最新土壤选择题(五篇)

土壤选择题篇三

土壤肥料学 土壤肥力：

土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。

植物营养元素的同等重要律和不可替代律：

植物必需的营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的；任何一种营养元素的特殊功能都不能被其它元素所代替。

腐殖化过程：

动植物残体被嫌气性微生物分解又合成，从而形

成新的、较稳定的、大分子的、复杂的有机化合物

的过程。

4、限制因子律：增加一个因子的供应，可以使作物生长增加，但是 遇到另一生长因子不足时，即使增加前一因子也不能使作物生长增加，直到缺乏的因子得到补充，作物才能继续增长。

5、氮肥利用率：

氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。

6、土壤容重：

土壤容重是指单位容积原状土壤（包括孔隙）的烘干重量。单位g/cm 或t/m

1、土壤退化：

土壤退化是指在各种自然和人为因素影响下，导致土壤生产力、环境调控潜力和可持续发展能力下降甚至完全丧失的过程。或指土壤数量减少质量降低的过程。

2、土壤质地：

土壤中各粒级土粒含量（重量）百分率的组合，称为土壤质地。

3、限制因子律：

增加一个因子的供应，可以使作物生长增加，但是遇到另一生长因不足时，即使增加前一因子也不能使作物生长增加，直到缺乏的因子得到补充，作物才能继续增长。

4、土壤分布的垂直地带性：土壤垂直地带性分布是指山区的土壤随着海拔高度的变化呈现有规律的更替的现象。

5、土壤盐基饱和度：土壤吸附的交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分数,称为盐基饱和度。

6、田间持水量：

毛管悬着水的最大量称为田间持水量,是在自然条件下，使土壤孔隙充满水分，当重力水排除后土壤所能保持的最大含水量。、3、4、化学风化：成土岩石在各种因素作用下，改变其化学组成或内部构造的过程

3、腐殖质：

进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。

4、土壤容重：

单位体积原状烘干土壤的质量。

5、土壤热容量：单位数量的土壤温度升高或降低 1℃所需吸收或放出的热能。

6、同晶代换：

在层状铝硅酸盐形成过程中，在晶形不变的前提下，其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。

7、硝化作用：

在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。

1、土壤：

就是地球陆地上能够生产绿色植物收获物的疏松表层。

2、腐殖质：

进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质稳定的分子含氮有机化合物。

3、绿肥：

凡是把正在生长的绿色植物直接耕翻或割下后运往另一块田作肥料用途的植物

4、田间持水量：

毛管悬着水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。

5、协同作用：

一种营养元素促进另一种元素吸收的生理作用。

6、肥料：

凡是施入土壤或喷洒在作物体上，能直接或间接提供给作物养分、从而获得高产优质的农产品；或能改善土壤的理化生物性质，逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。

1．土壤有机质：

有机物质在以微生物为主体的作用下，经过分解和合成等过程，形成一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物，包括部分半腐解的有机物质和全部的腐殖质。2．土壤有效磷：

土壤中植物能够吸收利用的磷，主要包括大部分有机磷、水溶性磷和可交换形态的磷等。

3．作物需水量：

大面积农田上生长的无病虫害的作物，当土壤水肥适宜时，在给定的生长环境中，作物达到高产潜力值的条件下，作物叶面蒸腾、棵间土壤蒸发、组成作物体和消耗于光合作用等生理过程所需要的水分总和。4．营养诊断：

对土壤养分贮量和供给能力，以及植株营养状况进行分析测试，从而做出施肥的建议，分为土壤诊断和植株诊断两种。

2、风化作用：

岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下逐渐发生崩解或分解作用。

5、扩散：是指土壤溶液中当某种养分的浓度出现差异时所引起的养分运动。

3、土壤质地：土壤中各粒级土粒含量（重量）百分率的组合，称为土壤质地。

4、阳离子交换量：当土壤溶液在一定 ph 时，土壤所含有的交换性阳离子的最大量。以每千克土壤的厘摩尔数表示。

5、氮肥利用率：氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。

1、土壤阳离子交换量：土壤能吸附的交换性阳离子的最大量用mmol／kg来表示。

2、土壤容重：单位体积原状土壤(包括孔隙)的质 量，单位是 g／cm。

3、闭蓄态磷：被铁、铝氧化物包裹起来的磷酸盐。

4、复合肥料：含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料，包括化成复合肥料和混成复合肥料。

5、根外营养：植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。

（1、同晶替代：组成矿物的中心离子被电性相同，大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。

2、）质流：由于植物的蒸腾作用造成根际的水势低于土体的水势，在水势差的推动下，溶解在水中的养分就随水分的运动而迁移到根表。

3.土壤容重：单位体积土壤（包括粒间孔隙）的烘干重。

4．养分的被动吸收：指不需要消耗植物代谢能的吸收方式，依电化学势梯度吸收，一般从高浓度到低浓度方向

5、铵化作用：氨基酸在微生物及其所分泌酶的作用下，进一步分解成氨（铵盐）的作用。

1、阳离子交换量：在一定 ph 条件下，每 1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩

尔数（cmol/kg）。

3、堆肥：秸秆、植物残体等有机废弃物在好气条件下堆腐而成的有机肥。

4、养分的被动吸收：指不需要消耗植物代谢能的吸收方式，依电化学势梯度吸收，一般从高浓度到低浓度方向。

2、盐基饱和度：土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。

3、最小养分律：植物生长需要各种养分，但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分，在一定范围内，植物产量随最小养分的变化而增减，无视最小养分的施用，即使施用再多其它养分也难以提高植物产量。

4、磷酸退化作用：普钙中含有游离酸，会使肥料吸湿结块，导致肥料中的一些成分发生化学变化，导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝，从而降低过磷酸钙有效成分的含量，有效性降低。

5、离子颉抗作用：指一种离子的存在会抑制根系对另外一种离子的吸收。

1】.植物营养临界期：作物对某种养分需求十分迫切，养分元素缺乏、过多或者养分元素间比例失调，对作物生长发育产生严重影响的时期。在作物营养临界期，作物对养分要求的数量并不多，但很迫切，如果在作物营养临界期发生营养障碍，即使以后恢复正常营养，也难以挽回损失。

2】.土壤活性酸：指土壤溶液中的氢离子浓度导致的土壤酸度，通常用 ph 值来表示。

3.主动吸收：植物逆浓度梯度吸收离子态养分过程，就是主动吸收。

4.水土流失：是指在水力作用下，土壤表层及其母质被剥蚀、冲刷、搬运而流失的过程。

5.磷酸退化作用：过磷酸钙中的磷酸一钙会与制造时生成的硫酸铁、铝等杂质起化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐，从而降低磷的有效性。

3、肥料：是指直接或间接供给作物生长所需要的养分，改良土壤性状，以提高作物的产量和品质的物质。

4、母质：是指裸露于地表的岩石矿物经风化作用后残留在原地或以搬运沉积后的风化产物。

5、肥料三要素：植物必需的营养元素中，氮、磷、钾三种元素的需要量最多，但土壤中含量较少，必须通过施肥才能满足植物对营养的要求，因此，把氮、磷、钾三种元素称为 “肥料三要素”。

6、厩肥：是以家畜粪尿为主，混以各种垫圈材料及饲料残渣等积制而成的有机肥料。1．复合肥料：是指氮、磷、钾三种元素中，至少有两种元素标明量的肥料。

2、灰分：指新鲜物质经过烘烤，获得干物质，干物质燃烧后所剩的物质。

3.底肥：又称基肥，是在进行植物播种或移植前，结合耕地施入土壤中的肥料。

4.土壤容重：单位容积原状土的干重。

5.植物营养临界期：在植物甚至发育过程中，有一时期对某中养分的要求绝对量不多，但要求迫切，不可缺少，即使补施也很难弥补由此而造成的损失。

1．配方施肥：配方施肥是根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥料效应，在有机肥为基础的条件下，产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例以及相应的施肥技术的的一项综合性科学施肥技术。

2、农家肥料：含有机物质，既能提供农作物各种无机有机养分，又能培肥改良土壤的一类肥料。

3.追肥：在植物生长期间施用的肥料，它的作用及时补充植物所需的养分，一般用腐熟的 有机肥料、速效性化肥作追肥。

4.土壤耕性：耕作时反映出来的特性。

5.草木灰：草木灰是植物燃烧后的残渣。

1．土壤生产力：土壤产出农产品的能力。

3．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。

4．普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。

5、化学风化作用：指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。

6、腐质化系数：每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的克数。

7、氮的利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。

8．养分的主动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。

1.当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm时。

a、吸附能力比较强

b、吸附能力比较弱

c、吸附能力没有变化d、不表现出任何吸附 能力

2、土壤中的氮素可分为。

a、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类 b、铵态氮和硝态氮两大类

c、无机态和有机态两大类 d、水溶性氮和水解性氮两大类

3、土壤质地主要取决于土壤。

a、粘粒含量 b、砂粒含量 c、有机质含量d、大小不同的土粒组合比例

4、有机物质分解的最终产物是。

a、腐殖质 b、co 和 hoc、褐腐酸d、胡敏酸

5、一旦表层土壤形成干土层，土壤水分蒸发损失。

a、仍然比较多 b、比较少

c、决定于土壤有机质的含量 d、决定于土壤质地

6、有机质含量高的土壤。

：a、粘粒含量也高 b、原生矿物少 c、次生矿物多d、吸附能力强

1.b2、c3、d4、b5、b6、d

1、为了提高烟草品质，氮肥宜用。

a、尿素 b、氯化铵 c、硝酸铵

2、氮素肥料进入还原层后主要以那种形态损失。

a、no b、nc、nod、nh

3、大白菜的“干烧心病”可能缺。

a、铁（fe）b、锰（mn）c、锌（zn）

d、钙（ca）e、硼（b）

4、过磷酸钙与草木灰。

a、可以混合 b、不能混合 c、能混合不能久放

5、土壤有效水的上限是_______。

a、最大分子持水量 b、田间持水量

c、最大吸湿量

d、毛管持水量

6、土壤的 ph值在地理分布上有_______。

a、南碱北酸 b、南酸北碱 c、南酸北酸d、南碱北碱

7、作物缺 fe时_______。

a、老叶发黄 b、顶芽坏死 c、叶片出现棕色斑点d、幼叶发黄

8、_______属于生理酸性肥料。

a、(nh)sob、nhnoc、knod、nhhco

9、土壤水吸力相同时，_______。

a、砂土比黏土的含水量高 b、砂土比黏土的含水量低

c、砂土与黏土的含水量差不多d、决定于其它因素

10、不属于盐基离子的是_______。

a、nh b、k c、na d、h

1、c2、d3、d4、b5、d6、b7、d8、a9、b10、d

1、土壤水吸力相同时。

a、砂土比粘土含水量高 b、砂土比粘土含水量低

c、砂土与粘土的含水量差不多 d、决定于其它因素

2、连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度。

a、逐渐提高b、逐渐降低 c、保持不变d、略有变化

3、土壤质地主要取决于土壤。a、粘粒含量b、砂粒含量

c、有机质含量 d、大小不同的土粒组合比例

4、有机质含量比较高的土壤。

a、温度比较容易升高 b、温度比较容易降低

c、与温度的变化无关 d、温度比较稳定,变化慢

5、土壤有机质中的主要成分是。

a、植物残体b、腐殖酸 c、胡敏酸 d、半分解的植物残体

6、向土壤加入一定浓度的钠盐，土壤颗粒会。

a、更加分散b、团聚在一起 c、没有任何变化 d、带有更多的电荷

7、当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm 时。

a、吸附能力比较强 b、吸附能力比较弱

c、吸附能力没有变化 d、不表现出任何吸附能力

8、砂土的砂粒质量分

数一般在。

a、50%以上 b、50%以下 c、70%以上 d、70%以下

9、粘重的土壤一般含有。

a、比较多的原生矿物 b、比较多的次生矿物

c、比较多的有机质 d、比较多的石英

10、蒙脱石比高岭石的吸附能力。

a、要强 b、要弱 c、差别不大d、完全相同

1、b2、b3、d4、d5、b6、a7、b8、a9、b10、a

1、土壤阳离子交换能力最强的离子是_____。

3+ b.h +

c.k+ +

2、土壤空气中________气体含量高于大气。

.h

3、土壤的致酸离子有______。

和 h d.k

4、有一种化学氮肥，在火焰上灼烧时，冒白烟，且有较浓的氮臭，但与碱作用时，没有氨臭，此肥料是______。

a.硫酸铵 b.氯化铵 c.硝酸铵 d.尿素

土壤选择题篇四

2014肥料学总复习题

一、名词解释

1、相对产量：不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。

2、生理酸性肥料：化学上是中性的，但由于作物选择性地吸收养分离子，导致有些养分离子残留在土壤中，并使土壤变酸的肥料。

3、碳氮比：有机物质中碳与氮物质的量的比值，简称为碳氮比。

4、速效养分：是指当季作物能够直接吸收的养分。

5、目标产量：计划获取的作物产量，一般以当地前三年作物的平均产量为基础，增加10%~15%作为目标产量。

6、营养诊断：对土壤养分贮量和供给能力，以及植株营养状况进行分析测试，分为土 壤诊断和植株诊断两种。

7、生物固氮：指微生物将大气中的氮气还原为氨，包括共生固氮、联合固氮和自生固氮。

8、生理碱性肥料：化学上是中性的，但由于作物选择性地吸收养分离子，导致有些养分离子残留在土壤中，并使土壤变碱的肥料。

9、闭蓄态磷：在酸性土壤，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。

10、枸溶性磷肥：能溶于2%的柠檬酸、中性柠檬酸铵或碱性柠檬酸溶液的磷肥称为弱酸溶性磷肥，也称枸溶性磷肥。

11、微量元素肥料：是指那些含有硼、锰、锌、铜、钼或铁等微量元素，并作为肥料来使用的物质，简称微肥。

12、有机肥料：由粪便、油饼、秸秆、泥炭、城市生活垃圾等各种有机物料加工而成的肥料，俗称农家肥料。

13、堆肥：把各种有机物料堆成一定大小的堆，经过约一个多月的发酵，即成为有机肥料，这种肥料称为堆肥。

14、复合肥料：含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化成复合肥料，多种肥料按照一定比例混合加工而成的复合肥料叫做混成复合肥料，也叫复混肥料。

15、叶面肥：喷施于作物叶片上，能够改善作物营养状况，有利于作物生长发育的物质和材料。包括无机营养型、腐殖酸型、生物型、植物生长调节剂型、综合型等类型。

16、根外营养：作物除了根系吸收养分外，还能通过叶片和茎吸收养分，这就是根外营养。

17、有效钾：土壤中能够被作物直接吸收利用的钾，包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾，是作物吸收钾的主要来源，也是土壤供应钾能力的强度指标。

18、矿物态钾：主要指存在于土壤原生矿物中的钾，很难被作物吸收利用，只有经过长时间的风化作用，才能释放出来。

19、腐殖化系数：腐殖质与有机物质的比例。

20、秸秆还田：作物收获后，把秸秆直接翻入土中，让其自然腐烂，称为秸秆还田。

21、微生物肥料：一般将含有特殊功能微生物的材料施入土壤后对作物生长发育有益，那么这种材料就是微生物肥料，也称菌肥或菌剂。

22、单质肥料：如果一种肥料中含有氮、磷、钾三要素中的一种元素，这种肥料就是单质肥料。

二、填空1、2、一般来说，缺素症状首先出现在 而缺素症状首先出现在幼嫩器官，表明该营养元素是不能再利用的营养元素。

3、80~90%

4、硝化作用一般分为两个步骤，第一步由 硝化细菌将亚硝酸转化为硝酸。

5、6、作物上。

7、8、等量氮、磷、钾含量的有机肥料比化肥的增产效果9、10、土

11、土壤中的缓效养分主要指大部分有机态养分、部分吸附态养分和易分解的矿物态养分

12、复

22、有机物质的碳氮比约为时，比较容易被微生物分解。

23、养分在作物体内短距离运输依靠

2425、水稻对有益元素硅和微量元素锌有特殊的需要，应注意施用。

26离子两种形态的氮素养分。

27淋失和反硝化脱氮。

2829、双子叶作物的含硼量 单子叶作物，生殖器官 营养器官。

30、羊粪分解时产生的热量比较多，所以称为 热性 肥料。

32的营养元素有硼、铁、锰、锌、钼、铜、氯。

33、作物体内有和 两种酰胺，其作用表现在 危害和作为氮素的贮藏形式两个方面。

34、原因是、3536、牛粪分解时产生的热量肥料。

37、如果秸杆的碳氮比 25或是30，分解时就会从土壤中吸收氮素，造成氮素的微生

物固定而暂时失效。

38大类型。

三、选择题

1.必须营养元素就是(c)

〈a〉在作物体内含量相对较高而且非常重要的营养元素

〈b〉在作物体内所起的作作完全不能被其它营养元素所代替的营养元素

〈c〉作物的某些特有缺素症状只能够通过补充某元素才能消失，这种营养元素就是

作物必须的营养元素

〈d〉作物经常吸收利用的营养元素

2、养分归还原理是建立在(b)

〈 a〉作物吸收养分的基础上〈b〉土壤养分储量有限性基础上的〈c〉维持和提高土壤肥力基础上的d〉获得高的产量基础上的3、大多数作物缺磷的症状不太明显，主要是由于(a)

〈a〉磷在作物体内的移动性较大再利用率高〈b〉根系吸收磷比较困难

〈c〉土壤溶液中磷的浓度比较低〈d〉吸收氮素过多

4、对作物体内氧化还原反应有重要影响的微量营养元素包括(a)

〈a〉铁、铜、锰〈b〉锰、铜、硼

〈c〉铁、锌、钼〈d〉铁、锰、锌

5、光照的强弱直接影响(b)

〈a〉铵的吸收和同化〈b〉硝酸盐的吸收和同化

〈c〉作物体内酰胺的含量〈d〉作物体内铵的含量

6、中低产田指的是(c)

a、作物产量比较低的田b、作物平均产量比较低的田

c、作物平均产量相对比较低的田d、作物产量相对比较低的田

7、作物吸收养分物质最根本的特点就是(b)

a、养分供给越多，吸收得就越多b、具有选择性

c、优先吸收分子小的养分物质d、吸收供给量最少的那种养分物质

8、当其它环境条件适合时，作物产量总是受到(b)

a、土壤中绝对含量最低的养分元素的制约b、土壤中相对含量最低的养分元素的制约

c、土壤中绝对和相对含量都最低的养分元素的制约d、土壤中总养分含量的制约

9、难溶性磷肥的肥效主要取决于(b)

a、作物吸收磷的能力b、土壤酸碱性c、肥料颗粒大小d、耕作栽培措施

10、玉米出现“白化苗”是由于缺乏(b)

a、铁b、锌c、锰d、铜

11、旱作农业的关键是(d)

a 加强灌溉b 减少灌溉c 合理地利用地下水d 充分利用降雨

12、在旱作的条件下导致硝态氮利用率低的主要原因是(c)

a 粘土矿物对铵的固定b 反硝化脱氮作用c 硝酸根的淋失d 转化为其它形态的氮

13、许多作物缺锌时生长缓慢，植株矮小，其原因是锌影响(a)

a 生长素的合成b 一些酶的合成 c 细胞壁的形成 d 蛋白质的合成14、我国南方土壤常常施用石灰，其施用量一般根据土壤的（d）

aph值来计算b氢离子的浓度c铝离子浓度来计算d交换性酸度来计算

15、有机物质分解的最终产物是（b）

a、腐殖质b、二氧化碳和水 c、褐腐酸d 胡敏酸

16、作物吸收的钙主要存在于（b）

9.叶片中b、细胞壁中c、籽粒中d、根系中

17、大白菜的干烧心是由于缺乏（d）

a、钾b、镁 c、锌 d、钙

18、棉花缺硼时“蕾而不花”，其原因主要是硼影响（b）

a、糖向花器的运输b、花器的受精 c、细胞壁的形成 d、糖的合成五问答题

1、钾是如何影响作物光合作用的？

答：钾能促进叶绿素的合成，改善叶绿体的结构，控制叶片上气孔的开闭，提高光合作

用效率，促进光合产物的运输。

2、硼对作物的生殖器官发育有什么影响？

答：硼能促进作物生殖器官正常发育。花的柱头、子房、雄蕊、雌蕊中含硼量很高，花

粉的萌发和花粉管的伸长都需要硼，缺硼时受精受阻，籽粒不能正常发育。

3、翻压绿肥应该注意一些什么？

答：首先要注意翻压时期，一般在花期翻压，翻压深度10~20cm，由于绿肥在分解时，会产生一些有毒的物质，因此必须根据绿肥的分解速度，确定翻压时间，如紫花苜蓿一

般在播种前10天翻压。对于多年生的绿肥，最后一次收割，必须让绿肥有足够的时间

生长，保证能够越冬。收割后应加强灌溉和施肥。

4、15-10-2-zn3是什么意思？

答：表示该复合肥料中氮的质量分数为15%，五氧化二磷的质量分数为10%，钾的质

量分数为2%，锌的质量分数为3%。

5、潜在酸在什么情况下表现为活性酸？

答：潜在酸被交换出来即变成活性酸。

6、作物营养的必需营养元素有哪些？

答：碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锌、铜、锰、钼、硼、氯等16种。

7、目标产量配方施肥方法的中心内容是什么？

答：目标产量配方施肥方法就是根据土壤养分供给量，以及计划获取的作物产量所需养

分量来计算肥料用量。分为养分平衡和地力差减两种方法。

8、作物根系吸收铵时，根际土壤为什么会变酸？

答：因为铵离子在进入细胞前要先脱去氢离子，所以会使根际土壤变酸。

9.为什么磷肥的利用率一般很低？

答：因为土壤一般具有很强的固定磷的能力，而且磷在土壤中的移动性很小，所以磷肥的利用率一般很低。

10.铁供给不足时，植株的叶片有什么明显的变化？

答：缺铁时首先表现为幼嫩叶片缺绿，而老叶仍然保持绿色。典型症状是叶片的叶脉之

间和细网状组织出现失绿，往往明显可见叶脉深绿而脉间黄化，黄绿相间相当明显。

11.磷肥为什么做基肥或种肥效果最好？

答：因为当季作物对磷肥的利用率一般都很低，大部分磷存在土壤中，也就是说其肥

效可维持较长的时间，所以适合作基肥。另外用磷肥拌种，可减小肥料和土壤的接触面积，减少磷的固定，故作种肥效果好。

12.尿素作追肥时为什么要提前施用？

答：因为尿素施入土壤中要在脲酶的作用下，转化为铵，再被作物吸收。所以尿素作追

肥时要提前施用，以保证其在土壤中有足够的时间进行转化。

13.增加土壤有机质为什么能够提高土壤保持养分和水分的能力？

答：因为土壤腐殖质带有大量的负电荷，可以吸附土壤溶液中的阳离子，避免其流失。

即保持养分；土壤腐殖质还具有强大的吸水能力，可增强土壤保蓄水分的能力。

14.土壤中磷的固定有哪些形式？各有何特点？

答：有化学固定、吸附固定、闭蓄固定、生物固定。化学固定是由于化学反应，产生磷

酸盐沉淀，从而降低磷的有效性；吸附固定是磷吸附于土壤矿物上；闭蓄固定是磷酸盐

被各种胶膜包被起来；生物固定是生物吸收土壤中的有效磷组成其躯体，当生物死亡时

其吸收的磷被释放出来。

15.提高土壤有机质含量主要有哪途径？

答：⑴大量施用有机肥。⑵种植绿肥。⑶秸杆还田。⑷其他途径：如施用河泥、塘泥，农产品加工厂的废渣和食品工业的废弃物等。

16.如何保护水资源，提高水分利用效率？

答：⑴开源节流：加强农田基本建设，减少输水损失，采用节水灌溉技术；充分利用自然降雨；合理开采利用地下水；劣质水和工农业污水的资源化和有效利用。

⑵加强管理：加强法制宣传；建立水源保护区，狠抓“三废：治理；统一规划，合理分配和利用水资源；实行水资源商品化。

⑶农业耕种措施：提高土壤蓄水保墒的能力；培育抗旱新品种，调整种植结构，合理安排作物布局；合理灌溉。

17.用杜南扩散的原理，说明养分进入根系细胞内的过程。

答：由于细胞质膜是大分子的半透膜，质膜内则含有带负电的蛋白质分子，它不能扩散，但可与钾等阳离子形成盐。当膜外的阴离子透过质膜进入细胞时，为保持电荷平衡，质膜外的阳离子必然随着进入细胞内，直到质膜内外离子扩散速度相等为止。此时质膜内阳离子的浓度高于阴离子的浓度，质膜外则相反。养分进入细胞的过程不消耗能量。

18.土壤各种养分之间的转化对配方施肥有什么意义？

答：配方施肥是一项综合的科学施肥技术，它要以四个施肥理论为基础，以高产、优质、高效、无污染为目标，同时考虑多方面因素。土壤中的养分有多种形态，各种形态的养分可相互转化，随着速效养分的减少，缓效养分可转化为速效养分，无效养分也可缓慢地转化为缓效或速效养分。反之，如果土壤中的养分浓度增加，更多的养分就会被土壤胶体吸附，并转化为缓效态或无效态养分。故施肥时不仅要考虑土壤中速效养分的含量，而且要考虑缓效养分的储量。

19.根据尿素在土壤中的转化特点，说明应该如何合理施用。

答：施入土壤中的尿素，大部分以分子态溶于土壤中，约有20%被土壤颗粒吸附，但这种吸附很弱，尿素易随水流失。土壤中有些生物能够分泌脲酶，施入土壤中的尿素在脲酶的作用下很快转化为铵，在尿素颗粒周围铵离子的浓度常常很高，一方面会导致氨的挥发，另一方面会影响作物根系发育。为避免铵离子浓度过高所造成的氮素损失和危害，应深施尿素。尿素用作追肥时，应提前一周施用，以保证其在土壤中有足够的时间进行转化。尿素一般不宜作种肥，因尿素浓度高能使蛋白质变性，同时缩二脲会影响种子发芽和幼苗根系生长。另外尿素可用作根外追肥。

20.根据普钙在土壤中的转化特点，说明如何合理施用。

答：普钙非常容易被土壤固定，高效施用应尽量减少与土壤的接触面，但增加与根系的接触面，从而减少固定。具体措施包括：⑴集中施于根系附近。⑵与有机肥料混合施用。⑶制成颗粒肥⑷分层施用⑸根外追肥。

21.如何高效施用钾肥？

答：要高效施用钾肥，必须遵循以下几原则：⑴钾肥应优先施用在供钾能力低的土壤上。⑵钾肥应优先施用在蔬菜和果树上以及需钾量大的作物上。⑶钾肥应与氮、磷肥料配合施用。⑷钾肥应该分次施用，底肥、种肥和追肥相结合。

22.施用微量元素肥料应该注意些什么？

答：⑴适量、适时、均匀。⑵经济合理。微量元素肥料的价格一般比较高，应将微量元素肥料施用在能够产生最大经济效益的土壤和作物上，增产效果明显的作物上应优先施用。⑶采用合理的施肥技术。根据微量元素肥料的性质，在施用上应分别采取基肥、追肥、种肥、种子处理、根外追肥等不同的施肥方法。

23.如何种植绿肥和合理利用绿肥？

答：绿肥种植的关键技术在于播种、田间管理两大环节。要选择适宜的播种期和播种量，提高播种质量；加强田间管理，特别是水、肥管理。绿肥作物的根茬可为土壤提供大量有机物质和养分，地上部茎叶可作为家畜良好的饲料，水生绿肥是鱼的食物来源，许多绿肥的花是很好的蜜源。将种植绿肥与养畜、养鱼、养蜂结合起来，可大大提高绿肥种植的经济效益。尤其是在坡地、荒山等地种植绿肥，不仅减少水土流失，保护生态环境，而且会带来巨大的社会效益、生态效益和经济效益。

24.如何合理地施用叶面肥？

答：⑴选择适宜的喷施时期。在作物营养临界期和最大效率期喷施，在作物生长后期以及作物根系受伤时喷施，将会起到良好的作用。⑵确定喷施量及喷施次数。叶面肥喷施的浓度必须严格遵循使用说明，浓度太大非常容易“烧伤”叶片。一般喷施2~3次即可。⑶掌握喷施时间。喷施的时间一般选择在无风的阴天，晴天时早上9时以前或下午4时后，中午和刮风天不能喷肥，以免肥液在短时间内挥发。如果喷施后3~4小时下雨，应重新喷施。⑷加入粘附剂。为了使肥料液滴在叶面摊开，扩大吸收面积，常常喷施时加入肥皂粉等物质，以降低雾滴的表面张力，使其在整个叶片均匀分布，有利于作物吸收。

土壤选择题篇五

一、概念

1、土壤肥力

2、配方施肥 ３、根外营养

4、土壤孔隙度 ５、土壤容重

6、土壤养分

7、肥料

8、bb肥

9、土壤热容量

10、土壤的缓冲性

11、土壤盐基饱和度

12、土壤阳离子交换量

13、绿肥

14、土壤导热率

15、土壤养分有效性

16、c/n

17、凋萎系数

18、肥料利用率

19、田间持水量 20、作物营养临界期

21、厩肥

22、作物营养最大效率期

23、土壤胶体

24、土壤的酸碱性

25、土壤通气性

二、简答题

1、植物必需营养元素及其分类？各类之间的关系？

2、好气性和厌气性微生物分解有机质特点各是什么？

3、施肥的基本方式和方法。

4、土壤质地的基本类型及特点。

5、植物吸收养分（n、p、k）的形态及方式。

6、施用微肥时应注意哪些问题？

7、氮肥的损失途径有哪些？如何提高氮肥的利用率？如何提高磷肥、钾肥的利用率？

8、根外追肥的基本条件及其影响因素？

9、土壤有机质的作用是什么？或为什么提倡施用有机肥（施用有机肥有什么作用）？

10、土壤酸碱性对土壤肥力有什么影响？

11、土壤水分有几种类型？其有效性如何？如何调节土壤水分---调节水分的措施？

12、如何调节土壤温度----调节温度的措施？

13、影响堆肥腐熟的因素有哪些？

14、土壤的团粒结构对土壤肥力有什么作用？

15、土壤胶体类型及其特性？

16、土壤空气交换的主要方式是什么？

17、养分吸收类型及迁移方式

18、铵态氮肥的共性？常用铵态氮肥的种类、性质及如何施用？

19、常用硝态氮肥的种类、性质及如何施用？ 20、酰胺态氮肥的种类、性质及如何施用？

21、常用磷肥的种类、性质及如何施用？

22、常用钾肥的种类、性质及如何施用？

23、高产土壤有哪些特征？培育高产土壤有哪些措施？

24、复合肥的种类、性质、优点及其计算。

25、土壤五大成土因素与土壤五大公害。

26、土壤孔隙类型及其理想孔隙性指标。

27、有机肥料的种类和性质？

28、土壤物理机械性质及其耕性。

29、植物营养诊断（缺素症）。

30、施肥基本原理（归还学说、最小养分率）

31、配方施肥的作用和依据及养分平衡法配方施肥技术。

32、实验部分：玻璃仪器洗涤的方法、顺序与洗涤干净的标准；采样与制样；试剂种类与标识；空白实验与平行实验；分析天平使用注意事项。