48．

全平

49．加一，三平，加一，一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，一平，加一，三平，加一，右二并一，五平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，五平，左二并一。

50．全平。

51．加一，一平，加一，三并一，（加一，三平，加一，三并一，重复二次），加一，一平，加一，右二并一，五平，加一，三并一，加一，五平，左二并一。52．

全平。

53．加一，三平，加一，（一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，重复二次），一平，加一，三平，加一，右二并一，十一平，左二并一。54．

全平。

55．加一，一平，加一，三并一，加一，（三平，加一，三并一，加一，重复三次），一平，加一，右二并一，九平，左二并一。56．

全平。

57．加一，三平，加一，（一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，）重复三次），一平，加一，三平，加一，右二并一，七平，左二并一。58．

全平。59．

加一，一平，加一，三并一，加一，（三平，加一，三并一，加一，重复四次），一平，加一，右二并一，五平，左二并一。60．

全平。

61．加一，三平，加一，（一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，重复四次），一平，加一，三平，加一，右二并一，三平，左二并一。62．

全平。

63．加一，一平，加一，三并一，加一，（三平，加一，三并一，加一，重复五次），一平，加一，右二并一，一平，左二并一。64．

全平。

65．加一，三平，加一，（一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，重复二次），七平，加一，（右三并一，一平，左二并一，加一，一平，加一，重复二次），三平，加一，三并一，加一。66．

全平。

67．（三并一，加一，三平，加一，重复二次），三并一，加一，九平，加一，（三并一，加一，三平，加一，重得三次）《 68．

全平。

69．

（加一，一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，十一平，加一，（右二并一，一平，左二并一，加一，一平，加一，重复二次），右二并一，一平，左二并一。

70．

全平。

71．

加一，三平，加一，三并一，重复二次），加一，十五平，加一，（三并一，加一，三平，加一，重复三次），三并一。72．

全平。

73．

右二并一，一平，左二并一，加一，一平，加一，右二并一，加一，左二并一，加一，十九平，加一，（右二并一，一平，左二并一，加一，一平，加一，重复二并）。74．

全平。

75．

三并一，加一，三平，加一，三并一，加一，二十一平，加一，（三并一，加一，三平，加一，重复二次）。76．

全平。

77．

加一，一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，二十五平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，一平，加一，右二并一，一平，左二并一。78．

全平。

79．

加一，三平，加一，三并一，加一，二十七平，加一，三并一，加一，三平，加一，三并一。80．

全平。81．

右二并一，一平，左二并一，加一，三十一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，一平，加一。82．

全平。

83．

三并一，加一，三十三平，加一，三并一，加一，三平，加一。84．

全平。

85．

加一，三十七平，加一，右二并一，一平，左二并一。186．

全平。86.全平。

87．

加一，三十九平，加一，三并一。88．

全平。89．

全平。90．

全平。

91．

二十平，加一，一平，加一，二十一平。92．

全平。

93．

十八平，左二平一，加一，三平，加一，右二并，一十九平。94．

全平。

95．

十七平，左二并一，加一，一平，加一，三并一，加一，一平，加一，右二并一，十八平。96．

全平。

97．

十六平，左二并一，加一，三平，加一，一平，加一，三平，加一，右二并一，十七平。98．

全平。

99．

十五平，左二并一，加一，一平，加一，三并一，加一，三平，加一，三并一，加一，一平，加一，右二并一，十六平。100．

全平。

101．

十四平，左二并一，加一，三平，加一，一平，加一，右二并一，一平，右二并一，加一，一平，加一，三平，加一，左二并一，十五平。102．

全平。

103．

十三平，左二并一，加一，一平，加一，三并一，（加一，三平，加一，三并一，重复二次），加一，一平，加一，右二并一，十四平。104．

全平。

105．

十二平，左二并一，加一，三平，加一，（一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，重复二次），一平，加一，三平，加一，右二并一，十三平。106．

全平。

107．

十一平，左二并一，加一，一平，加一，三并一，（加一，三平，加一，三并一，重复三次），加一，一平，加一，右二并一，十二平。108．

全平。109．

十平，左二并一，加一，三平，加一，（一平，加一，右二并一，一平，左二并一，加一，重复三次），一平，加一，三平，加一，右二并一，十一平。110．

全平。

111．

九平，右二并一，加一，一平，加一，（三并一，加一，三平，加一，重复四次），三并一，加一，一平，加一，右二并一，十平。161.全平。

162.按已织成的花继续织，可以无限延长。163．左二并一，加一。织到最后。164．全平三圈。可以换深色线。

165．十七平，加一。按周围的长度，能织多少个花把它排好。166．全平。

167．左二并一，十五平，右二并一，加一，一平，加一。168．全平。

169．左二并一，十三平，右二并一，加一，三平，加一。170．全平。

171．左二并一，十一平，右二并一，加一，一平，加一，三并一，加一，一平，加一。172．全平。

173．左二并一，九平，右二并一，加一，三平，加一，一平，加一，三平，加一。174．全平。

175．左二并一，七平，右二并一，加一，一平，加一，三并一，加一，三平，加一，三并一，加一，一平，加一。176．全平。

177．左二并一，五平，右二并一，加一，三平，加一，七平，加一，三平，加一。178．全平。

179．左二并一，三平，右二并一，加一，一平，加一，三并一，九平，加一，三并一，加一，一平，加一。180全平。

181．左二并一，一平，右二并一，加一，三平，加一，十一平，加一，三平，加一。182．全平。

183．三并一，加一，一平，加一，三并一，十三平，加一，三并一，加一，一平，加一。184．全平。

185．加一，一平，加一，三平，加一，七平，放针，七平，加一，三平，加一，一平，加一。186．全平。

187．加一，三平，加一，三并一，加一，平。188．全平。189．加一，三并一，加一，平。190．全平。

191．加一，一平，加一，平。

192．全平。结束。锁边。最好锁花边。

注解: 三并一是中间针在上, 两边的针在下, 三针并一针.

幼儿园抽桌布教案篇四

小班安全教案《花桌布》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己，知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园小班安全《花桌布》含反思教案吧。

活动目标：

1、知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。

2、了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己。

3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

重难点分析：

重点：知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险

难点：学习保护自己

活动准备：

幼儿安全用书

活动过程：

1、会发生什么危险

（1）出示图片：

小朋友，你们喜欢捉迷藏吗？你会躲在哪里呢？来找找涛涛和文文躲在哪里？

（2）猜一猜：

躲在窗帘后面，可能会发生什么危险？

躲在阳台的柜子上，可能会发生什么意外？

躲在冰箱里对吗？为什么？可能会发生什么事情？

躲在床下面，可能会发生什么事情？

2、欣赏故事《花桌布》

（1）这天小动物们又开始玩捉迷藏的游戏了，这次会不会发生什么危险地事情呢？我们一起来听听故事了是怎么说的。

边出示图片边讲述故事。

（2）提问：在哪里玩捉迷藏？

躲在哪里？

a、差点没找到 b、原来b躲在哪里了？

后来突然发生了什么事情？

3、游戏：小卫士闯关。

小朋友们说的真好，那老师要考考你们，和你们玩一个“小卫士闯关”的游戏，老师说出一种情况，请小朋友判断对或错，并进行抢答，看谁回答得又快又准确。

（1）捉迷藏时，可以躲在冰箱里。对或错

（2）在马路上捉迷藏。对或错

（3）在建筑工地附近捉迷藏。对或错

（4）捉迷藏时，躲在停放的汽车下面。对或错

教学反思：

在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。

本文扩展阅读：桌布：定义:桌布又称台布，英文名:tablecloth 为覆盖于台面、桌面上用以防污或增加美观的物品。