2024年革命传统教育心得(大全13篇)
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现成功和失败的原因,为未来的发展做好准备。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的总结工作提供一些新的思路和视角。
革命传统教育心得篇一
一、指导思想:
革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育,使青少年继承这些优良传统,对于推进我市“小康社会建设”,我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。
二、活动思路:
坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。
三、活动主题:
四、活动时间:4月。
五、活动内容:
1、看。参观叶挺将军囚居旧址纪念馆、鄂西特委旧址纪念馆、恩施博物馆。
2、寻。踏寻革命前辈足迹―方家坝远足活动。
3、扫。祭扫五峰山烈士陵园及六角亭烈士塔。
4、讲。利用班会(4月18日)对学生进行革命传统教育。。
5、学。到革命旧址、烈士陵园举行“革命精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神,举行新队员入队仪式、重温少先队誓词。
6、唱。唱响革命红歌,感受革命激情。
7、诵。开展革命诗歌朗诵会,感悟革命志士的豪情壮志。
8、写。高年级队员写一篇参加活动后的体会或感悟,低年级以绘画形式表现。
五、具体安排及要求:
1、3月下旬―4月15日之间分年段开展相关活动。
一年级---到凤凰山开展“缅怀革命先烈继承光荣传统”新队员入队仪式。(负责人:吴绍兰王琳波)。
二年级---围绕恩施亲水走廊,开展“拥抱春天,童眼看家乡变化”活动。(负责人:黄健卢丽芳)。
三年级---到叶挺纪念馆开展“传承革命精神建设和谐家园”参观、唱红歌活动。(负责人:王晓静杨昌顺)。
四年级---到恩施博物馆开展“继承光荣传统?珍惜美好生活”参观、写作(或手抄报)活动。(负责人:谭晓华杨世伟)。
五年级-------鄂西特委旧址开展“追寻党的足迹,传承先烈精神”革命诗歌经典诵读或演讲活动。(负责人:赖英向荣)。
六年级-------到方家坝何功伟、刘惠馨烈士墓开展“寻访革命足迹。
奔向幸福未来”扫墓或春游远足活动。(负责人:牟丽华罗蓉)。
少先队恩施市实验小学总部。
革命传统教育心得篇二
第一段:引言(200字)。
陕西是中国革命的摇篮,陕西革命传统教育是中国革命精神的重要组成部分。在参加陕西革命传统教育学习的过程中,我收获颇多,体会深刻。陕西革命传统教育以延安为中心,以红色旅游为主要途径,通过学习革命历史和参观革命遗址,激发了我们坚定中国共产主义信仰、热爱中国共产党的理想信念,培养了我们对革命先辈的敬仰之情。
第二段:学习革命历史(200字)。
参加陕西革命传统教育,我们深入学习革命历史,感受到了一代革命先辈的坚定革命信念和顽强战斗精神。走进延安革命纪念馆,我们看到了伟大的红军长征精神;走进陕北吴起的红军陵园,我们感受到了坚定的革命信念;走进中共中央旧址,我们领略到了中国共产党人的初心和使命。这些历史故事,不仅启迪了我们的思想,更激励着我们继续坚定信仰,不断奋斗。
第三段:参观革命遗址(200字)。
通过参观一系列的革命遗址,我们更加深入地了解了陕西革命的历史。在延安革命传统教育基地,我们看到了革命领袖们曾经生活和工作的地方,深感革命先辈们曾经经历了多少苦难,他们为了革命事业付出了巨大的努力和牺牲。参观枣园会议纪念馆,我们了解到了党的八七会议的重要意义,更加深刻地认识到党内斗争的必要性,展示了中共高度自觉地认识到自己的错误并加以纠正的品质。
第四段:培养爱国情怀(200字)。
陕西革命传统教育进一步培养了我们的爱国情怀。在红军长征纪念馆,我们看到了红军长征的艰难困苦和伟大胜利,深深感受到了革命先辈们对祖国的无私奉献。我们在黄土地上行进,感受着红军长征的艰苦历程,在心中培养了对伟大祖国的热爱之情。这种爱国情怀将使我们更加勇敢地投身到实现中华民族伟大复兴的事业中。
第五段:坚定共产主义信仰(200字)。
陕西革命传统教育激发了我们对中国共产党的崇敬和对共产主义的追求。走进中共中央旧址,我们看到了初心和使命的火炬燃烧不灭;参观革命纪念馆,我们深感中国共产党人坚守共产主义信仰始终如一。我们深知共产主义是革命先辈们为之奋斗牺牲的最高理想,我们要继承先辈们的遗志,坚守信仰,为实现共产主义的伟大目标而努力奋斗。
总结(200字)。
陕西革命传统教育是我们重要的成长机遇,通过学习革命历史和参观革命遗址,我们更加坚定了中国共产主义信仰、热爱中国共产党的理想信念,培养了我们对革命先辈的敬仰之情,增强了我们的爱国情怀。这次学习使我有了更为深刻的思考:作为新时代的青年,我们应该怎样传承和发扬陕西革命传统教育的精神,为实现中国梦而努力奋斗。带着这样的思考,我和我的同学们一定会不忘初心、牢记使命,为中国的伟大复兴做出应有的贡献。
革命传统教育心得篇三
7月21日省行运营中心党总支组织辖下3个党支部的党员赴河源市革命烈士陵园、苏家围等红色革命教育基地,瞻仰革命遗址,缅怀革命先烈,开展以“弘扬红色文化跟党走,不忘初心做合格党员”为主题的参观学习教育活动。河源,是一个富有光荣革命历史的地方,早在第一次国内革命战争时期,河源人民在中国共产党的领导下,为反抗帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的压迫,举起了革命大旗,掀起了轰轰烈烈的农民运动,用鲜血和生命谱写了许多可歌可泣的战斗篇章。
抗日战争时期,河源曾是中国共产党东江特别委员会所在地,是广东抗日根据地之一。著名的东江纵队就转战于此。解放战争时期,河源是最早的解放区。
河源,也是一块英雄的土地,在新民主主义革命斗争时期,周恩来、叶剑英、徐向前、阮啸仙、彭湃等老一辈革命家曾在这里从事过革命活动。在河源大地留下了一串串闪光的足迹,刘尔崧、黄居仁、刘琴西等许许多多的革命先烈,用他们的鲜血和生命,绘制了一幅壮美绚丽的人生画卷,谱写了一曲曲感天动地的爱国主义和革命英雄主义赞歌。
当我们双脚迈入那个庄严又不失生机的陵园,心中涌起了莫名的感动,注视着陵园石碑上刻着的革命烈士纪念碑,我们都陷入了沉思,遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈和慷慨激昂,而我们现在过着幸福的生活就是这些逝去的烈士用他们的鲜血换来的,为了表示对他们的尊重,我们都来到烈士墓前,深深鞠一个躬。河源烈士纪念馆是为纪念党早期领导人阮啸仙烈士而建立。阮啸仙,188月生于广东河源,是广州五四运动的领导人之一;参与创办广州农动讲习所,曾任该所历届政治教员和第三届主任,1935年3月在江西会昌地区与军队作战中负伤牺牲。阮啸仙烈士陵园始建于1958年12月,座落在市区人民广场西。1995年11月被河源市政府列为爱国主义教育基地。5月被广东省委宣传部命名为省级爱国主义教育基地。
沿着园道我们走到了葬有中华英雄儿女的陵墓,此时此刻,我的心有着一种仿佛被带回那个水深火热的年代,好像见到那中华儿女拼杀的情景,又重现了无数英才人杰抛头颅,洒热血为祖国解放而奋斗的场面。
环看这墓陵都是长满了绿色的小草,犹如一群绿色的侍卫在时刻保护着这长眠在地的烈士们。或者很多人都不知道这些烈士的名字,但人们都记住他们的共同特点—就是为新中国的成立流出自己鲜血。这时刻都在激励着每天参拜他们的人民啊!这无疑令我们记住一点,在这时刻竞争的时代,我们的战斗相比起这些长眠在地的烈士们而言,简直就是小巫见大巫,不值得一提。对于这次参观我都是受益匪浅,为了记住这一刻,我们都拍了一些有意义的相片,以后就可以铭记这一刻了。
经过这次运营中心党总支组织的参观革命基地活动,使我对革命精神有了更加深刻的理解,烈士们的英勇顽强和大无畏精神令我十分钦佩。我心里深深地感受到了一份对生活对工作的责任感,在今后的工作中,我将以革命烈士为榜样,继承和弘扬先烈遗志,进一步增强理想信念和宗旨意识,永葆共产党员先进性,充分发挥党员先锋模范作用,进一步提高认识,以更自觉的态度、更严格的标准、更务实的作风,立足岗位,认真履职,努力为农行、为祖国做出应有的贡献。
革命传统教育心得篇四
革命传统教育心得体会革命传统教育学习心得体会20xx年7月4日-7月11日,本人参加了我院组织的赴井冈山接受红色革命传统教育活动。
本文目录2017革命传统教育心得体会革命传统教育学习心得体会革命传统教育心得体会女民警革命传统教育之行心得体会“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。
“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵盾。”这首《西江月·井冈山》是一九二八年秋毛泽东主席在井冈山写的。
通过这次的革命传统封教育,我们重温了革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。
革命传统教育心得篇五
革命传统教育,是我们民族的根本,是我们成为一个强大的国度的重要基石。上个学期,我们的历史老师给我们进行了一系列的革命传统教育,让我们了解了革命先辈们的付出和牺牲,感受到他们为了民族独立和人民幸福而不畏艰险、勇往直前的革命精神。在这个过程中,我受益匪浅,获得了不少启示和新的认识,下面我将分享我对这个主题的一些体会和感悟。
第二段:革命精神铸就卓越人才。
革命传统教育主要是弘扬革命精神,历史课堂上,我们学习了许多革命先辈们的事迹和精神。从孙中山先生的“民族主义”,到毛泽东的“实践第一”的思想,再到邓小平先生的“改革开放”,这些伟人的思想和行动,给我们上了一堂堂生动的革命教育课。他们的精神和思想,不仅是当时的人民所需要的,更是我们今天成功的关键。在历史课上,我们看似只是在学习历史,但其实我们从中了解到了革命精神的重要性,如何运用这些精神打造自己的未来。
第三段:革命精神在当今社会的重要性。
随着时代的发展,社会和人们的需求也在不断变化。但革命精神却是历久弥新的,现在依旧有着至关重要的作用。在当今社会,我们面临种种困难和挑战,需要的是正面且积极面对,并且不断探索和追求解决问题的新方法。这正是革命精神的核心,我们应该从革命先辈中学习,多思考问题,积极追求变革和前进,勇于探险,发现新领域。
第四段:革命精神对个人成长的影响。
革命传统教育,使我们不仅知道了革命先辈做了什么,同时也了解到了他们为什么要这样做。我们不再是单纯的学生,而是现实生活和真实情况的参与者。这样的体验使我们自身的成长更加全面和深入。革命精神是一个人成功的关键,只有在面对困境时,能坚韧不拔的要求自己,才能最终取得成功。
第五段:结语。
综上所述,革命传统教育是我们必须要学习的东西,他们的思想和精神是宝贵的财富,是我们不断弘扬的力量源泉。对于我们高中生而言,革命精神的教导不仅开阔了我们的眼界,而且引领我们的思维走向一个更为积极的方向。学习革命传统教育让我更加深刻地感知到了成为一个时代的人所需要的现实愿景。希望在不久的未来,中国可以变得更加强大,这代高中生也会成为这个国家更加优秀的人才。
革命传统教育心得篇六
江西革命传统教育是中国共产党历史上的一段重要历程,它涵盖了一系列在苏区开展的党的教育活动。通过参与革命传统教育活动,我对江西革命传统教育有了更深入的了解,并从中汲取了许多宝贵的学习体会。在此,我将分享我的心得体会,希望能够激发更多的人对革命传统教育的兴趣,并借此提升自身的爱国主义情怀和思想觉悟。
首先,江西革命传统教育教会我坚定的理想信念。在苏区的传统教育中,我们学习了中国历史上的伟大革命领袖和战士,如毛泽东、朱德、彭德怀等。他们的坚定信念和永不言败的精神深深震撼了我。他们在极其艰苦的条件下坚持斗争,坚守自己的理想。通过学习他们的传统,我明白了坚定的理想信念对于一个人来说的重要性。无论在什么样的环境中,只要心怀理想,就能够持续地追求自己的目标,从而取得成功。
其次,江西革命传统教育培养了我的组织纪律观念。在苏区的训练中,我们受到了严格的纪律要求和组织管理。我们必须严格按时到达集合地点,遵守集体行动的安排和指令。这种纪律观念的培养使我懂得了团结合作和服从领导的重要性。只有团结一致,才能够形成强大的力量,战胜各种困难和敌人。通过学习在苏区的革命传统教育,我明白了一个人的力量是有限的,只有与众人共同努力,才能够达到更大的成就。
第三,江西革命传统教育让我懂得了坚强的意志力。在苏区的传统教育中,我们经历了艰苦的训练和艰难的环境。这使得我们要有坚强的意志力来面对一切挑战和困难。有时,我们要连续几天几夜地进行长途行军,忍受着饥饿和疲劳。然而,这些困难并没有打垮我们的意志,相反,它们让我们更加坚强。通过这样的训练,我懂得了在面对困难和挫折时不轻易放弃,而是要坚持下去,相信自己一定能够克服一切困难,取得成功。
第四,江西革命传统教育提高了我的历史文化素养。在江西苏区的传统教育中,我们学习了许多中国共产党的历史,了解了中国民族解放的艰苦历程。通过学习,我更加深入地了解了中国历史上的重要事件和人物,了解了他们为国家作出的巨大牺牲和贡献。这让我对自己的国家有了更深的认识和理解。同时,这也激发了我对历史文化的兴趣,使我更加热爱自己的国家和民族。
最后,江西革命传统教育培养了我的领导能力。在苏区的传统教育中,我们参与了组织行动和决策过程。我们要学习如何带领团队,并在团队中扮演好每一个角色。通过这样的训练,我懂得了领导的重要性和责任感。只有良好的领导才能够激发团队的积极性和凝聚力,使团队能够高效地完成任务。这对于我未来的发展和职业生涯是非常有帮助和重要的。
总而言之,江西革命传统教育是一段宝贵的人生经历,它教会了我坚定的理想信念,培养了我的组织纪律观念,增强了我的意志力,提高了我的历史文化素养,培养了我的领导能力。在今后的学习和工作中,我将继续发扬江西革命传统教育的精神,在实践中努力践行并延续这些宝贵的体会和经验。
革命传统教育心得篇七
在广西的革命传统教育中,我深刻地感悟到了民族精神的伟大力量。广西是中国革命的摇篮,孕育了许多革命烈士和先烈们的英勇事迹。他们为了民族独立和人民幸福,不畏艰险、顽强拼搏,甚至献出了生命,展现出了伟大的爱国情怀和牺牲精神。这样的精神激励着我,让我更加深刻地认识到民族的伟大,激发起我坚持不懈的奋斗精神。
第二段:青年学生应当肩负起责任。
作为广西的一名青年学生,我更加深刻地认识到自己肩负着巨大的历史责任。在革命传统教育中,我们了解到当代青年是祖国的未来和希望,应当发愤图强,努力学习,培养自己的理想和追求,为国家和社会的发展作出贡献。革命烈士们留给我们的宝贵财富就是他们的革命事业,我们应该珍惜这份传承下来的宝藏,以史为鉴,开拓进取,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
第三段:深思研究革命精神与现实问题的契合。
在革命传统教育中,我们也比较深入地研究了革命精神与现实问题的契合。我们深入探讨了革命精神的核心价值观,如爱国主义、集体主义、革命纪律等,发现这些价值理念同样适用于当今的社会问题。改革开放以来,中国社会取得了巨大的发展,但同时也面临着诸多社会问题,如环境污染、道德缺失、贫富差距等。通过学习革命精神,我们认识到只有以革命精神为引领,才能推动解决现实问题,实现社会的良性发展。
第四段:积极参与社会实践,践行革命精神。
革命传统教育不仅仅是理论的学习,更需要我们将所学知识运用于实践中。在广西进行的实践活动中,我们有机会积极参与社会公益事业,为改善社会环境贡献自己的力量。我们可以通过参与志愿服务、环保行动等方式,践行革命精神,传递正能量,引导更多的人参与到社会实践中来,建设更加美好的社会。
作为广西的青年学生,革命传统教育给我留下了深刻的印象和宝贵的财富。这种教育不仅让我了解了革命历史,更重要的是激发了我的爱国热情和责任感。作为新一代的接班人,我将牢记先烈们的嘱托,坚持用他们的精神力量来引领我未来的发展。我将在学习中努力进取,在实践中积极参与,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
革命传统教育心得篇八
在我国的革命历史中,无论是辛亥革命、五四运动、还是毛泽东时代的革命,都是激动人心的历史事件。我们在学习这些历史时,往往只是了解到这些事件发生的背景和过程,却忽略了其内在的价值和意义。而革命传统教育则能够让我们感受到革命产生的源泉是什么,以及它离我们现在的生活有多远。
革命传统教育是一种寓教于乐的学习方式,它在教育中融化了很多闻名遐迩的革命事件和名人传记,使学生更好地了解革命历史中的很多重要事件、历史文化,以及革命精神的内涵。这种生动的教学方式能够深入学生的心里,使他们感受到革命精神的力量,增强自己的民族自豪感和责任感,从而更好地报效祖国。
在高中阶段,学生们开始接受更为深入的革命传统教育。老师将向学生介绍革命先烈的生平事迹和革命斗争中的经典文献。在这个过程中,学生们感受到了革命先烈的勇气和革命战士的决心,从而深入了解革命精神的内涵。作为学生,我们更能从中认识到自己的责任和使命,明确自己的奋斗目标。
革命传统教育的教学内容十分丰富,不仅涉及到历史文化,也融合了革命精神的内涵。对于我们青年学生来说,这种教育吸收了历史文化中许多的精华,让我们了解到珍视民族的独立和自由和珍视国家的安宁。同时,它也能让我们对未来有更明确的规划和目标。因此,我们必须珍惜这种教育的机会,努力让自己成长为有用之才。
第五段:结尾。
在这段学习中,不仅仅只是接受了革命传统教育这一门课程,我们也领悟到了许多革命精神的实质。我们需要用行动来表达我们内心深深的情感,并用我们的实际行动让自己的学习生活更加出彩。同时要珍视这段历史、感悟它的意义,勉励自己在革命传统的影响中不断努力,为我们的祖国创造出更大的荣光。
革命传统教育心得篇九
7月4日-7月11日,本人参加了我院组织的赴井冈山接受红色革命传统教育活动。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”,回顾党的历史,我们不能忘记井冈山,1927年,_等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山被载入中国革命的光辉史册,因此我院开展的“红色之旅”思想教育活动有着深刻的教育意义,对此次井冈之行也有着深刻的体会。 井冈山是我党创立的中国第一个农村革命根据地,是见证中国历史伟大转折的一座不朽丰碑,井冈山革命根据地的建立,为中国革命开辟了新的道路,在这里,中国_员擎起了独立领导中国革命的第一面旗帜,开创了中国特色的革命道路,从井冈山开始,星星之火燃遍神州大地。 当汽车在井冈山下蜿蜒的公路行驶时,《十送红军》、《请茶歌》、《三湾来了毛委员》……这些耳熟能详、脍炙人口的红歌就在车厢里荡漾,我凝视窗外不语,任由充溢着激情、柔情和深情的优美旋律,钩沉起曾经青春和激扬,也最为英雄主义和和秋风细雨般缠绵的浪漫遐想。
以前都是从书本上了解一些井冈山斗争的历史,这次上山才具体地知道了井冈山根据地是在许多山峰中的五块大小不等的平地上建立的,与山下通过五个哨口的小路相连,秋收起义失败后,_率领部队的七百人上井冈山开始了以农村包围城市,最后夺取政权的新民主主义道路,井冈山根据地人数最多时达万人,由于战斗频繁,敌人封锁,衣食住行极为困难,红军医院伤员最多时达八百多人,而医生仅有2人,另外有几个懂中医草药的,许多器械用毛竹制成,手术刀用梭镖代替,个别领导负伤,只发一包盐来洗伤口,算是特别照顾,困难之大,斗争艰苦,今天想起来真有些难以置信,然而先辈们具有坚定的政治方向,实事求是,开拓创新,艰苦奋斗,不怕牺牲的精神,使中国革命沿着井冈山开辟的道路,取得最后的胜利。我非常感慨,心中的红色井冈,是燎原星火、红旗漫卷、杜鹃花开;是红五星、红土地、红缨枪;是打土豪、分田地,欢声一片;是“我自岿然不动”、“风展红旗如画”和“战地黄花分外香”的英雄气概、理想追求、信念和信仰。
井冈山之行虽然短暂,但井冈山给我们的震撼是井冈山之前无法想象和无法感觉到的,特别是对同志概括的井冈山精神内涵:“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,勇闯新路,依靠群众,勇于胜利”,有了深刻的理解,也使我们体会到革命胜利来之不易,是许多革命前辈用生命和鲜血换来的,加倍珍惜。
革命传统教育心得篇十
在广西,革命传统教育是一门兼具历史和现实意义的学科。通过学习革命传统教育,我们可以更好地了解革命先辈的事迹和精神,进一步发扬光大,为实现中国梦不懈奋斗。在进行广西革命传统教育的过程中,我深受启发和教育,体会到教育的力量和价值。
革命传统教育是一门重要的学科,它不仅通过讲解历史背景和历史事件,还将那些曾经为国家和人民作出奉献的革命先辈的事迹和精神融入其中。通过学习革命传统教育,我们可以更加深刻地了解那段烽火连天的岁月中人民的付出和革命先辈的英勇奋斗,激发起我们对祖国的热爱和对人民的关怀之情。同时,革命传统教育还能够培养我们的爱国主义精神、责任感和奉献精神,使我们更加热爱社会、关心他人,并且为社会主义事业而努力。
广西是我国的一个革命圣地,这里孕育了众多革命先烈。广西革命传统教育独具特色,以广西人民的革命精神和奉献精神为核心,围绕广西做出的重要贡献展开教育。通过学习广西的革命历史和英勇事迹,我们深刻地体会到广西人民在革命中的英勇斗争和不屈精神,在困难面前从不退缩。广西革命传统教育还注重培养学生的实践能力和创新精神,通过参观纪念馆、默哀仪式、拍摄纪念照片等活动,使学生能够身临其境地感受到那段历史,增强他们对历史的感知和认同。
广西革命传统教育给我留下了深刻的启示。首先,我们应该珍惜和维护来之不易的和平与稳定。学习革命先辈的故事,我们对和平与稳定的重要性有了更深刻的认识,我们要珍惜这样的社会环境,为社会进步贡献自己的力量。其次,广西革命传统教育教会了我要勇于担当,勇敢面对困难和挑战。广西革命先辈们的精神给予了我巨大的力量和鼓舞,无论面对什么困难,我都应该勇往直前,积极应对并克服困难。最后,广西革命传统教育还教会了我要保持谦虚和自信,相信自己的努力能够取得成功。在广西革命先辈面前,我深感我的努力是微不足道的,但他们的精神告诉我,只要坚持不懈,努力奋斗,就能够收获成功。
广西革命传统教育不仅是历史的回顾,也是对现实的反思。广西革命先辈们的精神是永恒的,它们不仅仅适用于当年的革命斗争,更适用于当今的社会发展。广西革命传统教育培养的是有社会责任感和奉献精神的新一代,他们将会为实现中国梦而不懈努力。广西革命传统教育引导我们珍惜社会和谐、积极参与社会事务、关心他人并帮助他人。这些都是当今社会所需要的素质,只有培养这样的青年才能为社会发展做出更大的贡献。
第五段:我的收获与展望。
通过广西革命传统教育,我不仅了解了广西革命历史,更加深入了解了革命先辈的事迹和精神。学习他们的先进思想和革命精神,我深感自己应该时时刻刻以他们为榜样,努力奋斗,为实现中国梦贡献力量。同时,广西革命传统教育也让我明白,只有继承和发扬革命先辈的精神,才能不断推动社会向前发展。展望未来,我希望广西革命传统教育能够得到更好的推广和发展,让更多的人了解和学习其中的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总结:通过广西革命传统教育,我深感革命先辈们的伟大和光荣,也深感到教育的力量和意义。广西革命传统教育向我们讲述了一段峥嵘岁月中的英雄事迹,并激励着我们继续传承和发扬这种精神。广西革命传统教育是一门充满生命力的学科,希望广大学生能够将其学以致用,为实现中国梦贡献力量。
革命传统教育心得篇十一
20xx年8月12-13日,我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。
第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。党的xx大刚开过不久,带领中央书记处的领导同志到西柏坡学习考察,重温毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,要求全党要牢记“两个务必”,大力倡导并身体力行艰苦奋斗精神,这在今天仍有特殊意义。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验,做堂堂正正、清清白白的共产党人,做清正廉洁的党的干部。
当前,要推动建设开放发展、文明法治、和谐安康的河池,实现河池跨越发展的宏伟目标,我们必须保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,不辱使命,不负重托,向全市人民交出一份满意的答卷。
第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。要做到“三破除、三树立、一立足”,即组织、激励和引导党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑,破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心;要立足当前,弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。
第二、要恪守神圣职责,增强执政为民责任。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务。具体来说就是要树立居安思危、为党尽心的政治责任感,树立无私奉献、为国尽力的社会责任感,树立爱岗敬业、为民尽责的工作责任感。我们必须围绕肩负的历史任务,真抓实干,出色做好本职工作。要坚持做到“五带头、五带领”:带头勤奋学习,带领群众提高素质强本领;带头执行政策,带领群众遵纪守法保稳定;带头发展经济,带领群众共同致富奔小康;带头弘扬美德,带领群众树立新风讲文明;带头履行义务,带领群众完成任务做贡献。
第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
第四、要坚持廉洁自律,塑造干净干事形象。形象是执政党的威信所系,魅力所在。树立良好的共产党员形象,是世界观、人生观、价值观和理想信念、思想作风、综合素质的外在表现。共产党员要树立干净干事、亲民爱民、求真务实、艰苦奋斗的形象,必须在实践中落实群众路线,保持与人民群众的血肉联系,做群众的贴心人、工作的热心人、作风的踏实人;必须继承和发扬党的优良传统和优良作风,保持共产党人的政治本色;必须严守党纪国法,廉洁自律,清正廉明,牢记“两个务必”,做到“六戒”,经受执政考验,以良好形象增强自身的号召力和感召力。
党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位、建设现代化新河池过程中,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。
革命传统教育心得篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,请允许我代表全体学员向给予我们这次学习机会的相关领导、老师表示衷心的感谢,向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意!
我们大家知道,爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力,是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
回想起85年前,毛泽东同志在湘赣边界领导发动了伟大的秋收起义,率领工农革命军挺进井冈山,创建了井冈山革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路,创建了中国革命的第一个红色政权,孕育了以坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。“中国革命的胜利离不开井冈山精神,实行改革开放,建设有中国特色的社会主义,同样需要发扬井冈山精神”。
全国青少年井冈山革命传统教育基地是一项充分运用井冈山独特的教育资源感染、教育、引领青少年,陶冶他们情操、升华他们精神、坚定他们信念,加强青少年思想教育的重大政治工程。全国青少年井冈山革命传统教育基地致力于传承和发扬伟大的井冈山精神,造就一大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。此次培训是采用当代青少年喜闻乐见、生动活泼的形式,针对青少年身心特点,结合时代特征,以创新的载体和路径将井冈山精神和爱国主义教育融入青少年学习生活的青少年革命传统教育体验基地。通过学习体验,我们可以实地感受到革命先辈们忠于理想、无私奉献,艰苦奋斗、不怕牺牲的英雄气概,切实领会井冈山精神的伟大内涵。
为更好的达到预期培训目标,我们将认真自觉做到以下几点:
2、严格遵守组织纪律,遵守各项规章制度。尊敬老师,团结同学,专心听课,做好笔记,积极交流,灵活运用,互相帮助,共同进步,不迟到、不早退、不旷课。
3、培训期间,严格规范自己一言一行,展现当代大学生的良好形象。
我们每个学员都会以这次培训为契机,认真学习、理解、接受优良革命传统教育和深刻领会井冈山精神的精髓,使身心得到洗礼,精神得到升华,并将井冈山精神、爱国主义精神内化为自身的素质。我们将以实际行动和优异的成绩向学校、社会汇报,绝不辜负领导和老师们的期望。
最后,预祝此次井冈山青少年革命传统教育培训活动圆满完成。祝各位领导、老师工作顺利、身体健康、谢谢大家!我的发言完毕。
革命传统教育心得篇十三
2日,__人民医院机关党支部40余名党员乘坐大巴车前往怀化市开展主题党日活动,寻找先辈们的革命足迹,接受爱国主义和革命传统教育,切身感受可歌可泣的革命历史。
在抵达通道前,我们先来到了怀化市会同县坪村镇枫木村,在这里我们参观了粟裕将军的故居,粟裕将军故居始建于清咸丰年间。198月10日,粟裕将军诞生于此,且在此度过了童年和少年时代,粟裕将军后来成为杰出的无产阶级革命家、军事家,并于1955年被授予大将军衔。在了解粟裕将军生平事迹过程中,当听到讲解员讲到“毛主席当年因粟裕将军在抗日战争和解放战争当中战功显赫而有意封其为元帅,粟裕将军却毅然决然拒绝了”,敬佩之心油然而生。粟裕将军戎马一生,功勋卓著,本能够被封为元帅,但他却愿意将元帅头衔让与他人,从粟裕将军对待中国革命的热情、对待党和人民的忠诚以及对待自身荣誉的淡然态度,让我不禁看到了共产党人身上所具有的高尚思想品质和崇高精神境界。
活动第二天,我们来到了通道县罗蒙山下的革命圣地——恭城书院、通道转兵纪念馆。1934年12月12日,周恩来、朱德、张闻天、王稼祥、博古、李德、毛泽东中央红军七位领导人在恭城书院内召开了紧急会议(通道会议),商议行军方向问题。面对敌军围追堵截,中央红军面临生死抉择:是冲进敌人在前方布下的“口袋阵”,北上湘西与红二、六军团会师,还是另辟蹊径,转兵到敌人力量薄弱的贵州去?七位领导人就此发生了激烈的争论。最终毛泽东同志转兵贵州的正确主张在此次紧急会议上被予以采纳,形成历史上著名的“通道转兵”,而“通道会议”的召开成功避免了红军北上湘西可能遭受毁灭的命运,为遵义会议召开在组织上和思想上奠定了基础。由此可见,在国家前途命运面前,我们的中央领导人,敢于坚持真理,敢于向错误思想、错误理论、错误方针路线“亮剑”,在生死攸关的时刻挽救了红军,挽救了党,挽救了中国革命。细数着通道转兵纪念馆内的一件件历史珍贵文物,我仿佛触摸到了历史的真实脉搏,感受到了革命先烈们为了理想和主义抛头颅、洒热血的英雄气概,体会到了革命先辈们为了建立新中国前仆后继、不怕牺牲、不懈奋斗的革命精神,也深深被我们革命领袖的高瞻远瞩、高风亮节、为人民谋利益、以天下为己任的博大胸襟所折服。
82年前,中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险,胜利完成举世闻名的二万五千里长征。红军长征胜利,充分展现了革命理想的伟大精神力量。现在时代变了,条件变了,而我们共产党人为之奋斗的理想和事业不能变。“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”,我们要不忘历史,铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神;我们要常怀感恩之心,感恩我们的革命先辈,是他们用生命为我们换来了今天的幸福生活,是他们用鲜血为我们创造了现在的美好时代;我们要牢记革命先辈嘱托,继续发扬中华民族的优良传统,求真务实、脚踏实地的做好本职工作,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。
两天的参观学习,虽然行程较紧,但收获良多,感触颇深,我深深体会到我们今天幸福生活的来之不易。此次学习活动,使我们的精神文化生活得到提高,视野得以开阔,见识得到增长。同时也增进了我们机关支部党员之间的交流,更增强了我们机关党组织的凝聚力、向心力,我为我们这次学习活动的组织者、参与者点赞!