学生日记100字(大全12篇)
无论是学习还是工作上的总结，都可以帮助我们更有针对性地提升自己。善于提炼关键信息，是写好总结的关键。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述，值得我们细细品味。
学生日记100字篇一
放假了，今天，我和妈妈去四海一家吃自助餐厅用餐，在那儿我吃了许多好吃的东西。我吃了巧克力，还有雪糕，我还把棉花糖放在巧克力里面，非常好吃。这里的雪糕有四种味道，有巧克力味，有芒果味，还有草莓味和橘子味的呢！这里还有我喜欢吃的日本的寿司，还有许多数字糖，这些都是我喜欢的食物，我津津有味地吃着这些食物，吃完后，我饱得直不起腰，今天真开心！
20xx年2月5日星期四天气：阴。
今天阳光明媚，我们一家三口和大姨去爬白云山。
到了白云山最引人注目的是白云山门口的风景，它很有节日气氛，非常的漂亮。我们一边爬山，一边欣赏白云山的风景。树叶绿油油的，树上桂满了各式各样的灯笼和彩灯。
我想，每个人在这么好的环境下运动心情都会很愉快。
20xx年2月6日星期五天气：：阴。
今天阳光明媚，我和妈妈坐地铁去北京路书店买书。在地铁里，人虽然很多，但每个人都很有秩序。很快就到了新华书店，在书店看书和买书的人也非常多。有的人甚至在里面看书看得很着迷，我很快就找到我要买的书，付完款后我们就回家了。
20xx年2月8日星期天晴。
今天中午，以前读新星幼儿园的十一位小朋友去怡景湾西餐厅聚会，又是吃我最喜爱的意粉的时候了，吃着吃着，看见点了儿童套的小朋友有玩具拼装礼物送，于是我就请服务员姐姐也送了一套玩具给我。
如果我们想要自己喜爱的东西，我们一定敢于开口，并努力去争取它。
现在我在动脑动手装玩具了。
20xx年2月9日星期一晴。
今天，天高气爽，碧桂园的花园有许多小朋友在玩游戏，而我在家里拼模型玩具，一下子，我就设计拼装了好几款模型了，看来，我还是很有机械设计的天赋！
只要我们肯动动脑筋、细观察，真的可以创造出很多事物。
学生日记100字篇二
暑假来了，妈妈要送我去学习跳舞了。
看别人跳的时候，我总觉得很简单。可是，轮到我自己跳的时候，才知道原来这么难，我的动作总是跟不上。下课了，老师跟我说：“不在急，慢慢来，多练习几遍就好了。”我照老师说的做，慢慢地，慢慢地，动作做得越来越好了，越来越流畅了。
从那以后，每一个动作都越来越简单了。这多亏老师的那句话：“不要急，慢慢来。”
通过这件事，让我明白了一道理：做事不要急，要慢慢来。
我真想把这件事再做一遍啊！
学生日记100字篇三
今天早上，我三点半就起床了，因为我要坐飞机去张家界了。
我在机场等了好久，快一个小时才坐上飞机。坐在机舱里，我一直看着外面。飞机起飞了，外面的云、地上的房屋都给我留下了深刻印象。可是，因为张家界下雨，所以机长不得不带我们去重庆了。我们在重庆等了整整一天，先后两次登机，结果三顿饭都在重庆机场吃的。好难吃啊！我想，五日游被迫变成了四日游，真不值啊！
晚上八点多，到了期盼已久的张家界，导游来迎接我们。她让我们先回宾馆休息，明天再去景点游览。
第二天，我们去了黄龙洞。黄龙洞在一座大山中，洞里又大又冷，还有地下水，我们高高兴兴地坐船游览。洞里的楼梯有六层高，要几百人才能占洞的.一个角落。我们在洞里大声喊，洞就和我们一起喊：“啊……啊……啊……”。在洞里待久了，我竟然在夏天一下子披上了三件衣服。今天真开心啊！
这次旅游好倒霉呀，不过后面几天因为有许多有趣的景点，所以以后有机会我还要去美丽的张家界。
学生日记100字篇四
今天下午，我、妈妈、姨、妹妹一起去摘山楂。因为妈妈和姨的车子快没电了，所以我和妹妹要让老爷带着。休息的时候无聊，所以我拿了一本安徒生童话。在路上我早就忍不住看了几篇了。
“到了”。妈妈喊道，不过我还没反应，因为我还沉浸在书中。“到了”妈妈大声地喊。这时我才停下来。我们到了领地，只见红红的山楂挂满枝头，像颗颗小玛瑙，在绿叶的衬托下，格外好看。
大人们开始干活了。我呢，铺上垫子和妹妹开始自由活动。正在看书，就听见咔嚓的声音，我一看原来是妹妹在吃饼干，我没理她。第二次声音更大了，我实在忍不住就和妹妹一块吃。吃了两分钟，我一看妹妹的脸上被蚊子咬了两口，我又摸了摸我的脸也被咬了。
于是，我们决定干活，可树底下的都被打光了。妹妹不能爬树，怎么办呢？我爬。妹妹好奇地问：“你能爬树？”“谁说我不能爬树的？”我自豪地说。我们先去找了一个木棍，让妹妹拿着。等我上去后，再让她给我。我努力往上爬，突然我看见了一个个又大又红的山楂，便一个又一个地打下去，幸好妹妹接住了。因为连续打了二十多个，所以要休息一会儿。就这样连续工作，很快就打完了。
虽然很累，但我很高兴，因为我体会到了秋天收获的快乐！
学生日记100字篇五
我爱春天，也便爱上了这个季节的一切。
春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下这精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。
春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受。
春日的早起，人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又人们在夕阳中回到家中。春日是平跟的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。
正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。
春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘这闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人们的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，人不舍得抹去。
我爱春天，爱它的一切。
学生日记100字篇六
日记能提高学生的写作能力和观察能力,而且能够培养培养的学生的养成习惯和写作习惯,学生每天写日记,认真记日记写作能力和作文水平都会有很大程度的提高,在这几次检查学生日记的过程中,总结了几点反思:。
教师对日记的重视。如果教师经常检查学生的日记，在学生的日记里加几句评语，学生就会更积极、更认真的对待日记。
日记应该言之有物，学生的日记必须是发生在自己的生活里，自己有真实的感受，表达出真情实感。这样才能更好地培养学生的细心观察的能力和习惯，否则写出来的日记就不会是自己的东西，读起来也会给人一种虚浮无根的感觉。
使学生懂得写日记是练笔的过程，是一个锻炼自己写作能力的过程。所以自己在写日记的时候，也应该象写作文一样，注意中心突出，语句通顺，用词恰当优美。
日记的重要作用不言而喻，必须引起老师和学生的重视，这样才能更好，更有效地提高学生的写作水平，提高学生的写作能力，培养学生的养成习惯。
学生日记100字篇七
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸老妈在包，我可有点不服气，我走过去对老妈说：“老妈，我可以包吗？”老妈说：“你行吗？”
我说：“为什么不行？”就这样，我跟爸爸老妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，老妈说：“你不是行吗？”
我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
学生日记100字篇八
凌晨五点，听见窗外的雨声。
又是下雨天，看见窗外的雨滴一点一点，落在玻璃窗上消失不见，思绪却把我带回了从前。
三年前，我还是一名初一新生，按惯例，我们也要接受军训。幸运的是，军训那几天并不是烈热炎炎，而是像现在这样的雨天。纷纷洒洒的雨花时而漂泊，时而在空中消失不见。
怀着对初中生活的向往，怀着对未来的憧憬，怀着对梦想的渴望，努力探索着这个陌生的环境。听着老师的淳淳教导，看着教官的严肃面孔。雨停的时候，我们就正常训练，踏着整齐的步子，站着威严的军姿;下雨的时候，我们就回到教室，唱着嘹亮的军歌，诉说着我们的青春梦想。
诗一样的雨季，梦一般的日子，花一样的年龄，有欢笑，有泪水，有渴望。我也会在日记本上悄悄写下青春誓言，我也会在作文课上寄托对童年的思念，我也会在心里埋下梦想的种子，我也会抱怨成长路上的困难。
那些执念，那样的旧时光，一晃就过去了。如今的我，已是一名高中学生，成长的道路上，又多了一份责任，又多了一些坎坷。课堂上我们聚精会神，课下更是少了些空余的时间。即使在那兵荒马乱的自习课上，也不会放纵一点点时间。整日畅游在在书本的海洋，我们不会祭奠那些为了忘却的纪念，我们不会怀念那些被荒芜的昨天，而是要向前看把握好每个今天。只要夜幕未央，我们依然会挑灯夜战。
有人说，与其祈求生活平淡点，不如让自己强大点。我们努力的每一天，都是为了更好的明天。
玻璃窗上的雨滴，一点一点滑落，猛然间，我才发现雨停了，整个世界都变成新的，遥远的天边，朝阳慢慢出现，又是新的一天，我想我会以更好的心态，去迎接未来的每一天!
学生日记100字篇九
你吹送给我的气息，悄声微语着一个不可能实现的希望，我的心领会着你的言语，就像领会自己的言语一样。永远到底有多远，只不过是滚滚的沙滩，写满淡淡的誓言！
行在冷冷的秋风细雨里，踏着落叶的泥泞，再度的，让一颗心徘徊在深秋。离去的友人，何时寄给我你流落异乡的讯息呢？那个寒意深浓的秋夜，你归来了，然而时光留不住刹那，很快的，你又走了，走的很洒脱。在临行的刹那，你那对深深的眸子，却蒙上了一层忧郁，是淡淡，是深深，还是无奈？曾经，我们拥有过的欢乐，无限的希望和那盈满我们心灵的花朵和诗歌，那些却已遥远得近似陌生，眼前拥有的，只有一片属于秋的迷茫罢了。
点滴芭蕉心欲碎，声音催忆当初情。共同漫步于信笺。小栏杆外寂无声，几回肠断处，忘不了春天的花，秋天的落叶。握手西风泪不干，来年多在别离间。别绪如丝睡不成，何时共泛春溪月，断岸垂杨一叶舟。
我俩都有共同的默契，如今你却依旧在天涯未归，是秋的惆怅还是秋的洒脱让你漂泊在异乡呢？孤雁的哭泣声，再也唤不回你洋溢在面颊上的笑臆，而唤回的，却只是属于秋的落墨和孤寂。
我像一片孤帆，漂泊于无垠的大海，梦想着有一天飞上云天牵你的手，而云天欲牵我的手，在海上的一刹那就消失了。
且把那粘忙思念的枫叶，托给那浪迹天涯的流水，让它载着我的祝福，到你身边。
秋深了，秋风中蓄含着一股沁凉的寒意，那些枯枝残叶，在瑟瑟的秋风中，走投无路。
学生日记100字篇十
5月5日是立夏。这天，外婆叫我到她家去吃蚕豆糯米饭。
我一进门就闻到了一股很香的味道，我向饭桌上一看，啊！菜真多呀，有鸡蛋、肉汤、健脚笋等。我飞快地拿起了一个鸡蛋，把壳剥开，大口大口地吃起来。我吃完后拿了个鸡蛋对外婆说：“外婆，我要和您碰鸡蛋！”外婆连忙放下手中的活，二话没说就拿了个鸡蛋和我斗，我只碰了第一次就输了。
立夏，还有这么多好玩的东西，真开心。
学生日记100字篇十一
大家好！我是小冰！在这个小镇里，所有电器在晚上的时候都可以变身成人！不过主人们并不知道。
欸，你看，李晓晓（小主人）朝我走过来了！她（李晓晓）把我打开了，把她妈妈刚进的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小声地对她说：“晓晓，晓晓！你妈妈不是不让你一天吃两根冰淇淋了吗？尤其是甜筒，你怎么还拿甜筒吃？”李晓晓说：“哎呀，小冰你怎么这么古板呢！只要你保密，我妈妈不会知道的！记得给我保密哦！下午我拿点冰块给你吃！（我是冰箱，所以吃冰块，吃的意思就是表面意思，就是放进我的‘肚子’里，这就叫吃。）”“嗯……那好吧，我帮你一次，冰块我要20个！”我面对诱惑，没有办法，一时鬼迷心窍，答应了晓晓她。
“喂，是小黑（小黑是个黑电脑，是男的，在我的《我是电脑》这篇作文中的黑电脑）吗？我是小冰！”我说。“哦！是小冰啊！我是小黑，怎么了？”小黑回答。“哦，是这样的，帮我打印个东西（只有电脑的.话打印机才听）！”“好，行！你说吧，我开免提！”小黑很快就答应我了。“好。我开始说了：………………………………”
“打印好了！8点半我在公园长椅上等你，你要来取啊！”小黑在电话的那一头说。“好！谢谢你啦，小黑！我回来的！再见！”我开心的挂了电话。
我马上去取了，变回冰箱，把打印的东西放在我的肚子里。希望不要被冻坏，不要被晓晓发现！
等到第二天，晓晓妈妈打开我，发现了打印的纸条，读了起来：“晓晓妈妈，你好。我是冰箱小冰，我是来告诉你为什么冰淇淋为什么天天丢的，因为晓晓贿赂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又会多冰块，就是因为我是吃冰块的。我就是来说一下，冰淇淋少了不怪我，虽然我也有罪，不过请你也原谅晓晓和我，谢谢！”
就这样，晓晓受到了教训，我和她的感情却更好了。
好了，就这样，今天的日记，结束。
学生日记100字篇十二
今天，是个特殊的日子，五月十日。你们猜猜今天是什么节日呢?答对了，你们真聪明!今天就是母亲节!
贾老师说，在这个母亲节里，我们还要和妈妈互换一下。就是我变成妈妈，妈妈，电成小孩子。我跑到妈妈身边，对妈妈说了一下这件事情，妈妈点了点头，说：“好吧!”
我首先去给妈妈烧饭。我先做了一道菜，叫做番茄炒蛋。之后又做了一道菜叫做红烧肉。我先把这道菜给“小孩子品尝”味道不错!
之后我又把碗洗干净，放在边上。
最后，我又为“小孩子”洗衣服。
当妈妈真辛苦呀!我现在知道当妈妈有多么多么的辛苦，真累呀!
之后我又给妈妈送上一张贺卡。妈妈欣慰的笑了!
就这样，快乐的母亲节过去了!
时间过得真快呀，一眨眼的工夫就到了一年一度的母亲节了。母亲节就是在这个星期的星期日，也就是五月十日，下面我就来讲一下我是怎么过母亲节的。
这一天，老师让我们跟妈妈身份互换，就是我们当妈妈，妈妈当我们。我回了家，妈妈告诉我她这一次只要洗一堆衣服，我知道后，一直准备着一场“洗衣服大战”我在星期六全把要用的东西准备好了，我清点了一下“洗衣粉、大盆、洗衣板、洗衣液…..”
到了星期日，我早上七点就起来了，我拿了大盆，把脏衣服全放在了这大盆里面，刚好放满。我把它端到了水龙头那里，我打开水龙头后，等了一会儿，水也放满了，我又把它端回去，这一次可比上一次的重多了，上一次轻飘飘，这一次就像端着一块巨大无比的石头，每走一步，水就泼出来一点，端到那边，我放了一点洗衣粉，又放了小半杯洗衣液，我揉搓了起来。第一次洗衣好了，我又要放水了，这一次我拿一根长长的皮管，一开水龙头就可以了，我洗了一次又一次，到了最后终于洗衣好了。
这一次我体验到了做妈妈有多么辛苦。
