体育部年度工作计划 体育年度工作计划和目标(六篇)
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
体育部年度工作计划 体育年度工作计划和目标篇一
1、教学目标:体育教学以培养学生的体育兴趣、能力和锻惯;体育教学中始终以"健康第一"为中心,在体育课堂教给学生锻炼身体的原理和应用运动技术锻炼身体的方法。在培养学生体育兴趣和体育意识的基础上,重视对学生健身知识技能的传授和对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养。
2、教学内容:一学期以来,我以严密的课堂组织形式,严格的课堂纪律,使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要学生了解健康知识的途径和方法,参加体育锻炼的意义和身体训练的方法,使天性好动的学生积极主动去锻炼身体。在训练中养成体育习惯,在掌握体育知识中培养体育兴趣。
大学生个人总结范文3、教学评价:充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育表现成绩+课外体育锻绩 。
二、期望目标:
1、转变教学观念:教学的一个重点就是要求教师变传统的知识"遗传型"教学为探索型教学和发展型教学,体育教学就是要改变传统过分强调教师的主导地位,过分强调运动技术和知识的系统化;教学评价过分注重身体素质和运动成绩,过分强调运动技能的评价的体育教学。为落实素质教育和健康第一指导思想,改变以"增强体质"和"技能教育"为主的传统观念,树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念;改变"三基"教育的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系,树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造教学氛围,调动学生学习和锻炼身体的主动性和积极性,培养学生的体育兴趣,发展和完善学生个性,使学生在自练和自评的体育锻炼实践中养成经常体育锻炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素质提升工程的学习,本人对新课程有了进一步的认识。学生健身能力的形成是以身体为基础,知识技能为中介,通过专门的教学、专门的教学内容和专门的方法实现的。
3、精选教学内容:新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为管理,即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材,对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化,这是体育教师准备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制:一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,逐步改变纯竞技式的、化的运动项目,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的"三人制比赛"等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则。总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。
4、优化教学方法:改变过去以"教"、"灌"为主的方法体系,注意引导和。体育教学要由过去学生"跟着练"转向学生"自主练",做到以学生为主,让学生从"要我学"到"我要学",完成从"学会"到"会学"的转变。同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的"一刀切"和"强制命令",确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展。因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。
体育部年度工作计划 体育年度工作计划和目标篇二
(1)采取相应措施提高全体教师的体育教学水平和教学管理人员的管理水平。
(2)加强教学检查力度,加强教学常规管理,扎扎实实搞好教学检查和督导活动,提高体育教学质量。
(3)进一步规范教师的教学文件 。
(4)充分利用每周一集体备课的时间,总结、交流、推广体育教学改革经验。总结交流的主要内容应指向体育教学活动设计,教学活动设计中要充分体现体育教学中学生学习方式的转变、教师角色的转换、自主、合作等。
(5)制定课堂教学评价方案,实践验证评价指标体系的科学性、实效性。
(6)加强教学网络建设,优化操作过程,加强学生的成绩管理,提高工作 效率。进一步落实体育教学工作计划,发挥优秀教师的表率作用。开展传、帮、带活动,通过老教师指导,双向参与交流等形式,为青年教师成长架设桥梁。
(7)做好两个学期的网上选课和成绩上报工作。
(8)加强科研工作的督促与指导,促进体育部科研氛围,提高教师的科研能力。
时间 | 教学工作任务 | 组织措施 |
2月 | 排课、网上选课及开学的准备工作。 | 由教研室两位主任负责做好排课和网上选课工作,充分利用场地、教师师资等资源。 |
3月 | 开学工作,利用体育部全体教师例会,贯彻新学期的教学工作安排。<组织13级、14级学生网上选课相关安排。<部署上半学期教师集体备课相关事宜。<教师请假代课制度严格按体育部规定,定时公布,教师及时核对。< | 1.了解和掌握教师对本学期教学工作的意见和建议,在安排本学期的教学任务时做到有的放矢。<2.根据上学期学生的选项情况,认真调整,做好各项目和教师的协调安排。<3.积极、合理地利用好周一集体备课时间把恢复体力和教研活动结合起来。每周一安排一至两名教师进行教学演示,教师应做到充分准备,认真对待,全体教师积极配合,互相学习,取长补短。<4.周一公布上一周教师代课情况。 |