最新二年级下册语文说课稿整本书 二年级下册语文说课稿部编版博客(5篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级下册语文说课稿整本书 二年级下册语文说课稿部编版博客篇一依据课程标准以及教材与其他学科之间的联系，我把本课时的教学目标定为
（1）知识目标：认识生字，学习课文，知道课文中天然的指南针具体指什么，掌握一些辨别方向的方法；
（2）能力目标：发展学生的观察生活、辨别方向的能力，培养学生的口语交际能力。
（3）情感目标：通过有感情地朗读课文感悟大自然的神奇，喜爱大自然。
我们学校二年级的孩子已经能够自主识字。我们本着“先学后讲，以学定教”的原则，做到“三讲两不讲”，学生自己能学会的不讲，通过小组交流能以兵教兵的形式学会的不讲，结合学段目标，对学生的遗漏点、易错点、重难点进行相应的补充和讲解，比如：课文中的四会字“忠”，学生可以通过“加一加”和猜谜语的方法来进行识记，但是，对于课文中的词语“太阳是忠实的向导”不容易理解。在教学时，我请学生说一说如果是早上的太阳，你能辨别方向吗？傍晚的太阳呢？引导学生体会因为太阳永远都是从东边升起，西边落下，中午的时候在南边，按一定的轨迹运转，是可以信任的，可靠的，所以说是忠实的向导。再进行填空练习
忠实的（）早上在（）中午在（）傍晚在（）
在这个过程中，学生不但理解了忠实的意思，而且与三年级将要学习的辨认东南西北结合起来，对于方向感进行了渗透。
这是一篇具有科学性的文章，有些辨认方向的方法可能学生会不理解，比如：第5小节“沟渠里的积雪化得快的那边是北面”因为按照常识，应该是南面照到的阳光多，积雪化得快。我可以画简笔画突破课文的重、难点，在黑板上简单地画出沟渠，阳光从南面照过来，由于被沟渠的壁挡住了，阳光先照到沟渠中北面的积雪，所以北面的积雪先化，南面的积雪反而化得慢。看了直观的简笔画，学生就会一下子理解了。
当然，在我们生活中还有很多辨别方向的方法，可以让学生也仿照着课文中的小诗来说一说、写一写。结合我们是城市孩子的现状，让学生再说一说如果在城市里迷了路怎么办？把语文知识与科学知识、生活知识紧密地进行结合，鼓励同学们在平时的生活中要多看书多请教多观察多思考，做一个生活中的有心人。把语文学科的工具性与人文性统一起来。
二年级下册语文说课稿整本书 二年级下册语文说课稿部编版博客篇二一、说教材。
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