一年级语文下册第一单元试题题目 一年级语文下册考试第一单元(3篇)
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一年级语文下册第一单元试题题目 一年级语文下册考试第一单元篇一
chūn fēng xuě huā fēi niǎo qīng zǎo zuǒ yóu
姓氏 ( si sh ) 降落 ( l lu ) 生病 ( bìn bìng )
飘落 ( piāo qiāo ) 雷雨 ( lié léi ) 让路 ( ràng yàng )
生 ( ) 工 ( ) 青 ( )
( ) ( ) ( )
1、 青 晴 请 清 情 睛
( )空万里 ( )草 ( ) 问 ( )晨
眼 ( ) 事 ( )
2、 冬 东 ( ) 风 ( ) 日 ( )北
3、 万 方 西 ( ) ( )向 千 ( )
○1 降 ○2 吹 ○3 落 ○4 飘
春风 ( ) 夏雨 ( ) 秋霜 ( ) 冬雪 ( )
坏――( ) 阴――( ) 左――( ) 出 ――( )
1、 “国” 字共 ( ) 画,第6笔是 ( ) ,组词: ( )
2、 “方” 字共( ) 画,笔顺是:
春天悄悄( qiāo qiāo )地走来,
溪(xī )水唱起了歌儿,
叮咚 (dīng dōng ),叮咚。
百花齐放,
春耕 ( gēng ) 春种忙。
夏天悄悄地走来,
金蝉 (chán )唱起了歌儿,
知了,知了。
绿树成行,
园里瓜果香。
秋天悄悄地走来,
红叶唱起了歌儿,
沙沙,沙沙。
稻谷金黄,
粮仓堆 ( duī )满仓 ( cāng )。
冬天悄悄地走来,
北风唱起了歌儿,
呼啦 ( hū la ) ,呼啦。
雪花飞扬。
新年好风光。
1、 这首小诗共有( ) 小节,请你给它加个题目
2、 诗中描写了 、 、 和 唱起了歌。
3、 连一连。
春天 稻谷金黄 耕种忙
夏天 雪花飞扬 瓜果香
秋天 百花齐放 粮满仓
冬天 绿树成行 好风光
4、 用 “ ”画出第1小节中描写声音的词语。
用 “ ”圈出第3小节中表示颜色的词语。
一年级语文下册第一单元试题题目 一年级语文下册考试第一单元篇二
亲 趣 万 经 处 耍 诗 苏 丁 底 烟 已
左右结构;___________________。
上下结构 ;___________________。
半包围结构 ;_________________。
独体字;_____________________。
载 软 醉 龄 争 散 雷 耍
{万( )
方( ) {古( )
红( ) {门( )
们( )
( )暖( )开 ( )( )无云 ( )( )盛开 ( )颜( )色 万紫千( ) 春回( )( )
1、 冬天 夏天 秋天 春天
____________________________。
2、 栽树 填土 挖坑 浇水
____________________________。
例; 火 +丁→( 灯 )
歌+欠→( ) 木+直→( ) 口 +鸟→( ) 讠+方→( ) 木 +羊→( ) 古+攵→( )
例;底→ 低(低头 )
线→( )( ) 邮→( )( ) 桥→( )( )
1、春眠_________晓,_________闻啼鸟。夜来_________声,花落_________。
2、春雨像__________________。
3、秋天,_________熟了,梨熟了_________。我们村成了_________
1、 我的作业已经做完了。
_______________已经 _________。
2、 杨柳绿了,柳枝也绿了。
________,________,也 _______。
春天到了
春天到了,春天到了,花儿露出了小脸,小草伸 长了腰。春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
1、 选择正确的读音,用“√”标出。
露 (lòu lù )出 花儿( er ér ) 喜鹊 ( què qüè) 伸长( cháng zhǎng )
2、诗中写到了_________, 两种植物,写到了_________,_________ 两种小鸟。
一年级语文下册第一单元试题题目 一年级语文下册考试第一单元篇三
1.我能读准确,写漂亮。(12分)
2、我会拼,还会连。(8分)
3、照样子写笔画数。(5分)
古 岁 亲 知 声 绿
(五)画()画()画()画()画()画
1.我会这样识字、写字并组词。(12分)
例:直+(木)=(植)(植树)方+()=()()
平+()=()()古+()=()()
例:底—(广)+(亻)=(低)(低头)油—()+()=()()
桥—()+()=()()线—()+()=()()
2.选词填空。(8分)
张 条 片 座 只 台 首 辆
一()小路 两()树叶 三()儿歌 四()报纸
五()房子 六()小鸟 七()电脑 八()汽车
3.把下面词语补充完整。(6分)
()歌()语 ()暖()开 春()拂面
()颜()色 ()里()云 百()争鸣
4.我会照样子把句子补充完整。(9分)
①例:春雨,像春姑娘纺出的线。 像 。
②例:春雨到底是什么颜色的? 到底 ?
③例:邓小平爷爷格外引人注目。 格外 。
5.连一连,读一读。(6分)
桃花 绿了 美丽的 问题
草儿 熟了 有趣的 笑容
果子 红了 满意的` 春天
6.把古诗补充完整,再回答问题。(6分)
春眠不觉(),()()闻啼鸟。夜来()()(),花落()()()。这首诗写了()早晨的景象,第二句诗写听到了(),第三句诗写昨晚(),第四句诗写看见花落了很多。
7.给下面的词语排队,组成一句话写下来。(6分)
①是 我 颜色 知道 什么 春天
。
②我们 植树 一起 吧 去
。
春天是一位魔术师,她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻快地跳起舞。美丽的花姑娘被唤醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。
1.请你也当魔术师,把下列字形变一变。(6分)
给“日”加一笔,能变成()、()、()。
给“人”加两笔,能变成()、()、()。
2.照样子写句子。(2分)
小河弟弟快乐地赶路。快乐。
3.春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么呢?用“——”画一画。(4分)
4.“人们的衣服也越穿越短”的原因是()。(2分)
a.魔术师变的b.人们没钱,买不起衣服c.春天来了,气温升高了。